2022“讲严立”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx
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1、2022“讲严立”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料 对党的政策理解不够。虽学习党的十九大精神,但未能具体、系统地研读,对条文的理解不够系统和全面,特殊是对新时代中国特色社会主义思想的相识不够全面,仅停留在字面意思,没有真正的深化其中,没有深刻理解其真正内涵。下面是我带来的依据县委关于在全县党员领导干部中开展讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教化的实施方案的要求和局党委统一支配,我以鲁炜等案件为反面教材,联系陈、杨、周等案件,围绕六聚焦六整肃,通过学习习总书记系列重要讲话、重温党纪条规、观看警示录像,开展相互谈心谈话,结合自己工作实际,进行全方位的回顾和反思,查找自身存在的问题和不足,剖析存在
2、问题的缘由,提出今后的整改措施和努力方向,现作比照检查如下:一、存在的问题(一)聚焦肯定忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题1.对党的政策理解不够。虽学习党的十九大精神,但未能具体、系统地研读,对条文的理解不够系统和全面,特殊是对新时代中国特色社会主义思想的相识不够全面,仅停留在字面意思,没有真正的深化其中,没有深刻理解其真正内涵。2.对上级的实惠政策落实不够到位。(二)聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题3.在维护清亲新型政商关系上做得不够。亲戚挚友办的企业,在办税的过程中,也存在一些特权主义思想,会打招呼支配人插队加塞办理业务。4.有时团结协作做的不好。对全局性的工作,别的领导抽调自己
3、分管部门人员集中办公时会有抵触心情,认为自己分管的部门人少工作重,抽调出去后影响本职工作。(三)聚焦政德操守,从严整肃品德不端德不配位问题11.脾气过于火爆,办事雷利风行,但是有时候指责同事不留意场合,也没有站在对方的立场上去考虑问题,导致有时候同志们不能接受。12.践行社会主义核心价值观不到位,虽然嘴上强调多,对别人要求也多,但在自身的落实上打了折扣,存在言行不一的状况。二、产生问题的缘由分析(一)学习意识有待提高在肯定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,自己没有像抓税收工作那样时刻重视抓理论学习,缺乏挤的劲头、钻的看法、苦的精神,有时满意于完成当前学习任务,
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