英语寒假学习计划书一览.docx
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1、英语寒假学习计划书一览 假期一般是补缺查漏的良好时机,下面是小编特意预备的英语寒假学习打算书一览,盼望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。更多精彩内容更新尽在,敬请关注。 一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练,以听说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。 7、早睡早
2、起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必需要有具体可行的打算,必需坚决执行,没有任何借口。 10、信任自己,肯定能够学好英语。 二、分则: (一)听力: 1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带Mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习打算执行状况。 4、重视精听,听很多遍。 (二)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说,每周参与英语角。 3、留意在朗读过程中纠正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。
3、 2、每次整理笔记。 (四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、留意整理笔记。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 考研数学寒假学习打算书一览 寒假是查漏补缺的好机会,利用假期时间进行学习是特别重要的。下面是整理的考研数学寒假学习打算书一览,盼望能够满足大家的阅读需求,看完后有所收获和启示。 寒假即将到来,你是否已经为自己做好了规划。充实地过好这个假期,会让你的考研复习有一个质的飞跃,信任领先教育,肯定是一个正确的选择。下面为考研学子打造的高数复习打算。假如你能根据这个打算做,肯定可以到达理想的效果。但是面对一个很实际的问题就是,学生们放假回家了,是否能充分利用好假
4、期,是否真的可以按打算完成学习任务呢?因此领先在寒假期间推出一个赢打算之数学集训营,关心大家以下面的打算作为大纲,结合大量的练习题,科学的测试及讲解,对高等数学进行学问分类,讲授解题技巧。此外,还会提前开始线性代数的导学。 首先,先将寒假分为几个阶段,然后按下面打算进行,完成高等数学(上)的复习内容。 1 第一阶段复习打算: 复习高数书上册第一章,需要到达以下目标: 1.理解函数的概念,把握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.把握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念
5、. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6.把握极限的性质及四则运算法则. 7.把握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,把握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,把握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 本阶段主要任务是把握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函
6、数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。 2 第二阶段复习打算: 复习高数书上册第二章1-3节,需到达以下目标: 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.把握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,把握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简洁函数的高阶导数. 本周主要任务是把握导数的几何意义;函数的可
7、导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。 3 第三阶段复习打算: 复习高数书上册第二章 4-5节,第三章1-5节。需到达以下目标: 1.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理. 3.把握用洛必达法则求未定式极限的方法. 4.理解函数的极值概念,把握用导数推断函数的单调性和求函数极值的方法,把握函数最大值和最小值的求法及其应用. 5.会用导数推断函数图形的凹凸性。(注:在区间a,b内,设函数具有二阶
8、导数。当 时,图形是凹的;当 时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 本周主要任务是把握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会依据函数在一点的导数推断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会依据洛比达法则的几种状况应用法则求极限。把握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值。 4 第四阶段复习打算 复习高数书上册第四章 第1-3节。需到达以下目标: 1.理解原函数的概念,理解不定积分的概念. 2.把握不定积分的
9、基本公式,把握不定积分的性质,把握不定积分换元积分法与分部积分法.会求简洁函数的不定积分。 本周主要任务是把握不定积分的性质,不定积分的公式牢记一个函数的原函数有无穷多个,留意+C,会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。把握不定积分分部积分公式并应用。 5 第五阶段复习打算 复习高数书上册第五章第1-3节。到达以下目标: 1.理解定积分的几何意义。 2.把握定积分的性质及定积分中值定理。 3.把握定积分换元积分法与定积分广义换元法. 本周的主要任务是把握不定积分的性质,会依据不定积分的性质做题。尤其留意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可依据函数奇偶性计算定积分等性质。
