2022年工作方案模板汇编9篇.docx

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1、2022年工作方案模板汇编9篇工作方案模板汇编9篇为了确保事情或工作有效开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的工作方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。工作方案 篇1为迎接新中华人民共和国成立xxx周年大庆和中秋节到来，确保辖区两个节日期间的食品平安，依据县局要求，结合当前食品平安状况，特制定国庆、中秋节期间的食品平安工作方案。指导思想：在当地政府的协调下，和各有关部门统一思想，加强沟通，亲密协作，进一步提高对食品平安工作重要性的相识，从维护群众切身利益、建设和谐社会的高度，全力以赴抓好食品平安整顿工作，重点抓好

2、打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂、农产品质量平安、食品生产环节、食品流通环节、餐饮消费环节、保健食品、食品包装袋和塑料杯和餐具环节等七个方面的整顿，推动食品市场秩序持续好转，把食品平安工作做实做好，保证人民群众节日平安。工作步骤：一、成立“国庆”、“中秋”两节市场食品平安专项检查领导小组范孝明所长：组长 李汝生副所长：副组长 杨金刚副所长、朱文迪为成员二、国庆中秋节前联系由各当地政府组织一次食品市场联合专项执法检查此次专项检查“突出三个重点”：一是重点内容检查；以月饼、食用油、蔬菜、猪肉、粮食、禽蛋、乳制品、糕点、儿童食品、保健食品、酒类、酱油、食醋、小食品等节日消费量大、消费者申诉举报

3、多以及与人民群众生活亲密相关的食品为重点品种。二是重点区域的检查；农村和城乡结合部、节日市场聚集处、农村各类集市的检查；三是重点规范经营行为检查；强化食品经营户、小摊点、小卖店的管理，特殊要严格检查食品的保质期和食品质量，严防发生销售过期霉变食品和“三无”食品、不合格食品违法行为，及其他侵害消费者权益的行为。依据各乡镇政府支配检查时间如下：土桥镇xxxx年10月21日到xxxx年10月24日 濠头乡 20xx年10月25日到20xx年10月26日 永丰乡20xx年10月28日到20xx年10月29日三、预防和日常巡查相结合要充分发挥食品市场检测点和食品检测体系的检测作用，刚好发觉“国庆”、“中

4、秋”两节市场食品平安方面的苗头性问题，有效限制有问题食品的流通。要广泛开展食品平安宣扬活动，接着加大对中华人民共和国食品平安法及食品平安法实施条例的学习贯彻力度，要求各乡镇食品经营户严格落实进货查验、索证索票、进销台帐和散、裸装食品标签等各项食品平安制度，促进经营者依法诚信经营，切实把好食品质量准入关口。引导超市、集贸市场、经营户加强自律，严把食品平安质量关，对肉类、蔬菜等重点品种加强入市前自检，刚好发觉食品质量问题，防止不合格食品进入市场，与此同时扎实开展各项食品平安巡查，加大食品市场巡查力度。四、建立和完善食品平安风险机制和预警机制，切实提高食品平安的应急反应实力，发觉重大食品平安问题刚好

5、上报。工作方案 篇2语文教研是促进老师专业化发展的必定要求，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为老师不断学习、成长、提高的学习型组织。为提高学校教学质量以及老师专业化水平，本学期将进一步加强教研活动。一、活动目标通过开展扎实有效的语文教研活动，组织老师仔细学习语文课程标准，明确语文课程的性质、目的、任务，探讨课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深化了解并刚好解决教学中的困难和问题，总结推广教学阅历，探究教学规律，开发校本课程。在课程改革的实践中，不断提高语文老师的专业水平和课程建设与管理实力。二、活动方式校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和老师行为。

