2022年实用的优秀实习报告汇编6篇.docx

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1、2022年实用的优秀实习报告汇编6篇好用的优秀实习报告汇编6篇随着个人的文明素养不断提升，报告非常的重要，报告具有语言陈述性的特点。信任很多人会觉得报告很难写吧，下面是我整理的优秀实习报告6篇，希望对大家有所帮助。优秀实习报告 篇1姓 名：学 号：专 业： 部队后勤管理专业班 级： 部队后勤管理专业01班指导老师：第1周作为部队后勤管理专业的高校生，我很荣幸能够进入部队后勤管理专业相关的岗位实习。信任每个人都有第一天上班的经验，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经验的职场高校们。头几天实习，心情自然是激烈而又惊慌的，激烈是觉得自己最终有机会进入职场工作，惊慌是因为要面对一

2、个完全生疏的职场环境。刚起先，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟识新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所须要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很生疏，但是学会快速适应生疏的环境，是一种熬炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互相识了一下，并给我安排了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过醇厚说第一周的实习还是比较轻松开心的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会接着努力的。生活并不简洁，我们要勇往直前！再苦再累

3、，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，以最大的热忱融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，以最大的热忱融入实习生活中。第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是部队后勤管理专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周始终是在给我们培训那些业务的理论学问，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟识，也会有许多的不懂，但是我渐渐学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就

4、要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的麻烦问题，心里会特殊的憋屈，但是过会也就好了，我想只要主动学习主动办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。其次周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有肯定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当时想象中的职场状态好像有些差距，我信任我会适应职场生活。第3周不知不觉进入了实习的第三周，生活还在渐渐的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务学问，我还加强高校部队后勤管理专业相关学问与自己岗位相结合，努力让部队后勤管理专业相关学问应用到实际工作中

5、。实习不想在学校，许多工作遇到的许多问题都只能自己钻研，不过好在有许多资料可以查，高校里学习的部队后勤管理专业相关学问能够帮上忙，也不枉高校的学习。不懂时就查查资料，也培育了自学实力，同时了解很多相关的学问，一举多得。经过2个多星期的正式实习工作，我已经渐渐适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包涵我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在起先上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包涵我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的指责。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给

6、大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微乎其微的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了，我信任下个星期我能做得更好，每天进步一点点。第4周这周头一天星期一，我最终接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是帮助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今日最终安排给我第一个工作任务，我充分利用了高校里面学习的部队后勤管理专业相关学问，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的视察，说我看法主动，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以安排给我一个工作任务，对我进行进一步

7、的考验。优秀实习报告 篇2今年是高校的最终一年，作为数学教化的学生，我在20xx年有幸来到珠海市乾务五山中心小学进行为期近1年的教化顶岗实习，此次实习的主要内容包括两个方面：一是作为一名数学老师的教化实习，二是作为一名班主任的工作实习。在实际的实习中，我的接受了学校的音乐课、美术课等。尽管任务繁重，但是在这期间，我主动努力地工作，虚心向有阅历的老师请教，顺当的完成了教化实习工作。同时，我还在实习期间对自己的教化实习数学科目和班级做了有关的调查工作，是针对数学科目以及低年级学生而言的。得到了老师的支持和学生们的真实想法，我信任最终的调查结果对我将来的从业会有很大的帮助。一、教化实习意义和目的教化

8、实习是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪须要的合格老师的重要环节。通过教化实习应达到如下目的：1使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业学问和基本技能，获得有关学校教化、教学工作的全面熬炼，培育教化和教学上的独立工作与人合作的实力。2使实习生在学校教化、教学工作的时间中向优秀老师学习，相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教化事业的思想。3通过实习，检视自己在校教化学习质量，刚好发觉问题，实行改进措施，以促进自己的更好就业和给学校老师、同学供应回馈帮助以后有针对性的教化。4、通过实习加强我校与其他学校的联系，共同探讨解决新时期教学中出现的新问

