2022年小学写景作文汇总九篇.docx

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1、2022年小学写景作文汇总九篇小学写景作文汇总九篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的小学写景作文9篇，希望能够帮助到大家。小学写景作文 篇1一个星期日的下午,阳光明媚，我家和爸爸的同学一家一起去大丕山上玩。过了山门，我们一路小跑来到了碧霞山庄，望见了一棵很粗大而且很惊奇的树，这是一棵古老的柏树，树干中间长着一棵月季，还开了一朵月季花，它似乎羞涩的少女半露半藏，一阵风吹来，又似乎在翩翩起舞，美丽极了。顺着石梯往上走，便来到了八卦楼，八卦楼北侧有一个荷花池，虽然里面的荷花早已

2、经凋谢了，但荷叶仍碧绿可爱，把荷花池装扮的朝气盎然，我想这或许就是荷叶受到人们赞美的缘由之一吧！我们又进入了八卦楼，这是一座八边形建筑，它站立在大丕山的最高峰，静静地视察着世界的改变，听爸爸说它已经有几百年的历史了！站在八卦楼里面自下往上看，感觉到楼梯很陡，我们当心翼翼地登到楼顶，往下一看，感觉到心惊胆颤！从八卦楼出来往南走，我们来到了一片开阔地方，从这里可以看到整个县城，有人就趁着这个位置摆了几个望远镜，租给游客挣钱，我们也很想看探望远镜里面的县城是什么样子，就缠着大人们交了钱。在爸爸的指导下，我细致地视察着，我看到了山下路上奔跑的汽车，来来往往走动的行人，甚至路旁房上的字也可以看的清清晰楚

3、，仿佛就在眼前，触手可及。往前走，从山的东边下去，我们来到了天宁寺，看到了高大的老佛爷，我想起以前人们说过的：“八丈佛爷七丈楼”这句话，我很纳闷，就问爸爸这句话的来历，爸爸说：“大佛爷是依山而凿的，有一丈在地面以下，所以楼只有七丈。”我一听，立刻跑到大佛爷面前看，果真如爸爸所说。站在大佛爷前面，看着高大宏伟的石佛，我不由的想起古代的劳动人民，他们的雕刻技术可真高呀！离开天宁寺，我们接着南行，不一会我们来到了桥上桥，看到了瀑布，瀑布的水飞流直下，遇到岩石上，溅起一朵朵水花，美丽极了，还有“哗、哗、哗”的流水声，仿佛一首好听的音乐！小学写景作文 篇2我望了一眼那可望而不行即的大树，重新注视这春的先

4、知充溢朝气的小草。小草，每当第一缕春风吹过原野，你就笑眯眯地睁开眼睛，用绿色的生命报告着春天到来的信息。狂风无情地扑向你瘦小的身躯，你昂着傲慢的头，仿佛在讪笑它的暴虐;暴雨把你的身体打断，雨过天晴，你的新芽又重新绽开笑。我宠爱苍劲的松柏，挺立的白杨，溺爱“卧丛无力含醉装”的牡丹，宠幸“水上轻快微月”的水仙，然而，我更崇敬你呀，坚韧、朴实的小草!小草，虽然你没有令人沉醉的芳香，却有着刚毅坚韧的生命力。虽然你没有绚丽缤纷的色调，却有着端庄质朴的美。你为蓝天唱着无声颂歌，对大地母亲怀着深厚的感谢.无论贫i7的岩石缝中，还是不为人知的孤独角落，只要有泥土有阳光的地方，都被你染成一片翠绿。“谁言寸草心，