6、实施校本教研的基本途径是老师反思、同伴互助和专业引领，三者相互渗透，相互依靠，是一个不行或缺的统一体。依据中心小学的统一要求，语文组准备建立以自我反思-同伴互助-专业引领为核心要素，以理论学习、集体备课、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、阅历沟通、说课、听课、评课、骨干老师与老师对话等为基本形式的语文教研制度。通过相互听课、评课，相互沟通，共同探讨，为老师参加教研搭建平台，创建条件，努力提高老师参加校本教研的主动性、针对性和科学性。1、自我反思：每个老师以自己的教学活动为思索对象，对自己在教化教学中所做出的行为以及由此产生的结果进行谛视、分析、修正，分教学前、教学中、教学后三个阶段，刚好

7、撰写教学反思和教学后记。每周两篇，每学期不少于10篇。阶段反思和反思文章每学期各不少于2篇。2、同伴互助：以教研组体，加强老师个人与同伴的对话。接着实行以老带新，以强带弱的结对帮扶方法，相互交换信息，达到阅历共享。教研中，每个老师要以自己和学生生成的问题为探讨内容，将问题提交到教研组，探讨过程中，要大胆评点，各抒己见，充分发挥集体之间的团结、互助、合作，相互学习，彼此支持，在观念的碰撞与沟通中达成共识，在实践与摸索中找到解决问题的途径和方法，完成教学任务，达到教学目标，共同成长。3、专业引领：一是每个老师自觉加强理论学习，从专业的刊物或互联网上学习和引进名家教研思想，将教研专家的新理念和教化思

8、想引进自己的教学实践中，努力提高理论素养，增加理论思维实力。二是在学校统一部署下，请教化教学探讨专业人员来指导，促进自身素养的提高。三、活动要求各年级要仔细负责怪课和教学探讨工作，努力提高本年级语文教学质量。1、组织本组老师学习语文课程标准，明确语文教学的目的和任务。2、依据学校工作安排和教研组工作安排，拟订出本学期的教学安排并组织实施。组织老师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少一次集体备课研讨，共同探讨单元或课时目标、重点难点疑点关键点、作业或练习、教学过程的组织和教学方法的选择，以统一进度，相互取长补短，共同提高。3、组织指导老师听课、轮听课、评课等活动。4、主动开展教研活动，仔细

9、落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量的提高。不走过程，不搞花架子。老师是开展教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的动身点和归宿。每位老师必需主动、仔细地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和实力。（1）、仔细参与学校、教研组和年级组以及各级主管部门组织的教研活动，看法端正。仔细完成指派给自己的任务。（2）、仔细完成教研组交给自己的备课任务，不抄袭。在教研组、年级组探讨时要仔细打算，主动发言。（3）、仔细参与听课、说课、评课活动，每周写1-2个教学反思，每月至少听4节课。（4）、在教学实践的同时，努力做到六个一：每年读一本教化教学理论著作，确定一个教学探讨课题，上好一

10、堂教学公开课，完成一份优质教案，写一份课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文。（5）、熟识课程标准、教科书及必要的教参资料，与同伴一起制定好一学期的授课安排。仔细钻研教材，把握标高，写好教学设计方案。（6）、能充分利用学校资源和互联网资源，查找资料，丰富教学内容，拓展学生视野，扩高校生学问积累。四、活动内容1、理论学习。根据学校及中心小学统一支配进行学习，以年级集体学习与个人自学相结合，以学习与沟通相结合，通过学习转变教化观念，改善教学行为。每次学习要有学习记录和学习体会。2、主题研讨。教研的主题产生于教学过程中的问题。教研组长要组织全组老师对阶段教学进行仔细全面的反思，充分沟通教学中感到困惑

11、的问题，从中提炼每次备课所研讨的主题，进行仔细地探讨，从内容、策略和方法等方面总结出探讨成果，做好具体的备课记录。工作方案 篇3为扎实推动我乡农村危旧土坯房改造工作，进一步加强我乡具有文化历史价值和凸显我乡特色民居风格的土坯房管理爱护工作，促进历史文化与乡村旅游产业发展，依据县农房办的工作要求，特制定本方案：一、目标任务结合我乡茶产业发展的资源优势，确定对乡村的土坯房进行爱护、开发和利用，努力打造茶乡文化乡村旅游线路，树立茶乡新形象。二、工作措施1、加强修缮爱护。结合土坯房改造和新农村建设，坚持爱护为主、合理利用、加强管理的工作方针和护其貌、显其颜的工作思路，对该点的土坯房进行外观装修，形成统

