2022年实用的初一的老师作文汇总9篇.docx

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1、2022年实用的初一的老师作文汇总9篇初一的老师作文在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的初一的老师作文9篇，欢迎阅读与保藏。初一的老师作文 篇1是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是老师。老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芳香而淡雅；老师如寒冬的梅，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，学问的播种者。您用温顺的阳光普照，用甘醇的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！啊，老师，您无私奉献的精神，我恒久也不会忘怀！从上学起先，教过我的老师不少，他们有的在我的学习中“参加”较

2、少，所以我对他们的记忆很模糊，而有的对我的学习供应过很大的帮助，让我受益匪浅，所以我对他们记忆犹新，终生难忘。我心目中最宠爱的老师是我的小学语文老师。在小学六年中，是她，从我进小学的第一天起先，就始终手把手把我教到毕业的那一天；是她，在我获得高分时提示我不能傲慢，激励我下次要更上一层楼；也是她，在我考得低分垂头丧气时告知我失误是难免的，激励我重新建立自信接着学下去。记得五年级的下学期，一次考试中，我发挥失常，成果很不志向。排名从原来的前五名干脆跌落到二十多名。这让我的心情也随着分数落到了低谷。回到家后爸爸妈妈问起成果，我都不敢回答。他们知道了后也没少指责我，这让我的自信念更加备受打击，整个人变

3、得闷闷不乐，每天摆着个苦瓜脸。没过多久，我这样的状态就被语文老师发觉了。她静静地找到我，跟我谈心。起初我以为老师找我谈话肯定没什么好事，说不定也是因为考试的事情要责骂我。我战战兢兢地跟在老师后面，随着她走进了办公室。她叫我坐下，我不敢。她看出了我的心思，便走过来一脸微笑地对我说：“没事的，坐下来老师跟你渐渐聊。”有了她这一句话，惊慌的我才敢坐下，但两条腿还是颤抖着。老师起先说话了：“这一次考试你发挥不是很好，你能跟老师说说是什么缘由吗？”我摇了摇头，说：“我也不知道是什么缘由，或许是上课没听好吧。”我叹了一口气。老师笑了笑，语重心长地说：“你原来就很聪慧，只是一时马虎罢了，往后再加把劲，成果总

4、会提上去的，还有啊，失败一次没关系，因为失败是胜利之母嘛，失败是每一个胜利者都会经验的坎，你只要跨过这个坎，离胜利就会又进一步。失败虽是一件不光彩的事，但是遭受失败，咱们不能立刻向它屈服，更不要气馁，咱们要遇强则强呀。”听了老师这番话后，我的心灵犹如得到雨露洗礼般，忽然自信满满。我很感谢语文老师的这番话，它给了我前进的动力，让我在后来的每次考试中都取得了优异的成果。我恒久都不会遗忘我的小学语文老师，她对我谆谆训诲的模样已经深深烙印在我的脑海中，抹也抹不掉。她就是我心目中恒久的老师！初一的老师作文 篇2她，是一位须要我牢记一生的人。升入初中后，刚教我们两三周的英语老师被调去教初三。因此，我们的现

5、任英语老师，就像天使一般出现在我们的生活中。她瘦瘦高高的，看起来也许五十多岁。在我心中，她既是一位严厉的老师，又是一位亲善的亲人。正值夏季，天气经常热得不行。而四十多人在一个房间里学习，更是闷热。她对待讲课，是非常肃穆仔细。在课堂上，她总是站着，并且一站就是一节课。有一节课，令我印象非常深刻。王老师站在那里讲课，时时常用手揉揉眼间又擦擦汗，也许是额头上的汗流到眼睛里了。我看看老师又抬头看一看我头顶的风扇，不知怎么，心里非常不是味道。快考试了，王老师总是为我们争取到自习时间帮我们复习英语。虽然有时复习起来很枯燥，但一想到老师的良苦专心，我又起先埋头苦学。每次下课，老师总是询问我，今日错的题多不多

6、。每次告知老师错的题不多时，她就会露出欣慰的笑容。而错题，老师总会牺牲休息时间帮我讲解。有一次下课，我去找王老师问题。她细心地讲给我听，讲完，她抬头看了看我，说：“你看你嘴唇多干啊!回去记得多喝点水。”我不好意思地冲老师点了点头。“你们现在住校，吃的喝的不如家里便利，自己要学会照看自己，可以让家长买点维生素，补补，对身体好。你们正是长身体的时候，可别因为学习把身体熬坏了。”老师又说。我心里暖暖的，谢了老师回去了。听说，我们可能是王老师教的最终一届学生，她立刻就要退休了。知道这个消息以后，我更加珍惜和王老师在一起的时间。我希望以后还能够再望见她。而她，也是让我牢记、感谢一生的人。初一的老师作文

