检讨书之小学生童话检讨书.docx

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1、检讨书之小学生童话检讨书 童话一般指虚构故事作品，是文学体裁中的一种，主要面向儿童，那你听说过童话检讨书吗?下面是的小编为大家整理的“小学生童话检讨书，供大家阅读!更多精彩内容请持续关注! 小学生童话检讨书 小作家：我是一张转转凳子 我家住在综合教室(7)，我有一张扁扁圆圆的脸，蓝色的脸庞，身材不好，可我的脖子好呀!又细又长，还有螺纹呢!我下盘稳固，你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。 三年级同学总是淘气，总是淘气地把我的头转下来，让我身首异处，幸好有老师关心，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我还是忠于职责，头顶每一位同学的屁

2、股，哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。 今日，我来代替小语同学写一份检讨书，因为，小语同学很淘气，我给你说说她在社团课上淘气的故事吧! 今日社团课依据需要，座位稍稍调整，小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大，很想和哥哥说说话，可是哥哥上课很仔细，没有搭理小语，小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间，把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防范都没有，弯腰就要坐下来，可是我不在下面，我就立即大声喊：“哥哥别坐，别坐，小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声，一屁股坐下来，立即摔了一个大坐墩。哗啦一声，老师、同学们都惊异地看

3、着哥哥，小语的表情更加奇怪，火眼金睛的老师也立即走到小语前面来。 哥哥站起来，拍拍屁股，怀疑地看着小语，小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火，还是好脾气地坐下，可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的错误，并认罚写检讨书。 该篇检讨书的作者是一位就读于X州XX试验学校XX路校区四年级女生小语，让她写检讨书的老师也觉得她写的特别好，自己稍加修改了一下，就发到了自己创办的公众号“申花小神农上。 下面是小编为大家整理的其他小学生写的检讨书： 1、 2、 3、 4、

4、 5、 6、 逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 f132.cOm更多检讨书扩展阅读 小学生的童话检讨书 在学生时代的时候大家有没有写过检讨书呢?近日有一则“小学生童话检讨书消息让不少网友点赞。当学生犯错了要求写检讨书，学生第一反应确定是拒绝的，那么用童话的方式写检讨书真的是写检讨书一种新的打开方式呢！以下是小编为您整理的“小学生的童话检讨书，供您参考，更多具体内容请点击查看。 小学生的童话检讨书 小作家：我是一张转转凳子 我家住在综合教室(7)，我有一张扁扁圆圆的脸，蓝色的脸庞，身材不好，可我的脖子好呀!又细又长，还有螺纹呢

5、!我下盘稳固，你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。 三年级同学总是淘气，总是淘气地把我的头转下来，让我身首异处，幸好有老师关心，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我还是忠于职责，头顶每一位同学的屁股，哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。 今日，我来代替小语同学写一份检讨书，因为，小语同学很淘气，我给你说说她在社团课上淘气的故事吧! 今日社团课依据需要，座位稍稍调整，小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大，很想和哥哥说说话，可是哥哥上课很仔细，没有搭理小语，小语眉头一皱计上心

6、来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间，把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防范都没有，弯腰就要坐下来，可是我不在下面，我就立即大声喊：“哥哥别坐，别坐，小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声，一屁股坐下来，立即摔了一个大坐墩。哗啦一声，老师、同学们都惊异地看着哥哥，小语的表情更加奇怪，火眼金睛的老师也立即走到小语前面来。 哥哥站起来，拍拍屁股，怀疑地看着小语，小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火，还是好脾气地坐下，可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的

7、错误，并认罚写检讨书。 把检讨书写成童话的学生，是杭州保俶塔试验学校申花路校区四年级女生小语，让她写检讨书的郑老师觉得她写得特别棒，就略微修改了一下，发到了自己创办的公众号“申花小神农上，“内容主体没变，我润色了一下。 这篇“童话体检讨书是这样出炉的： 上周二下午，小语在上郑老师的社团课，课上她开了一个玩笑，把前面一个六年级男生的凳子给挪开了，让这个点名起身后预备坐下的男生一屁股坐到地上。 淘气的小语犯错了!这是她第一次开这样的玩笑，但的确是犯错了呀。当时她也很可怕，“郑老师很生气，也很严厉。当郑老师在教室外让她写一份检讨书时，她更可怕了。“我是第一次写检讨书啊，没写过，不知道该怎么写 接下来