5、报得三春晖”这不正是小草的真实写照吗?啊!小草，我酷爱你，又敬佩你，春天的使者，绿色的精灵，希望的箭羽!小学写景作文 篇3在放假的第一天，我们一家和一些亲戚挚友一起去了五岳之一的嵩山。动身前，我们带足了食物和水，起先爬山。刚起先，我和弟弟，及表弟几个孩子精神饱满，争先恐后地努力往上爬，希望最先爬上山顶。这山上的台阶可真多啊！爬过了一层又一层，大人们都气喘吁吁，走走歇歇。可我们几个却是快马加鞭，就算歇也是在大石头上坐一会儿就起身接着爬。嵩山的景虽说并不非常美，却也让人赏心悦目。我一边大步向山顶进发，一边观赏着一旁的风景。往下看，一块块形态惊奇，颜色花纹不一的巨大石头堆在山下，石头与石头间还长满了

6、花花草草，放眼望去非常壮丽。视平线内，则是热喧闹闹众多慕名而来的游人，还有卖着各种小玩意儿、纪念品和饮料的小摊子。游人们有的驻足欣赏，有的合影留念。小摊也是五花八门，几乎走一会儿都有一个摊子。再仰头向上看，朦胧而雄壮的山峰映入眼帘。那山高大宏伟，好像一个高达无比的巨人，给人一种扑面而来的冲击感。我和弟弟惊异地张大了嘴巴。把视平线抬高，映入眼帘的是一望无际、澄澈湛蓝的天空。我伸出双手，仿佛坠入了天空漂亮而又奇妙的世界，一伸手就可以抓朵云彩、遇到太阳，满眼都是令人心情安逸的天蓝色。在这漂亮的山上，就算累得大汗淋淋，也让人觉得轻松很多，一切苦恼、忧虑都被阵阵清风吹得无影无踪。但风景美归美，走了一段路

7、后，原本力气十足的我们，也不得不像其他人一样拄着木棍，在台阶上歇半天才起身接着走。特殊是在爬200多层的天梯时，我才走了一会儿就直喊累。旁边的叔叔见了，上前拉住我的胳膊，把我提起来似的一步步向上走。我无精打采地说：好累哦，腿都软了，这样也没用啊！没想到叔叔肃穆地说：爬山可不是一项简简洁单的运动项目，最重要的是熬炼意志，有毅力的人才能爬上山顶！你现在觉得累，可当你爬上山顶时，就会感到一路上的辛苦都是值得的！我思索着叔叔的话，也有道理。叔叔又指着前面说：你看，很多老人家还比你强，都爬那么高了！甚至还有人肩上扛着几十斤的食物上山，他们可比你累多了！我看了看那个人，虽然那么重的东西压在身上，脸上却毫无

8、力倦神疲的神色，而是稳步前行着，游人们都纷纷为他让道。看到这里，我又有了动力。一路上，我们在漂亮的地方拍照;在高处大声喊叫，把累喊出来；谁摔倒了，谁累了，都有人在后面帮忙。大家你帮我，我扶你地前行着。最终，功夫不负有心人。我们翻过了好几座小山，来到了嵩山顶峻极峰。扶着石碑往下看，是一片烟雾缭绕的山峰、树林、小路，如仙境一般漂亮。一切像是虚幻的，却又那么真实！我们纷纷在峻极峰石碑旁拍照留念，把这美妙的时刻记录下来这次爬山，我不禁收获了欢乐，观赏了美景，更懂得了：做什么事都要有持之以恒的毅力，不经验风雨，怎能见彩虹？小学写景作文 篇4今日是我来崇武的其次天。雨照旧哗啦啦的下着，就像天空在流着眼泪；

9、车照旧闹哄哄的从宾馆楼下经过，就像一辆辆叫醒人们的闹钟；海照旧那么漂亮宽阔，就像一汪纯净的白开水，滋润着人类。那么美的场景却不能在近处看，而只能在宾馆里远远地远眺着。多么想出去，多么想看看，那么美的一幅画。限制不住，让妈妈带我出去，却只能看到泥泞的小路，什么都看不到。朦胧的大雾拦住了一切，不走近看是看不到的。可雨太大，妈妈不让我去，我们回了宾馆。爸爸正在床上睡着大觉，呼噜声也遮不住那滂沱大雨掉落到地板、屋顶的嘹亮的乐曲，让人忍不住坐下去，静静地倾听着这曲好听的欢歌。崇武的雨景也是那么的美，虽然没有去看那湛蓝的海水。小学写景作文 篇5夕阳西下写的是黄昏的美景，小作者把夕阳西下的景色描写得生动形象

