2022年学校工作计划(汇编15篇).docx

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1、2022年学校工作计划(汇编15篇)学校工作安排(汇编15篇)时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写？下面是我帮大家整理的学校工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。学校工作安排1俗话说：“凡事预则立，不预则废”。况且，团支部在接下来的一年里工作从不间断。为了使一切工作更有序地进行，更完满地完成，特意制定本学年的如下工作安排：一、工作宗旨作为一名团支部的干事深受同学们的信任和托付，我们绝不会遗忘谁是自己的服务对象。我们会一如既往的“想同学们之所想，急同学们之所急”主动为同学们谋取正值利益。同时

2、，会坚持在校团委、院党委的领导下，围绕上级党委的中心工作以及团委的工作重点开展一切团的活动。并刚好向党、团组织反映团员的思想看法和要求，定期向上级组织请示、汇报工作。努力做好上传下达的职责。二、活动安排1、10月（1）主题团日活动。中旬确定主题和形式，10月底份结束。（2）“团员意识日”优秀模范评比（3）实践基地周末社区服务活动（4）建立团员看法上传及反馈平台（5）制定和落实团支部各项规章制度。（6）党团宣扬栏首期创建和设计，博客创建以及内容的设定和管理。（7）开展一次支部内部沟通活动，包括学习沟通、工作心得沟通以及收集对支部工作改进的建议和看法。（8）召开至少一次团员大会、团支部委员会、团小

3、组会。（9）各团支部实行主题团日活动。学校工作安排2一、指导思想围绕“为老师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校三年工作规划，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校内建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题探讨工作。创设星级文明校内，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。二、工作目标全力铺开爱教化，通过多样化的活动，让全体师生在敬重中体验爱，在理解中体验爱，在宽容中体验爱。重点抓好老师的分层发展、课题的有效探讨、学生的自主管理和校内生活的策划组织。三、工作措施(一)、营造爱之校内环境1、做好平安工作，防微杜渐，保障校内平安。2、接着完善“做一个有爱的人”校内主题文化，

4、提升办学品尝。3、全面推动“温馨教室”建设，提倡“自主、特性”的环境布置，并形成富有特色的“班风”。4、搜集整理学校图文资料，设计、制作体现学校办学理念的宣扬手册。5、接着抓好书香校内建设，抓实“课间诵读”和课外阅读，形成评估体系，激励学生进行文学创作。6、增加技术力气，提高图书、仪器设备的运用率。(二)、打造爱之师生团队1、接着营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，提倡做一名阳光老师，把爱洒给每一个学生。2、接着健全完善规章制度，推动规范化、民主化、精细化管理，渗透人性化关怀。3、依据不同老师发展规划，设计不同形式的培育措施：青年老师铺路子、教研组长压担子、骨干老师创牌子等，培育品牌老师，树立学科

5、先锋。4、主动推动心理询问工作，培训一批德育水平高的心理询问兼职老师。(三)、构建爱之互动课堂1、推动语文学科基地校建设。创立语文学科优势。2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。3、建立学校教研资源库。大力推动小课题实践探讨。4、校本研修突出“实”字，驾驭课题探讨规范操作方法，完善教化科研成果嘉奖制度，收集整理老师们的探讨成果，案例、论文等。6、加强听评课制度，从问题动身，以课例为载体，重点探讨老师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。(四)、践行爱之特色社团1、探究社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。2、探究特长星级评定。(五)、享受爱之校内生活1、接着策划各种校内活动，让学生

6、参加管理。2、每个班根据学校和班级特色制订活动内容，开展阳光体育活动。3、仔细组织学生参与各级各类竞赛和社会实践活动，开拓视野，熬炼品质，张扬特性。4、创编爱心集体舞附：月工作支配九月份：1、组织好开学工作。2、完成开学工作检查，上报各种表格，制定各类安排。3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广一般话宣扬周系列活动。4、师德学习给老师的建议十月份：1、开展阳光体育运动会。2、迎中秋庆国庆活动。十一月份：1、举办科技节活动。2、师德学习给老师的建议十二月份：1、年度考核2、做好国家学生体质健康标准数据上报工作。学校工作安排3一、假前打算：1、召开全体老师会：贯彻上级文件精神，严禁老师参加办班或

