2022年寒假学习计划七篇.docx

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1、2022年寒假学习计划七篇寒假学习安排七篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，一起对今后的学习做个安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我细心整理的寒假学习安排7篇，欢迎阅读与保藏。寒假学习安排 篇1“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在学问更新周期日益缩短的今日，老师仅有一桶水是远远不够的，老师还是那一桶“死水”是肯定不能适应时代要求的。因此，坚固树立终身学习的观念，博采众长，拓宽“活水”渠道，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知。厚积而薄发适应时代的须要，成为新时期有良好师德的老师，制定个人学习安排如下：一、指导思想1、把读书作为老师精神成长和专业化发展的

2、须要，逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教化实力、人文素养的整体提升，争做人民满足的老师，每天要研读1小时。2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，探讨问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注意实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。二、读书目标1、通过学习教化的经典理论，转变教化观念，提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。2、通过学习教化的经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教化要求的充溢朝气活力的小学老师。3、通过学习教化的经典理论活动，树立正确的世界观、人

3、生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。4、通过学习教化的经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思索性问题。三、读书内容1、小学教学设计、小学数学老师、听窦桂梅老师讲课2、教化类的书籍：家庭教化、夸赞孩子的艺术3、自己喜爱的文学性教强的书籍：杂志读者、家庭、女报外国经典名著等。4、儿童文学：调皮包马小跳、海蒂秦文君小说系列四、读书形式1、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。刚好

4、仔细地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种须要。2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教化思想指导教化教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展供应开放的空间。边学习教化理论，转变教化观念，边总结自己的教化教学阅历，进行自我反思。寒假学习安排 篇2一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，绽开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按

5、部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要接着加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有具体可行的安排，必需坚决执行，没有任何借口。10、信任自己，肯定能够学好英语。二、分则：(一)听力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况。4、重视精听，听多数遍。(二)口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、

6、每天坚持张嘴说，每周参与英语角。3、留意在朗读过程中订正发音。(三)阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。初二寒假英语学习安排1、每一天进行一小时以上的体育熬炼（最好是室外、能集体运动就更棒了）。2、要关切时事新闻，关切社会生活（可通过电视或报刊）。3、每一天做一些力所能及的家务，帮助父母、熬炼自己（比如洗碗、取报、整理房间等）。4、每一天和父母做必要的沟通（可在餐桌上和一起看电视时）。5、读一本名著，古今中外皆可。6、每一天保质保量地完成寒假作业。寒假安排时辰表支配可参考如下：7：00起床8：00做寒假作业或复习上学期11：00吃饭11：30消遣13：00做寒假作业或预习15：0

7、0看课外书16：30休息17：00吃饭18：00预习新课20：30消遣21：30睡觉寒假学习安排 篇3一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇英语美文，以此文章为中心，绽开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要接着加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有具体可

8、行的安排，必需坚决执行，没有任何借口。10、信任自己，肯定能够学好英语。二、分则：(一)单词：1、每天利用零碎时间的10分钟，学习单词。10分钟复习上学期的单词10个，10分钟预习下学期的单词10个。复习预习两手抓。(二)听力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的英文美文。英文美文不仅是中考完形填空和B卷短文填空的改编素材，更是高考完形填空的重要来源。特别适合英语学习者反复诵读。2、周末看一部外国电影，复习内容，检查一周来的学习安排执行状况。3、重视精听，听多数遍。(三)阅读：1、每周阅读一篇英文时文。2、每次整理笔记。(四)口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、每

9、天坚持张嘴说，有条件可每周参与外教一对一培训。3、留意在朗读过程中订正发音(五)写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、留意整理笔记寒假学习安排 篇4随着新年的脚步一步步靠近，学生也要起先放寒假了。放假对我们来说是对惊慌学习的一个小小的放松，但是高三年级立刻就要面临高考这一重大考试，在寒假里做好学习安排是特别重要的。首先每天保持和在学校差不多的作息习惯，把握好每一个早晨，早上起床先放松自己，略微运动一下，慢跑十几分钟；然后起先早读，记英语单词或者背诵语文课文。到了高三基本已经没有新课要上，都是关于中学学问的复习与回顾。因此，在跟上老师进度的同时要自己梳理好各个学科的学问。吃过

10、早餐以后就可以起先对自己所学的学问进行梳理，尤其薄弱科目，不能待在舒适区。有一些课程要背诵的地方不能省略，而有一些课程难题不能不去攻克。不过为了使自己疲乏，可以将喜爱的课程与不喜爱的课程交替复习，避开产生厌倦感。语文课程主要是要增加自己的语感。对文言文要多背诵，驾驭实词虚词的意义；对于主观题要驾驭好答题规范，依据老师平常的讲解以及试卷的答案找到解答问题的方法。数学课程主要要多做题，就会渐渐驾驭解题技巧。平常要打算好错题本，在假期讲自己做错过的题目再做一遍，梳理其中的学问点。英语课程主要靠记忆，晨读时大声读出来，扩大自己的词汇量。背一些好词好句，以及老师上课讲过的一些常用的句式。对于理化生这类理

11、科课程，公式不能遗忘，更不能弄混，虽然靠记忆的地方不多，但是一些常常出现的原理要记得。通过做题来进行对学问的记忆、梳理是最便利快捷的，也能订正常出现的错误。文科类课程主要是靠背，但是也要有条理的背，整理好学问框架，所学的学问能够联系起来，通过联想记忆就不难遗忘了。到了晚上对自己的一天进行回顾，有哪一些事情没有做到，查漏补缺。寒假对于高三学生来说时间虽然以往的长，但是重要性却比以前要高，学习如逆水行舟，不进则退，学习安排不是特殊清楚没关系，重要的是要自己有自制力，能限制自己，每天都学习。寒假学习安排 篇5早上七点，吃早餐。早上八点至十点，写语文、数学、英语寒假家庭作业。(寒假家庭作业每本做十页。

