2022年小学的暑假活动计划.docx

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1、2022年小学的暑假活动计划小学的暑假活动安排时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我收集整理的小学的暑假活动安排，仅供参考，欢迎大家阅读。小学的暑假活动安排1学生在校学习生活短暂告一段落，暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想教化工作，从学校延长到家庭、社区，充分发挥学校、家庭、社区三位一体教化功能，结合我校学生居住分布特点，制定暑假学生活动安排。一、指导思想深化贯彻中共中心国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干看法，带领广阔儿童实践胡书记“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的

2、寄语，挖掘社区教化资源，发挥三位一体网络育人功能，教化引导少年儿童渡过一个充溢、文明、欢乐、平安的假期。二、详细措施1接着为各管理区配备两名活动指导老师，帮助社区关工委开展假期学生活动。2做好对指导老师的培训工作。3班主任老师要与本班一位问题学生（单亲、留守、孤儿）挂勾，其他老师要做好假期学生家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。三、活动内容（一）开展争做社区文明小公民活动请派出所干警作法制教化报告，组织学生学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，教化全体少先队员遵纪遵守法律、谨慎交友、提倡文明上网。进行饮食、防病（手足口病等）、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题平安教化，确保学生

3、在假期间的生命平安。（五年级同学出一份法制平安教化为内容的手抄报。）（二）开展“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌（楼房、街灯、水泥路面、田园风光）；组织学生深化“五老”家中，采访调查；在了解家乡日新月异改变的体验活动中，感悟北大荒人：艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。（一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五年级以诗歌、接着文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的酷爱之情。）（三）开展“亲子”活动1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交挚友，多读书，读好书，做学习的主子。（五年级写读后感）2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米起先做起，提高

4、环保意识。（一至四年级写节约日记）（四）选择一个岗位体验活动如：“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记沟通，（三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。）（五）开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培育孩子们的孝敬品德。（六）开展练就一种技能活动在家长的指导下，学生要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。（此项活动

5、由家长在联系卡中对学生进行评价，评价与学生评优挂勾。）希望指导老师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结，和活动图片资料存U盘中一并上交学校关工委。备注：学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。（可以是照片，也可以存U盘，照片背面要注明照片内容）各管理区活动指导老师名单管理区老师姓名小学的暑假活动安排2暑假已经来临，漫长的暑假生活为同学们供应了广袤的展示自我的舞台。应当把这暑假过得轻松与亏，充溢而有意义。一、科学合理地制定暑假活动安排假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调

6、整，依据暑期时间合理支配，最好制定一份“暑假活动表”。一切活动应当严格根据“安排表”进行，但还是要留意劳逸结合。二、仔细复习，迎接中学的“入学编班测试”这个测试是小学阶段学习的一个总结，暑假中，要把学习的全部内容仔细复习一遍，还要制定一个“复习安排表”。争取测出好成果，给老师们留下一个好印象。三、培育自己的爱好爱好，发展自己的特长依据自己的爱好爱好，主动参与学校组织的各种爱好小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，驾驭一技之长，对将来的发展是很有帮助的。四、勤奋读书，留意积累，擅长写作，敏捷运用利用暑假足够的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不

7、断提高自己的阅读实力和写作水平，陶冶情操。此外，暑假中还可以主动进行体育熬炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。小学的暑假活动安排3指导思想书籍是人类进步的阶梯。为深厚“书香校内”的读书氛围,丰富广阔学生的暑假生活，践行“课外阅读探究”活动，促进“好读书，读好书，读书好”的阅读活动向纵深开展，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种爱好。拟通过开展多种形式的读书活动，让学生博览群书，对话文本，享受经典，奠基人生，欢乐成长。活动目的1激发学生的读书爱好，培育学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成肯定的

