校长工作计划.docx

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1、校长工作计划 导语：对于新学期的工作，校长会怎样制定工作打算？以下是小编整理的校长工作打算，供大家阅读。 今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要细心谋划，仔细落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。 三、重点工作 1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实

2、安全责任制和日常安全管理。 2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节的较好落实，促进教师的专业进展。 4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。 四、具体措施 (一)学校管理 1、重新调整学校三年进展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增添规划的执行意识。 2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期打算的制定要有针对性、可执行性;打算通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好

3、方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。 3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思索力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对比岗位职责进行履责沟通，进行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训打算，打算要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参与培训的评价等

4、。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题商量、教研活动等形式进行。 2、建立青年教师、骨干教师培育机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业进展自主活动小组，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业进展的气氛，到达各类层次教师专业水平的提高。 3、举行第一届“华武杯教学大赛，提供教师专业进展的展示、沟通、实践、讨论和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容，力求做到全员参加。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，表达对此项大赛的全程管理。 (

5、三)德育工作 1、建设好德育队伍 (1)强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、典范意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。 (2)开好“三个会， “三个会即：期初的班主任、中队辅导员打算会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 (3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参

6、与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的主动性。 2、加强行为规范教育 (1)围绕学校既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强品质的华武好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。 (2)主动探究“生活德育的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，留意生活详情中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。 (3)落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗预备充分，规范到位，学

7、生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育，对这些专题教育要依据年级的特点做出统筹的支配。 (4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，转变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。 (5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和教育性。 (6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚

8、持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 (7)少先队大队部依据少先队组织的特点，主动开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增添自我教育，培育多种能力。 (8)举行以“好书伴我成长的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取养分。 3、建立德育激励机制 (1)加强班主任工作的考核，以改良教师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。 (2)继续开展好创“五星级文

9、明班、“五星级文明学生和“优秀班主任活动， 以开展创“五星级文明班和“五星级文明学生活动为载体，主动构建学生“自我教育、自我管理、自我激励的“三自机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生评价制度。借助庆祝“六一节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班、“五星级文明学生和“优秀班主任 (3)设置纪律、卫生、安全流淌红旗，做到每周一流淌，结果与“五星级文明班的评选结合起来。 (4)少先大队要加大“安全监督岗“纪律监督岗“卫生监督岗的监管力度。 4、完善家校联系 (1)不断完善“家长委员会制度，主动拓宽德育的主渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络。

10、(2)重视家庭、社会与学校教育的协作。组织、支配召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。 (3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一起做好学生的思想工作。 (4)要充分发挥“家长学校的作用，有针对性地进行授课，为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。 (5)抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增添保育服务意识，提高保育服务水平和质量。 (四)教学工作 1、落实教学常规管理 (1)严格执行课程打算 ，根据上海市

11、XX学年课程打算开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教育处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时，落实“欢乐半日活动。 (2)加强教学“五环节的有效落实。 备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求;第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强集体备课;第四，开展备课辅导，强调片断详情设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。 上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，提供课堂教学的评价和辅导;第二，切合学校实际，教研组商量形成一堂好课标准，引导教师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于1

12、0节，教研组长听课不少于15节，三年内新教师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。 作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的准时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的看法、正确率、订正的准时性。 辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;第二，把“堂堂清、天天清作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二，探究多样的评价学生的方法。

13、 (3)加强教学质量调研，通过调研了解教学环节中的问题，准时提出改良措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。 (4)重视“培优、“补差工作，在切实做好减负工作的前提下，仔细加强“培优、“补差工作。学校组织各类竞赛，培育和鼓舞学业成果优秀的学生。 2、加强教研组建设 1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作能力。 2、落实教研活动，要依据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活

14、动过程中充分兼顾这样的特点，合理支配时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教育处、教研组长要细心设计好每一次教研活动的内容，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引教师主动参加，让教研组成为教师专业进展的好地方。3、强化新教师培训 (1)组织新教师集中学习中小学教师职业道德规范、义务教育法、教师法、未成年人爱护法等法律法规，引导新教师在教育、教学中约束自己，规范自己的教育行为。 (2)实行师徒接对的传统方式，充分发挥、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。 (3)加强对新教师教学的日常管理，对新教师的备课、