7、有偿家教，并签订责任状；学期工作总结；管理人员述职；支配放假事宜；布置暑期工作，学校暑期工作安排。2、以班级为单位召开学生会：布置暑假作业；进行学生暑期平安专题教化，重点指导学生防范水、电、气、交通意外事故的留意事项；发放告家长书。二、修缮工作：1、将二中移交回的南楼四层教室重新整修，新学期按安排投入运用。2、修理、加固栏杆、围墙，解除平安隐患。三、老师研训工作：1、接着深研高效课堂22条。2、举荐六部教化专著、五部教化主题电影、六家教化网站，提倡过文化暑假。3、组织骨干老师试验性编写整册导学案。4、以高效课堂为主题，至少写教化随笔、教化故事、教学论文各一则。5、接着组织好国家级课题校际协作探

8、讨，根据课题组的要求高标准组织、参加全国性的网络研讨。四、学生引导工作：1、参考学校各年级段的举荐书目，阅读5本左右课外书，填写好阅读手册。2、学习一项特长，发展自己的爱好爱好。3、坚持帮助家长做力所能及的家务，用实际行动孝亲敬长。4、在家长的陪伴下外出旅游、户外运动，近距离接触大自然。5、暑假期间，教育处要借助校讯通平台周期性地提示家长和学生做好上述工作。五、开学打算：1、拟定各条快、个人新学期工作安排。2、出台新学期高效课堂改革实施方案。3、依据新学期实际状况，做好课程安排工作。4、提前谋划、仔细做好新学期招生工作。应当让老师安心休息呀感谢关注！休息呢，但有些事是必需干的，好在强度不大。学

9、校工作安排4一、意义和宗旨环保事业是我国的一项基本国策，少年儿童环保意识关系人类将来的前途，帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教化工作者义不容辞的责任。学校重视环境教化工作，仔细组织学生搞好各种环保教化活动。学校主要结合劳动教化、综合实践，在培植花木，绿化校内中做了大量工作。校内环境美丽，空气清爽。培育少年儿童相识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨，爱护生态环境建设绿色校内是我们的绿色行为。二、创设良好的教化环境本着到处有教化的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学

10、生从中了解花木具有消退和反抗污染的特性，增加学生自主学习的自觉性。制作宣扬标语，规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境爱护工作，创设漂亮清爽的校内环境，形成环境教化氛围。三、仔细搞好环保培训工作为了使广阔老师驾驭环保学问，提高业务工作实力，更有效地对学生进行环保教化，学校领导组织老师开展有关环境教化学习和活动。不断提高老师的理论水平和环境教化实力。四、仔细做好环境教化工作通过学校宣扬栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等，面对全体师生、学生家长及社会进行宣扬教化，使绿色教化在家庭、新农村扎根、开花、结果。五、仔细做好课内教化。1、各学科仔细进行渗透教化，把环保教化，

11、寓于教学之中。老师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教化工作。2、加强环境教化，使学生初步驾驭环保学问，增加学生环保意识。3、充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教化。要求每班每学期最少进行两次环境教化专题或渗透教化。4、聘请县环保局班干部来校上环保教化课，使老师和学生更多地了解一些环保学问。六、仔细组织课外实践活动1、以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导老师，能够定期搞好环保活动。2、仔细组织学生参与学校绿化、美化、净化校内劳动。主动开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校内方面，师生开展“身边无废

12、物”活动，刚好清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。3、仔细组织学生参与社区环保宣扬、调查、监督活动。（1）、组织学生对旁边街道、村庄张贴宣扬标语，宣扬绿色行为。（2）、组织学生对道路护绿。（3）、组织学生对浦阳江进行水质调查，找寻污染源，并写出调查报告。4、仔细组织学生开展专题教化活动。充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教化，培育师生爱护生态环境的光荣感、责任感、使命感。（1）、3月12日，植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动，调整花木布局。并开展我与小树同成长，为家乡添新绿和节约零花钱，我为环保作贡献等活动。（2）、4月20日26日，爱鸟周。每班做5个鸟巢，

13、共做30个鸟巢挂在校内东面的杨树上，增加了学生爱鸟、护鸟意识。由于校内花木比较繁茂，校内成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。（3）、4月22日，地球日。少先队开展了酷爱我们的地球妈妈的主题队会活动，并向全体师生宣讲只有一个地球教化活动，使广阔师生进一步树立环保意识。（4）、6月5日，环境日。少先队开展了世间万物，生命之网大型主题队会，并向全体师生宣讲环境爱护是我国一项基本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。（5）、9月11日21日开展了爱护环境，酷爱地球的系列活动，评环保小卫士共44人，使学生的环保意识更加深厚。5、进行垃圾分类处理。开展回收废电池，削减污染，变废为宝，

