2022年少年英雄读后感.docx

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1、2022年少年英雄读后感少年英雄读后感读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是我细心整理的少年英雄读后感，欢迎大家共享。少年英雄读后感1提起岳飞，很多人对他的印象就是民族英雄将领。但是你真正地了解他吗？你知道他少年时的一些故事吗？今日周老师带领我们看了一部电影名字就叫自古英雄出少年岳飞。故事主要讲的是岳飞小时候的故事，岳飞小时候家里特别贫困，靠妈妈每天纳鞋底卖钱生活，所以，岳飞从小就很懂事。在学校里，岳飞学习是最用功的，也是最棒的。他还爱打抱不平。老师也特别喜爱岳飞，不但教他读书认字，还偷偷地教他武功，知县的儿子知道岳飞学武功，也

2、偷偷地拜了一个坏蛋做师父，还绑架了老师的孙女，用毒箭射伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药，就和他的小伙伴们想出了很多战胜敌人的妙计和方法。最终最终拿到了解药，并救出了老师的孙女。最让我难以遗忘的是岳飞和小伙伴们团结友爱、相互帮助的友情。和岳飞相比，我感到很惭愧。班级里有个女生，常常欺压同学，还常常打同学。她要是望见有同学带美丽的笔或她喜爱的东西就会向同学要，假如同学不给，她就会动手打同学。下课后她找同学和她玩，假如同学不去她也会动手打同学身为班级的班长，看到这些我没有刚好制止。自从看了自古英雄出少年岳飞的电影以后深受感动，以后再遇到这种状况，我会主动找她谈。告知她怎样团结同学，

3、做一个正直和善，乐于助人的人。少年英雄读后感2我始终以为灾难面前学生都是特别脆弱的，只有依靠大人才能作出应对。但是在这个暑假我看了一本名为少年英雄的书后，彻底变更了我的看法。少年英雄这本书讲解并描述了20名汶川学生在5.12汶川大地震中可歌可泣的英雄事迹，他们当中有的为救同伴而牺牲或者受伤，有的脱险后立即投入救援，有的把生的希望留给别人，把危急留给自己，还有的临危不惧，镇静镇静，激励同伴不舍弃、不放弃，只要有一线希望都会尽百分之百的努力去营救埋在瓦砾中的同学。一个个真实动人的场面仿佛重现在我的面前，我仰慕这群少年英雄，我为他们感到傲慢。我知道他们只是灾区少年的缩影，还有很多学生都是以同样的方式

4、面对这场灾难，他们同样是我心中的英雄。灾区的学生面对突然而来的灾难为什么能临危不惧、坚毅英勇呢？在书中我最终找到了答案。原来汶川地处山区，他们的生活和学习条件都特别艰苦，是环境把他们熬炼成为独立自强的少年。我们天生条件优越，学习和生活都被照看得无微不至，独自处变实力特别弱。读了这本书后，我确定找机会到条件艰苦的地方体验一下，熬炼自己的意志和提高独立实力，使自己变得坚毅英勇，独立自强。少年英雄读后感3前些日子，我读了文明美德伴我成长这本书。其中有一个故事让我记忆犹新，那就是抗震救灾英雄少年这个故事。这篇文章主要讲了在四川汶川的那场地震中，年龄仅有9岁的林浩在自救后，又重返废墟，救出两名同学。13

5、岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，当她意识发生了地震，不是快速逃命，而是跑进宿舍将十多名还在午休的同学从床上摇醒逃命，自己却被压在了废墟下。50个小时后，他靠着自己巨大的求生欲望和惊人的毅力在救助人员的帮助下获救少年兴则国兴，少年强则国强。在地震来临时，他们表现出的是镇静冷静、舍己为人、临危不惧的品质。他们骨子里流着中华民族坚毅不屈的血液，他们是当之无愧的“龙的传人”。我们现在要顺应时代发展的要求，正确相识祖国的历史和现状，增加爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信念，弘扬宏大的中华民族精神，把爱国主义旗帜高高地举起来。我要向这些英雄少年学习，在关键时刻不做“缩头乌龟”，而是要知难而进

6、。少年英雄读后感4读完英雄少年赖宁这本书，我的心久久不能安静，生出一股惋惜之情，一位精彩的少年就这样“壮志未酬身先死”了！同时我又陷入深深的深思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最终呢？这或许和赖宁从小读了许多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人假如缺乏坚韧的毅力，是什么事都干不成的。因此他到处磨练自己，渐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种种困难，把环境打扫的干干净净。扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终最终赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动加入扑火队伍中，不顾个人安危

7、，在烈火中奋战的壮举！赖宁走了，一位勇于求索、英勇坚毅的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的”，我们怀念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力气的追求的崇高的精神，会激励每一个人。我也要向赖宁学习，做一个英勇高尚的人！少年英雄读后感5今日妈妈帮我买了一本书，书的名字叫少年英雄王二小，我看了后不禁热泪盈眶。故事的内容是这样的：河北来源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小家。11岁的二小是个放牛娃。在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，王二小不顾自己的生命危急，带着敌人进了八路军的埋伏圈，气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖上