9、题，推广现代化教化新技术、新手段的应用，推动我校教化的稳定发展。二、调查的详细目标和方法(一)详细目标1、从数学老师的自身、教学等方面探究现今小学数学的现状2、从班主任的角度探究一年级学生的现状(二)调查方法抽样调查：数学以我实习的一年级数学老师为主要调查对象，调查对象为我的指导老师周运喜老师等数学老师；班主任以我的实习班级一（6）班为主要视察对象，调查对象为班主任陈翠嫦。三、调查结果数学：从数学老师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。首先，从小学数学老师的自身方面谈一谈数学教学的状况。经过一个多月的相处，我发觉一年级年级的数学老师的文化水平都是本科。经过从教育处了解的信息，在这所小

10、学中拥有本科文凭的老师大多原本是大专，而从大专在职进修至本科，但是现在全部老师都须要本科文凭，从现今小学数学老师的教学方面来看数学教学的状况。在教学方法方面，一年级的数学老师基本都采纳问答法、讲授法，并侧重情境教学法以更好地达到效果，同时在课堂中较多的利用小组探讨学习来让学生发觉、巩固其中的学问要点。在采纳教学设备方面，经调查发觉，现在的数学课堂教学，大多数老师所运用的教学方法是运用多媒体、扫描仪等先进的手段，从而取得更好的教学效果同时增加了师生互动的机会。在多媒体和投影仪的选择上，老师偏向于投影仪的运用，同时课堂学问点主要是依据课原来进行支配，并在黑板上以板书参加讲解说明。产生这种状况的缘由

11、是老师们觉得书本的支配有肯定的道理，再加上金华地区所用的北师大版教材简洁的一页学问却蕴含着丰富的内容，急须要老师去挖掘、引导，所以大多状况下，以书本为重，利用新方法来进行教学是非常必要的。在数学教学的过程中肯定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生沟通，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。另外，事实证明这种新的教学方法具有较大的敏捷性，它可以依据课堂的实际可是随时更改课堂内容的设置。从教学看法上来讲，小学的孩子都还未定型，心性不稳，对于中低段的学生来说更是如此，不仅一个班里的学生数学成果有很大的差别，学生自身不同时段数学成果也有很大差别，小学数学老师们认为可以把学生分为几等，以此来进

12、行因材施教。他们一视同仁，想让全部的学生都把数学学好，他们对全部的孩子都有耐性，他们极力想让孩子听懂，所以变换着方式让孩子感爱好，并且看这些孩子的详细状况，视个人的状况不同而对他们有几节课不同的要求。同时，他们始终觉得3、4年级的数学学问驾驭是非常重要的，因为这对5、6年级的后续学习垫点了肯定的基础。然而对于成果特殊差的学生老师也没有实行放弃的看法，他们认为不能放弃任何一个学生。当然，老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情。对于老师不能同等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。在整个数学教学的过程中，三年级的数学老师们对学生之间的沟通和学生自己的计算

13、推理很重视。在作业要求方面，三年级的老师可以说是特别严苛的，这是为了让学生早日养成良好的学习习惯，以后能更好的适应更高年级的要求。班主任工作：可以说，一年级的学生是最难管的。这一年刚好是他们从幼儿园向小学生的角色转换阶段，并且由于年龄小，自控实力差，纪律涣散。陈老师从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用地方课、思品课学习班级的新规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。而我的工作则是帮助

14、申老师对学生信息的记录以及学籍资料的书写，在此基础上帮助班主任对学生进行规章制度的规范，主要体现在早操、吃饭排队以及上课的时候。而除此以外，我还需和班主任一起送学生至校门口，等其父母来接孩子。经过3个月的视察，我发觉现在的父母对孩子的教化重视程度明显增加，父母每天来接孩子的时候都会从班主任那里了解孩子当天的学习状况，而班主任也会从父母那里获得学生在家的学生状况。看来，学校与家庭的联系还是比较紧密的，而且双方都越来越重视这种“家校联系”。忙劳碌碌几个月，以上就是我在这次实习期间调查的有关状况，是我亲身体验，尽管其中有些看法或许不尽正确，但终归这是我通过实际调查得到的结果，我会主动反思，从中吸取一

