2022年工作实习报告集锦五篇.docx

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1、2022年工作实习报告集锦五篇工作实习报告集锦五篇随着社会不断地进步，报告的运用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我为大家整理的工作实习报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作实习报告 篇1医疗急救大出血：动脉止血法，用手指用劲按住出血动脉的穴位，可短暂止血；止血带止血，只有当上述方法无效时，才能用止血带止血，但一般状况下不采纳此方法。运用止血带止血时留意：用止血带或三角巾扎紧；记录运用时间；激励患者充溢信念；每隔1530分钟要松开一次止血带；止血时间最多不得超过2小时。止血后应给伤员充分饮水，但量要小。中暑：表现为轻度时乏力、恶心、呕吐

2、、耳鸣、皮肤干燥无汗，体温38.5以上，脉搏快而无力。重症者，除上述状况，还出现面色苍白，体温39以上，四肢肌肉抽搐、昏倒、神智不清等。治疗：马上离开高温作业环境，到阴凉宁静通风处休息；放松衣裤腰带及鞋袜；用冷水擦患者全身，有条件的在头部、二腋下和大腿根部等处放置冰袋；可让患者口服十滴水或凉爽饮料；高热时可服安乃近、暗疾比林等退热剂；加强护理，防止体温过低出现虚脱。烧伤、烫伤：爱护烧伤区，防止和尽量清除外源性感染；预防和治疗低血容量性休克；治疗局部和全身感染；用非手术或手术方法促使创面早期愈合，尽量削减癍痕，保存皮肤功能；预防和治疗多器官衰竭。体温过低：保温，用干燥的毛毯裹住全身；体力好者可放

3、如39左右的水中复原体温；禁饮酒精饮料；神志醒悟后给温热甜饮。工作实习报告 篇2自上个世纪九十年头中后期起，社会工作在中国大陆作为一门新兴的学科得到了极大的重视和大力的发展。社会工作专业教化在各类院校快速发展，社会工作也起先走上了学科建设的道路。作为一门新兴的学科，社会工作面临着教材、师资的缺乏，面临着在中国社会的转型时期如何实现学科的国际化、本土化，如何建立适应中国社会发展须要的社会工作理论与模式等诸多问题。山东高校作为国内首批开设社会工作专业的院校，在社会工作的学科建设道路上也在努力地探究与探讨。广阔社会工作师生不断努力探究，总结阅历，将社会工作理论同中国实际相结合，试图建立与社会发展相适

4、应的社会工作模式与道路。为了更好地参加社会实践，山东高校哲学与社会发展学院社会工作系与山东省济南市民政局达成协议，建立社会工作实践基地，以济南市民政局及下属单位为活动基地，由社会工作系的学生在其中开展机构实习。这不仅为学生供应了一个了解社会的窗口，参加社会实践的好机会;也利于增进社会各界对社会工作的了解与接受。依据校方与民政局的协议，基地实习为期五个星期。山东高校社会工作系的学生被分派到市民政局及下属单位各机构，包括民政局各机关科室、济南市福利院、济南市精神病医院、革命烈士陵园以及殡葬管理处。作为山东高校社会工作系的第一批本科毕业生，笔者有幸参与了本次的基地实习，并被分派到济南市精神病院。精神

5、疾病，是肌体在内外环境不利因素影响下，导致相识、情感、意志等精神活动以及行为出现不同程度障碍的疾病。(1)精神疾病给患者、家庭带来了极大的苦痛与不堪，也给社会带来不稳定和负担。但是，无论患者本人或家庭，甚至社会其他群体，对精神疾病的相识、了解和重视程度往往是不够的。那么，精神病这一特别群体，他们的基本状况是怎样的?致使他们发病的因素有哪些?有哪些措施可以预防发病或者可以利用哪些社会资源更好地为这一特别群体服务呢?当我们用一种超出病理学或一般社会世俗的眼光，从社会工作的角度来重新关注这一社会群体的时候，我们可以怎样来回答上面的问题呢?这正是本次实习得以形成的基本背景。工作实习报告 篇3一、实习目

6、的与要求：测量学实习是测量学教学 的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历 和基本技能，进一步驾驭测量仪器的操作方法 ，提高计算和绘图实力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识 ，会相识地形图，能够依据给定的地形图在实际中;找寻 到图上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生通过本次实习应达到如下要求：1.驾驭经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.驾驭地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;3.能够依据给定的地形图在实际中找