12、一的古色风格。2、严禁拆旧建新。在该点原则上担心排新建房屋，只实行修缮加固方式，以爱护古村落和土坯房的真实性和完整性，对在该点居住的农户确须要建房的，要依据有关规划，实行房屋置换或在集中点新建和另选址新建的方式进行。3、强化宣扬教化。仔细开展有价值土坯房的爱护宣扬教化活动，坚决制止对有价值土坯房进行破坏的行为。加强对古迹、标记性建筑和四周环境的爱护。4、切实加强领导。乡成立农村危旧土坯房改造和有价值土坯房爱护管理领导小组。由乡分管领导任组长，办公室、国土所、规划所、民政所、财政所、农房办等单位人员为成员。负责详细协调有价值土坯房爱护的管理工作。5、加大政策扶持。一是加大基础设施建设投入。针对该

13、点土坯房爱护管理工作，进一步加大投入，不断完善改水、改路等基础设施建设。二是主动引导农户发展农家乐等农村生态旅游业。三是充分利用风电项目开工的契机，打造工业和农业相结合的体验休闲产业。工作方案 篇4从20xx年5月20日起，登封市电业局着手支配全市高考保电工作，要求所属供电所实行得力措施，全力以赴确保高考平安供电。截至6月1日，登封市电业局已全部完成高考期间保电打算工作。为了保障高考期间各考点的牢靠供电，登封市电业局制订五条措施。一是提高相识，加强领导，把今年的高考作为纪念改革开放30周、为奥运会献礼的一项非常重要的政治任务，在高考期间实行领导带班值班制度。二是落实当地政府和教化部门高考期间对

14、平安供用电方面的各项要求，保电办公室在高考期间24小时值班。三是仔细组织探讨制订高考保电工作方案和事故抢修应急预案，各考点要落实好备用电源，督促各考点启动备用发电机，成立事故抢修小组，打算好抢修车辆、工器具和材料，抢修小组随时待命。考试期间，支配专人对各考点的用电状况进行监督，并落实领导带队现场检查制度，如有特别状况，能够在最短时间内实行措施，复原供电。四是向教化部门明确考点、高考工作人员及考生住驻的宾馆、旅店。高考前，组织人员全面、细致地排查检测各电压等级输、变、配、用电设备的运行状况，尤其是对各考点受电装置和用电设备要进行全面平安用电检查和维护，检查状况要做好记录，6月1日之前完成全部相关

15、检修工作。高考期间，支配牢靠的电网运行方式，担心排影响电网平安稳定运行的安排检修工作，确保高考期间各电压等级电网平安稳定运行，确保高考期间各级招生考试机构，各考试场所的正常供电。五是在夏季电力负荷惊慌的状况下，合理支配好运行方式，优先保证高考招生考试用电，保证招生考试期间有关场所的电力供应。6月6日至8日期间，除事故处理外，一律不得支配任何影响高考供电的停电检修工作。工作方案 篇5各分工会：为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生，构建和谐校内的主动作用，进一步将我校帮扶工作做实、做强，使送暖和工程覆盖到每一名困难职工，依据上级有关精神结合我学校实际状况，现将20xx年“两节”困难救助工作要求通

16、知如下：一、困难职工状况摸底申报时间20xx年11月28日20xx年12月15日，由各分工会统一申报。二、助困重点对象（1）家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。（2）教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病，严峻影响家庭基本生活的困难教职工。（3）收入低，子女读书负担重，严峻影响家庭基本生活的困难教职工。（4）突发事务造成生活困难的教职工家庭。（5）20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。（6）20xx年度因故离世的教职工。三、详细要求1、满意上述14条件之一的我校正式在册困难职工，需自己写出书面申请，并填写附件1吕梁学院困难职工