12、英语单词默写五单元。字帖写一课。)中午十一点至十二点，吃午饭。下午一点至二点，习作、读书。(习作一篇博文，写读书笔记。读夏洛的网三篇，勾出书中的好词好句，对感爱好的段落进行旁批。)下午三点至四点，读其他几本书。(做旁批，勾出好词好句。)五点至六点，吃晚饭。七点至八点，背诵本学期所要求背的古诗。寒假学习安排 篇6一、时间支配1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。2、安排与非安排如无特别状况，每天必需完成以上安排；每天的安排在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配；假如因外出旅游、回

13、乡下度假等意外支配，可临时不予执行； 可以间或睡懒觉，但不要影响当日安排的实施。二、学习安排1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程安排前10天完成寒假作业，后10天检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买一两本自己喜爱的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程安排前十天完成寒假作业，后10天检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级奥数提高班的自学，基本驾驭其要领，有选择性选择典型题目做。自己留意计算细心化的订正。4、 英语课程安排英语学习实力和成果一般，要重点

14、加强学习爱好和实力的培育；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。三、活动支配1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小挚友玩等，要留意平安；4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等；5、一个人尝试独立在家呆12天；邀请同学或者小挚友在家玩若干次，并独立款待；6、每周玩电脑2

15、小时左右，重点加强打字实力的提高；7、尝试掌管家里经济和家务支配12天，当12天家长；8、其他：依据详细状况，敏捷支配。寒假学习安排 篇7“好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晚看红湿处，花重锦官城。”。在假期参与国培，这正好给不大喜爱喧闹的我一个借口“我们当老师忙，要在网上参与国培，你们玩去吧。”一箭双雕何为不心里甜滋滋的。悠然自由的在电脑旁听陈传荣老师讲：“统计与概率的教化价值为：有助于培育学生以随机的观点来理解世界，形成正确的世界观和方法论；有助于发展学生解决问题的实力；有助于培育学生对数学的主动情感体验。”好不满意。悠然自由的在电脑旁观看李国良老师讲

16、的：整体，明确目标，提升“数与代数”教学的有效性专题。好不满意。悠然自由的电脑旁观赏：陈凤云、贾艳、邓权三位老师对话：小学数学“空间与图形”的教学分析与案例评析。陈凤云老师说：空间与图形是小学数学四个学问板块中的其次个版块，主要涉及现实生活中的物体、几何体和平面图形的 形态、大小、位置关系及其变换。贾艳老师说：小学阶段学习“空间与图形”有着特别重要的意义。邓权老师说：的确，学习“空间与图形”意义的确很重大，它不仅可以帮助学生获得必需的学问和技能, 更重要的是：还可以发展学生的空间观念，培育他们的创新精神和实践实力。心里甜滋滋的。看着班级论坛里老师们的一问一答心里甜滋滋的。吴祥运说：如何让学生喜

17、爱学数学？当老师最累的我认为不是备课改作业辅导，而是你讲他不听，你布置作业他不做，把考试当无所谓。一句话他不喜爱学是最累心的事。符运军回帖说：1、先让学生喜爱你这个老师。2、专心去做，学生会明白的。3、用一颗真心对待学生。4、多与学生沟通。黄经惠回帖说：1、先让学生喜爱你！2、生动、责任感、讲精 。谭贵玉回帖说：一、让学生主动参加学习数学。二、培育学生获得学问的实力。三、注意学法指导，培育学习实力。四、创设民主和谐的课堂教学氛围。益明军回帖说：同意楼上的观点。让学生先喜爱你。符运军说：学生的学与老师的教？黄经惠回帖说：1.对基础学问与方法建立在理解的驾驭，不能只是了解，或知道个也许 。2.老师

18、教的目的是为了学生的学习与驾驭并提升学习的实力，而不是为了完成任务。3.数学课堂教学中学生的思维参加。王琼慰回帖说：1、树立人人同等的观念师生间的关系首先是人与人的关系!而这个时代的最显明的特点就是人人同等。俗话说爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。不论何时何地，都应当敬重学生的人格和自尊。要记住我只是“术业有专攻”在我教的科目上我比学生高，我的经验多，还已经有了不错的工作，但这不应成为自高自大的资本，所谓虚怀若谷，如同山谷一样空明，容纳山林与清泉。所以要和学生做好沟通，相互了解，才能削减不必要的误会，而且还会提高工作效率，做到行令禁止，也会使工作有成就感！2、和谐就可以了吗？和谐常被理解为没有冲

19、突。冲突才是进步的阶梯，有了沟通就会有冲突，不同观点的碰撞，不同的语言或敬重或粗鲁让你高兴或厌恶，全部让你不爽的感觉都会像一点星火随时引爆人的忍耐极限。所以有一套自己解决冲突，处理不良心情的方案。吴祥运回帖说：教是为了不教；学是为了欢乐成长，为了为社会增光彩。杨海莲回帖说：1、学为主，教为辅。2、学生是学习的主体，老师更多的是有针对性的指导。“问君哪得清如许 ，为有源头活水来”；“ 随风潜入夜，润物细无声”。假期国培使我充溢，心里甜滋滋的。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页