7、篇3在20xx年的秋季，我便正式成为了马关县民族中学的初1学生。来到了这个新的班级里，好像觉得很生疏，但又觉得很熟识。正式开学了，我这才知道将要教我们的老师竟然有10位之多！在这10位老师当中，要说印象最为深刻的，那还得是我的班主任兼英语老师陈艳。还未步入这个出名的193班，就先听到了班主任陈艳老师的好评。舅舅和舅母就和我说过，你英语有点好，要考到陈艳老师的班级里去。我当时还纳闷：“这位老师真的教的很好么？为什么许多家长都夸她。”真的不是吹，当我来到193班，当我上了第一节英语课，当我和老师说了第一次话，我真的觉得这位老师别出心裁。她告知我们，可以叫她：陈艳、艳、老班等名字。在她的管辖下，我们

8、班取得了军训第一名。她是一位亲善的老师，又是一位负责的班主任，她更是一位了解学生的姐姐。开学的几天，她就声明：不准带手机来学校，就算真的要带，上课也必需关机，假如在课堂上响，她就会没收。起初的我以为只是一个名不副实的“下马威”，可是，直到有了那么一天，我不在信任它是不符实的“下马威”了。中秋节放假回来，我手机的闹钟遗忘关了（关机闹钟也会响），正正好的在英语课上报到，又正正好被老师听见，毋庸置疑，我的手机被没收了。但是，老师虽然很严厉地执行了她曾经说过的话，可是她也很宽容地告知我：“过了月考，我就会还给你，记得以后要关机。”193班是年级12个班中最好的班，也是特色班中的最棒的班，可是这次月考我

9、们却没考过另外一个特色班191班。虽然很难受，但更胆怯的是老师们会因此而惩处我们。可是，没有！全部的老师都没有说什么。而且，英语老师还说：“我们193班是最棒的，语、数、英我们班是第一名，但剩下成果好像都不太志向，不过，我们不要灰心，下次我们肯定能考到第一。”新的学校、新的老师、新的环境、新的同学、新的挚友等，都是我们人生必经的道路，在这条道路上，我们会相识许很多多的新老师，但这位“老班”真的让我一生难忘！初一的老师作文 篇4王老师是我班的语文老师，别看她脑袋小，却装着很多“金点子”。上课时，她总会运用很多“花招”，使我们听得兴致勃勃，下面我就选“两招”给你们瞧瞧！语文课成了表演课一天上午，王

10、老师伴着嘹亮的铃声，精神饱满地走上讲台，她环视了一下我们，然后一脸神奇地说：“同学们，今日，我们用一种新方法学习第17课登山。”什么新方法？老师又会使什么招呢？我特别新奇。她接着说：“以演课本剧的形式学习。”“耶！”我们欢呼雀跃，王老师随后又补充：“要表演就要熟识课文内容，请大家一边读课文，一边想：课文写了一件什么事？好吗？”“好！”我们异口同声，然后兴趣盎然地读了起来。几分钟后，小手如林，老师叫了平常寡言少语的陈茜起来回答，没想到她答得很精确，看来，老师这一招，同学们都喜爱。“自由组合，利用已有的学习方法，在共同分析、理解课文内容的基础上排演！”老师话音一落，我们立即投入到小组排练中。“同学

11、们，排练好了吗？”“yes！”“谁来演？”老师话音刚落，各小组的学生已把手举得老高，跃跃欲试，都想露一手。“周以恒，你们组来演！”“哎！”我们一个个像泄了气的皮球，“评论家才是最了不得的角色，谁想当？”“我！“我！”我的劲头又上来了，老师微笑着说：“我们都来做评论家，细致观看表演，结合自己对课文的理解评论，看谁是最佳评论家。”表演起先了，班长简洁地画了背景，黑板作为峭壁，一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长颈项，睁大眼睛看着：只见周以恒扮演巴果茨基，双臂伸开，扭转了头，用碎小的步伐向前移动着。“哇！真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时，一声“往回走”吓了大家一跳，定睛一看，列宁双手抱头，精彩的表演在