17、救助申请表。2、上述14条中的特殊困难职工，本人情愿申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的，需在吕梁学院困难职工救助申请表注明，并填写附件2困难职工申请登记表（一式二份），参照附件3填写说明仔细填写，供应户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注：离退休人员不在申报范围内) 。3、满意上述条件5、6的我校正式在册职工，不须要本人提出申请，由分工会主席填写附件1吕梁学院困难职工救助申请表，在理由中注明。4、患病教职工需供应本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。5、各分工会要主动开展宣扬工作，切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工

18、。同时，要仔细审核，做到不虚报、不漏报。6、吕梁学院困难职工救助申请表需经分工会主席加留意见并加盖部门公章后，由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众看法，组织相关部门会议探讨，并在全校公示救助名单，接受群众监督，无异议后，进行救助。院工会联系人：张xx 电话：xx吕梁学院工会邮箱： xx工作方案 篇6近期，四川省资阳、内江等地区发生由猪链球菌引起的人感染猪链球菌病疫情。猪链球菌病是一种人畜共患的急性的传染病，由c、d、e及l群链球菌引起的多种疾病的总称，属于二类动物疫病。链球菌分布广泛，常存在于健康的哺乳动物和人体内，在动物机体反抗力降低和外部环境发生改变的诱导下，会

19、引起动物和人发病。猪链球菌可以通过伤口、消化道等途径传染给人。依据卫生部办公厅关于加强人感染猪链球菌病预防限制工作的紧急通知（卫发电34号）、上海市卫生局关于加强对人感染猪链球菌病防治工作的通知（沪卫疾控49号）文件精神，为加强我区人感染猪链球菌病预防限制工作，保障人民群众身体健康，特制订本工作预案。一、临床症状本病潜藏期短，平均常见潜藏期23天，最短可数小时，最长7天。病人感染后起病急，临床表现为畏寒、发热、头痛、头昏、全身不适、乏力、腹痛、腹泻。外周血白细胞计数上升，中性粒细胞比例上升，严峻患者发病初期白细胞可以降低或正常。重症病例快速进展为中毒性休克综合征，出现皮肤出血点、瘀点、瘀斑，血

20、压下降，脉压差缩小。可表现出凝血功能障碍、肾功能不全、肝功能不全、急性呼吸窘迫综合征、软组织坏死、筋膜炎等。少数病例在中毒性休克综合征基础上，出现化脓性脑膜炎表现。部分病例表现为脑膜炎，恶心、呕吐（可能为喷射性呕吐），重者可出现昏迷。脑膜刺激征阳性，脑脊液呈化脓性变更。皮肤没有出血点、淤点、淤斑，无休克表现。二、疫情监测（一）信息收集区疾控中心要加强信息收集工作，刚好了解国内外人感染猪链球菌病疫情动态，同时加强与农委、畜牧兽医部门的信息沟通，了解家畜感染猪链球菌病疫情，为预警和决策供应依据。（二）病例监测各医疗机构的感染性疾病科、内科、儿科、急诊科等相关科室在诊疗过程中发觉畏寒、高热、伴有头痛

21、、头昏、全身不适、乏力、腹痛、腹泻、昏迷等全身中毒症状患者，应根据人-猪链球菌病诊断标准（参考标准）做好甄别、诊断工作，应重点询问病人发病前7天内是否有与病死猪（羊）接触史，如宰杀、洗切、销售等流行病学史。对有类似症状且属牲畜屠宰作业或有病死性牲畜接触史的不明缘由疾病患者，马上向区疾控中心报告。（三）肉类屠宰加工场、家畜养殖场人员监测区无肉类屠宰加工场和大型家畜养殖场，依据上海市肉类屠宰加工场人-猪链球菌感染症状监测工作方案（附件1），各镇（街道）应对辖区内小型家畜养殖场开展调查，摸清状况，对养殖场的工作人员开展人感染猪链球菌病症状监测工作。三、疫情报告各医疗机构凡发觉和诊断为人感染猪链球菌病

