2022关于读书调查报告作文400字.docx

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1、2022关于读书调查报告作文400字【篇一】一.调查目的：在早期，在全国人大义务教化法修订座谈会上，其中有一个代表提出了将九年义务教化增至到2022年，针对是否应当将九年义务教化增至到2022年这个问题，我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查，以此了解社会各界对这个问题的看法。二.调查方法：通过访问法，问卷法和查资料等方法三.调查结果：我随机对20个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查和采访，通过对数据的分析，得出了以下的结果：(1)在20个人中，赞成九年义务教化的人有13人，占其中的65% ;赞成十二年义务教化的有7人，占总人数的35%。明显，在现代，赞成国家

2、实行九年义务教化比赞成十二年义务教化的人要多，大多数人倾向于实行九年义务教化。(2)对于其次个问题，只有两个人认为国家有实力推行十二年义务教化，占10%;而有18人则认为现在，国家短暂还没有实力推行十二年义务教化，占90%，由此可见，社会上大部分的人都是觉得国家在现在还没有实力实行十二年义务教化。(3)在我采访的人中都一样认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教化，占101%，而在采访当中，有一个人在回答我这个问题，说出了自己的见解：早在11016年，我国就已颁布义务教化法，宣布实行九年制义务教化。然而，近20年来，围绕义务教化的落实状况始终难以令国人满足，特殊是在农村和山区的人民，农夫因孩子上

3、学而不堪重负，我想，假如不是国家颁布了义务教化法，他们甚至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书，也可能没有这个实力。(4)在我采访的20个人在回答第四个问题中，有3人赞成发展快的地区实行2022年义务教化，而发展慢的地区实行9年义务教化，占15%;17人不赞成发展快的地区实行2022年义务教化，而发展慢的地区实行9年义务教化，占85%。(5)针对认为现在的九年义务教化实施得是否胜利这个问题，同意与不同意的人各占一半，各占总人数的50%。四.调查的结论通过对20个人的问卷调查与采访，我大致了解到，社会上大多数人都赞成推行九年义务教化。其实，早期，在国家的修订座谈会上，人大代表们都已经否定

4、了将现行的9年制义务教化延长至2022年义务教化，他们都认为应当等到客观条件成熟时再实行2022年义务教化，但通过这一次的实践，令我更加准确地了解到我们老一百零一姓对这个切身利益的话题的真实想法和感受。【篇二】书就是学问里那一望无际的海洋，它不仅让我们在苦恼中放松心情，还使我们学到了多数的课外学问我想大家肯定都特别爱看什么童话书，科技书，小说书，散文集，漫画书等等。当然，我们班的同学也不例外，我们也很喜爱读书。我做了一个关于我们班的读书报告。我们班的同学喜爱各种各样的书：喜爱童话书的同学有21%人，可喜爱科技书的同学却少之又少，只占7%的人数，而喜爱小说书与散文集的同学则达到了44%，漫画书也

5、是特别被同学们喜爱的，他占了28%的人数。从这里可以看出同学们非常爱读书，特殊是故事内容比较有情节的书。此外，我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数量的状况：常常去图书馆的同学有26%，间或去图书馆的同学有25%,不去图书馆的同学占到了48%。这又说明白同学们并不是很情愿去图书馆看书，以后有空，家长们肯定要多多带孩子们去图书馆看书，使孩子们更加酷爱图书。然后，我有调查了同学们的读书时间：一天之内读1小时以内的有54%，读1小时左右的有32%，读2小时的有9%，读3小时的有5%。从这，我看出了同学们一天读书的时间并不多，我们要常常读书，这样我们就可以增长很多学问。经过调查，我知道了读书不论是对大

6、人，还是孩子都有很多好处：它可以令你在苦恼时放松心情，可以在你有须要的时候，为你供应很多学问虽然多读书是好的，它里面的内容可以让你利用在各种地方，比如说漫画书里的卡通人物可以让你在有空时画下来，但是画也要选好时间，就是在上个星期的一节音乐课上，我发觉坐在前排的一位同学在地这同做些什么。我细致一看，原来他在画漫画。我赶忙提示他，可他似乎没听见，直到老是盯着他看后，他才停下来。多看书，是正确的，可是假如在上课时利用它里面的资料做一些与上课无关的事，那可就是大错特错了。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页