14、节约资源活动。6、收集信息，整理资料。组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，驾驭环保学问，并制作小报，向社会宣扬。七、主动参与环保征文活动激励老师主动撰写环保教化论文、总结参与评奖。主动组织学生参与各种环保征文竞赛和学问竞赛活动。环境爱护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教化永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教化工作，教化每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。学校工作安排5二月：1、预定教材、老师学生教学用书。2、支配老师课务，聘用外请老师。3、编排好课表、作息时辰表、校历，检查备课笔记，迎接市、区教化局开学教学工作督导。三月

15、：1、学生报到注册。发放、教材、簿本。2、制定教务安排，教研安排，学科授课安排。3、新生补录、学籍管理。4、发放学生教材、簿本、5、开学初教学检查6、支配第一周干部听课7、学习文件，开展教学管理规范自查，初步收集整理资料8、迎接市区教化主管部门开学视导9、完成新生补录工作10、组织全校不及格学生补考11、组织各教研组开展“两课”评比组内选拔举荐四月：1、完成三月教学简讯2、做好三月份课时津贴等考核工作。3、帮助校长室组织召开20xx年技能大赛总结暨20xx技能大赛动员会。4、组织参与市教研室组织的专业课“两课”评比。5、组织20xx年下半年自学考试的考务工作6、组织新进老师汇报课7、迎接省教学

16、规范抽查验收五月：1、迎接xx市教学视导。2、组织期中教学检查。3、组织期中考试，做好期中总结。4、完成四月份教学简报。5、完四月份课时津贴的核算。6、组织各专业技能大赛集训7、13级中专班一般话证书考证报名8、迎接20xx年度区“三个校内”评比验收9、组织学校秋季运动会六月：1、参与市职业学校学生专业技能年段标高统考2、组织14级中专班参与一般话证书考证3、做好20xx年省学生职业技能大赛学校赛选拔工作4、组织校广播操竞赛，迎接区中小学广播操检查评比5、组织专业部完成20xx年各专业教学安排修订6、完成五月份教学简讯7、完成五月课时津贴等核算。七月：1、参与市职业学校学生专业学科理论部分统测

17、2、帮助市职教教研室做好相关专业市级技能大赛组织工作3、完成教务处、教研组学期工作总结4、做好校期末教学收尾工作5、编制下学期课表，落实老师教学任务，征订新学期教材6、完成六月份教学简讯。7、完成六月课时津贴等核算8、组织好期终复习、考试。9、组织期末阅卷、成果登记与统计，老师试卷分析。10、假期作业支配。学校工作安排6一、指导思想为了培育学生自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教化是每人所接触的最基础教化，万丈高楼平地起，基础教化没有深化，高等教化则无法真正的被学生了解，深化。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学供应条件，创

18、建条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚决信念为培育教化合格人才奉献自己的力气。二、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把老师、学生的主动性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务：1、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，主动总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教职工他们强身之道。3、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。三、方法措施1、做好班主任和任课老师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。2、做好常规工作，坚持常规月检以

19、保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。3、成立爱好小组并刚好开展好玩体育活动。（包括篮球和排球两个项目）4、每个学期仔细组织开展学生（各年级）及老师的课外体育活动。5、刚好了解每位学生体育成果。6、下学期开学由任课老师组织高二年级特长生的辅导训练工作四、活动支配1、（1）上学期：学生活动方面：10月中旬实行高一、二年级舞动青春广播体操竞赛、高一年级篮球联赛。老师活动方面：11月中旬实行“强体魄、促教学”老师系列活动（一）登山竞赛。（2）下学期：学生活动方面：4月初实行高二年级篮球联赛。老师活动方面：5月初实行“强体魄、促教学”老师系列活动（二）趣味性竞赛。2、相互沟通体育课

