2022年家长会班主任发言稿集合15篇.docx
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1、2022年家长会班主任发言稿集合15篇家长会班主任发言稿集合15篇在现在社会,许多地方都会运用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。那要怎么写好发言稿呢?下面是我为大家收集的家长会班主任发言稿,欢迎阅读与保藏。家长会班主任发言稿1首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的原因我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,假如有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,都请你们宽恕,终归我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。一、本班状
2、况:现在我简洁的介绍一下我们班的状况:我班有25名学生,男生13人,女生12人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教化方式都有很大的差异,基本上都是留守儿童,这对于我们老师来说在教化和管理上都是一个很大的挑战二、班级工作:家长们都希望知道孩子在学校的表现状况,由于时间有限,我对部分学生的状况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培育学生的各种实力,使他们全面发展。当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个缘由,成果不怎么志向,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。三、平安工作:学生的教化离不开学校,更离
3、不开你们的协作。尤其现在孩子的平安教化更须要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的变更,可能有的家长还不知道,早上是8:10分起先上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的平安公约,还有我们班的平安守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,马路,水路及食品卫生平安都是做到了每天必需讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们常常是发觉有学生没有到校,就立刻打电话和他们的家长联系。还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说的说法。家长要常常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习状况等
4、等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的相识,那真实做到了学习,平安两不误。四、学习方面:大多数同学还是可以的,学习热忱高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,仔细地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以立刻背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的许多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我沟通,多沟通。我想我们家长肯定都有这方面的阅历,主要还是已督促为主,多提示,依据自己孩子自身的特点,有针
5、对性适当练练,终归靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,假如现在就忽视,那将来确定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培育他们的动手实力;零用钱也要限制,培育学生从小节约钱的好习惯。家长会班主任发言稿2要说家长会中最重要的发言是什么?确定就是班主任发言了。所以我提前花了十二分的努力撰写发言稿,班主任发言既要主要随意自然又要保证四平八稳。我的发言稿主要涉及三个方面。第一个方面是成果分析。带领家长分析学生成果,给家长介绍历年高考分数线状况,让家长对孩子成果的水
6、平有一个正确的了解。分析成果暴露出来的问题偏科。偏科是很严峻的问题,尤其是语数外偏科,因为三大主科分值重,是高考的基础,假如现在不弥补,等到高三偏科带来的劣势会更加明显。为了让家长信任这一点,我举了许多例子,全是用来说明不偏科的重要性,让家长明白各科齐头并进的重要性。其次方面,给家长供应可行性建议。许多家长特别了解自己孩子的小毛病,但是却无从下手。这个时候班主任可以共享一些管理学生的方法,供家长借鉴一下,另外,有关成果的提高方面,我的建议是制定目标。这是我管理学生成果常用的激励方法,但因为没有家长的协作,所以每次目标都难以实现,因此借着家长会这个契机,希望家长和班主任一起帮孩子制定安排,这样的
7、安排产生的动力和激励效果才好。第三方面就是希望家长与学校协作的地方。一个是手机问题,手机严峻干扰学生学习,占据学生睡觉时间,使学生白天昏昏沉沉的。另外一个强调的就是请假制度,虽说接送制度对家长来说不大便利,但是总而言之是为了学生着想。家长会班主任发言稿3各位家长:你们好!首先感谢大家能准时参与学校的家长会,我姓胡,是四(3)班的班主任兼担当语文科目,陈老师是副班主任兼任数学科目,胡剑媚担当英语科目。再次要感谢你们为学校捐款,捐款名单在比一比栏里。我班有学生58人,中段考试能获奖的有25名学生能获得学校的达标奖,其中有三位学生进入了全级的十名。(获奖名单张贴在比一比栏里)我们今日能有机会坐在一起
8、,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、
9、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。家长须要留意些什么呢?下面我向大家提点建议:1、发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教化孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,须要我们常常联系,多沟通孩子的状况,双方相互协作,让小问题歼灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师
10、。2、督促孩子仔细完成回家作业,动作快速。对书写质量严格要求。说明:许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,因为不仔细,所以错误也多,而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括仔细、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有许多学生喜爱上网玩嬉戏,时间过长,这个习惯很不好。花费学生许多的学习时间和精力,这些坏习惯的改正须要家长主动协作。我建议家长尽量在星期一到星期五不给孩子玩电脑,星期六日玩电脑一天不准超过3小时,并且要完成了学习任务后才可以玩。有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如,孩子特喜爱晚上6点30分
11、看动画片,就给他约定:今日你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解
12、,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。4、为孩子创设祥和安静的学习环境,激励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做数学题,我想再简洁的题也会做错。5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的