8、阅读实力。2拓展学生视野，陶冶思想情操，促进学生的素养获得主动、和谐、全面发展。3增加学生学习和运用祖国语言文化的实力和感情，培育他们的人文精神。活动实施一、打算阶段（20xx年6月）1、各校制订暑假读书活动安排，成立活动领导小组。以班级为单位，让学生自行组成学习活动小组，并将各小组名单报送班主任。老师要帮助学生制订暑假读书安排。2、召开学生动员会，大力宣扬开展读书活动的重要意义。3、收集整理班级图书角、学校图书室的书籍，以备学生借阅。（低、中、高年级学生借阅图书数量分别以5、7、10本为宜，同时可以交互传阅。）4、提倡学生捐书、购书，丰富图书资源。二、学习阶段（20xx年7月8月）1、依据不

9、同年龄、不同年级提出不同的阅读书目数量。要求学生每天都支配肯定的时间读书学习，养成持之以恒的读书习惯。2、设置读书专用记录本，用于摘抄美丽词句、精彩片断、或写读书心得、或写读后感、或习作练笔等。3、提倡同学之间开展读书沟通活动，利用师生返校日，进行专项检查指导。平常老师可用电话联系等方式关切学生读书、生活状况。4、充分利用周边资源，为学生读书活动供应帮助。（如离退休老师干部为学生解疑释惑，开展亲子读书活动等）5、老师设置记录簿，记录学生读书的完成状况，确保读书活动的有序开展。三、展示阶段（20xx年9月）1、实行读书摘记评比活动，并介绍收获体验。2、开展形式多样的汇报活动：如讲故事、手抄报、文

10、章诵读等竞赛展示。3、学校、班级展出暑假期间的优秀习作专栏，并择优投稿。4、评比“阅读大王”和“星级读书班级”。5、各校召开读书活动表彰总结会。6、9月中、下旬，中心校将组织学校领导到各校检查指导暑假读书活动专项工作。活动要求1、各校要高度重视，相识到位，安排得当，措施有力，确保整个活动有章有序有效地落实、开展。2、充分利用校本资源，把班级、学校的图书供应学生借阅，同时应作好图书借阅的各项工作。3、老师要为学生选择、举荐阅读书目内容。结合教学内容举荐阅读书书目。结合年龄特征举荐读物。结合时代特征举荐优秀儿童读物结合学生爱好特长、发展趋向举荐学习内容。4、老师要教给学生有效的阅读方法。如：阅读法

11、、精读法、摘读法、选读法等，依据不同的阅读要求和目的，实行相应有效的阅读方法以获得事半功倍的效果。5、充分利用图书运用率。每位学生读完借阅的书目后，可以和同班或不同年级的同学交互传阅，尽量发挥每一本图书的运用价值。6、下学期的课程设置中，可开设一节“读书指导”课，旨在把读书活动向纵深推动。组织机构略小学的暑假活动安排4伴随着夏天的来临，暑假的帷幕又拉开了！同学们，你安排好了吗？如何度过一个欢乐、充溢、健康、平安而有意义的假期？少先队大队部为你们设计了一个平安、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创建的暑假生活，希望同学们在暑假过程中主动自我熬炼，培育自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活看

12、法。在活动中学会生活、学会学习、学会共享体验，过一个健康欢乐的假期。一、暑假倡议：1、合理支配作息时间，保持早睡早起好习惯，生活要有规律；吃瓜果、冷饮要有节制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警惕。2、不要长时间地留恋电视机，留意用眼卫生。多看一些有教化意义的电视节目，如爱国片小兵张嘎、地道战，科教片走进科学、百科探密、国宝档案、希望英语等。3、利用暑期，多参加晨练、晚练，进行体育达标项目的练习，全面提高自己的身体素养。4、留意平安，不进“三室一厅”，不私自下河游泳。5、学做家务，在做的过程中了解父母的辛苦和哺育自己付出的心血。既能帮父母分担辛苦，又能熬炼自己的实力。6、按时完成各科老师布置的