10、6 第六阶段复习打算 复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。到达以下目标: 1.把握积分上限的函数,会求它的导数,把握牛顿-莱布尼茨公式. 2.把握定积分换元法与定积分广义换元法. 会求分段函数的定积分。 3.把握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。 本周主要任务是把握积分上限函数的性质,把握牛顿-莱布尼茨公式,应用定积分换元法求定积分。会依据定积分的几何意义计算平面图形的面积、旋转体的体积。 寒假阅读打算书一览 寒假假期一般有1个月,甚至更多,想让自己的假期过得有充实感,那就知道一个打算书吧。下面是小编特意预备的寒假阅读打算书一览,供大家
11、查看,盼望内容对您有所关心。更多精彩内容更新尽在,欢迎查阅。 假期学生必读书目: 初一:童年鲁滨逊漂流记水浒传 初二:骆驼祥子钢铁是怎样炼成的名人传 初三:简爱骆驼祥子 教师荐书: 平凡的世界窗边的小豆豆爱的教育 思维与智慧意林经典阅读 假期教师阅读书目:(以语文老师为主) 给教师的建议 苏 苏霍姆林斯基 我的教育苦旅 高万祥著 在日记中成长高万祥 新教育之梦 朱永新著 陶行知教育名篇陶行知著 审视中学语文教育孔庆东 阅读要求与方式: 对必读书目和教师荐书,为便于养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯,应以自我购置为主,借阅为辅。 采纳精读与略读相结合的方法。精读是主体,略读是补充,从应用的角度看,
12、略读是最常用的阅读方法。学生在课外阅读时,要有重点地选择一些与学习亲密相关或自己最感兴趣的章节进行精读,读的时候边读边想,在文章紧要处、感受最深处圈点勾画。只有依据自己阅读的需要,把它们有机地结合起来,久而久之,才能获得较多的学问和信息,真正做到读有所得。 采纳小组沟通与商量的阅读方法。三人行,必有我师,建议同学们成立假期阅读小组,同学之间相互沟通阅读状况,商量解决疑难问题,沟通心得。这样做,同学们不仅能把握更多的信息,也有助于养成独立思索的习惯。 充分利用好章丘六中学生读书卡片专用读书笔记本,按卡片要求仔细做好读书笔记,每日一页,字数充实,书写规范仔细,完成30页约两万字左右的读书笔记。(初
13、三完成10页约七千字左右) 阅读表达时代气息与美感的经典美文,如思维与智慧、意林、经典阅读等,从中选出至少一篇经典美文,用中性笔仔细清楚地摘抄于读书笔记上,具体注明所荐文章的出处和作者,并在荐文后附上约百字左右的推举语。开学后学校将择优编辑学生荐文集萃,并在相应的荐文后注明推举同学的班级和姓名,荐文被采纳的同学将为班级赢得量化分。 主动关注重大社会新闻热点,准时把假期中发生的重大新闻和个人感受记录于读书笔记中。 假期闲暇时间,常常登陆我们的六中贴吧,把读书过程中摘录的经典段落、读书感言,或是读书笔记、读书随笔等,在六中贴吧上主动发表,互相沟通,共享读书的乐趣。 细心写出两篇名著读后感,可任选两
14、部,但必需是假期阅读书目中的名著。(初三可选一部名著,写一篇读后感) 搜集整理关于过年的风俗、诗词、春联,细心编制一份以过年为话题的手抄报。(初三可以不参加) 开学后准时上交读书笔记、读后感和手抄报。学校将依据各级部假期必读书目,适当参考教师荐书,开展优秀读书笔记展览、读书沟通会、编辑学生荐文集萃、精彩贴吧留言集萃、评选优秀名著读后感等活动,并对在各项活动中表现优异的同学进行表彰嘉奖。 简洁的英语学习复习打算书暑假版一览 一年一度的暑假来了,今日为大家预备了简洁的英语学习复习打算书暑假版一览,具体内容介绍如下,盼望内容对您有所关心。 一、复习总目标: 时临复习阶段,为了全面提高学生的英语素养和
15、能力,关心学生能更好地汲取学问,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能把握最基础的英语学问,能对一学期来所学的学问有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本复习打算。 二、复习要点: (一)、突破重点和难点 1.学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、多写。 2.单词记忆是小学生英语学习的难点,教师要关心学生养成记忆单词的良好习惯,如依据儿歌记忆、依据词义记忆、联想记忆等等,并关心学生由单独记一个词转为记几个。 3.对于重点和难点内容,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言学问的把握。 (二)、回来课文、联系实际 语言学问转化为语言技能,须经过意义
16、性的训练。教材内容有情景、有意义、有完好的情节,所以引导学生把语言学问放入语篇中记忆,复习阶段宜回来教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培育学生初步的语言运用能力。 三、学生状况分析: 1.大部分学生对学习英语有兴趣; 2.学生两极分化现象较严重,年龄越大, 这种状况越明显; 3.学生记忆单词、句子有困难; 4.学生对单词把握不好,学过就忘. 四、相应措施: 1.通过各种方式,改良教学环节,提高教学效果,不但要活跃课堂气氛, 而且要活跃学生思维; 2.发挥班干部、优生的学习带头的作用,鼓舞互帮互助共同进步,尽力减小学生间的差距; 3.充分利
17、用单词卡片,采纳填空、翻译、听写等形式关心学生记忆单词; 4.在教学中留意新旧学问的连接,在学习新学问的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,削减遗忘现象. 5.精讲简单做错的题目,多读多背。 五、具体时间支配: 第17周:Unit10、Unit11、Unit12 第18周:Unit7、Unit8、Unit9 第19周: Unit4、Unit5、Unit6 第20周:Unit1、Unit2、Unit3 教师寒假读书打算模板一览 利用寒假时间品读一本好书,也是一件惬意的事。以下是整理的教师寒假读书打算模板一览,盼望能够满足大家的阅读需求,看完后有所收获和启示。 读书前,心中有数 这个寒假
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