20、的教学内容方法3、常规检查每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查（教案、上课状况）4、每学期在本组内组织5-6次听课评课活动。5、高三年级上学期务必将全部学生测试有项目全部结束并作好成果的统计汇总上报工作；高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成果检测汇总统计上报工作。本学年我校体育工作将按以上安排进行，若学校工作上有临时性变动，对部分安排中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按安排组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。学校工作安排7一、指导思想：依据教化改革、学校发展、老师专业成长对优质档案管理的需求，本着学校“以发展为本，与时俱进，提高办学水平”的精神，接着强化档案日常管

21、理，进一步提高档案的开发、利用工作。为提炼学校特色，强化学校发展服务。二、主要工作1、加强领导，做到档案工作组织、机构、人员三落实，完善档案工作岗位责任制。2、加强档案工作的领导，学校档案工作成立档案工作领导小组，校长挂帅为组长，分管领导为副组长，档案管理人员、各科室负责人和办公室兼管档案工作的同志以及各年级组长为成员。3、学校办公室负责档案日常工作，由办公室主任负责，档案员详细处理档案工作日常事务。4、健全档案工作岗位工作责任制，分管领导给档案工作人员提出详细要求，明确工作职责，落实工作任务，拟订档案工作考核方法。5、定期对档案工作进行检查、督办，使档案工作进一步规范化。6、仔细做好档案工作

22、规范管理，刚好申请等级评定、验收工作，力争档案工作规范化管理达到A*。三、详细工作措施：1、投资80000.00元左右构置档案管理设施，使档案管理的硬件设备达到A*要求。2、聘请市档案局的专业人才到校指导学校档案的整理，使我校档案管理进一步制度化，规范化，达到事业单位档案工作规范管理A*水平。2、完善数据库建设：将20xx年以前的档案资料的文件级条目输入计算机，完善多个专题数据库的内容，如干部任免、职称索引和老师档案等。规范数据库字段，对各类档案数据库进行质检和校对。3、完善档案管理制度：接着执行国家档案行业标准DAT/20xx归档文件整理规则，使档案材料更加平安和标准化。制订和完善特地的档案

23、信息化管理制度。4、做好档案信息资源的开发利用：利用是档案的生命所在。使档案的利用服务更具有针对性和好用性，努力实现“为档案信息找利用者，为利用者找档案信息”开展档案编研工作，编研出质量较高，层次较深，信息量大，能满意多层次、多角度须要的材料。5、提高档案管理队伍素养：一是要加强宣扬，利用网站、黑板报、专题会等形式，提高广阔老师的档案相识;二是培训教化，派档案员参与培训班等形式加强学习，更新学问，提高档案员及兼职档案员的专业素养;三是推动档案信息的主动开发和有效利用，主动撰写档案论文、创作编研材料，以提高档案员的多种技能和专业素养。;四是“走出去，请进来”，组织专、兼职档案员赴兄弟学校先进档案

24、室参观沟通，请上级档案局、教化局领导学者来校指导业务工作。6、完善档案借阅制度：加强档案工作管理，必需从档案基础工作做起，必需做到文件收发有专人登记、保存，既便利年终归档，又便利借阅。要完善文件、档案、各种资料的借阅制度，做到借出有依据，收回有注销，特殊是借阅那些有密级的档案，要刚好催收，妥当保存。整卷档案资料一律不得借阅。7、加强对档案管理工作的考核：科室的业务档案不按期交的，该科室年度不评文明科室，质量不保证，必需返工重整，凡返工拖延了移交时间，一律按迟交方法处理。档案人员负责整理的档案没有按时进入档案柜的，办公室不能评为文明科室，档案工作人员不能评优秀。学校工作安排8一、指导思想：围绕“

25、健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于老师、服务于学生的理念落到实处。二、目标策略：1、树立正确的运动技能观。老师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注意自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。2. 增加责随意识。要对学生加强运动平安意识和自我爱护方法的教化。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。3. 提升实践反思实力。重视个人教

26、学阅历的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培育，不断提升自己的教化教学实力，形成自己独特的教学风格。4. 构建和谐的师生关系。探讨和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的敏捷运用，强调严格的管理与真诚的对话沟通相结合。5. 充分发挥以兼职老师为核心的示范引领与学科指导作用。三、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。1、 上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。2、仔细做好学生体质健康标准实施工作，要保存好原始数据，并做

27、好自我检测报告。（二）校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学探讨制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进老师专业化发展。2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培育上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广阔学生的体育运动实力，为培育学生终身体育的意识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。（1） 课间两操（广播操 眼保健操）各班级要加强对课间广播