15、些优秀老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以主动的心态坚持下去，以不变的激情奋斗下去，多了解当下的教学状况，在不久的将来定会成为一名合格的人民老师。优秀实习报告 篇3敬重的公司领导：您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我很缺憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。来到云天海湾已经六个月多了，正是在这里我起先踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。自我进入公司之后，由于领导对我的关切、指导和信任，使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在待人接物及前台接待这方面学到了许多学问，积累了肯定的阅历，自己也学会去领悟生活，对此我深表感谢。由

16、于个人专业和职业规划与酒店工作不一样的缘由，并且随着时间的持续我越感不能完全融入这里的工作和人文氛围中，也特别难适应秦皇岛冬季寒冷气候，考虑一再最终确定提出离职。我知道这个过程会给您带来肯定程度上的不便，对此我深表愧疚。 我会在这段时间里完成工作交接，以削减因我的离职而给公司带来的不便。为了尽量削减对现有工作造成的影响，我恳求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月，在此期间，假如有同事对我以前的工作有任何疑问，我将刚好做出答复。 特别感谢您在这段时间里对我的教育和照看。在云天海湾的这段经验于我而言特别宝贵，我确信在这的工作经验将是我整个职业生涯中相当重要的一部分。 祝公司领导和全部同事身体

17、健康、工作顺当!再次对我的离职给公司带来的不便表示愧疚，同时我也希望公司能够理解我的实际状况，对我的申请予以考虑并批准。此致敬礼申请人：20xx年x月7日优秀实习报告 篇41、实习目的：为了加强我们对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就支配我们进行维持四天的专业相识实习。这个实习不仅是土木工程专业教学安排中必不行少的实践环节，同时也让我巩固和深化理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习积累了感性相识和和以后的工作积累了阅历。2、实习流程：这次实习维持四天，时间从xx月7日到xx月10日，地点是重庆高校b区。第1、2天主要是了解校区内典型建筑的结构和奇妙的结构方案布置；第1天参观的地点是b二

18、综合楼建工馆土木工程结构试验室；第2天参观的地点是b一综合楼食堂科学会堂老师住宅区。为了理论联系实际，第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细微环节处理。由于天气的异样高温（40度左右），第4天就在其次综合楼教室观看施工方面的视频录像。3、实习内容：3、1观看房屋的结构通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑结构主要分为2大类。按结构材料，结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构，组合结构等。这次实习中，b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构；建工馆由于年头久远，是砌体结构；老师住宅

19、区由于是33层，是剪力墙结构；2个土木工程试验室是排架结构。老师讲解到说，假如是单层厂房，为了经济合理，一般是排架结构，这样利于大空间的处理；多层建筑可以是框架结构，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙结构。通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。砌体结构以砌体为主制作的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。混凝土结构以混凝土为主制作的结构。包括素混凝聚构、钢筋混凝土结构和预應力混凝土结构等。1、素混凝土是由胶凝材料（水泥）、水和粗、细骨料按适当比例协作，拌制成拌合物，经肯定时间硬化而成的人造石材

20、。2、当在混凝土中配以适量的钢筋，则为钢筋混凝土。由于这两种材料温度线膨胀系数接近，钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不相同的材料才能有效地结合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受压。3、预應力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前，利用张拉配在混凝土中的高强度预應力钢筋而使混凝土受到挤压，所产生的预压應力可以抵消外荷载所引起的大部分或全部拉應力，也就提高了结构构件的抗裂度。排架结构由两边的柱子，有一个屋架支撑在柱子上，形成了这样的一排，下面又是一排，在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载实力则较弱，通常在两个支架