7、寻到图上所示的点;4.各小组分工明确、通过: 合作 完成测量任务，增加独立工作实力与团队协作意识。二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并依据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形图。3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)根据使测绘更加便利、有效、快捷的原则，依据测区位置，在图板上布设限制点;(3)过程：为期

8、3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图尽然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物 只有三种枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具主动作用的，它们可以为我们的休息供应软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，须要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的剧烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严峻阻挡我们前进的道路 。限制点是已知高程(海拔)的点，我们须要在这些限制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为

9、限制点的个数有限，尤其是位置好的限制点更是稀有，所以我们必需要有抢占有利限制点的意识与冲动，只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，全部人都在抢占有利限制点上做了充分打算: 第一天 ，大家都没有一点阅历。到达指定区域后，各组杀向各方，去找寻前一日展在图上的限制点。不论是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置找寻限制点，而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着好像有人走过的小路独自前行。在路边发觉了地大I17，短暂的兴奋后，我接着前行，I17并不是我们要找的点。走了大约80米，地大I15的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目标。旁边的山上好像有片草丛，那里或许有限制

10、点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我确定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，最终到了山顶。这里果真有点，地大I05，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，推断了一下方向，下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。地大I40也是这样找到的，它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有限制点，我就爬了上去。这时的我已有些乏累。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果真有限制点，地大I13，它依旧不是我们6组展在图上的点。每一件事情都

11、不是很简单就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后，我们7; 个人 终于凑齐了。对前一段的寻点做了短暂(0,0,0); 总结 ，我们确定在限制点旁边架设支点，代替限制点。实际0,0);这是多么英名而宏大的确定啊!一下车，我们测量6组根据事先的支配不跟随大部队，干脆前往我们的限制点地大I06。I06的位置是在两个山之间的鞍部，四周高树较多，短暂地商议后，我们坚决地 target=_blank同学 先是围围着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现多次出现零误差。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组惊慌

12、而劳碌。I06-1的支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组沟通上午工作阅历，负责各项工作的组员都提出了相应建议，确定接下来先接着在I06-1进行测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进行补点。工作实习报告 篇4一、基地状况概述：小区位于长安区环山路北侧，沣河东岸，批准用地，南北长250m，东西宽159m，地势总体南高北低，基本平坦(见示意图1)。安排住户20xx户。此地位于南郊郊区，拥有漂亮的自然风光，四周旅游景点众多，居住环境优雅宁静，是人们休息度假的好地方。二、设计理念、构思原则：继承传统文

13、化中的“天人合一”的建筑规划理念，并却尽可能的解决和完善了人们欣赏、消遣、休闲、集会、居住、健康、工作、沟通等之间的关系，从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势，将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中，仔细的思索了“人-建筑-健康-自然”这个四元体之间的关系，充分的利用和改造原有的自然环境，营造了一些人工环境，让自然环境与人工环境相结合，使建筑空间更能满意人们的健康须要。本规划设计旨在面对将来、面对大众、创建一个布局合理、配套齐全、环境美丽的新型居住小区，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。充分利用基地的自然条件和资源，强调创建良好的居住环境，将自然

14、环境充分地溶入建筑群中;同时，注意对生态环境的爱护，以创建园林式的生态型小区。通过设计丰富的住宅类型，合理的规划布局，现代气息的建筑造型，创建现代化风格的居住小区。设计流畅而经济好用的道路系统，体现“人车分流”的基本原则。结合基地的自然环境，进行总体的景观规划设计，为总体规划锦上添花。强化院落空间，在追求合适开发强度的状况下，有利于物业管理与分期开发，并增加小区的平安性、趣味性、识别性。体现以“人为核心”的设计理念，把科技先行、环境美丽、可持续发展思想贯穿于设计全过程中。三、空间布局空间布置可概括为：多点、一中心。多点-即以住宅为主体围合的四个院落组群。一中心-即由小区中心内的集中绿地、水面、

15、广场、雕塑及造型新颖的社区公共建筑，构成了小区文化消遣交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心。在本规划设计中采纳的是周边式布局方式，住宅共有五个组团构成主要围围着中心广场区和中心水景区四周布置，以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口，其中，主入口在西南角面对南，有最佳的朝向和风景，然后，北向、南向、东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯穿，组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区，优越的位置构成了小区内的主体环境，依山就水达到了良好的景观效果。创新与特色动静态交通组织结合郊区公交站点、小区绿地及公共服务设施等，充分利用该地的丰富自然资源，