15、上课、作业进行常常性的检查，至少每月一次，检查后进行准时反馈，对教学检查中的确存在问题的教师，将重点辅导和关心。 (4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动，提供不断实践和锻炼的机会。 4、上好校本课程 (1)学校主动利用、开发整合学校课程资源，形成有学校特色的课程实施方案，初步形成武术教材。 (2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学35年级开设武术特色课程，有打算地进行集体拳、刀、剑术的训练，主动参与校、镇、区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩大学校知名度。 (3)学校依据部分学生兴趣要求，调动部分有书法和绘画特长老师的主动性

16、，从46年级吸收学生参与毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。 5、开展好学校科技、艺术、体育教育 (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素养。 (2)主动开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。 (五)后勤工作 1、根据嘉定区中小学学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作;仔细上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣扬活动，少先队及每班黑板报每期开拓卫生栏目;坚持班主任每天检查催促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、评比，着力培育学生卫生习惯，做到

17、常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。 2、加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校内的安全;强化水电、校舍安全及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。 3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。 4、加强收费工作，

18、做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。 5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废规范。 校长工作打算 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 行政校长工作打算 一、指导思想紧紧围绕 “教育教学质量年的工作要求，坚持以人为本的工作理念，进一步加强制度建设，不断提高服务意识、责任意 识、效率意识，以饱满的精神风貌和扎实细致的工作，充分发挥校办的行政中心枢纽作用，为学校的建设和进展作出更大的奉献 。 二、主要工作 一强化队伍建设，增添团队意识1、强化政治意识。切实加强政治理论的学习，努力提高思想政治素养，树立良好的大局观。2、强化服务意识。以学校提升

19、办学层次工作为中心，以“教育教学质量年为抓手，坚固树立以人为本的理念，自觉维护 学校的窗口形象。以主动主动的看法全心全意为领导和师生做好服务工作，做到热情周到、耐烦细致、准时快速，树立良好的服 务形象。3、强化团队意识。在明确内部分工及责任的基础上，大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神，主动营造校办和谐 的工作环境。 二强化制度建设，注重管理规范1、进一步强化内部管理，提高角色意识，主动营造规范化、科学化和制度化管理的良好气氛。2、结合学校规模日益扩大、学生人数的进展实际，主动探究校办管理工作的新模式、新方法。在总结阅历的基础上，切实 建立会议管理一系列规章制度和管理规范，努力形成工作的

20、制度化、规范化、程序化。3、注重管理的实效性，不断细化管理的规章制度，提高管理的科学性和过程的实效性，努力形成管理促稳定、促进展的工 作局面。 三强化责任意识，做好常规工作1、加强内部的日常管理和考核，主动提倡勤俭节省的优良传统。注重工作例会制度，切实形成信息的有效畅通和准时反馈 。2、围绕学校中心工作，主动开展调研活动，主动发挥参谋助手作用，为领导决策服务；主动主动收集学校各类信息，仔细 、细致做好日志工作。3、紧紧围绕校组织的决议、决策，开展好相应的督办、协调和服务工作。4、主动做好学校会议及其他公务活动的接待服务、会议支配和相关协调工作，不断提高服务水平。5、充分发挥信息在学校工作中的作

21、用，加强信息的收集、整理、汇总和发布，加大信息的管理与监控力度，进一步发挥信 息的辐射功能。 校内校长工作打算 一、指导思想 在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学进展观统领学校进展,坚固树立以人为本的教育观,以实现师生共同进展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推动基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动进展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作，做好招生工作促进学校进展。 1、细化工作,严格根据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄

22、儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素养。 1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与进展的能力。从教育进展的新高度来推动学校的进展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立内强素养，外树形象的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并实行走出去请进来的方式进行沟通，提高自身业务素养。 (三) 坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队