13、每一个暑假作业。7、能利用暑假好时间学习一项本事，如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。8、广泛阅读，提高课外阅读实力。9、多做好事，当好文明小卫士，做文明陈村人。10、多参与社会体验，亲近大自然，过一个快乐的假期。11、六年级的同学已没有各种繁多的作业，要合理支配好自己的作息时间，多参加有意义的活动，结交益友，还可以在这个足够的时间里预习初一的课程，为自己将来的文化学习打下基础。12、请同学们合理支配好自己的暑假活动，并做好总结，完成“我欢乐的暑假生活”汇报表。二、暑假活动：通过系列活动，让学生在实践中体会：我平安、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创建，我就欢乐！

14、（一）我平安，我欢乐。内容：设计一条平安标语加强平安防范意识，让平安记心中，制作平安温馨提示语。参与对象：四、五年级。详细要求见附表2。（二）我成长，我欢乐。内容：学习一项本事在一个人的成长过程中须要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时间学习一项本事，如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等，既获得学问又熬炼了实力，还可以结识新挚友。参与对象：一至五年级。评价方式：在开学时的班会课上进行展示。（三）我学习，我收获，我欢乐。内容：1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业；2、多看一些含有教化意义的节目。看电视本身也是一种学习，也是获得学问的渠道，但不能过量

15、，以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既好玩味性，又可增广见闻和增加学问的节目。请同学们留意劳逸结合，看看、写写我最喜爱的一个电视节目。参与对象：一至五年级。评比方式：在开学时的班会课上进行“我宠爱的电视节目”演讲（四）我阅读，我欢乐。内容：读一本好书有一位哲人说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔自己的学问面，并主动做好读书笔记或学习心得。高年级的同学通过广泛的阅读，提高课外阅读实力，并能出一本书。参与对象：五年级详细要求：依据自己看的书的内容（可以是故事书、科幻小说、十万个为什么），摘抄自己喜爱的文章、段落、句子，对最喜爱的文章可以加

16、些自己的感悟，还可以配上适当的图画，自编一本书，并装订好。要求有设计美丽的封面（包括书名、作者、出版时间）、前言、书书目、内容、页数、后记等，每个内容有一个题目。规格是一本书的大小（用A4纸）、页数不得少于10页。学校图书馆可为每人供应23本书。（五）我体验，我欢乐。内容：1、开展一次体验活动利用假期在父母的带领下以学习的方式，开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动（可拿起你的笔，拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒），体验、亲近大自然，过一个快乐的假期，并逐步建立起酷爱自然、敬畏自然的思想。留意事项：活动留意平安，懂得自我爱护。参与对象：一、二年级。详细要求见附表3。内容：2

17、、种植一种植物弼教是个漂亮的花乡，同学们生长在四处环绕绿色植物的地方，空气清爽，可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血，可有体会父母的辛苦。请同学们利用假期种植一种植物，视察其生长过程，培育自己的耐性和细心。参与对象：三年级。评比方式：学校发植物的种子，并设计日记格式。请同学们依据自己种植的植物，写好视察日记，记录好植物的改变生长过程、特点及自己的感受。学校依据植物的生长和日记分别给以评奖。（六）我文明，我欢乐。内容：做一个文明陈村人当好文明小卫士，接着自觉的摒弃生活陋俗，提倡文明新风，从自己做起，从小事做起，多做一些好事，如在公车上让座、过公路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等

18、，用自己的行动带动家长一起参加文明行动的行列。参与对象：一至五年级。评比方式：开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。（七）我创建，展才华，我欢乐。内容：1、制作一件手工作品依据自己的实力，做一件简洁的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神，不得购买成品参赛，留意制作过程中的平安和节约等问题。作品请随附一张标签，对作品进行说明阐释。参与对象：四年级同学。内容：2、设计一个好玩的课间嬉戏设计一个既有意义、又好玩的课间嬉戏让我们的课间活动更加丰富多彩。参与对象：一至五年级同学。详细要求见附表4，本项目由大队委评比出最有意义的课间嬉戏，在开学进行班级课间嬉戏展示