16、布置合适的步行系统，增加了小区自然景观性，平安性及居民生活情趣。以安居工程为主体，融合示范小区，提高室外开放空间、公共服务设施利用率，体现了物业管理的整体统一。室外空间序列清楚开放，在注意功能的同时，给予特定的文化内涵，可识、可辩。住宅单体选型与布局，适合当地气候及居住行为特征，室内空间组合合理，管道设置集中。推广应用新型墙体材料，新型管材等。四、功能分析住宅-分为a、b、c、d五个组团，以及沿街商业组团;亲子乐园、架空层、中心庭院，休闲区域、运动区域、景观区域-由中心绿化广场区、中心景观区，以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等，在满意功能需求的同时，充分考虑每个区域的合理划分及

17、有机联系，功能区景观特性显明，与主题呼应统一。中心景观区：结合建筑规划设计，以一条自然流淌的休闲步道贯穿全区，由架空活动平台、运动休闲区、住宅中心花园组成完整视觉景观，满意小区中心区域功能需求，静态水景、喷泉、流水曲径点缀缤纷绚丽多姿的生活景象。公共服务设施-由会所、幼儿园组成。分析过程：整个规划区以水景与广场为中心，各住宅组团分片布置在周边。因地制宜，与地形、自然环境相结合，丰富了小区内的绿地系统。绿地以点、线、面相组合的原则，使绿化空间更有层次感。中心广场和水景区为人们供应了休闲、消遣、聚会、活动、健身等场所，作为小区的中心它不仅是供人们居住的居住区，而却是人们的沟通区、生态区，人-居住-

18、休闲-健康的体系更充分的体现了规划设计以人为本的原则.为便利居民我将公共服务设施规划在小区的中间位置(主入口两侧)，由于小区的规模的限制，幼儿园只考虑设置3班;会所内有供人们参观和集会的场所，还有为整个小区服务的业务部门。总结：各个住宅区域、景观区域、公共设施区域有机的组合形成整体，并各自发挥各自的功能特点为整个小区服务，延和了小区内部各类用地充分为居民服务的规划设计宗旨。交通组织：规划区内道路分为五类：主入口道路红线宽度次入口道路红线宽度小区内道路(双车道)红线宽度小区内道路(单车道)红线宽度小区内道路(宅前道)红线宽度道路系统如同人们的血液循环系统，可以将相关的器官、组织有机的联系起来，然

19、而，道路系统也可以将各个功能、性质和用途不同的用地联系起来。小区内部以双车道为主，并形成回路，是连接各个组团的主要交通;单车道是连接区内各栋的干脆交通;宅前道路是进入各单元的交通。区内设置两条相对独立的机动车道，中间设特别通道相连，以保证南北片区的机动车交通相对独立，互不干扰。机动车道和各地块之间均有便利的联系，各地块设有独立的机动车出入口。小区主干路顺应与地形南北走向，小区道路形成中部环路，组团级支路均开口于环路。小区设北、西、南三个出入口，主入口位于北侧，综合考虑景观、交通的缓冲加设停车广场。注：1个公交站点为假设规划已存在，为本小区和周边居住区服务，并为小区供应了便利的对外交通。公共建筑

20、布局：公共设施布置围绕“为人民服务”的原则。主要公共设施包括幼儿园、会所及相应的卫生、商业等设施。其中，为了更便利居民我将幼儿园、会所布置在小区的主入口出;商业设施北向沿路布置。绿化景观规划：在空间上以点、线、面的设计手法，并与水景、水系相结合。工作实习报告 篇5首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教育与关爱！在泉州电视台实习的两个多月时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、精确地理解电视新闻采编和电视制作。从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学学问的一个检验，也是对自己所驾驭的理论学问运用的考核，另一方面实习活动，增长了更为详细实在的新闻采访阅历的理论学问，特

21、殊是老记者对于各种新闻采编的阅历，这是在课堂上学不到的，也是最好用的理论学问；从实践方面来说，从前期的采访打算工作到后期的编辑工作，真真实切地相识了整个新闻采编工作的详细流程，和工作当中的点点滴滴。在没有到电视台实习之前，对新闻的采编工作也只是一知半解，一般都是通过书本和电影电视了解的，认为记者是很强势的群体，学问面涉及许多领域，既是政府的喉舌，也是受众的*窗口，可以为政府做时事宣扬，也可以为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告知我不是这样的，因为记者他首先也是人，所以在电视台实习的日子，先学会的是做人，先做好人，处理好与各类人的关系，敏捷应对不同的人群，才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间