8、，郑老师对她说，可以用童话来写这份检讨书，小语马上放松了一点。“我以前写过童话的，心里有了底。 小语花了半节课构思，又用半节课写好了这份检讨书。“写着写着，我觉得就像是在写作文呢，平常我也不太喜爱写作文，但总比写检讨书要好。 这次犯错，小语不想告知爸爸妈妈，她写的这份检讨书，她更不想给爸爸妈妈看。 碰巧的是，小语的妈妈刚刚从郑老师的公众号里看到了女儿写的这篇“童话体检讨书，她觉得“又好气，又好笑。 让小语写这份检讨书的，是学校的科学老师郑维庆。郑老师说，这不是他第一次让学生写检讨书，但是第一次把检讨书写成了童话故事。 “我教书28年，当班主任时，会让一些犯了错的高年级学生写检讨书，但效果一般。

9、大部分学生写检讨书时，心情是负面的，我给他们提供反思机会，他们却在说假话。郑老师说，他始终认为写检讨书这种事情没用，“可能改改人称就有意思多了。 郑老师说，小语是一个比较淘气的女孩，语文能力比较弱，假如让她写检讨书，可能四五个小时都完不成。“从心理学角度上来说，换一个人称写，不讲自己的事，写起来可能会更加主动，这是移情的作用。 郑老师的这个启发，来源于前段时间他的一次经受。“小学三年级下有养蚕活动，以前给学生讲养蚕学问，效果不是很好。于是，我开始写一篇长篇童话，以蚕仙来到校内的童话故事，来指导学生的养蚕活动，效果出奇地好。 郑老师说，写检讨书换一下人称代词，让表达错误变得有意思，还有人文关心在

10、里面。 犯了错想要被谅解需要一封看法恳切的检讨书。那么大家会写检讨书吗?以下便是检讨书的书写格式。 01、标题: 在头行正中写明“检讨书字样即可;也有注明所犯错误范围或性质，如关于违背财经纪律的检讨书。称谓写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委、“公司人事部、“书记等。 02、正文: 正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。 03、折叠落款: 写上检讨人的姓名或单位名称，最终写上年月日。 04、折叠特别检讨(严重检讨): 遇到后果严重的特别事件需要特殊的检讨书，首先认错看法要恳切，其次，肯定要勇于认错，敢于认错将自己的错误一一陈设，分条例来说明对错误的认识

11、，说明自己改错的决心，并请求领导(上级)谅解检讨书怎么写及格式 逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 童话检讨书 小时候，我们常常看童话书，那你有没有看过童话检讨书，我发觉她真很有才！盼望你也喜爱这个检讨书。下面是小编为大家整理的“童话检讨书。本内容为大家提供参考。盼望对您有所关心。请关注！ 童话检讨书 原文 我家住在综合教室(7)，我有一张扁扁圆圆的脸，蓝色的脸庞，身材不好，可我的脖子好呀!又细又长，还有螺纹呢!我下盘稳固，你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。 三年级同学总是淘气

12、，总是淘气地把我的头转下来，让我身首异处，幸好有老师关心，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我还是忠于职责，头顶每一位同学的屁股，哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。 今日，我来代替小语同学写一份检讨书，因为，小语同学很淘气，我给你说说她在社团课上淘气的故事吧! 今日社团课依据需要，座位稍稍调整，小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大，很想和哥哥说说话，可是哥哥上课很仔细，没有搭理小语，小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间，把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防范都没有，弯腰就要坐下来，可是我不在下面，我就立即

13、大声喊：“哥哥别坐，别坐，小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声，一屁股坐下来，立即摔了一个大坐墩。哗啦一声，老师、同学们都惊异地看着哥哥，小语的表情更加奇怪，火眼金睛的老师也立即走到小语前面来。 哥哥站起来，拍拍屁股，怀疑地看着小语，小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火，还是好脾气地坐下，可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的错误，并认罚写检讨书。 童话检讨书的一些故事 郑老师说，写检讨书换一下人称代词，让表达错误变得有意思，还有人文关心在里