19、。小学的暑假活动安排5暑假正式起先了。孩子乐了，但我们在调查中发觉，其实许多家长更为孩子的暑假发愁：如把孩子放在哪里，怎样让孩子的暑假充溢别奢侈等。1.去乡下又担忧孩子变野家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈，她说其实，她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住，孩子也很喜爱，特别憧憬农村的生活。但是杨女士也有担忧：别的孩子都趁着暑假学点东西，上个什么爱好班，可是自己孩子要是两个月都呆在农村，别说什么也学不着，确定要落同龄孩子一大截，说不定还“野”成什么样回来了。所以她始终都在迟疑。建议：不是上爱好班就是学习，社会和生活中同样也有许多值得孩子学习的东西，那些学问都只能在无形中体会的。2.送交老人

20、成多数选择在笔者了解中发觉，把孩子送到本市的老人住处，隔一段时间去探望一次，或者周末接回家来住，成为许多小学生家长的普遍做法。家长张先生说，这样做，一是便利解决孩子的吃住问题，二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班，减轻了自己的负担。建议：暑假期间，孩子和老人在一起能增加亲情，但是别忘了父母的责任，最好不要把孩子一送了之。3.参与境外修学游削减在了解中发觉，今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了许多。由于今年全球爆发了甲型H1N1流感疫情，许多家长对此慎重了许多。而且，教化有规定：学校不能在暑假组织出境游，因此许多往年学校组织的出境游，今年都不再成行。家长孙先生说，原来想有时间带孩子去澳洲一

21、趟，现在也取消了安排。建议：假如有心让孩子体验名校风情，选择国内高校短线旅游，也是不错的选择。4.不少孩子散养在家暑假里，依旧有很大部分的孩子散养在家。一位妈妈说：“孩子今年十岁了，倒也听话，我和孩子爸爸平常都得上班。因此，只能让孩子一个人呆着家里。也是想趁着暑假渐渐培育他的独立性，但是每次把他锁在家里，总是放心不下，下班后就想早早回家。建议：培育孩子独立性的同时，也教给孩子一些独自由家的平安常识。不要操之过急，可按部就班，以免孩子感到孤独。5.在家多为看动画片而对一部分在家孩子的了解中，除了每天做暑假作业外，花在看电视上的时间比较多。开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说，鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业

22、外，其余时间都在看喜羊羊和灰太狼这部动画片，许多卫视暑假都在播出。看着孩子把眼睛每天凑在电视前，姥姥很担忧。建议：给孩子尽可能多开发一些消遣项目。看电视过多，简单给孩子的眼睛和脊椎造成损害。可敦促孩子下楼做些运动。6.对暑假班持排斥心理家长李先生告知笔者，孩子今年什么辅导班、爱好班也没报。不是不想报，而是前两天考完后他询问过孩子的看法。“我不肯定让孩子上英语班、奥数班，就是想让他有个地方去，学点东西，比如跆拳道，乒乓球之类的训练班，于是就和孩子商议。可是孩子一口就回绝了：我什么班也不想去！那个不乐意的表情，我一看，强扭的瓜不甜，就没再强迫他。”建议：让孩子自己找些有意义的事情做，自己支配暑假。

23、赐予孩子肯定的闲散空间，让他自己学会玩，不肯定非要学些什么。事实上，闲散中也同样大有学问。7.孩子盼望和父母在一起在与笔者的闲聊之中，10岁男孩皓皓说：“我想让爸爸多带和我玩会儿。”皓皓的妈妈无奈地说：孩子平日里见爸爸比较少，暑假里在家的时间多了，就对他爸爸特别留恋。前两天和他爸爸下楼玩了会儿，上瘾了。现在一到下午下班时间，他就特殊盼望爸爸能早些回来，陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。建议：孩子对亲情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相处的时间多许多，趁这个时间增加亲情，尤其是培育父亲和孩子的感情。8.平安问题仍旧最担忧暑假里，孩子不在学校的时间长了，家长对平安问题就特别担忧。四年级学生铮铮的妈妈说：“前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养，谁想到了那里，市场里散养的大狗狗窜来窜去，吓得孩子都不敢进去了。夏天来了，小区院子里的狗许多，让孩子下楼玩会儿，我们同样担忧。”建议：因为小学生年龄较小，因此平安问题仍旧是家长最担忧的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教化的机会。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页