21、之间應该加上相應的支撑，避开风荷载的一个推动，发生侧向的移动。框架结构指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采纳结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。剪力墙结构用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能担当各类荷载引起的内力，并能有效限制结构的水平力，并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。3、2视察房屋的细部处理在老师的讲解过程中，我领悟到“细微环节确定成败”这句话的真正意义。任何事情都如此，建立房子也不例外，在施工过程和技术处理上常有一些细微环节應该留意。这确定了能否成为一个优秀的结构师的必要条件。下面我讲

22、一些我在实习中学到的细微环节学问。3、2、1施工时的應留意的缝及其功能在b二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间是没有连接的，之间有缝，是沉降缝、收缩缝，抗震缝的三缝合一。伸缩缝指的是为适應材料胀缩变形对结构的影响而在结构中设置的间隙。伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一。其主要作用是防止房屋因气候改变而产生裂缝。伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米，缝内填保温材料。沉降缝是为防止建筑物各部分由于地基不匀称沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝。当一幢建筑物建立在不同土质性质差别较大的地基上，或建筑物相邻部分的高度、荷载和结构形式差别较大，以及相邻墙体基础埋深相差悬殊时，为防止建筑物出现不匀称沉降，以至发生

23、错动开裂，應在差异处设置贯穿的垂直缝隙。抗震缝是因为建筑物平面不规则，或竖向不规则，而对结构抗震不利，而设缝将结构分为若干部分。3、2、2屋顶与柱子的连接处理在食堂这幢建筑中，老师讲解道，屋顶和柱子之间是铰接的，有缝的。这样做的目的是加强了抗震的实力。当房子偏移时，屋盖的移动柱子的移动是各自独立的，这样有利于保证房子的整体稳定性问题。当柱子间距比较大时，还可以设置构造柱，这样不仅划分了空间，也可以加强整栋楼的稳定。在结构试验室中，其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道，这也應留意铰接的处理。3、2、3钢筋混凝土成型问题在观看施工施工视频时了解到：钢筋是钢筋混凝土结构的

24、骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋加工制作时，结构施工图要将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏钢筋加工，经加工后的钢筋不得有局部弯曲、死弯。钢筋连接与安装时，钢筋表面應干净，粘着的油污、泥土、浮锈运用前必需清理干净。在钢筋捆绑时，须要留意交接点的扎接要坚固，不能使结点产生错位，否则会引起房屋稳定性问题。当捆绑好钢筋后，就要浇注混凝土。在浇注时，最重要的是混凝土的匀称、密实性问题。因此，要求工人严格捣平并细致检查。当遇到下大雨时，要用帆布遮住，防止雨水稀释水泥，使混凝土的强度降低。3、2、4砌砖时應留意的细微环节在砌砖时，應保持砖垂直，水平在一条直线在，灰缝之间要保持10毫

25、米左右。组砌方法應符合规范的规定，同一道墙体严禁有两种以上的砌筑形成，并不得有通缝。砌体宜采纳一顺丁砌法。排砖时要留意卫生主管道及门窗的开启不受影响，在其洞口处砌体的边缘必需用砖的合理模数，不得出现破活。在砌体中安装过梁时，必需严格限制其位置、标高及型号等的精确性。支承处座浆應饱满，如座浆厚度超过20mm时，要用细石混凝土铺垫，过梁两端的支承高度應相同、长度應相等。当然，以上都列举了一些主要的，这样的细微环节还有许多，作为一个施工人员必需驾驭这些。只有这样，才能成为一个真正的施工员，才能为自己的事业打下一个扎实的基础。3、3了解施工的主要的流程这个主要是通过观看“广州新电视塔”的施工过程理解到