28、操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，每天公布成果。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。（2） 班级体育熬炼以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育熬炼，由各任课老师负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定、执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，

29、保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班熬炼状况进行检查评比，刚好总结，形成制度。（3） 体育竞赛以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。（4） 课余运动训练近年来，我校体育运动队在市竞赛中成果优异，要再接再厉。本学期要做到早选苗，早训练。仔细制定训练安排，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。学校工作安排9立足学校实际，依

30、托学校资源，发觉、探讨、解决学校教化教学工作过程中须要解决的问题，是我校校本教研开展的宗旨。为了加快我校课程改革的发展，提升我校老师的科学探讨水平，为老师搭建开放、同等、交互的学习研讨平台，特制定本学年的校本教研工作安排如下：一、增加老师参加科研的意识通过多种途径引导老师相识科研与自我价值实现的联系，增加老师的参加意识，如通过精品课、同课异构、一课同构、教学设计等，激励老师参加科研。二、激发老师参加科研的热忱1、通过写工作总结、案例、写反思、写教化随笔等形式，帮助老师积累科研阅历，提高理论素养。努力把理论和实践结合起来，刚好总结自己的阅历，写成教化论文，不断提高相识，逐步形成自己的理论认知结构

31、。2、“走出去、请进来”。组织老师外出走访，参观学习。赴先进学校听课、考察，收集科研信息，开阔老师的视野。在请进来方面，将邀请各科教研员和教科所领导到我校指导教学工作，他们走近老师、走进课堂，专家把脉，找寻课堂教学中的问题，以促进老师的业务水平的整体提高。3、开展网络教研活动，旨在通过这样一种校本教研新模式，凝合一批有才学并热衷成长的老师，为他们搭建一个开放、同等、交互的学习研讨平台，实现教研信息、资源的沟通与共享，使其成为带动全校老师专业成长的基地，同时引导老师用写博文的形式记录自己的工作生活，以此作为引领我校老师专业成长的重要载体。激励老师之间的.沟通，开展教学问题大探讨，深化老师对新课改

32、背景下各种问题的相识，统一思想。三、提高老师教化科研的实力教研是科研的基础，以科研促进教研，在教研组开展备课教研的基础上，依据学科、年级特点，下达科研课题，让每个老师都担当肯定的科研课题的任务，同时对课题进行过程性指导和阶段性小结与验收，对优秀的课题成果，在校内主动推广，做到课题探讨有实效、有创意、有推广价值。勇于担当省地市级以上课题，把课题交给科研意识强、实力强的老师，建立课题组，集体探讨设计方案，进行目标分工并动员相关老师共同参加，调动一切主动因素仔细探讨、试验。四、接着开展听评课活动。以扎根课堂为学校教学工作核心，以看课评课这种最朴实的课堂探讨形式坚持走着自己的课堂探讨之路，以三课（公开

33、课、研讨课、示范课）为主的龙中听评课活动已经成为一项常规性工作，全体老师人人都在参加，都要过关，都在提升成长。利用每周每学科两节课的学科集体教研活动时间，由学科负责人负责和组织管理，学科老师和教学负责人都参加的全校学科组听评课活动是龙中长期坚持的工作之一，基层教研，开展年级教研组听评课活动从教研组层面来说，在“集体分工个人备课说课研讨看课评课个人完善”的集体备课模式框架的前两个环节基础上，每周在组内组织听评课一节以上，通过听课、探讨、讲评，验证集体备课成果，整体提升，开展课堂达标创优活动本着“减负”“增效”的原则，抓好教学质量，提高课堂效率，开展课堂教学达标创优活动，促进老师课堂教学水平一年一

34、个新台阶。五、加强集体备课，夯实基础从教研组层面来说，要在“集体分工个人备课说课研讨看课评课个人完善”的集体备课模式框架的前两个环节基础上，每周在组内组织听评课一节以上，通过听课、探讨、讲评，验证集体备课成果，确定哪个学问点的传授、哪个环节的设置和哪位老师的哪个方面须要矫正、怎样矫正。使讲课的老师、听课老师都能在实践中驾驭提高课堂效率的策略，并针对自己的实际把提高课堂效率的有效措施应用到自己的教学中，从而提高课堂教学效率，集中群体才智，达到和谐高效。这项活动由教研组长主抓，学校通过活动记录表、抽查和学生反馈调查，统一进行检查评估，落实执行状况。集体备课是发挥集体优势的有效途径，也是上好高效课堂