12、热情的掌声中结束了！激烈的评论又拉开了序幕：“周以恒，演得真像，突出了列宁的胆怯，小路的险。”“丁铃铃”下课铃响了，可我们还在演，还在评，老师这招，真灵！“修改病句”成了“看病”以前，我最不喜爱上复习课，因为我觉行复习课太没意思了，老师每天就在“炒剩饭”。这不，老师又要讲一大堆修改病句，我便无精打采。突然，王老师面带笑容地对毛广华说：“毛广华医生，你来给这句话看病。”多好玩！引来了一阵哄堂大笑。这时，我浑身来劲了。“修改病句就如看病，先看一看它有什么病，再开药方”。老师补充到。毛广华把那句话改对了，王老师走过来拉着毛广华的手说：“毛医生医术高超，上谈阅历吧！”又是一阵哄堂大笑。在笑声中，刺耳的

13、铃声又突然响起。初一的老师作文 篇5是他，是他，就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮，摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二，我们大家师生关系融洽，相处得非常的好，使我们欢乐的遨游在学问的海洋中。依据本人的科学分析：老师身体长约170cm，身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一，因此跑起步来很难看。SO在他小时候，应当为此难过过。但实际老师长得还蛮帅，对不起，忘加引号了。老师长得一张鹅蛋脸，但他的眼睛真给那张脸省地儿，原来脸就大，眼睛再小不太好吧。我知道，这就是传闻中的“高颜值”，帅的一脸血。嘴还不算大，鼻子有点低，侧脸不好瞧，但也蛮凑合。头发有点稀疏，梁斌有点花白，看书上说是肾

14、虚，剧烈举荐肾宝片！它好你也好！孙老师不仅长得“帅”，而且上课也非常幽默好玩。他讲课仔细，细致，学问点一个也不丢，即使是枯燥乏味的历史，在他的课上也变得好玩多了。这样的老师真是提着灯笼也难找！时间匆忙，一晃就过去了，在这一年多里老师孙让我们在学问的海洋中遨游。这样独具匠心的老师，真是初一的老师作文 篇6老师!您是人类灵魂的工程师!为我们去构造人生的框架!题记我的语文老师李老师，也是我们的班主任。大家提起她来，都要竖起拇指来夸一夸!李老师走起路来风风火火的：急促的脚步，她的淡棕色的马尾辫也跟着她的脑后甩呀甩的，更显出了一份年轻的姿态!老师的眼睛真可谓是“火眼金睛”，犹如有电力一般。上课老师扫视课

15、堂的时候，在你和她眼神交汇的一霎，还会不自觉地低下头。如同一弯清泉，淌过你的心田：如同一丝阳光，暖和你的心房。让你感到母爱般的暖和，将你的心照得暖阳阳，亮光光!在我进入初中前，就听闻李老师的课上的那叫一个棒，相当新颖!的确!李老师的课果真是名副其实，让人拍案叫绝。老师上课的时候喜爱拿着电子笔和稿件，在教室里踱来踱去;激烈的时候，更是载歌载舞!最让我大吃一惊的是，老师上课时从不拿教科书!当我上第一课时，就让我对文字有了一种新的相识，让我们对课文有一种身临其境的感觉。而上文言文课的时候，她又将古文诠释的非常透彻。让我如痴如醉地徜徉在文字的世界里。老师也会常和我们进行沟通与沟通，让我们将心里的话得到

16、自由的述说，心中的压力一点点的压缩.还记得有一次，我生病得特别严峻，不停地咳嗽，午睡时辗转反侧睡不着!李老师不知什么时候看到了，竟端了一杯水送给我喝。老师的手不是那么的光滑，可能是常和粉笔打交道吧!“怎么了?不舒适啊?”我有气无力地点了点头。“多喝点水，带药了没?”“带了!”“好好休息下!”老师的每一字每一句仿佛都滋润着我，浇灌着我。是啊!在我们人生的远途上，除了我们的父母，谁还能做到对我们如此爱惜?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是一只红烛，照亮了我们将来的金色大道;老师是滴滴雨露，滋润着我们幼小的心灵;老师是一位园丁，培育了我们一朵朵在阳光下开得绚丽的花!老师就如我们的其次个母亲，去栽

17、培我，为我去修理枝叶;您有又为我去们去传播学问，为我们矫正人生的轨道。感谢您!我的老师!初一的老师作文 篇7当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位公允正义又很有耐性的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。我的老师戴一副眼镜又高又英俊，我的老师做特别好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师特别的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人悲观，我的老师教书十一面严格样细致又清晰，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们快乐，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教育，就用我来说，我