23、伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特殊是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改良德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增添思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,主动开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中开心地接受教育,形成良好

24、品德。 (四) 规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,主动开展学校检查、教师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要根据。 2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。 3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。 4、深入推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式,提高教师驾

25、驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,盼望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,主动进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。 法制副校长工作打算 篇一：法制副校长工作打算 为了履行法制副校长职责，帮助学校组织开展对学生、家长的法制宣扬教育，以提高师生遵纪守法观念，提高学生自我爱护意识和依法维权能力，提高学生综合素养，促进少年儿童健康成长。帮助学校加强对有不良行为学生的教育、帮助学校领导加强对学校综合治理工作，促进安全文明校内活动建设。

26、 一、工作任务 1、深入开展法律进学校活动的实施方案。参加制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课，做到教学打算、教材、课时、师资四落实。 2、按学校的打算对家长、老师、学生开展法制教育讲座，定期带学生开展法律学习实践活动。 3、每月到学校走访一次，了解学校的治安状况和周边治安环境状况，发觉问题，即时与有关部门协调处理。 4、帮助学校处理有关法律有关事务，帮助学校、老师、学生依法维权。 5、帮助学校预防和遏制不法事件发生。 6、仔细抓好青少年法制教育、法制宣扬周、法制宣扬月、法制宣扬日活动。 7、进一步规范学校管理，整顿校风校纪、严厉教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、

27、严禁学生进入网吧、歌舞厅努力搞好校内三个文明建设。 8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法学问课。 9、组织教师仔细学习义务教育法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法等法律法规和五五普法要求的公共法律法规。 10、帮助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会三位一体法制教育机制的完善。 11、协作政法部门妥当处理在校教师、学生违法犯罪案件，严厉查处侵害师生合法权益和侵扰校内的事件，对校内内发生的严重违纪问题，催促和指导学校依据校规校及妥当处理，维护学校正常的教学、生活秩序。 12、各学校把法制副校长工作状况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行

28、考核。 二、主要措施 1、按学校教育打算支配，利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高青少年综合素养。 2、结合平安校内创建工作、为了明天工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。 3、协作学校庆祝六一儿童节，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、好玩味的法制教育活动，寓教于乐。 4、协作旗普法办、教育部门、学校做好带法回家、大手拉小手等系列活动。 5、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教育，促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作支配，并主动开展学生开学安全教育。 6、协作学校主动开展家长法制学校活动，由学校支配学生家长统一集中听取法制

29、讲座。 7、组织开展11.9消防、道路交通安全法，宣扬教育活动，让学生学会相应学问以更好的爱护自己，从而为创建平安校内服务。8、开展12.4全国法制宣扬日活动，做好年度创安、普法、综治、工作总结。 9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通，所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。 10、司法局合同教育局组织法制副校长的业务培训、关心、指导他们开展法制宣扬教育工作，准时发觉培育典型、沟通推广阅历。 11、各学校将法制副校长工作状况准时反馈，作为考核其工作晋职、晋级和授奖的根据。 12、各学校法制副校长在12月5日前报送担任法制副校长一年来的工作总结。 13、各学校要建立法制副校长工作档案。篇二

30、：法制副校长工作打算 为进一步加强青少年法制教育，规范和完善兼职法制副校长职责，推动学校法制教育工作，全面提高我校师生员工的法制观念，增添法律意识，更好地完成我校制定的法制教育目标任务，特制定法制副校长工作打算如下： 一、重视法制副校长、法制辅导员作用，健全法制教育组织。 充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的主动作用是搞好学校法制教育的重要保证。发挥法制副校长的专业特长，在法制副校长的指导和协作下，上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。在实施法制教育的工作过程中，重点要做到四个结合，即领导重视与宣扬发动相结合；建章立制与依法施教、规范办学相结合；学校教育与社会教育相结

