2022“12.9”爱国演讲比赛活动总结.docx

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1、2022“12.9”爱国演讲比赛活动总结 “12.9”爱国演讲竞赛活动总结爱国主义演讲竞赛活动总结工作人员惊慌打算选手打算选手精彩表演评委打分老师点评评委点评实践部全家福得奖选手合照“酷爱祖国，这是一种最纯净、最敏锐、最高尚、最剧烈、最温顺、最有情、最温存、最严酷的感情。”1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领很多北平市民实行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一样抗日”等口号。在一二九运动中，同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。在12月9日下午，我教科院实行了“12.9”爱国主义演讲竞赛。爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我

2、国社会不断发展进步的巨大精神力气，是各族人民的共同精神支柱。深化开展对当代高校生的爱国主义教化活动，是激发学生爱国热忱的迫切需求，是激昂民族精神的迫切要求。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热忱，激发同学们的民族骄傲感和责任感，增加对党领导作用的相识。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大理想。更深刻的理解我们今日的华蜜生活与先辈们的付出是休戚相关的，假如没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞光明的教室让我们去学习文化学问，就不会有今日的网络让我们来利用，就不会有今日如此美妙的阳光照射在我们的身上，也就不会有我们今日华蜜安康

3、的生活。就本次活动的整体而言是相当胜利的，活动取得了预期的效果。这次的活动的意义是自不待言的，在正式实行活动前，要打算很多材料，而在这个过程是漫长而不简单的，因为须要各部的帮助，还要申请场地及留意事项等，要取得多方支持与踊跃参加，这不仅熬炼了我们大家的实力，也增加了大家的团结意识。从活动通知下发后，就有很多学生表现出了深厚的爱好和极大的主动性，他们通过上网阅读、搜查资料；整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料。总结此次活动，有以下几个方面的特点：一、组织工作到位，各项工作有序的进行此次活动得到了学生会各部的大力支持和协作，由实践部承办，各部主动协作。活动安排敲定前的多次征求看

4、法和探讨，使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行，保证了竞赛赛活动的圆满完成。二、竞赛规则设置奇妙，评分标准清楚明白活动的主体是我教科院的学生，因此此次活动在组织、参加过程中都非常注意我们学生主体性的发挥。以抽签确定上台的依次，赐予了每位演讲者以公允的对待。评分标准在对紧扣主题，主题显明、深刻，格调主动向上，内容充溢，立意新奇，文字美丽，表述清晰，语言流畅，声情并貌，讲究演讲技巧，动作恰当，声音嘹亮，一般话标准流利，服装整齐，仪表端庄，以刚好间的限制上做出全面合理的打分。三、活动中的优缺点1、活动中存在的优点：（1）选手们的演讲稿都特别切合演讲的主题。（2）演讲内容极富感召力，让每位

5、观众倍受鼓舞。（3）演讲过程中激情澎湃的动作语言、唱歌等表演，使得演讲精彩纷呈，令人热血沸腾。（4）每位选手能够站在台上竞赛，不仅是一种志气，更是一种挑战自我。尤其是特教的同学们，他们用无声的手语演绎出不一样的精彩。（5）竞赛中涌现了很多优秀的选手，他们的演讲赢得观众们热情的掌声。2、活动中存在的不足：（1）个别选手过于惊慌。（2）个别选手缺乏演讲的技巧，不擅长处理演讲过程中出现的问题。（3）选手性别比例失调。（4）有的选手一般话略为逊色。所谓“金无足赤，人无完人”，尽管活动中有一些不足之处，但今后我们会报着“有则改之，无则加勉”的看法学习实践。在这次活动中，同学们的反映热情，选手们的演讲让观

6、众们感动的同时也激发了同学们的爱国热忱，通过此次活动使同学们重温历史，增加了历史使命感，同时也熬炼了自己，展示了自我。这也是这次活动实行的意义所在。扩展阅读：12.9征文竞赛活动总结纪念“12.9”爱国运动暨“感恩、责任、奉献”主题征文活动总结为纪念12.9爱国运动73周年，引导全校高校生在新时期下深化理解12.9精神，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教化，并让同学们真正了解这段历史，深切的相识“一二九运动”的内容及历史意义，以自己的实际行动继承和发扬高校生修身立志，报效国家的爱国主义精神。在11月16日12月10日期间，由学院团总支学生会学习部特实行一二.九爱国运动征文竞

7、赛。纪念“12.9”爱国运动暨“感恩、责任、奉献”主题征文活动已落下帷幕。总结主题活动的阅历有以下三点：一、重视到位：院系领导高度重视，辅导员老师亲自监督；二、落实到位：系团总支作为承办部门尽职尽责，活动支配井然有序；三、宣扬到位：充分运用宣扬部进行宣扬动员，保证了我院更多的学生主动参加到活动中来。通过这次活动，既可以看出学院学生会的宣扬部及其他兄弟部对我部的支持，同时可以体现艺术与设计学院团结的精神和主动向上的健康风貌。参赛的同学们也充分发挥自己的写作实力，把爱国情感立意成文，将青春的无限热忱挥洒。作为一名高校生，只有拥有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，才能为国家奉献，为人民服

8、务.这次征文活动使爱国情操在同学间被很好的传播，但活动中固有优点也有缺点。在参与竞赛的同学中，我们发觉了一些文笔好的人，这些同学用自己的笔传播了“12.9”运动的意义。同时这次活动也使大家对历史有了更深刻的相识。但是，学院里还有部分同学未投稿，这是我们的工作阅历不足，没将宣扬动员工作做到位。但是通过此次征文竞赛，让更多的高校生了解到“国家兴亡，匹夫有责”的真正含义。在国家危难关头意识到自己的责任，自告奋勇关切国家和民族的命运，奋勉图强，开拓进取，为宏大祖国今后的前进与发展贡献出自己的力气。同时，让青年一代高校生意识到我们所做的就是踏着先辈的踪迹，学好学问，以我们的才智，用我们的双手，实现中华民

9、族的宏大复兴，这是历史给予我们这一代神圣而不行推卸的使命。我们今日面对安静的校内、大好的时间更要倍加珍视，努力学习没有理由拒绝历史的馈赠与现实的呼喊。通过此次活动，同学们对“12.9”运动的精神有了更深的理解，同时还提倡同学开展志愿活动，加强了爱国实践的环节。在实践中，争当活雷锋。让同学们英勇地高举“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的旺盛，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进！艺术与设计学院团委学生会学习部201*年12月12日友情提示：本文中关于“12.9”爱国演讲竞赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，“12.9”爱国演讲竞赛活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页