22、确诊病人和疑似病人，按传染病网络直报要求做好疫情网络直报工作。四、治疗原则各医疗机构发觉疑似病人，应转入区传染病院（市五医院）或市公共卫生中心隔离治疗。该病发病急，进展快，重症病例病情凶险，各医疗机构要组织专家力气加强对病人的救治，尽最大可能削减死亡。临床治疗包括一般治疗、病原治疗、抗休克治疗、dic（充满性血管内凝血）治疗等措施。五、限制措施区疾控中心接到疫情报告后，马上组织开展流行病学调查，并实施疫点限制各项措施，同时向区卫生局和市疾控中心报告；区卫生局接到报告后，马上向区政府和市卫生局报告，并刚好向区农委通报。区疾控中心应协作区农委、畜牧兽医部门对病（死）家畜进行消毒、焚烧、深埋等无害化

23、处理。对病例家庭及其畜圈、禽舍等区域和病例发病前接触的病、死猪所在家庭及其畜圈、禽舍等疫点区域进行消毒处理。六、预防措施（一）开展有关人感染猪链球菌病预防学问宣扬教化针对人感染猪链球菌病的特点和预防学问，广泛开展人感染猪链球菌病预防学问宣扬教化，重点宣扬人感染猪链球菌病主要临床表现和预防学问，以提高市民对人感染猪链球菌病的了解与相识和防病意识。（二）做好人感染猪链球菌病防治工作的业务培训组织开展医疗机构医务人员、疾病预防限制人员人感染猪链球菌病防治业务培训，使医生驾驭人感染猪链球菌病诊断与鉴别诊断及治疗原则、流行病学调查和疫点处理要求，以做到早发觉、早诊断、早报告、早治疗，削减死亡率，防止疫情

24、扩散扩散。（三）做好疫点处理队伍建立和物资储备区疾病预防限制中心建立相应的疫点处理队伍，配备必需的消毒药品等物资，依据上海市预防限制中心人-猪链球菌病疫点消毒处理工作程序（试行）（附件2）进行。工作方案 篇7为了贯彻县委、县政府“平安、优质、畅通、有序”的春运目标，坚持“以人为本，平安第一”的工作方针，结合我镇实际，为爱护广阔人民群众的生命财产平安消退平安隐患，杜绝重、特大春运平安事故的发生，特制定以下工作方案。一、加强组织领导今年的春运工作从20xx年1月8日至2月16日止。我镇成立以镇长同志为组长，同志、同志为副组长，成员的春运平安工作领导小组，在镇党委、政府的统一领导下，细心部署春运道路

25、交通平安工作。二、主要工作措施1、加强对从事春运客运车辆的管理。组织力气对客运车辆进行排查，包括对“三品”的检查，超载超速的检查，严禁“三无”车辆上路行驶。2、深化开展道路交通平安宣扬教化。春运第一天，为我镇的“春运交通平安宣扬日”，张贴标语、悬挂横幅，开展询问活动，并由交警队、派出所组织干警上路宣扬，掀起春运平安的宣扬高潮。3、加强值班巡逻。每天由一名班子成员带队，组织机关干部24小时轮番值班，由交警队、派出所、交管所、安监站组织人员对危急路段轮番值班，确保道路畅通。4、组织公安、交警、综治、农机等部门对我镇三轮摩托车、面的、拖拉机违法载人和客车、摩托车超载等交通违法行为进行查处主，并对我镇

26、全部机动车辆、渡口进行一次大面积的排查，签定平安责任状。5、加强对学生接送车辆的管理和检查，从严查处超员、超速、疲惫驾驶等交通违法行为，严禁不具备驾驶资格的驾驶人接送学生，严禁报废车、货车、拖拉机非法营运客车接送学生。6、加大对事故隐患路段的管控力度，对全镇危急路段增设醒目标记，并提出详细整改措施，上报上级主管部门。7、严厉打击车匪路霸，维护马路良好治安秩序。三、工作要求春运工作是一项系统工程，要求各部门亲密协作，要建立健全春运工作协调机制，细心组织，周密支配，确保春运工作顺当进行。20xx年春运工作即将起先，严格根据上级部门下达的春运平安要求，通过全镇广阔干部群众的共同努力，争取我镇在春运期