14、面。 在与大家共享这篇文章前，先做一个声明：这是一份检讨书。 让小语写这份检讨书的，是学校的科学老师郑老师。郑老师说，这不是他第一次让学生写检讨书，但是第一次把检讨书写成了童话故事。 接下来，郑老师对她说，可以用童话来写这份检讨书，小语马上放松了一点。我以前写过童话的，心里有了底。 上周二下午，小语在上郑老师的社团课，课上她开了一个玩笑，把前面一个六年级男生的凳子给挪开了，让这个点名起身后预备坐下的男生一屁股坐到地上。 郑老师的这个启发，来源于前段时间他的一次经受。小学三年级下有养蚕活动，以前给学生讲养蚕学问，效果不是很好。于是，我开始写一篇长篇童话，以蚕仙来到校内的童话故事，来指导学生的养蚕

15、活动，效果出奇地好。 小语花了半节课构思，又用半节课写好了这份检讨书。写着写着，我觉得就像是在写作文呢，平常我也不太喜爱写作文，但总比写检讨书要好。 小作家：我是一张转转凳子! 淘气的小语犯错了!这是她第一次开这样的玩笑，但的确是犯错了呀。当时她也很可怕，郑老师很生气，也很严厉。当郑老师在教室外让她写一份检讨书时，她更可怕了。我是第一次写检讨书啊，没写过，不知道该怎么写? 这篇童话体检讨书是这样出炉的。 把检讨书写成童话的学生，是杭州保俶塔试验学校申花路校区四年级女生小语，让她写检讨书的郑老师觉得她写得特别棒，就略微修改了一下，发到了自己创办的公众号申花小神农上，内容主体没变，我润色了一下。

16、今日，我来代替小语同学写一份检讨书，小语同学很淘气，我给你说说她在社团课上淘气的故事吧! 郑老师说，小语是一个比较淘气的女孩，语文能力比较弱，假如让她写检讨书，可能四五个小时都完不成。从心理学角度上来说，换一个人称写，不讲自己的事，写起来可能会更加主动，这是移情的作用。 碰巧的是，小语的妈妈刚刚从郑老师的公众号里看到了女儿写的这篇童话体检讨书，她觉得又好气，?小学生童话检讨书在线阅读又好笑。 这次犯错，小语不想告知爸爸妈妈，她写的这份检讨书，她更不想给爸爸妈妈看。 三年级同学总是淘气，总是淘气地把我的头转下来，让我身首异处，幸好有老师关心，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我

17、还是忠于职责，头顶每一位同学的屁股，哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。 哥哥站起来，拍拍屁股，怀疑地看着小语，小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火，还是好脾气地坐下，可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的错误，并认罚写检讨书。 我教书28年，当班主任时，会让一些犯了错的高年级学生写检讨书，大部分学生写检讨书时，心情是负面的，我给他们提供反思机会，他们却在说假话。郑老师说，他始终认为写检讨书这种事情没用，可能改改人称就有意思多

18、了。 小学生检讨书 检讨书是对于那些犯错误的人，以一种书面的形式来表达悔过的表达形式。下面是选择较好的小学生检讨书范文，供大家阅读。 1.小学生检讨书范文 敬重的老师： 您好! 我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。 1、一是上课时间学习看法不正：我常把自己定位为不爱学习的孩子。常常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱! 2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家

19、就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有方法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特殊高兴、所以、当试卷一发下来我发觉我也就那样了! 正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不坚固，诸如马虎大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。今日考试成果也出来了、盼望父母(老师)能够给我一个

20、改正错误的机会。 姓名 日期 2.小学生检讨书范文 敬重的老师： 这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我假如在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么损害,而我如今懊悔已经来不及了, 我为我当时的所作所为而懊悔,但是,世界上没有懊悔药,我宣誓,在今后的时间里,我肯定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己懊悔,伤人伤己的事,老师请您再信任我一次. 今后我会做到: 1.仔细听讲 2.团结同学 3.做事三思而后行 我保证,只要您再信任我一次,我肯定不会让您绝望的! 姓名 日期 小学生逃课检讨书 敬重的XX老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散