26、得。该电视搭的建成又为广州的添加了一个标记性建筑。首先，须要制定平安管理制度。正如在施工时看到的一句横幅：“高兴奋兴上班，平平安安回家”。我们去工地实习时，都每人发了一个平安帽。任何一个施工单位都特别重视平安问题，这也体现了以人为本。然后，由施工单位支配施工流程，管理制度。从上到下都有严格的管理，明确的分工。任何出现问题，可以刚好得到解决。施工技术也特别强硬，不懂得问题，立刻开研讨会刚好得到解决，这样就缩短了施工时间，到达提前竣工的目的。这个环节，應体现人人有责的思想，每个人都應该遵遵守法律则，才能建筑造出平安、经济、耐久的建筑！4、实习总结：经过四天的专业相识实习，我感受颇深。正所谓实践是检

27、验真理的唯一标准，通过老师的讲解，和近距离的视察了房屋的建立过程，以及观看相关的施工学问教学视频，我学到了许多很适用的详细的学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。这次专业相识实习，也让我相识到：实践是高校学习的其次次课堂，也是高校生熬炼成长的有效途径。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善。通过这个实习，我也更近一步的了解了自己的专业；也深刻体会到，做结构这一行，须要严谨的看法及创新的思维，同时應借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。虽然在实习的过程中

28、，有些学问不是很懂，但这并没有消沉我的学习爱好，反而让我在以后的学习中更加努力奋进！总之，这次实习我收获很大。同时，希望学校多开一些这样的实践课程。优秀实习报告 篇5实习单位全称：湖北金益纺织有限公司实习单位地址：实习的主要业务内容我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，前期主要是了解公司的基本状况以及财务部门日常的主要工作。带我的老师常常拿公司以前的凭证以及账簿给我看，一起先会看不懂，感觉和课堂上接触的不太一样，不清晰借贷关系。最起先看的时候我看的云里雾里，不知道这些原委是怎么搞的，让我觉得很受挫!等到后来老师有时间了，便时时常来指引我一下，告知我怎么通过凭证来看借贷方，从

29、而写出会计分录，了解资金的去向。光看凭证我就看了几天，看似是一件简洁的事情，但是做起来远没有想象中的轻松。好多人认为实际跟专业学问没有多大联系，其实只要搞清晰这些东西，便会发觉这些都是我们平常所学的会计学问，只是以另外一种面貌呈现在我们面前，给了我们一种错觉!后来，老师除了让我看凭证之外，还教育我怎么整理原始凭证，粘贴票据!我们会按日期依次将凭证整理出来，并粘贴在一张原始凭证上，我学会如何将凭证贴的整齐又美丽。老师也会常常让我看凭证，了解公司的经济业务的发生，并且写出会计分录由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课，上课时做过会计凭证的手工模拟，我靠着记忆加上学校里所学过的理论学问，努力做

30、到对会计凭证娴熟驾驭。会计分录是会计工作中关键的一环，因此对会计分录更应加以重视，把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学到的，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是相识就可以了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好装订好，才能为编制会计凭证做好打算。现金日记账和银行存款日日记账必需每日结出余额。结账前，必需将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结账时，应当结出每个账户的期末余额。须要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”样，并在下面通栏划单红线。须要结出本年累计发生额的，应

31、当在摘要栏内注明“本年累计”样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结账时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”样;在下一个会计年度新建有关会计账簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。实习总结或许好多人觉得会计应当是一门简洁的学科，只是一些简洁的算账，但是当我自己经过高校3年的学习之后，发觉会计并不是人们眼中的那么简洁肤浅。我最大的感受就是每一件

32、事情做起来都不简洁，千万不要小看任何一件事情!看似简洁的事情，往往做起来没有想象中顺手，而在过程中一旦遇到一丁点的困难，都会让我们措手不及，带给我们心灵上的打击!我们在工作中，不仅须要我们有扎实的专业学问，还要将这些学问敏捷的运用到工作中。这是一项繁琐甚至于有点无聊的工作，我们须要成天面对那些味同嚼蜡的账目和数，一不当心就会感到厌烦郁闷，从而导致数的错误甚至入账错误 ，这些细小的错误都会给公司造成损失。所以我们要做好这一项工作，须要时时保持心平气和，切忌马虎大意，心浮气躁，只要我们专心去做，反而会越来越有乐趣，越做越顺手。经过这次实习，学到的却是我所经验的三年多高校生活中难以学习到的。比如如何