8、摔死在大石头的上面。村民和干部都脱离了危急，可是小英雄王二小却恒久地闭上了眼睛。读了这个故事后不由得感慨而发，王二小是我们学习的榜样，他是多么地英勇啊！在抗战时期，有许很多多像王二小这样为革命献身的少年，他们为了保卫祖国，而不惜牺牲自己幼小的生命。他们是多么的英勇啊！而如今我们这一代祖国的希望虽不用去战场上杀敌，但也要用实际行动来保卫祖国。所以我们必需好好学习，每天向上。我还想对王二小说：”你给我极大地震撼力，那就为祖国的兴盛而努力。所以从现在起先，我肯定好好学习，成为国家的有用之才。不会辜负你对祖国强盛的厚望。二小，你听到了吗？“少年英雄读后感6一次，我看了少年英雄李爱民的故事。李爱民诞生在

9、一个一般家庭里，1930年诞生在白家庄，他们在党和抗日民主政府的领导下，跟大伯大叔大哥大姐们一起，主动地参与了对鬼子和汉奸的斗争。 日记1943年春天，八路军的钟营长派李爱民送一封“火急”信，李爱民在途中被日本鬼子挡住了，要他说出谁是共产党，不说就打死他，李爱民意志特别坚决，怎么也不说，为了爱护一村人，牺牲了自己。李爱民在13岁时已经为他人着想，而我们呢，生活在好的环境下，衣来伸手，饭来张口，想要什么，就有什么。还有了很多好看，闻名的书籍，过着衣食无忧的生活。还有什么不满意呢？那我们更应当好好学习，每天向上。把握每一个学习机会，不然怎么对得起那些抛头颅，洒热血的战士们。同时，小英雄李爱民也很值

10、得我们学习，宁愿牺牲自己，也不能连累他人，更不会被一点点利益所诱惑。在现实生活中，我们面对困难不能退缩，勇于克服，不怕挫折，不怕挑战。以李爱民为榜样，珍惜今日的生活，努力学习，将来才能为祖国做出奉献！少年英雄读后感7最近，我读了英雄人物这本书，书中介绍了很多英雄的英勇事迹：有八女投江的大义凛然；有黄继光堵枪眼的奋不顾身；有邱少云烈火焚身的坚忍不拔这些英雄人物就像灯塔一样，为我们少年儿童指明白前进的方向。其中，我最观赏的人是董存瑞。为了战斗的成功，为了战友的生命平安，为了解放隆化，董存瑞毅然举起了炸药包，献出了自己年轻而又珍贵的生命。一声巨响，天崩地裂，一团火光冲向天空，碉堡在硝烟中灰飞烟灭，而

11、董存瑞舍身炸碉堡的高大形象却恒久地定格在我的脑海里，成为我深深钦佩的宏大英雄。从董存瑞身上，我明白了一个人要获得有价值，要心中有他人，心中有祖国。可是，有些人为了金钱的利益，却埋没了良心，给人民、给社会带来巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶一个接一个地曝光，不仅自己企业形象受损，更可怕的是给祖国的名誉抹黑，对人民身体健康造成损害！现在，许多西方国家的人宁愿花几倍的价钱购买日韩食品，也不愿买中国的，这都是谁惹的祸呀！我们今日国富民强、国泰民安，是千千万万先烈抛头颅、洒热血换来的，我们应当珍惜今日来之不易的华蜜生活。我们应当发扬董存瑞等英雄的光荣传统，爱国爱民，无私奉献，成为一个真正的人，一个有价

12、值、有尊严的人！成为一个平凡的英雄！少年英雄读后感8在这个暑假里，大家应当都读了很多书，我读了一本书，书的名字叫少年英雄王二小，我仔细的读了一下故事，故事特别好。王二小是住在奶奶的庙里面的，他爸爸得了黄疸病，而妈妈是被饿死的，逃到丛林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出来。有一次，他找到了八路军，然后，他加入了进了抗日儿童团，心里非常痛恨日本小鬼子。王二小的故事发生在抗日时期，当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一会，王二小听到了开枪“砰砰”声，他知道，是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡，山沟里潜藏着后方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候，却糊里糊涂的迷失了方向，

13、就在这个时候，日本小鬼子，望见了王二小，就抓住了他，并让他带路，王二小假装答应了。王二小带路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子领到了山沟潜藏的机关里，就在这时，想起了“乒乒乓乓”的枪声，日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了，八路军的子弹杀死了。我要向他学习坚持不懈的精神。少年英雄读后感9今日，我们读了英雄少年-赖宁这个故事，我深受感动。1988年，赖宁刚刚14岁，他家旁边的海子山发生了一场森林大火，烈烈大火像一条火龙在天空中飞，特别猛烈。赖宁和几个小伙伴看到了，不容思索，他们就奔向火场，为了爱护一棵棵树苗，在火场里奋不顾身地舍命扑火。最终，森林大火被扑灭了，可是，赖宁却牺