27、间不发生一起重、特大交通事故，保证有一个良好的交通秩序。工作方案 篇8各科室（中心）：为进一步规范行政执法行为，提高行政执法人员执法水平，加强社会各界对审计行政执法的监督，促进廉政建设，优化经济发展环境，更好地体现行政惩罚公正、公开、公允及爱护当事人合法权益的原则,依据区推行说理式行政执法文书实施看法，结合本局实际，制定如下实施方案：一、指导思想全面推行说理式行政执法文书，加强对审计惩罚确定文书的说理，将对事实认定、证据分析、执法程序和自由裁量权行使的说明更充分，做到晓之以法、以理服人，使当事人相识到该案件事实清晰、证据确凿充分、程序合法、处理适当、合情合理。我局从法治建设的高度深刻领悟推行说

28、理式审计惩罚确定文书的意义，提升审计机关形象，从而真正实现以人为本、以理服人、以法育人的执法理念。二、工作部署（一）加强领导，提高相识为加强组织领导，提高审计机关行政执法水平，成立局“推行说理式行政执法文书”领导小组。局党组书记、局长肖敏任组长，副局长金万辰任副组长、各科室（中心）主要负责人为第一责任人。领导小组下设办公室，与审计管理科合署办公,日常工作由审计管理科负责。全局审计干部要充分相识推行说理式审计惩罚确定文书的重要性和必要性，将其作为依法行政，执审为民的重要举措，并加以实行。（二）细心组织，明确任务推行说理式审计惩罚确定文书是一个长期的过程，我局根据审计署的统一部署和区法制局的工作要

29、求，细心组织实施。一是要建立健全提高和规范推行说理式审计惩罚确定文书的责任网络体系，二是要将责任层层落实到各审计业务科室。（三）把握重点，务求实效1、加强业务培训组织全体审计人员系统学习审计法律法规和规章的.规定，学习先行推行说理式行政执法文书先进单位的做法和阅历，针对说理式行政惩罚文书的特点，进一步规范调查取证的方法，为行政惩罚文书供应详实的事实依据，从而进一步提高审计人员依法行政的水平。2、规范执法程序要以推行说理式审计惩罚确定文书为切入点，把说理式审计惩罚确定文书的推行和我局行政执法责任制的各项制度有机结合起来，进一步规范审计程序和审计处理惩罚规定。不断完善行政执法规范化的标准体系，切实

30、增加审计监督职责。要严格执行“审计纪律八不准”的规定，做到审计执法公正、公允、公开。3、强化监督检查为确保此项工作真正落到实处，局审管科主要负责推行说理式审计惩罚确定文书工作的详细支配部署和落实工作，通过监督、检查、评比，对发觉的问题刚好予以订正，并督促限期整改到位。工作方案 篇9依据20xx年大连市一般中学招收体育、艺术、科技特长生规定,为规范我校招收艺术特长生工作，为有艺术特长的学生进一步发展供应有利条件，促进我校艺术工作的开展，坚持公开透亮、公允公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假，特制定我校20xx年艺术特长生招生、认定工作方案，圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。一

31、、艺术特长生测试认定工作组织机构1、领导小组：组长：储明副组长：雷鸣晓、杨明、杜彦小组成员：陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲2、工作小组组长：孟祥利成员：唐棣等七人监督小组：教化局巡察员家长代表二、招收项目及名额声乐：4人男女生不限（不包括通俗唱法）你、及条件1、符合大连市一般中学招生报名条件的应届初中毕业生。2、酷爱音乐，声乐达到较高水平，有较好的视唱和表演实力。3、在区级以上行政部门组织的竞赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生，或具有参与其它音乐竞赛的获奖证明。三、报名方法及相关要求1、报名时间：20xx年5月21日8:005月23日11:30.2、报名方法：符合报名条件的考生，