31、合，法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。 二、突出法制教育重点，发挥法制副校长特长。 本年度学校要在法制副校长指导和协作下，实行多种形式主动开展法制教育活动。通过课堂教学、报告会、专题讲座、宣扬日、图片展板等，大力加强普法的宣扬教育工作。在新的一年里，学校重点要开展好以下几项活动：1、仔细举办好法制宣扬月的各项活动。2、仔细落实安全教育日、禁毒宣扬日、消防安全日等专项活动的活动内容。3、仔细落实各种法律法规的宣扬普法工作。对学生注重法制教育与法制实践相结合，着重开展未成年人爱护法的普法教育。组织广大学生仔细学习公民道德建设实施纲要，学习未成年人爱护法等法律文本，不断提升广大学生的法

32、制意识，促进学生的健康成长。对教职工组织他们仔细学习学生损害事故处理方法和公民常用法律手册等法律法规，适时组织他们参与各类普法考试，提高他们的法制教育水平。 三、加强教师的普法学习，提高教师的法律素养。 我校要进一步加强教师的普法学习。要针对教师依法施教的需要，有重点地组织教师学习法律法规，明确自身的权利和义务。关心教师比较全面地把握基本的法律原则和各种必要的法律法规，提高教师指导学生学习法律学问，培育学生法制观念的意识和水平。每学期支配不少于2次教师学法报告会，法制副校长对全体教职工进行法制教育培训。只有让教师首先成为具有良好法律素养的合格公民，才能让他们在对学生实施法制教育的过程中发挥应有

33、的作用。学校拟在今年内，每季度对广大教职工的学法用法状况进行考试，年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案，并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律学问读本、教材，仔细组织落实好学法、知法、守法、用法考试，对考试结果按学校制定的相关规定给予奖惩。四、加强制度建设，使法制教育工作规范、长久地得到开展。 为了使法制工作长久开展下去，明确规定班主任是班级法制教育的责任人，政治教师是法制教育的骨干力量，各学科任课教师都要结合课程内容不失时机地渗透法制教育，我们要主动营造法制教育齐抓共管，人人上阵，人人参加的良好气氛，使法制教育在制度、形式、人员等层面

34、得到落实。我校力争广大教职工在法制学习教育过程中，实现两个转变，即法制教育由要我学到我要学的转变，由被动普法到主动普法的转变。 五、进一步完善各项制度，整体提升学校法制教育工作水平。 在新的一年里，学校将进一步完善法制副校长制度，充分发挥和依靠法制副校长作用，妥当支配法制副校长来校给广大师生授课、讲座的时间和内容。同时为法制副校长、法制辅导员提供必要的办公条件和融洽的工作环境，设立法制副校长办公室，按规定落实法制副校长待遇，让法制副校长在处理学校各类法律事务中，特殊是解决学校房屋租赁纠纷等具体的法律事务中发挥主动作用，依法爱护学校的合法权益。 为保证学校的法制建设的顺利实施，在新的一年里，我校

35、还将加大校务公开、民主监督等工作力度，主动营造一个主动向上、奋发有力的气氛，进一步加强师德建设，征求、反馈学生对教师和管理部门的意见和建议，发觉教职工违规违纪现象准时批判教育，严厉处理。 六、踏实仔细地做好法制教育宣扬，全面完成法制建设工作目标、任务。 我校将在新的一年里，首先要继续加大法制建设的工作力度，进一步营造学法、守法、用法的气氛，使法制观念深入人心，进而提高广大师生的法制素养；其次要继续加大法制教育工作的投入，在人员支配和经费使用等方面提供必要保证；最终要在法制教育工作中留意总结阅历，查找差距，注重开创性地开展工作，踏实仔细地全面完成我校法制建设工作的目标、任务。篇三：法制副校长工作

36、打算 青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是实施依法治国和以德治国方略的重要基础。当前，青少年违法犯罪问题较为突出，校内暴力事件屡见报端，因此加强青少年法制教育对维护社会稳定，具有十分重要的作用，必需引起学校和全社会的共同关注。 依据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见以及县有关文件精神，结合我乡教育的实际状况，对本年度青少年法制教育课程支配如下： 一、各学校要结合弘扬和培育民族精神宣扬教育月、公民道德建设宣扬日和全国法制教育宣扬月活动，实行多种形式，在社会和学生中大力宣扬教育法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，把

