大学生2022寒假假期实践报告范文3篇.docx
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1、大学生2022寒假假期实践报告范文3篇 大学生寒假假期实践报告范文一 转瞬间大三第一学期已结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定寒假的实践活动。随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由自由的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受属于自己的假期。寒假是我们充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期打算:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;进修,让自己的学问得到更完善的补充;跋山涉水,游历神州各地,扩大自己的视野、丰富自己的阅历 而我则是盼望能够深入社会,融入群众中。所以我确定参与今年我
2、们学院组织的寒假三下乡社会实践活动。为自己今后从事相应工作奠下基础。 在这次实践中,我被安排到xx店街道xx社区当主任助理,我感到特别的欣喜和荣幸。在这半个月的社会实践中,莲山 课件我对社区各位领导和同事的细心指导和无微不至的关心表示诚心的感谢,并且我从中受益匪浅。 因此,首先我简要总结一下我在这期间的主要工作。 在社区工作过的人都知道,社区里的事情都是比较繁琐的。作为主任的助理,我日常都是帮主任整理一些文件,查阅相关的资料,以及转告一些居民的意见等日常工作。尽管社区工作比较杂乱、烦琐,但是事情也并不多。所以我也关心其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具体的工作都是不固定的。在这期间,我们社
3、区的主要工作有:农转非问题,城乡养老保险问题,4050发放,以及政府慰问金的发放等一些关系民生的工作。每天看到吴主任和其他的同事各负其职,又团结一致的处理和解决问题,我感受颇深。特殊是吴主任处理事情的能力让我敬佩和折服。我也竭力的参加其中。然而,半个月的时间短暂而匆忙,我没有足够的时间去深入的学习和了解更多的事情。这有些许遗憾。 尽管实践的时间短暂,但是我学到了许多,这些都是我终生受用的。 首先,社区的工作是直接和社会底层打交道,是解决民生问题的根源,因此,在工作中,难免会碰到许多冲突和矛盾。作为领导,要有协调和处理民众纠纷的能力。也要作好上级支配的工作,切实为人民服务。社区的工作状况,居民的
4、生活质量等一些问题是领导决策的基础。莲 山课件因此社区工作是特别重要的。 其次,我感受很深的事是吴主任解决问题的能力以及领导的能力。特殊是在解决民众纠纷上,显示出了领导应有的能力,以及公平公正的看法。这是我值得学习的,也正是我欠缺的能力。在今后学习工作中,我肯定会加强这方面的锻炼。 第三,我明白了团结的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的看法。 第四,面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存进展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关心和关心,引导他们学典范、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素养,
5、找到人生奋斗目标,成为自强、独立、自信的新一代农村青年。 第五,全面提高人们的素养道德水平的重要性。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和提倡良好的社会时尚风气,引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会进展、有利于改革开放进展,从而抑制进展中传入的不良思潮的影响。 第六,懂得了学学问、求进展,坚持以繁华文化塑造人。社区居民的整体素养不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素养刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对他们进行爱祖国、爱家乡的教育,关心他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济进展相适应的思想道德和行为规范。 总之,在三下乡社会实践活动中
6、我提高了认识,充分认识这次社会实践活动的意义;提高社会实践活动的实效;探究创新、增添了社会实践服务的能力。做到学习书本学问与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合。我从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验,从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增添。在实践中 ,我的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。 大学生寒假假期实践报告范文二 1月24日至1 月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经受。短短的9天时间,感受了深厚的乡村生活气息,
7、也产生了许多感想。 大棚村是远近著名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近乡村中属富有水平。甘村长自XX年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的改变。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的宽松和生活上的安静,使我毫不夸张的用了国泰民安来作为周家村给我的第一印
8、象。 听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是到达了每亩XX元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生 产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。 下乡过程中所见所闻许多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依旧面临许多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的进展. 这次社会实践的时间
9、为9天,参与队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。 一、放飞孩子的幻想,托起明天的太阳 主题班会。 在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫关爱花朵,精彩大棚,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里,我
10、过得欢乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很兴奋,兴奋的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着春天在哪里时,我不知为什么,或许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上,我真正体会到了我们社会对留守孩子的关爱是重要的这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,假如这次活动能增添他们对将来美妙的向往,那我们的这个活动就算是胜利了! 我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。 二、走访农民,查找科技带头人。 为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了
11、座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简洁,但内容却很充实。 村干部介绍说:大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。 我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的回答:我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。当时我真的很惊异,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很
