2022年学风建设演讲稿三篇.docx

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1、2022年学风建设演讲稿三篇学风建设演讲稿三篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的学风建设演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。学风建设演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们，大家午后好:我是20xx级音教班的许严亓。这天我演讲的题目是学风建设从我做起。不知不觉，高校生活已过去快一年了。回想起来，自从来到重师音乐学院这个大家庭，我领会到了老师们妙趣横生的授课方式，体悟到音乐会上渴求学问的炯炯眼神，感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步一切的一切都让我都觉得，高校并不

2、是能够供人玩乐的天堂，它要求我们要用更多的职责心去理解将来的挑战。作为学生，学习是我们的天职。只有驾驭了专业的学问，我们才能拥有广袤的天地，实现人生的价值。而良好的学风是建立志向学习坏境的一个至关重要的因素。提倡良好的学风，我们高校生是干脆营造者，也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。在我看来，想要有良好的学风务必做到以下两点:第一，学会学习。注意学习，在学风建设中占有很大比例。但是，也要留意学习的方法。高校生学习，不再是像中学生一样呆板、单一。而是能够对所学的学问提出质疑，对所学的资料作出总结，对所学的方法进行反思。一个人是否会学习确定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、

3、为社会贡献。我院非常重视学风建设，一向专心开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛，或邀请各大院校教授来我院讲学，都是为了让我妈主动学习，提倡我们全面发展。期望每位同学都能够把握机会，主动追求自我学习潜力和完善自我素养。其次，学会做事。在高校，我们不仅仅要学会学习，还就应注意自我潜力的培育。此刻我们最干脆的体会就是在班级管理中，辅导员充分思索并发挥我们的自主能动性，跳动我们的专心性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事，更是我们自己的事，这方面我作为宣扬部副部长深感体会，想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件简单的事，务必给自己制定一个学习安排和方针，这样才能实现自我管理和自我教化的目标。同时，我们深

4、深感受到，独木不成舟，滴水难成海。一项事业的胜利依靠的不是一个人或者几个人的力气，而是一个团队，一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干，闭门造车。要注意与他人交往协作，相互帮忙，共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界沟通，多关切社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。让我们牢记“厚德、笃学、励志创新”的校训，努力营造良好的学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起。我坚信，我院学风建设活动的深化开展必需能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中，进一步明确目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然胜利。学风建设演讲稿 篇2敬重的各

5、位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我们都知道，学习是学生的天职，也是高校生活中最重要的组成部分。刚走进高校的.时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中渐渐适应高校生活。大一时候，由于刚进入高校，对一起都充溢新奇，在学业上，看法不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教育，同学学习看法的端正，在大二起先，随着专业课的开设，同学相识到专业学问实力提高的迫切，仔细学习，互帮互助，总体成果得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不实行这次主题班会，许多同学都不清晰，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所高校的灵魂，

6、是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的珍贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，高校学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学看法，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养，对个人来

7、讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培育是其重要保证。怎么才算是优良学风呢？优良学风要包括以下的基本要求：第一，为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，确定学习的动力，给治学精神和治学看法以剧烈的影响。其次，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们须要勤奋、虚心的治学精神。勤奋是一切事业胜利的前提，是我们创建优良学风的基本条件，古今中外高校问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获得学问；虚心是指虚心学习，永不满意，自觉调整治学方法

8、和看法。学问和实力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的宏大发觉，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅呈现着你自己的素养与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉！第三，严谨、求实的治学看法。严谨就是肃穆谨慎；求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风干脆而详细的体现，是学习目的、治学精神的着落点。肃穆仔细，一丝不苟，是治学应有的看法。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么？怎么办？严谨治学还要勇于修正错误。正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。第四，开拓创新的作风。就是要求

9、从实际动身，敢于提出新问题，擅长解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”有所发觉，有所发展，有所创建，有所前进。以上四点为优良学风的基本要求，那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢？首先，我们要树立“创美丽环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，主动参与学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。我们在详细的学习过程中应做到哪些最基本的呢？端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校内学习资源与设施，