37、诚信教育、遵纪守法教育作为当前和今后一段时间法制教育的重要内容，在学生中形成知法、懂法、守法和诚信做人的良好气氛。要坚持法制教育与思想政治教育、道德纪律教育、科技文化教育、社会实践教育相结合。要充分发挥学校教育主阵地、课堂学科教学主渠道作用，提高法制教育的实效性。学校要通过品德与生活、品德与社会、自然、社会等相关学科进行法律常识的启蒙教育。运用生动、形象的教育方式，对学生普及有关法律知职，培育学生的爱国意识、自我爱护意识和辨别是非的能力。养成遵纪守法的良好品德。并通过法律学问竞赛、读书实践活动、参观访问等生动形象、形式多样的法制实践活动，增添在校学生的法律意识、依法办事意识，从而提高超辨是非、

38、自我约束、自我爱护的能力，培育和提高青少年学生的法律素养，防和削减违法犯罪行为的发生。要加强学生良好行为规范养成教育。要仔细贯彻落实教育部新公布的中小学生守则、中小学生日常行为规范，努力培育学生良好的行为习惯，为中小学生形成遵纪守法的意识打好基础。学校领导、教师要和村、学生家庭常常取得联系，对重点问题学生要进行特地的讨论，建立学校、社会、家庭互相协作，重点帮教，尤其要加强学生非在校时间段的跟踪管理。要主动与有关部门协作，加强校内外治安环境的治理。二、各法制副校长教学时间和分工支配： 各法制副校长分成两组：第一组由卢老师、王老师组成，主要负责乡学校和小学。第二组由刘老师、李老师组成，主要负责乡青

39、山学校和烟竹坪小学。上学期主要讲解未成年爱护法和中小学生日常行为规范等内容，在3月底完成可是打算。下学期主要讲解预防青少年犯罪和未成年人思想道德教育等内容。在教学过程中实行四结合：即法制教育与德育工作相结合，法制教育与教学工作相结合，校内教育与校外教育相结合，学法与守法用法相结合，把学问的传授与法纪教育融为一体，主动创建依法治校先进学校。 青少年是国家的将来和盼望，他们的自身素养特殊是法律素养如何，直接影响着我国依法治国、建设社会主义法治国家的进程，我们要加大对青少年法制教育工作的力度，围绕增添法制教育的针对性和实效性，以培育青少年法制观念，提高青少年法律素养为目标，主动探究青少年法制教育的有

40、效途径，不断提高青少年法制教育的成效，为推动依法治国、建设社会主义法治国家的进程，实现中华民族的宏大复兴作出主动奉献！2022年校长工作打算 20xx年校长工作打算 坚持以科学进展观为指导，以全面贯彻党的教育方针，推动素养教育为中心，紧紧围绕为了每一个孩子终身进展的办学理念，以建设和谐校内，争创优质品牌“为总体目标，增添“全体员工为学生成长服务、“行政人员为教师进展服务的意识，以“专业、“规范、“创新、“质量为着力点，促进教师、学生与学校和谐进展，实现师生欢乐学习、美好工作、全面进展，为实现*教育向更高、更新的水平进展做出新的奉献。 二、主要目标 1、构建平安和谐校内。加强校内及周边安全，加强

41、校车食堂安全，保持课堂课间活动安全，消灭校内外重大安全事故；形成团结的行政班子，打造富有执行力的各中心处室，充分发挥年级组力量，构建和谐师生关系、家校关系。 2、规范学校各项管理。创新办学机制，深化各项改革；落实打算先行，预算在前，落实到位的管理制度。充分调动广大教师教育教学主动性和广大教职工参加和监督学校管理的主动性。 3、加强教师师德修养。教师要以人为本，树立教育理想，培育教师敬业奉献精神；坚持教师准入制度，建立责任追究制度，通过系列培育教育活动，实现*教师“德行教育。 4、主动构建有效课堂模式。探究和实践分层教学，实施分层施教和训练，提高学生课堂学习兴趣，解决两级分化差距大的现状，到达大