21、，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而如今，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让

22、自己牢记老师们的教导，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新奇，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随便放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒

23、了些。如今，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些关心是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批判，所以这些心里十分的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐烦的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已

24、经犯了错，我就应当去面对，要认识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批判，并盼望得到老师的谅解。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课

25、了。盼望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼望老师在往后的时光里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师绝望了。 5、 制定学习打算，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。 我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心盼望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我肯定用自己的行动来证明自己的

26、觉醒，肯定不辜负你们的一片苦心! 此致敬礼 检讨人： 小学生打架检讨书 本文小学生打架检讨书由小编细心整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于，文章版权归本站全部，盼望本文对你有所关心！ 敬重的班主任老师： 今日上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违背了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行批判教育。 我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批判我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教

27、育了我，触动了我。在此，我严肃地向同学抱歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。 今后。我肯定从中吸取教训，要团结同学、关心同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。 老师和同学们，请看我的实际行动吧! 检讨人： 更多阅读推举：学生打架检讨书范文员工打架检讨书范文工作打架检讨书范文 检讨书范文小学生 rong小学生上课说话检讨书范文 敬重的班主任： 上课说话，不仅影响到自己，还会影响他人，对于这样的状况 ，应当让同学们和老师写一封检讨书来表示歉意，让他们保证以后 不会发生类似的错误，参考下文： 我对于这次的错误，我感到特别的惭愧，我真的不应当在自习 课的时候说话，我真的不应

28、当违反老师的规定，我座位学成只能服 从老师的话，而我这次没有重视到老师说话的重要性。我特别的抱 歉，我盼望老师能够谅解我，我真的很悔过了，以后要避开这个错 误发生。 信任老师看到我的这个看法，也会知道我对这次事情的深刻悔 过看法，我这样如此重视这样的事情，盼望老师可以谅解我的错误 ，我可以向老师保证今后肯定不在自习课上说闲谈。 其实，在上课的时候说闲谈是特别不敬重老师的表现，中国是 礼仪之邦，自古就将就尊师重道，过去我却始终忽视他，座位一名 中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现是特别不合格的。 在此，我的这种行为在学校同学之间也造成了极坏的影响，也 破坏了学校的形象。同学之间要相互学习，

29、保持良好的纪律，我这 样的表现就是在破坏纪律，不利于学校的学风建设。我们要学会去 维护而不是去破坏它，对于这样的事情，我做了深刻的反思： 1、在同学中造成了不良的影响，对于我在课上说闲谈，我可能影 响到了班级的纪律性，让边上的同学也讲话，这也是对别的同学的 父母的不负责。 2、影响各人的综合水平，如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高，对于所犯错误认识缺乏，在今后的日子里，我肯定会严格的要求自己，在仔细做完作业的同时，肯定不乱讲话，让自己的言行和一个如今中学身份相符。 作为在上课的时候说话的一个，我觉得有必要仔细的作出检讨，盼望老师能够看在我认识深刻的面子上，谅解我的

30、错误，从轻处理。请关爱我的老师和同学仔细监督，帮我改正错误，今后我会好好学习天天向上，为班级争光。 小学生撒谎检讨书 导读：做一个老实的孩子，不能为了某些事而说谎骗人。小编给大家带来了说谎的检讨书，仅供参考，感谢查看。 撒谎的检讨书(一) 爸爸： 上星期天中午，原来是要参与表演的，爷爷怕时间来不及，因此我发了一个短消息给林老师，信中说：林老师你好，我是萱萱的爷爷，这次演出就不去了。因今日是她爸爸的生日，恐怕时间来不及，对不起。哦!对了，刚刚打你的手机打不通，始终不在服务区，打你的电话也打不通也不在服务区。感谢!林老师回信说好的!没关系! 到了家，我可怕爸爸生气，因这次活动爸爸已经交过了钱。我想