14、牲了自己年轻的的生命。我记起在我身上发生的一件事情，在我家后面的中学操场上，突然着火了。我和我的好挚友连忙拿起木板，朝火势猛烈的地方跑去。大火来得很猛烈，我们的皮肤都被烤的很热，可是我们没有一个后退。过了一会儿，火最终被扑灭了。我突然觉得手很疼，一看，原来不知道什么时候，手受伤了。可是想到，操场上的火被我们扑灭了，就很快乐，已经顾不得了。又过了几个月，操场上的小草又活了过来，绿油油的很茂密。我和好挚友都很快乐，我们又有了玩乐的地方，比以前还要茂密。赖宁为了爱护森林牺牲自我，是值得我们学习的小英雄，我们要向他学习这种英勇的精神，发扬光大。自强不息，让我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。少

15、年英雄读后感10“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今日，我又仔细了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名儿童团员，有一天，敌人来村子里扫荡，走到一个路口迷了路，敌人望见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡胜利，就装着听从的样子带路，其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈；敌人发觉中计后，二话不说将王二小给残忍地杀害了，为了爱护村子里的村民和后方部队，只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水，把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小”，再次听到这首歌，想起这个故事，我还是被王

16、二小这种舍已为人的精神感动。多么英勇的王二小，他身为儿童团员，觉得爱护村民和后方部队就是他的责任，最终献出了自己珍贵的生命。秋天把这个感人的故事续说给了每一个人听，人们止不住眼泪留下来；冬天村民们在屋里平安地过着暖冬，二小却睡在冰冷的山间，恒久也醒不来了，但有着乡亲们的牵挂，他的梦肯定很美很美！让我们向王二小致敬吧，他只有13岁，却为祖国的抗战献出了自己的生命！作为一名新时代的少年，我的生活如此的美妙，每天在宽敞光明的教室里读书，所以我更加应当好好学习，用学问来武装自己的大脑，把自己变得更加强大，为祖国的发展壮大贡献力气！少年英雄读后感11岳飞是一个聪慧、英勇、机灵的孩子。他的老师周同是习武人

17、，于是岳飞就跟着周同学武。从那时起先，岳飞就爱习武了。但是，周同的一个学生，也就是史文恭知道了，就起先和周同对着干。有一次，他的孙女被史文恭捉去了，史文恭对周同说：“你假如去话，别怪我对你孙女不客气！”周同无奈下，只好拿书换，这说明周同不仅爱学武，而且又疼爱自己的孙女。于是，周同和史文恭打了起来，因为周同是史文恭的老师，所以不知道谁输谁胜。但是，岳飞来了，帮助了周同一起打史文恭，周遥乘机逃了。牛阜来了，帮助了岳飞，最终战胜了史文恭，但是，周同被史文恭拿毒箭伤了，中了毒。岳飞怕史文恭再找来，就在那里想了很多战胜史文恭的方法，这一天下午，史文恭真的来了，岳飞和小伙伴们用了好方法，经过努力下，战胜了

18、史文恭，可是史文恭不放弃就找到了岳飞，和他在一个房子里打起来，最终，史文恭没有战胜岳飞，而是让岳飞赢了。我知道史文恭是一个坏人，希望我们以后不要学习他不好的品质，要学就学岳飞那种聪慧、机灵、英勇，坚持不懈的品质。少年英雄读后感12汶川，一个令人颤抖的地方。然而，在那令人恐惊的时刻，又有多少抗震英雄自告奋勇。在灾难驾临的瞬间，爱，迸发出了最动人的力气，亲人之间，相互扶持；同学之间，相互救助；就连那生疏人也挽起了臂膀。前不久，我看了抗震救灾英雄少年这本书，内心久久不能安静。这本书讲解并描述了在突如其来的大地震中，各位英雄少年是如何选择的。像镇静英勇的好班长王博；与同学生死与共的王樊；决不放弃希望的

19、马小凤他们与我们一样，也是一个普一般通的学生，可他们的志气与坚决不正是我们要学习的吗？他们不正是英雄吗？想到这些，一句话突然涌上我的心头：“英雄，不须要诠释。”是啊！英雄是什么？什么又是英雄呢？英雄，只是一个个平平凡凡的人，甚至比一般人还要一般。就像“因为我是班长”的林浩，他也是一个非常平凡的小孩，可他在地震来临时所表现出的非凡志气令人肃然起敬。他在极度危急的状况下，坚决果敢地救出了两名同学。是什么让他们成为英雄的呢？他们只是比平我们多了一点志气，多了一点坚毅。然而，正是这一点，使他们成为英雄。你或许会想：假如是我，我也会那样做的。可是，假如是你，你真的会那样做吗？或许你会问，英雄原委是什么意思呢？我只有一个答案：英雄，不须要诠释。其实，成为英雄很简单，不肯定非要做出什么大事。只要多一点点志气，多一点坚毅只要我们从身边做起，从小事做起，每个人都能成为英雄！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页