35、的保证。每个年级教研组每周支配2节课为集体备课时间。依据教学进度集思广益、通力合作、共同商讨每个单元的教学目标、教学内容和方法，共同解决每个单元的教学重难点。每次备课活动都由一名老师作中心发言人；探讨时每个老师都发言，表达自己的观点，以此促使每一个老师都能娴熟地分析教材，精确把握教学重难点，设计合理的教学活动，在经过教研组的集体研讨之后，由中心发言人负责拟写教学预案，并发给大家运用，实现资源共享。工作配档表：九月：1、各学科、教研组制定本学期工作安排2、对新调入的老师听、评课。3、学科学习4、召开学科负责人、教研组长会，布置新学期教研工作十月：1、邀请教研员来校指导教学工作2、校级优质课观摩研

36、讨3、老师培训：外出培训老师传经送宝4、开展课例打磨活动，发展共同体5、教研组接着开展听、评课活动十一月：1、学科学习2、开展课例打磨活动，发展共同体3、教研组接着开展听、评课活动4、教研组长例会十二月：1、开展课例打磨活动，发展共同体2、教研组接着开展听、评课活动3、教研组长例会一月：1、做好教研资料归档工作2、老师随考学校工作安排10一、指导思想随着社会的发展，人民生活水平的时常提高，人们对自身的生命和生活质量发生了更高的要求。我们提出“提高同学健康水平”为工作目标，以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进一步促进同学心理和身体健康。

37、二、主要工作1、食品卫生监测加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察，保证同学健康，防止发生重大食品平安事故。2、同学健康状况监测通过定期开展同学健康体检，驾驭同学健康状况，和时反馈异样同学状况，使同学和时就诊。加强每日晨检，和时了解同学健康状况，每月向社区医院上报同学因病缺课监测报告。3、污染病预防和控治加强每日晨检，和时了解、驾驭同学污染病发病状况，实行有效防控措施。每月向社区医院上报同学污染病报告。4、同学常见病防制驾驭同学视力低下发病状况，落实综合防治措施，降低发病率。5、同学损害监测驾驭同学发生状况和缘由，制定损害防治措施。6、学校健康教化与健康促进通过健康教化课程和各种健康传达活动促使

38、同学养成良好的生活习惯，提高同学的健康水平。7、同学学习、生活环境的卫生监测保证学校教学、生活环境符合相关规范要求，改善教化环境，促进同学身心健康。8、生活饮用水管理加强饮用水的管理，供应符合卫生要求的生活饮用水。9、仔细开展红十字会工作以创立“红十字会达标学校”为目标，开展红十字基础学问、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合，做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣扬活动，弘扬人道主义精神，组织集体性捐献，组织会员参加社会服务活动，协作做好少儿住院基金的宣扬发动工作。10、创立工作以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手，引导健康文明的社会生活，时常提升师生健康素养和城区健康水平，推动

39、健康城市的建设。三、重点工作以“如何提高同学视力”为内容，对我校视力低下同学进行样本调研，并与相关部门专业人士分析现状，制定和落实预防和防治措施。学校工作安排11一、指导思想以课程改革为挈机，以课题探讨为平台，以有效课堂教学建设为方向，使教化科研与学校发展相结合，教学实践与老师须要相结合，丰富“科研兴校，科研兴教，科研兴师，科研兴生” 的内涵，以基础教化课程改革的理念为先导，以教研工作“为教学服务、为老师服务、为学生服务”的思想为指导，加强课堂教学探讨、加强校本教研指导，主动稳妥地推动基础教化课程改革，促进课程改革的理念与行为的统一，实现老师角色的转变，培育探讨型的老师，为凤羽小学创品牌学校打

40、下坚实的基础。进一步提升本校的全面教化教学质量。二、工作的目标营造浓郁的科研氛围，组建精干的科研团体，开发特色的课题资源，结出丰硕的科研果实；建构有效课堂教学流程；促进教学质量的有效提高，实现学生全面素养的发展；教学论文质量争取区领先位置。三、工作的思路做规范，重实在，求创新。围绕“提升老师素养，提高教化质量”这一总目标，坚持教研为教化决策服务、为教化教学服务的方向，开展有效的教研工作。以课程改革的阅历总结和问题探讨为重点，着力开展“有效课堂”教学探讨，在内容、形式和效益上进行专项指导，推动学校有效发展；逐步形成为改进课堂效率的教学模式，成为我校的品牌。让每一个学生都得到心灵的放飞、都宠爱自己