13、视力是否下降,尤其是练钢琴的小挚友,每天要看黑白键,特殊要留意让眼睛得到休息。6、保证孩子有足够的睡眠时间。孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响其次天的学习。7、保证孩子有熬炼身体的时间。平常应当让孩子有玩的时间,在玩耍中得到熬炼。我觉得有些孩子参与了太多的爱好辅导,是他真的对这些活动都感爱好吗?假如是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,假如在他的童年就没有欢乐的话,那么他什么时候才会欢乐呢?所以,我们应当多从孩子的角度去考虑,真正让孩子欢乐地成长,这样才能使孩子身心健康。家长对孩子在学校的表现都是特别关切的,一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现,针对大家谈到比较多的问题
14、,下面我简洁地讲讲。1、孩子动作慢,怎么办。首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。2、关于回家作业许多家长希望老师布置的数学作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的状况是不同的,做得快的小挚友觉得作业太少,但做得慢的小挚友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,不须要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己支配,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。3、告知孩子上学
15、时间不要过早和放学后要准时回家。还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练。家长会班主任发言稿4敬重的各位家长:大家好!首先请允许我代表初三5班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与,说明大家对自己的孩子都非常关切。这是我们第五次相聚一堂。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的
16、沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习状况以求使孩子提高学习成果。第三,学校领导想给家长提一些建议,以便于协作我校的各项活动和即将实行的各项措施,让您的孩子于明年升入志向的中学!首先,让我们留意听一听学校领导的讲话。大家欢迎。刚才我们听了校领导的讲话,希望我们家长能主动协作我校的工作。下面我来介绍一下班内的一些状况:大部分同学学习主动努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,上学期我班荣获“卫生先进班集体
17、”荣誉称号。可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友情。今年我们新添了化学课,化学老师是一位很有阅历的老老师,教学勤勤恳恳、一丝不苟,成果优秀。其他老师没有改变,还是我们的原有老师。对学生状况熟识,相互了解。经过这些老师的努力,班级内出现了很多刻苦学习,成果优秀的同学。上学期我班进步很大,学习成果大幅提高。这些成果的取得跟我们三五班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。在取得成果的同时,我也醒悟的相识到存在着一些问题,有些同学学
18、习成果差,对学习的重要性还没有很好的相识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感;学习看法不端正,自觉性较差;学习信念不足,刻苦钻研精神缺乏;学习习惯存在不足;听课不用心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习冷眼旁观,总找借口:我们工作实在太忙了,真的没时间去管他。有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现。针对以上状况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点看法:第一、建立良好的挚友关系,放下架子。订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创建和谐、祥和、稳定的家
19、庭气氛。要给孩子创建一种良好的学问环境,至少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。其次、“关切要全面”。即关切的不仅仅是孩子的成果、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特殊是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。家长会班主任发言稿5各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我的班务工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。我想每一位家长都希望自己的学生有出息,都希望自己的学生有一个好的成果,但是一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,只有家校形
20、成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。特殊是现在只有四十多天就要中考了,所以说,这段时间的学习,在孩子的一生中具有关键的作用。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教化的一个根本动身点。首先,我就我班的现状向大家做简洁介绍。我们九年级八班在初一分班时算是预科班,但实际状况大家并不清晰,其实当时分到我班的学生只有十几名
21、,而且成果最高的也只有180分,最低的只有120分,那么这就意味着我班大多数学生是后来转入的,因此,学生的学业水平参差不齐,千差万别,再加上有不少学生在原来的学校是比较淘气的学生,加之我又是初三杰的班,所以管理起来相当困难,尽管如此,一年来我始终如一的抱着对每一位学生负责的太度,严格管理,悉心教育,虽然也有过不少磕磕碰碰,但功夫不负有心人,大部分同学成果都有了明显的进步,大多数同学都能主动学习,用心听讲、仔细完成作业。特殊值得欣慰的是每一位学生在做人方面有了巨大的转变,道德素养有了很大的提高。但是也有少部分学生看法不端正,学习比较马虎,成果不够优秀。其实教化孩子根本不是班主任一个人能做到的事。
22、须要家长的协作和支持。我这里要说的是,班主任不是万能的,家长必需主动协作,才能有效的教化孩子。说到这里,我顺便说说,其实我们在座的家长中就有一些不负责任的。比如拿手机问题,我想尽想方设法收手机,而有些家长却想方设法给孩子推脱责任,找借口 ,甚至支持拿手机。其实你们根本不知道他们拿手机的危害。以及给班级管理带来的不便。再说说上网问题,我常常到网吧查看我班是否有上网的,查到后刚好与家长联系,然而有部分家长却不以为然,直到现在看看自己孩子的成果就会明白。当然这些过去就过去了,但在剩下的这段时间里肯定要协作好学生的管理工作,否则懊悔莫及。因此,我就这问题想大家提几点建议。1、要制造良好的家庭气氛,和谐
23、的学习环境。家长要始终同老师保持一样,给老师予以主动的协作与支持。给孩子多一点关切,让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和希望,再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要常常询问孩子的学习状况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并赐予帮助。2、家长要对自己的孩子有足够的信念,要多激励孩子,赐予孩子自信念。不要一味的指责和唠叨,否则造成逆反心理就更难管理了。再者也不要过分的只强调学习,而是应当全面衡量,孩子的进步。3、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是
24、一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成。4、加强家长与老师的联系。因为老师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师刚好沟通自己的想法。真实的向老师供应孩子在家表现状况。我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段5、加强对孩子的课外时间的了解。平常看到孩
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