32、登陆大连市中招考试管理系统（网址：），点击网上报名,按提示步骤进行填报。3、相关要求：（1）每位考生只允许申报一所学校和申报一个特长项目，申报后不得更改。（2）网上报名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）携带20xx年大连市一般中学艺术、科技类特长生登记表一式两份（网上报名填写后打印到初中学校盖印）、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等。逾期不予受理。4、：0411-86532258四、考试方法及认定1、评委艺术类专项素养测试的评委不少于7人，其中我校校级领导1

33、人，艺术专业老师2人，专业艺术团体或高等院校的相关专家4人。相关专家从市教化局指定的专家库中电脑随机派位产生。2、考试：时间：考试时间5月28日（详细时间另行通知）地点：大连市其次十三中学音乐教室组织：工作人员组织考生有序的参与我校专业水平考试。由学生当天抽签确定考试依次。内容：形象仪表，自选声乐曲一首，自备伴奏（存储在优盘里），视唱五线谱或简谱（3个升降号以内）表演限时六分钟。3、评分标准：见附件一4、成果认定（1）专项素养测试实行分现场即时赋分和去掉最高、最低分的记分方法综合评价。（2）专业水平成果从高到低排名，达到认定标准者经过专家组和学校领导小组审核，择优录用，予以确定。因生源数量及质

34、量问题，学校实际录用人数可以少于四人。（3）我校依据考生专项素养测试成果，按不超过特长生项目招生安排数的1.5倍，择优将符合本校特长生条件的考生名单在大连市第23中学网站进行公示3个工作日，公示结束上报市教化局安体卫处，经市教化局审核后，将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。（4）经特长生测试，认定具有我校艺术类特长生报考资格的考生，在中考填报志愿时，必需在统招第一志愿填报我校，否则，将不享受特长生录用政策。五、考试要求1、考生按测试时间支配，提前30分钟持20xx年大连市一般中学艺术特长生登记表和准考证进入考场，审验资格合格后在指定地点自行做打算活动。2、按

35、中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失登记表的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标记牌人员，严禁进入考场。3、本人要亲自参与测试，严禁冒名顶替。发觉冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。4、家长、带队老师不得进入测试场地，测试学生必需身体健康，假如由于健康缘由等不适合考试，考生必需向学校报告，否则后果自负。六、平安预案1、做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等平安检查以及突发事务的撤离疏导。2、做好秩序保障工作，支配专职人员维持秩序和纪律。3、如遇考生身体突发异样反应，刚好救助，并通知家长。必要时，立刻联络120急救中心赐予救助。4、参加测试的相关老师、领导时刻关注考生

36、的日常表现，如遇心理问题，在场老师或领导马上予以肯定辅导，并通知家长。七、特长生培育1、要 求：以特长生资格考入我校的考生，听从学校对特长生的有关管理要求，保证排练时间，必需参与学校文艺活动。2、排 练：安排每周排练两次。排练地点在学校音乐教室。3、师 资：负责人为我校音乐老师。4、高 考：学校支持特长生高三时进行高校特长生艺术考试，同时也支持特长生报考专业艺术院校。附件一：声乐专项素养测试参考标准项目内容标准基本要求音准无走音的现象，有转调地方处理得当。节奏歌曲节奏把握精确，不抢拍，时值足。吐字发音精确，歌颂语言与声音统一。无模糊不清或过于咬音的状况。气息有良好的呼吸方法及限制实力；演唱平稳

37、、完整，不乱晃。音色声音集中、不散乱，音色洪亮饱满。综合表现歌曲表现力理解歌曲的内涵，能很好的把握并自如演绎；歌曲的内容表现力好。现场表演力从容、自如，不惊慌；面部表情与肢体语言运用得当。声音限制力声音自然、圆润、有张力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮点，有穿透力。歌曲风格的驾驭通过思想特征和艺术特征把握音乐风格，塑造完备音乐形象。视唱音准在给出标准音的前提下，快速演唱出所给谱例。节奏、节拍精确无误的按所给节奏击打。识谱快速认读线谱、简谱，无错音，演唱流畅。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页