41、的学校。四、主要工作与措施开展多种形式的老师培训，促进老师的专业成长；每月撰写好教学叙事，老师仔细探讨课堂教学活动的开展，让孩子真正拥有健康、欢乐、完善、本真的童年；依据教学探讨撰写好教化教学论文；与城区开设互动课，进行教学沙龙，形成互动式发展；开展同上一堂课教学研讨的基础上，进行课堂教学论坛。（一）加强骨干培育，促成老师专业成长老师是新课程的实施者，也是新课程的建构者。新课程下教与学方式的变更，要求老师不断地形成新的基本技能，与学生共同成长。在新学年里，加大骨干老师培育力度，搞好素养提升工作，促进老师加速实现专业发展。1、开展专业学习。激励老师每学期“读一本书、探讨一个问题、总结一份心得”，

42、针对自己的教化教学实际，开展有效的学习。在理论的引领下，进行主动的实践探究，努力向“探讨型”、“学者型”老师的目标迈进。2、搭建平台，扩大骨干老师队伍。既要发挥教研大组成员的主动作用，更要多关注青年老师的成长，健全各学科青年老师的学习制度，为他们供应更多的全市性或区域性教研活动“亮相”机会、外出学习、培训和参与教学技能竞赛的机会，激励他们脱颖而出，形成凤羽越来越大的骨干老师群体。3、充分发挥学科带头人的“领头羊”作用。学校拥有市级骨干老师，教研大组成员和教坛新秀，要充分利用这些优秀的教化资源，发挥他们的引领作用。让他们“说一说”，“带一带”。说：介绍他们在日常的教化教学中如何做到科研与教学相结

43、合，如何从教学中提升课题；带：一个学科带头人带两个青年老师，一起确定探讨的课题，一起制定开展探讨的方案，一起探讨探讨的进程，促使青年老师尽快在探讨中成长。（二）增加教科研意识，营造浓郁的教科研氛围随着课程改革的进一步深化，学校“科研兴教，科研兴师”的意识越来越剧烈，培育探讨型的老师成了学校师资资队伍建设目标。老师的教学科研水平参差不齐，特殊是来自农村小学的老师，以前一心扑在教学上，科研与教学相分别，孤立的为科研而科研，功利性较强，对科研望而生畏。我室应担当起转变老师观念的职责。加强新课程理论学习，增加科研意识；引导科研与教学相结合，增加科研意识；吸引老师参加到学校重大课题的探讨中来，增加科研意

44、识；扩大科研成果的宣扬面，建立考核制度，激励措施，让老师既有压力，又品尝到教科研的成果的甜头，从而营造浓郁的教科研氛围。学校工作安排12一、指导思想本学期，我校教研工作依据上级教务工作看法，结合我校实际状况，扎实推动真教化，以规范办学行为为抓手，加强教化教学工作的管理与指导。各教研组将以课题探讨为载体，以学生全面发展、老师业务实力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展校本教研工作。二、工作目标1.完善管理制度，规范教研活动，供应研讨平台，创设良好氛围，扎实推动真教化。2.加强理论学习，提高理论水平，更新教学观念，着眼

45、专业成长，培育教研骨干。3.加强课标学习，领悟课标精髓，把握课改方向，总牢固践阅历，提高教研成效。4.接着课题试验，抓实实施过程，开展个人课题，写好课题反思，主动总结教化教学成果。三、详细措施1重视学习培训，提高老师素养（1）仔细学习新课程标准，精确理解和把握新课标的改变，领悟教材编写意图，把握教学要求。以新的教学理念来指导教学，主动实践、探究新课程下的课堂教化教学规律，并将学习新课标的体会和心得落实到教学实践中。努力造就一支适应现代化教学要求的专家型、学者型老师队伍。（2）加强教化教学基础理论、现代教化理论、创新理论的学习，用先进的教化教学理念指导、解决教学实践中出现详细问题的意识。老师学习培训实行集中学习、老师自学、网络学习相结合的形式，使老师刚好了解最前沿的教改信息，扩展老师的学问视野，不断更新教化教学理念,丰富老师的教化教学理