18、的数学真的是令人苦恼呢！因为这样老师经常请我上台去写数学题目，一起先觉得很烦，但是，从老师告知我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想。”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人敬佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。须要老师得帮忙。老师经常激励我们只要有困难都可以告知老师，记得老师告知我们：“超越你想挑战的人，你就有机会胜利了。”因为有老师的激励使我原来厌烦数学现在不只喜爱数学也对自己更有信念了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然跟老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，感谢我尊敬的老师，你是我心目中的好老师，一日为师

19、，终生为父。我肯定要做个好学生，不让老师操劳，老师感谢您，我肯定要成为社会上有用的人。初一的老师作文 篇8每每听到有人问我“你的小学老师中你最喜爱谁?”我会特别明确的告知那些人，我最喜爱我的音乐老师!我们的音乐老师换了3次，第一次从叶老师换到以为不同年级的语文老师，其次次换成一位非常年轻的女老师，第三次又换回了我最最宠爱的叶老师。或许，别人喜爱的不肯定是她，可是，我任就喜爱她。她那一头乌黑的短发微微蓬起，像洋娃娃的头发似的。瓜子脸，小嘴巴，小眼睛，还戴着一副全黑色的眼镜，但却没有一丝丝的肃穆，反倒是更显得她平易近人，亲切温顺。身穿一件黑白线条纹的连衣裙，鞋子是平底的，没有任何的装饰物，显得些许

20、朴实。这是我对她的第一印象，至今还保存在我的脑海中。那是我从她进门的场景中的感觉。首先，她简洁的说了一下自我介绍，我叫叶玮，教书已经10多年了。她的声音非常的温柔，满脸的微笑，让我觉得是属于妈妈类型，所以我和她讲话时莫名的会有一种仿佛和妈妈闲聊一样。记得有一次，在上音乐课，我和同桌起了争吵。他把我推倒在地，狠狠地踹了几脚，拿起铅笔用力地扎向我的手，忽然鲜血涌了出来。红得艳丽，红得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起来。他打我的时候，我尽力将声音降小，所以同学们都没发觉。而我也不想告知老师，以前我告知过语文老师，结果老师只是看了我一眼，说了一句，抓紧去医务室。接着把我赶了出来，关门的一霎那，我听见了

21、老师在和其他老师说我的笑话。导致我以后就算受再痛的伤，也不会再向任何人求助，就像有一次我掉进河里一样，自己救自己而存活了下来。但是，叶老师却不是，她非常细心的发觉了，还马上抱着我去医务室包扎，顾不得我的血沾染上她白色的衣裙。连课都不上了，回来后，我第一次看到叶老师用凶的语气指责学生。骂完同桌后，转过身来，非常温顺的说，“假如下次再发生这样的事，肯定要跟老师说，知道了吗?”，我的眼泪如瀑布般涌了出来，叶老师温声细语的劝慰我，关切我。在我的眼中，叶老师就是我的另一位母亲。初一的老师作文 篇9敬爱的老师：您好!现在时间过得飞速，挤眼就到了六年级了.我们又喜又忧.喜的是即将升入初中，忧的是以后就要跟老

22、师离别，心里多多少少有些不舍得啊!借此机会，我代同学跟您说说心里话.记得刚踏进学校的大门，我们被分到一（3）班，我胆子小，于是，你就站在门口把我迎了进门.起先上课了.您又耐性地教我们拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您起先为我们讲生字，您教我们的方法很特殊，总是想方法让我们简单记.我还记得“碧”字是怎么记的：大石头上坐着白雪公主和白马王子你呕心沥血地培育我们，想让我们成为人才，可还是有同学“辜负”了您，使您难过.流泪.您静默地培育我们，使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪慧.活泼的“小大人”.有一次，谢斐同学因为贪玩，捉来一只老鼠，结果手被咬到，老师您心疼地眼泪都出来了.您一边扶谢斐去办公室，一

23、边流露出关切而急迫，急迫中又带着责怪的眼神，使谢斐有点不好意思了.还有一次，我的手指被门夹成乌紫色，而且越来越肿.结果我在午间管理露出了手指，恰巧您望见了，立刻赶来，问我有没有事我的心里忽然充溢了暖和.老师啊，您是园丁，培育出我们这些华蜜的花朵；您是春蚕，为了给人类做贡献而奉献自己；您是红烛，为了给我们照明，不顾一切燃烧自己！我代全体同学对您说一声：感谢！祝您恒久欢乐！您的学生：xxxx年x月x日第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页