护士实习总结优秀范文.docx
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1、护士实习总结优秀范文 护士实习总结优秀范文内容由我精选编辑而来,护士实习总结优秀范文由多篇优秀护士述职报告范文组成,盼望本文能够对您有关心! 实习工作是我们称谓正式护士人员的必经之路,所以我们要对实习工作做好总结。小编为大家搜集了两篇关于护士实习总结的材料,供大家参考借鉴。 篇一 时间过得真快啊,转瞬我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进 的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及
2、各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重老师,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的出国留学网护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。
3、 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,如今接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。 篇二 记得第一天,在总带教芳登老师的带着下,我们换上了特地的工作鞋,顺着工作人员的通道,第一次来到了这个我们憧憬已久的科室。这就是我们的第一堂课,表达着科室的严谨和微小。 随之,
4、在护士长老师的入科介绍中,我们进一步了解本科室的工作特点,科室的设备以及该科室病人大致的病种。了解护理管理的一些基本学问。在总带教老师的课堂中,我们初步了解临床中呼吸机的使用,再次稳固了呼吸机各项参数值等。以及大致了解各种先进仪器设备使用等。这是我们的第二堂课,表达了本科室与一般病房的别出心裁。 十月,是我们收获的季节,背起行囊,喜获果实的季节。也是我们在本科室的第三大课堂。 在科室的学习,对我们来说充满了挑战。总结前面实习过的科室所学到的东西,在ICU都能派上用场。当然远远缺乏。因此,这里的老师都必需拥有丰富的理论学问以及娴熟的操作技术,还有更重要的是娴熟地把握各种精密仪器的使用,必需的跟上
5、时代的步伐,与时俱进,不断更新自我。她们的干练不得不让我们佩服。 在带教老师的悉心教育下,我们把握了常用抢救仪器的使用及报警后处理,基本把握心电图机、输液泵、养分泵、心电监护仪、吸痰器等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。更娴熟地把握了鼻饲、吸痰、输液、雾化、血糖监测等技术和留意事项,并严格遵循无菌原则完成各项操作。对于使用呼吸机的病人,依据具体病情的需要,根据医生医嘱给病人定期测血气,依据血气报告,分析病人的氧饱和度和体内酸碱平衡等值推断病情改变,从而推断是否使用呼吸机是至关重要的方法。 在实习期间,老师还依据科室的工作岗位,支配我们跟老师做治疗和总务。合理的分工能够提高工作效率和弥补工作岗位的
6、缺漏。同时让我们有充分的时间学习到作为护理工作人员应当留意的详情和应把握的学问。 以此同时,在做迎送的岗位中,我们起到了家属和病人的沟通桥梁的作用,我们必需充分了解病人的病情,给病人家属传达病人的病情信息。 十月,即将结束。这堂课圆满的画上了句号。我们还需要不停努力,不停的学习,学海无涯。感谢各位老师的悉心教育。愿我们和SICU的精神一样一起奋进,一起腾飞。愿SICU明天更美妙! f132.CoM更多工作总结编辑推举 护士年终工作优秀总结范文 年终总结是对一年来工作学习进行回顾和分析,并从中找出阅历和教训,引出规律性认识,用以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。护士年底时仔细回顾过去的一年,
7、反思在这一年中工作上的得失,对提高护士今后临床工作中的自我管理能力有特别重要的意义。关于年终总结小编给你支招,盼望以下内容整理对你有所关心。 今年是“埋头苦干、创造飞跃的一年,医院利用一年的时间主抓学科建设及人员培训,护理部在医院领导的带着和支持下重视护理骨干的培育,优化了护理队伍,提升了护理服务质量,加强监督管理,保障了护理安全,同时提高了护理人员法制观念,加大了护理质量监控力度,使全院护理服务质量稳中有升,病人满意度不断高。现将护理部工作总结如下: 一、重视人才培育,优化护理队伍 1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习,与此同时医院部分常委还对全院代理护士
8、长及老护士进步行了培训。 2、优化整体护理队伍,提高护理人员的综合素养。医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前往天津医院、医院、解放军总医院进修学习,这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。特殊值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理,病人均已康复出院。 3、主动完成各项培训。护理部组织全院护理人员参与专题讲座14次,参与人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次,专题讲座4课时,鼓舞护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培育。截止今年底,全院193名临床护士均为大专学历,其中已有5名本科学历,27名本科在读。 4、
9、充分培育护理人员组织参加性。“5.12护士节举办了以提倡人性化服务为主题的多项活动,以护士礼仪表演,护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长,既强化了护理学问,又陶冶了情操,增添集体主义荣誉感。 5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次,主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由护士进步行理论及操作考试。科室对实习生层层把关,确保无医疗过失发生。 二、加强监督管理保障护理安全 1、护理部定期催促检查护理工作,重点加强了节前安全检查,增添护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜
10、专人管理,抢救车内药品做到了“四定:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备准时修理、保养、保证功能状态备用。 2、坚持护士长夜查房,催促检查护理人员在岗及岗位职责履行状况,准时发觉护理工作中存在的偏差,准时给予纠正处理,坚持每月护士长联查一次,每两周召开护士长例会一次,对工作中的缺乏作出针对性、实效性改良措施,以确爱护理质量及护理安全。 3、深入科室催促护士长每日工作支配。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危急的病人,催促检查护理工作的落实,加强环节质量掌握,削减了护理缺陷的发生。 4、组织了见习期护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立
11、法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中仔细遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设奉献力量。 三、规范护理文件书写,强化护理法制意识 随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的公布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格根据军区护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,实行集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,提高了护理质量;在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际状况,进行了总结和分析,提出了相应对策。 四、加强了质量管理监控力度
12、1、护理部根据护理文件书写规范,准时修订完善了各种护理文件质控标准,由一名护士长特地负责检查护理文书。 2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。 3、加强了医院感染掌握管理,组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行状况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理 五、提升服务质量,塑造医院形象 护理人员是与病人接触最多、最早,最亲密的工作者,护理人员的素养和形象,直接影响医院形象。 1、护理部首先从业务素养抓起,坚持
13、了每半年进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,培育护理人员有一套过硬的业务技术。 2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范,让护理人员以端装、和气、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人。 实习护士内科实习总结范文 生命是值得我们去敬畏的,尤其是作为一名医护人员。下面小编为大家整理了实习护士内科实习总结精选范文,盼望对你们有所关心! 实习护士内科实习总结精选范文一 过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能
14、测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异样心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。 刚去内科时我还不适应,但我服从领导支配,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。内科护士实习小结 我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐烦指导下做好病房的管理工作及医
15、疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的伴侣,亲人,常常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本学问和基本技能)三严(严厉的看法、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作看法,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学。 实习护士内科实习总结精选范文二 转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,盼望能有个好的进步。 这
16、两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,惋惜每次都要老师帮助给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。 这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员
17、工的,恩,有前途。虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢. 书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲讽他说他在学校就没有读书,始终是在WOW中度过的。如今看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXX XXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想假如我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,或许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接
18、留置针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说肯定不会有下次了。但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的容许了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次肯定要一次做成,一次做好! 实习护士内科实习
19、总结精选范文三 时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要
20、的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情改变,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。 护士实习个人总结范文 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开始转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己
21、无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑. 带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不
22、带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐烦,也很关怀我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开
23、始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 如今我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 如今对于实习,我还是又向往又惶恐的.向往
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