10、。下面我们来看看这篇夕阳西下。在水平如镜的湖面上，长着很多美丽的芦苇，它们高矮不同，文风不动地站在那，就像几个亭亭玉立的美少女正在梳着长头发。湖面安静得就像一面镜子，你们快看美少女们正在看着镜子化妆呢。夕阳的余晖照在湖面上，真是“半江瑟瑟半江红”。不一会儿，淘气的风娃娃鼓着腮帮子向湖面吹了一口气，微风袭来，湖面上出现鱼鳞似的水纹，借着南风，湖畔的美少女们就起先翩翩起舞了。又过一会儿，只见一群群穿着黄色游泳衣的小鸭子们来游泳了，它们打破了湖水的安静。其中的一只小鸭子望见了一群鱼心想:我得抓个又大又肥的鱼吃，小鸭子起先想方法。有的鸭爸爸下水捉鱼，有的鸭妈妈潜入水中，还有的鸭宝宝用它那灵敏的眼睛找鱼

11、，望见哪儿吐泡就往哪捉，鸭爸爸伸开它那长长的颈项“嗖”一声就钻进了水里，水花四溅，水娃娃在湖面上笑开了花。鸭爸爸饱餐之后，露出头“嘎嘎”地叫着太阳西沉了，鸭子一家也回家了，湖面又复原了安静。优爸点评：小作者文笔美丽，叙述清楚自然，语句通顺流畅，把夕阳西下的景色描写得生动形象。让人读起来能更真实的感受到，夕阳西下的美丽景色。其中，恰当生动的比方、拟人手法的运用，让文章就像夕阳西下时，出现出一缕缕迷人的光晕，使文章整体增色不少，“在水平如镜的湖面上，长着很多美丽的芦苇，它们高矮不同，文风不动地站在那，就像几个亭亭玉立的美少女正在梳着长头发。湖面安静得就像一面镜子，你们快看美少女们正在看着镜子化妆呢

12、”，描写生动唯美，让夕阳下的意境更深厚更饱含韵味。鸭子一家人的描述又让原本深厚安静的湖面又产生了一丝丝波动，让夕阳的沉静又多了一分动态之美，最终，“太阳西沉了，鸭子一家也回家了，湖面又复原了安静”，动静结合，让文章更显生动饱满。优爸，也被这夕阳下的景色深深打动了。小学写景作文 篇6冬天到了，我穿着厚厚的衣服，来到雪花纷飞的雪地里。我看到了很多漂亮的梅花，我抓紧向梅花那儿跑去。雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着漂亮的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只绽开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都绽开了，露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿，看起来立刻

13、就要露出小头似的这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美;看看那一朵，更美。假如把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不得。我突然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿着似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。雪花从天上飘舞在大地，我起先和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参与这舞会，也跳起了舞。过了很久，雪花停止了她那美丽的舞姿，我也停止了舞蹈，静静静的站在那儿。黄梅花姐姐告知我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告知我最拿手的歌曲?过来好一会，妈妈说：“该回家了。”我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢。小学写景作文 篇7北方的冬天，虽然不是千里冰封万里雪飘，有时有时寒风