12、繁重的工作时,他们是这样回答的:假如都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?我想农民他们是有自己的想法的,或许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不行能转变他们的思想,就没有在往下追问。 于是我们就转换话题,说:在如今的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,盼望由机械代替的?村干部想了想说:如今有一个问题就是水稻田被收割后,翻地再种主要由人力和畜力来完成,又费时又费劲。盼望有一种耕田的机器代劳。 我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。准备回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找。 其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的
13、就比较关怀农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就认真地听,然后仔细地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。 座谈也许持续了两个小时,我们对旧堡的总体状况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是肯定不能完全了解的,所以我们确定下午亲自到农民家里去看一看。 吃过午饭,我们来到一家养鸡的专业户,它是全村开始养鸡较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好她丈夫赶着鸡场去看看了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。 她家养鸡的数目是全村最多的,如今有500只呢;总共有4亩
14、半地,除了一亩地种的是粮食,其余种的都是青菜,每年收获的大米和水稻有一般是用来喂鸡,但据她所说,这些是远远不够的,还需要肯定量的饲料。 为了节省时间,我们制定了十六字的访问过程,即赠送资料、说明来意、了解状况、记录问题。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。 三、建立农学院农村进展讨论会旧堡农业科技服务站,与当地进行长期合作。 建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农民保持亲密的联系,充分了解农民的需求,在他们的学习当中,依据自己的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,他们学习起来就更有动力了; 同时,农民也能得到真正的实惠,首先,他们所提供的资料、信息都是免费的,没
15、有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民,他们不会;其次,是长期合作,农民可以随时把遇到的比较麻烦的问题通过服务站告知农学院,要是他们能解决、有把握的东西,会毫无保存的告知农民,假如他们解决不了,或者把握不大,他们也会负责的告知农民,让他们先等等,他们会替他们去请教学校里专家、教授们。 这次建站我们主要做了以下几项工作: 1、制定农业大学农村进展讨论会旧堡农业科技服务站管理制度的暂行方法; 2、经过走访农户,对农民进行了解,确定农业科技服务站站长以及旧堡村科技带头人; 3、 向农业科技服务站捐赠图书、光盘等资料,其中部分留在
16、服务站作为保存本; 4、由于怕耽搁农民的时间,我们确定为农民送书到家,加强对服务站的宣扬。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 四、农事实习。说起来是很简洁的活,就是给大蒜地锄草。 虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来渐渐的把握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不简单,作为农大的学生应当给农民办点实事,更坚决了我们把农业科技服务站建下去的决心。 以上是我对主要活动进行的简要介绍
17、,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受: 1、团队精神、共同合作在工作当中的重要性。 每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的渐渐了解,分歧会渐渐削减,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利杰出的完成。 2、宣扬工作和前期预备工作在整个工作中的重要性。 好的开始是胜利的一半这句话都被人说烂了,可只有经受以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,假如宣扬工作做的不到位,没有人来参与,活动怎么能开展下去呢?即使你预备的再充分再也白搭,给谁看呢?假如你前期预备的不够充分,观众或者说参加者一多,你预
18、备的不够充分,确定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。 从这次活动中,我充分认识到预备工作是一切工作的前提,只有做好充分的预备才有可能杰出的完成任务。 3、我觉得做一件事情只要你努力了,专心去做了,不管结果怎样都是胜利的! 这次的社会实践我的收获很大,感受也许多,以上只是一部分,请老师给予批判、指导。 大学生寒假假期实践报告范文三 转瞬间大学第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由自由的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想
19、最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期打算:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历 而卧则是盼望能够深入校内,融入学生的群体中,所以我参与三下乡调研支教这项活动。 假期实习能够锻炼我们的能力,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的看法,向有阅历的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观看力,能发觉问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习状况,毕
20、竟大学生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的预备。 从预备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来主动参加暑期三下乡社会实践的。从和三岔村乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该村亲们对我们关心备至,使我们体会到该村亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。 我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新学问。我们每天都在劳碌地调研,支教,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平常劳动中总结的种植阅历,令
21、我们收益颇多。这短短的七天,我和村民们结下了深深的情缘。 通过此次下乡,我有如下收获: 一.三下乡的意义 大学生参加三下乡活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本学问与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才能,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。 有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓理论不断进展的年月,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必需走向社会,深入
22、农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对邓理论的认识,深化对改革开放的理解,提高对胡所提出的八荣八耻精神的理解。 有利于体察民情。淳厚民情和朴实民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校内。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志
23、,砥砺品行,把学得的学问用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面进展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切沟通中受到真实的感染和体验,从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增添。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。 我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,主动参与社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和
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