10、拓宽学问面，不旷课、不迟到，不早退，主动参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立主动主动，自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动。班级学风建设是一个须要班级同学的共同努力，信任班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。学风建设演讲稿 篇3-中职院“学风建设月”动员大会发言稿老师们、同学们：大家好！今日，我们在这里隆重召开2x10年“学风建设月”活动动员大会。 开展学风建设月活动，就是要进一步地发扬我校学风的优良传统

11、，实行有力的措施来改进当前学风当中存在的问题，使我校学风更加优良。下面，我就如何加强学风建设讲几点看法。一、加强学风建设的重要意义有的同学问，什么是学风？简洁说来，学风是一个学校学生的学习风气，详细指学生在受教化过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和，包括精神面貌、学习看法、行为规范等。加强学风建设，是全面实施素养教化、树立学生自办法识、自我成才观念的须要；是推动学校内涵建设，提高办学水平、培育高素养人才的须要；是学校、家长的须要，更是广阔学生自身成才的须要。抓学风建设就是为大家创建一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏，对班风具有干脆的重要的影响。学风正，班风就正，同学们所处的学习环

12、境就越好。好的学风，能增加学生的事业心和求知欲，培育学生的集体主义精神、遵纪遵守法律意识、文明行为习惯，形成团结互助的风气，促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才休戚相关，不仅仅是学校的事情，也是每一位同学的事情，我们每一名师生员工都应主动投到创建优良学风的活动之中，共同创建一个良好的学习、生活环境。二、如何参加到学风建设中来在我们同学们当中，存在一些这样一些人 ：有的同学学习目的不明确，没端正学习看法。不知道读书是为谁读，读什么，怎么读，成天“混日子”过；还有的同学很茫然，完全不知道自己应当干什么，只是机械地应付学习；有的同学沉迷于网络，成天昏昏沉沉，

13、迟到、早退、逃课、旷课，翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现；有的同学，存在厌学心情，不能正确相识和对待自己所选的专业，认为不是自己所喜爱的，就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱，虚度光阴；还有个别同学，娇生惯养，不懂得敬重父母，敬重老师、敬重他们；也有个别无视学校的学籍管理规定，爱出风头，打架斗殴，巧取豪夺。同学们，学风是一种传统、是一种氛围，又详细表现为每一个人的行为习惯，须要不断地培育和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参加和努力，而同学们要做的就是，改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的志向和坚决的信念，树立正确的人

14、生观、价值观，学会敬重他人、学会做人、学会做事，学会学习。把学风建设活动深化到各种场所和各个场合，时时、到处留意学风的砺练。学风建设是一个长期的过程，艰苦的过程，不行能毕其功于一役。我们必需把学风建设长期坚持下去，要将培育出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作，特殊是不良的学习风气多存在一天，就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来，与不良的学习风气作斗争，快速扭转目前的不良学风。三、创建优良学风的几点希望加强学风建设，必需狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理，把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发

15、觉的问题仔细分析总结，并着力加强制度建设，形成长效机制。任课老师要不断提高执教实力和课堂教学质量，增加课堂教学的吸引力和感染力，从中激发学生的学习爱好，指导学生驾驭正确的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习的效率，使课堂教学成为学风建设的主阵地。班主任既是老师队伍的一员，又是学生管理队伍的一员，身处教学、管理第一线，是学风建设的关键力气。班主任要主动协作教学和学生日常管理，切实加强学生的思想教化、学业指导和生活管理；主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走，看一看，聊一聊。 要建立在人格上敬重学生，感情上关心学生，工作中信任学生的新型师生关系，加大对学习困难、经济困

16、难、心理困难“三难”学生的关切。学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党主动分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己，在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识，做好学校、班级日常管理的帮助工作，当好老师、班主任的左膀右臂。总之，良好的学风，是学校的珍贵财宝，是提高教学质量、培育合格人才的重要保证，是衡量育人环境的重要标记；建立优良学风，构建和谐校内，须要我院师生共同努力，要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我信任，有全体师生的共同参加和努力，我们的学风建设肯定会取得显著的成效。感谢大家！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页