42、面合格整体优化。 5、提升教育教学质量。通过加强教学过程检测和教育质量监控，强化学校课堂常规管理，实施“有效性教学评比和展示；创新教师评价体系， 培育一批中青年骨干教师；建立教师“优劳优酬嘉奖制度和“倦怠无获的淘汰制度。 三、具体工作 一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。校长室、校办、三中心 1、规范各项规章制度。根据*市香洲区中小学校管理规范制度，结合学校具体状况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、规范化，尤其是要在*年度完善学校教职工各项嘉奖制度、干部绩效考核制度，引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康进展。 2、规范校务公开制度。建立学校行政办公区域，增进沟通沟

43、通；利用好校内网、QQ群、微信等信息平台，让教师为学校主动建言献策；利用好家长委员会，组织好家长会，组织教师、家长义工开展工作。 3、规范课程管理。严格根据省教育厅“五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动支配表；开齐、开足、上好新课程要求的科目，不随便增减课时，不随便调整课程难度和教学进度；主动组织学生开展“阳光体育活动，教工业余文娱体育活动。 4、规范后勤服务。规范发放各类补贴，规范学校收、缴、退费工作。加强校产管理，准时选购、检查和修理设施设备，确保教育教学正常使用。提倡厉行节省的美德，开源节流把好办学每一关。加强对食堂、小卖店、保健室的科学管理，严格规范操作流程，确保师生安全健

44、康。 二、注重德育实效性讨论，进一步创新德育教育模式。德育中心 1、强化德育工作的层次性、针对性、实效性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源状况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点小低、初一年级以习惯养成教育为主；小中、初二年级以理想教育为主，小高、初三年级以感恩教育为主。最终形成各年级的主题活动、班团队活动方案，逐步形成一套科学、完好的校本德育资料。 2、抓好班主任队伍建设，建立班主任等级评价体系。推行“服务至上的理念，加强班主任职前培训，加强班主任工作中的科学讨论，提高工作热情和工作绩效。创新年级管理制度，通过典范激励，责任激励和情感谢励，从

45、而建立一支学习型专业的班主任队伍和能团结作战的年级队伍。 3、加强中小学Gp、Ep特色讨论建设。推广小学“四精、中学“四优的理念，通过课程体系，教师团队，课外活动，家校协作等方面，通过多种形式的体验探究，逐步形成*主流讨论、特色讨论方向，不断推出更多讨论成果，打响*“优质教育品牌。 4、继续发挥“青春护航站的作用，开展“阳光成长体验活动。建立特别学生成长档案，为学生配备成长导师，根据学生的独特特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为学生身心健康成长提供独特化的服务。 三、加强教育教学讨论，进一步提高教育质量。教务中心 1、重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，做到“三定、 “二步

46、走。三定：定时间、定地点、定内容。“二步走：个人自备、集体复备。主备人提前一周将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员商量，同组教师应在集体备课的基础上依据自己班级的学情进行二次备课。 2、以“主题教研为载体，深化教改讨论，加强校本培训。本学期以“深化转变，优化课堂为主题，开展全校性的主题教研活动，引导教师以“学生为本课堂为主的课改理念，扎实上好每一节课，通过组织教师专题学习，校际间教研沟通，以教学展示、互悦耳课、教师论坛等形式，营造深厚的教研气氛。主动开展“走出去请进来形式的培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训的意识，让教师队伍素养整体提升。 3、细心设计作业，切实减轻学生负担。遵循“学生个体差异的原则，依据学生的实际，表达分层布置分槽喂养的原则，做到难易适度确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的质量。 4、做好小一、初一的入学各项工作，小六、初三毕业班工作。关注起始年级的各项动态，做到顺畅有序。实施小升初“直通车试验讨论方案，提高小学毕业总