31、瞒一天是一天，爸爸问我的每一个问题，我都是编的。 这个星期五，正好下雨，而且运气也不好。今日弹好琴，观察外面在下雨，就到吴主任办公室去避雨，到3：20分的时候，爸爸到教室找我，结果没找到，估计是林老师告知爸爸，星期天我没去表演的吧。我估计林老师还告知爸爸，我在吴主任办公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的阴谋，问我，怎么去活动的地点啦，是否跟林老师说话啦越问我越说不出，最终，爸爸戳穿了我的阴谋，还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后，爸爸打电话给爷爷，既批判了我也批判了爷爷。最终叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。 第一，说谎对我来 来说是特别没有必要的。因这件事情原先是爷爷确定不让我去的。 第二，通过这件

32、事，我知道说谎是不对的。我盼望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果，自己承当。 第三，我深刻体会到说谎是不对的，会给林老师带来肯定的麻烦，也会让自己带来苦痛，也会让爸爸感到烦躁。 第四，听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎，给人类造福的谎言，我盼望给人们造福的谎言。 第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商议，这样才知道哪些是该做;那些事不该做。 这次通过老爸对我的数落，我才真正感到说谎是不对的。 检讨人：XX 20xx年XX月XX日 撒谎检讨书二 敬重的XX： 昨天，因为我作业没写，怕我被老师罚，于是说谎话说写了作业，遗忘带了。 我从开学到如今很少不写作业，只有昨天，我真懊悔自

33、己为什么不在前一天晚上把好好把作业写了放在书包里，更为严重的是，我还撒了谎。 因为这件事，我被父母批判了，我没有认识自己的错误。直到今日经过老师的教育，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯错了。我之所以在撒谎前没有认识到自己的错误，可能缺少羞辱心吧。老师也说过：“知耻近乎勇。在我发觉我没写作业的那一刻，我的 大脑里曾经闪过一个念头：我说我没带不就行了吗？但我转念又想：假如我这样做，就有违反一个学生的道德。 学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。但我后来还是没有理智地承认没写而是选择了撒谎。我的成果还可以，在老师心中的形象也不错，我很担忧自己在老师心目的形

34、象会变坏，所以我会用自己的努力，抹掉这次的污点，让我在老师心目中的形象变好。老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承当错误，接受应有的惩处。“人须知耻，方能过而改。朱熹这样说过，我肯定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出如今我的生活中。 我保证这是第一次犯这种错误，也是最终一次。请老师看我的行动吧。 检讨人：XX 20xx年XX月XX日 小学生检讨书大全 为您提供两份小学生相关的检讨书，请您参考阅读： 本文编辑： 范文一： 老师，今日我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。 首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了！ 过错的经过是这样的。 课间，由于位于我左侧的污染源对我进行示威

35、形式的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，生气地朝她大喊。可我却无意间遗忘了是在教室，遗忘了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批判声雨点般地落到我头上，简直如雷贯耳！我立即意识到了问题的严重性，马上便不说话了。 可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违背了五年级上课坐姿的新规定，让您压制不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，反省自己的言行。 静立在门旁的这段

36、时间里，我反复地回想了自己的过错，我想到了全部以往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。 您每天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争夺大家的留意力，还要奇妙地拆穿全部关于躲避家庭作业的种种借口；晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的火星文字；第二天还要继续应付班上的淘气鬼们(包括我一个)，处理那些作业犹如乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。 到每个双休日，我们都认为作业太多，可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要每天把六十多份作业仔细地查对一遍，工作量之大可想而知。 于是，我认识到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的糟糕的事作出

37、深刻的检讨！ 范文二： 今日，我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要仔细听讲。老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。 对于我不仔细听讲的事情，所造成的严重后果如下： 1、 让老师担忧我的学习。本应上课仔细听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是

38、对别的同学的父母的不负责。 3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿。 如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重缺乏。尊敬的老师讲课这么辛苦，我却没能敬重您的劳动。3、 平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会遗忘将手机关机 据上，我确定有如下个人改正措施： 1、 根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并

39、认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习打算，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。 3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误。 请老师、同学继续监督、关心我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步！ 检讨人：_ _年_月_日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页