22、的心得体会。在电视台实习的日子里，我学会的第一句话是：“多看多写多总结”。在学校学习的基础理论学问当然很重要，对我们专业领域上的一些操作有肯定的指导作用，也可以让我们更快地适应新闻的采编工作，但是事实上，新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更困难、更细致。比如说写稿，假如你恒久用从书本上的所谓“好用写作”来指导你的写作，有很好的悬念、很好的逻辑，辞藻美丽，你的稿子或许会是一篇很优秀的文学作品，可能适合于专题类的新闻写作，却不是一篇很好的新闻稿，从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式，在稿件的处理上经常会出现一些跳动的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念，虽然也知道新闻的“五w”，

23、和写作的各种结构，比如像“倒金字塔结构”，但真的让你来写，就不知道应当如何来支配文稿结构，从何入手、假如收尾。最难的是给新闻取一个精确、形象、生动、的标题，写一段美丽的导语，让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上，所以，假如可以，从起先实习的时候就应当先抛开自己的主观相识和立场，把自己当成一个初学者，从零做起，每天找肯定的时间来阅读老记者的各类优秀稿件，认仔细真地分析其结构和语言组织，体会不同新闻文字稿的不同表达方式，不同记者不同的写稿风格，然后自己写一些稿子让老记者点评。同时，每天抽出肯定的时间看央视新闻联播或者凤凰中文资讯台新闻，学习体会更为专业权威的新闻写作和表达。把每一天出现的写

24、作错误和学习心得写成阅历总结，然后当天分析消化。刚起先写稿的时候，取新闻标题是让我感觉最难下手的事情，虽然在学校学习过新闻写作有许多的标题命名方法，但到实际运用上就什么都遗忘了，而且面对每天面对的都是不的新闻题材。新闻导语也不知道应当怎么写，只是很直白地表达，根本没有对新闻稿正方进行高度精确的概括只是把它当成一个引出正文的引子来写，另一方面，在写稿的时候，往往不自学地会运用一些形容词，虽然知道这是新闻稿的大忌，但由于平常的书面语表达习惯，总是会不自学地把形容词用到稿子上去。刚起先时，因为不知道摄像记者拍了什么画面，所以写稿的时候往往会写出一些没有画面匹配的句子，这样简单造成“虚构”，经过老记者

25、的一番教育之后，记在本子上，在后来的采访过程中留心一下现场状况，留意一下摄像记者拍的画面，犯错就越来越少了。其次句话是：“多问多想多了解”。学问学问，要学就要问，到电视台实习时什么都不懂，比如说外出采访会议新闻，不知道应当留意什么，哪个是主要领导，是什么职位，会议由谁负责，应当找谁要会议相关的资料，谁的讲话要记录等等，采访种各类社会新闻的话，也不知道应当问什么问题，要哪方面的数据，回去稿子怎么写，哪些可以写哪些不行以说等等？假如这些都不知道那就什么都做不了了，你的采访工作也就无法进行，这时候向老记者求教，老记者一支招你就明白了应当留意哪些事情，哪些应当说哪些不应当说，然后自己主动主动地去，记录

26、领导讲话，打算提问的问题，打算越多越好，但提问时只找一两个比较好的问，写稿前多看看其它媒体假如报道，既可以借鉴又能避开雷同。一方面，在写稿的时候，一个好的题目是一篇新闻的核心，它是正方的菁华提炼，也是新闻写作实力的一个重要表现。另一方面，写稿一般都要从小处落笔、中心重要分析、收笔总结展望，也就是我们所说的新闻由头，找一个形象生动，富有代表性的新闻由头，因为一个好的新闻切入点，是一条新闻能否吸引受众的关键所在，所以，应当揪住采访新闻过程中比较生动形象的细微环节，或者有代表性的情节，写好新闻由头。充分调动自己的学问内存，给新闻稿取一个精确形象生动的名字，开好头，行好正方，精彩收笔，从新闻从业者的专业角度写好新闻稿，从受观的心理动身，表现新闻的宣扬价值和传达受众希望了解的信息，尽可能多的信息传达给受众。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页