14、刺骨，雾气蒙蒙。可是今日就不同了。早晨，我被一阵阵吵闹声惊醒了，我趴在窗户上一看，兴奋地跳了起来，原来下雪了。孩子们有的打雪仗有的堆雪人，有的扫雪，可喧闹了。我赶忙洗漱，穿上毛衣。棉裤。羽绒服，戴上手套，穿上棉鞋，我就像兔子一样一蹦一跳的跑到楼下和好挚友小红在一起堆雪人，两个大雪球堆在一起，插上一个红萝卜做鼻子，两个黑葡萄眼，再戴上水桶帽子，系上一条围巾，一个可爱漂亮的雪人诞生了。我们两个相互告辞，这时候我要观赏雪景，地面上都白了，房子上带了银灿的帽子，大叔穿了洁白的大袄，风儿吹着雪花飘，就像风儿打着节奏让雪花跳舞。房顶上，那雪都有一块砖那么厚，随着瓦片凹凸起伏，远远望去，就像一波一波的浪花，

15、正唱着歌儿欢奔而来，栏杆上雪也不低于3厘米。啊!冬天的雪花，愿你多待会。小学写景作文 篇8春姑娘静静地飞走了，夏哥哥飞来了。夏哥哥可淘气了，不信，你瞧：他拿着红色的蜡笔在果园里桃树上画来画去，桃子笑红了脸。他又把太阳涂得火辣辣的，小挚友们不得不光着身子跳到河里。他又拿了黄色的笔，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子给笑弯了。他又去涂又酸又甜的菠萝，嘿，夏哥哥也马虎，把菠萝给涂酸了。他又拿了粉红色调笔、绿色的彩笔，把荷花涂成粉红色，把荷叶都涂成绿色，再把天空和小河、大海也涂成蓝色。在蓝天的衬托下，路边的荷塘碧波起伏，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天被夏哥哥变得更喧闹了，小河逍遥

16、自在地唱歌“哗哗”，知了在河边的柳树上欢快地叫着，为河水伴奏。荷花有的含苞欲放，有的已经完全盛开;有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓窃窃私语，窃窃私语。一阵微风吹来，一阵浓浓的蔷薇花的香气飘来，走近一看，小蝴蝶在花间飞来飞去，原来，每个小蝴蝶手里都还拿着一个吉他呢，看它们边弹着吉他边跳着舞，多欢乐啊，他们真称得上是花间舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花丛里穿来穿去，放声唱歌，它可是花丛里的名星了。看着地面上那么喧闹，夏哥哥也在云朵上跳舞呢。小学写景作文 篇9每逢双休日，我就和妈妈、弟弟去姑姑家，顺便看看那漂亮的金鱼。那些金鱼大小不一，颜色更是绚丽，大红的，橙黄的，靛蓝的每一条都

17、各有风采，是当之无愧的“水中仙女”。我最喜爱那条红色的大金鱼，她是金鱼中最美丽的，长得特别可爱。看!她那圆滚滚的大眼睛镶嵌在头部，宛如两颗乌黑发亮的明珠，鼓鼓的。那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，似乎穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，像少女的红裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵红云在飘动，代表着祥瑞，多美呀!有一次，我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物，立刻接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧!有的舍命挤到食物旁;有的吃饱喝足，优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们，我心旷神怡。突然，我留意到大水缸里，一个小小的身影显得如此孤寂，让人不禁心疼

18、。平常她可是最活泼的呀，如今却一副奄奄一息的模样，没有了往日的神采奕奕。我手足无措，翻箱倒柜地找来动物百科。我眼疾手快地从书目找到“鱼为什么不吃食”这个问题，然后翻到相应页数。依据书上的方法，我把鸡蛋煮熟，又偷偷把蛋黄晒干，喂给她吃。可是，鱼儿照旧麻木不仁。我更急了，像热锅上的蚂蚁团团转。我抓耳挠腮，手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸怀疑，不知所措。我情急之下，请出“养鱼专家”姑父。姑父看了看鱼儿，又伸手动动她，哈哈大笑起来：“你喂得鱼食太多了，先饿三天再少量喂食，明白吗?”我似懂非懂，可姑父的名声也不是吹的，我就按姑父说的做。果真，鱼儿又复原了往日的朝气。金鱼是我国特有的欣赏鱼，在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇，也正是因为这种美，让我深深地爱上了金鱼!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页