33、与同事们相处，如何与领导相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题。好多有实力的人明明在自己的工作岗位做的很好，却因为不懂处理同事领导之间的关系，说出一些让人误会的话语，导致同事之间的关系变得恶劣 ，最终会由于人际关系处理不好，在工作的同时不能静下心来处理事务，担忧同事是不是会记恨自己之类的，导致工作不顺!现在有好多名人都特地针对人际关系而出书，每个人都有自己独特的看法，也有自己独有的相处方式。我们在参考有关方面的书籍时，不要按部就班，将别人的那一套完全照搬到自己身上!那些不肯定适合自己，只有多多和别人交往打交道，找到属于自己的那一种模式。此次的实习是我走出校内，踏入社会的第一

34、步，让我学到了许多，也相识了许多。让我感受到一个在社会工作的人应当具备各种各样的实力，而我具备哪些实力又不具备哪些实力，让我对自己有了一个全面的相识。还有不到一年的时间，我们就要起先找工作，而在这段时间内，我们要充分利用时间弥补自己的不足，将专业学问学到位，培育自己各个方面的爱好爱好，熬炼自己的实力，努力学习如何搞好人际关系，为自己真正步入社会打好基础，顺当找到一份满足的工作!优秀实习报告 篇6读了三年的高校，然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系

35、起来，在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。今年暑假，学院原来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘安排不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参与了这次的生产实习。本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参与实习。6月30日动身去顺德，安住在顺德大良风城中学。三年来第一次来到一个生疏的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网

36、络工程师安排，这样可以让时间滴水不漏了。本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学安排是四个星期，所以剩下的两个星期必需在下学期补回！两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产状况，与本专业有关的各种学问，各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼

37、界。也是对以前所学学问的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新相识，也让我们初步的相识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！顺德是个漂亮的地方，这里的交通路途四通八达,或许这就是顺德为什么始终保持全国百强县之首的缘由吧!当然还有其体制是否健全缘由,社会保障是否完善缘由!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美妙而残酷的将来，我始终坚信自己的实力，即使人生路如顺德四通八达的马路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!申菱空调设备有限公司7月1日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中心空调的厂家

38、。来到该厂，该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产状况。了解到，广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产，是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业，是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机，干净式空调机，恒温恒湿型机房专用空调机，屋顶式空调机，高温环境特种空调机，除湿机，冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和干净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中，可了解到该车间的生

39、产过程是：下料区冲压成型区 焊料一库焊料二库冲压转型区散件特检点铝合金加工区钣金半成品周转区焊接喷涂成品。在钣金车间，观看了各种机器的生产状况。有M-20xx剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等，各种我们熟识和生疏的机器。接着是两器车间。在两器车间，我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程，以及一些已经记不清名字的机器的生产。在总装车间，该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间，我们已经能够看到完整的中心空调的雏形，在这个硕大无朋中,用

40、到了我们所学过各种各样的学问,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间，我们可以看到中国空调技术已经基本成熟，看是它的中心处理芯片还是要靠进口！在出厂检验车间，师傅为我们讲解了产品检验的过程，并给我示范了检验是如何进行的，所用到的仪器，有精密仪表了，有常用工具了，有一种仪表是我们从来没见过的，那就是利用传感器技术的安培表。在检测中心。在与师傅的沟通中，我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。一天的参观，在学习之余，也对该厂有了一个初步的印象，虽然该厂用了很多先进的机器，但实话说，这里的自动化程度，实在不敢恭维，而工人的工作条件，也实在是一般！同组的同学对我说，你不要要求得太高，他们制造的是中心空调，这么宠大的物品，要想完成自动化生产实在不简单，或许是吧！但作为中国工业中的一员，我想他们也有必要找寻另一种更好的生产方法！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页