2022年年度计划9篇.docx

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1、2022年年度计划9篇年度安排9篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的年度安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。年度安排 篇1一、方针目标：为贯彻公司“围绕市场、解放思想、适度调整、稳妥求进、高质低耗、创收增效”的精神，使公司内部竞争机制与市场竞争机结合。依据公司目前实际状况，必需制定先进合理科学的管理制度，向程度化、正规化的发展，实行全员全过程的指标考核与将扣，使公司员工人人有责任，个个有指标，严格考核与奖惩及全生产过程的协接监督，达到上道工序为下

2、道工序负责的目的；严格执行岗位定员，以岗定资，实行高额浮动工资的制度，迫使公司干部员工在危机感和责任感中勇挑重担，争完指标，为全面完成XX年各项经济指标而共同奋斗。二、工资安排原则：以吨丝工资为基础，公司员工一律接受指标考核，执行以岗定资，以质计件，以产计酬，多劳多得的原则。三、奖金安排与挂钩：1、公司全员奖金一律与一、二车间的三大指标挂钩，（满负荷生产状况下）取一、二车间定岗人员平均奖金的平均值去计算。产量低于2、8吨（25天），非缫丝人员一律不与三大指标挂钩，超产奖仅缫丝工享受（超产奖基本工资不浮动）。2、整理车间的奖金除按内部指标挂钩外，与一车间定岗人员的平均奖金去计算；厂丝复整组的工资

3、、奖金除按内部指标挂钩外，与二车间的产量、消耗挂钩，并按二车间定岗人员的平均值去计算。3、锅炉车间设平安奖，人均（除软化工）20元。4、各车间主任、副主任的奖金按车间人均奖金200、150%去计算。5、学徒期改为两个月，生活费补助标准仍执行原规定。缫丝一、二车间、整理车间新增学徒工，依据个人缫作技术，提前上岗者，可套入计件工资计算，徒工工资由公司负担；锅炉、综合、煮茧、打包新增人员，实习期为半月，徒工工资由车间负担；非生产性新增人员，实习期为半月，工资由公司负担。四、协接与监督原则：实行全员全过程的质量监督考核，并履行签字手续，上道工序为下道工序负责，下道工序有权对上道工序流入下道工序的半成品

4、进行按标准验收与反馈，对于不符合标准的半成品有权拒收，并按程序报请职能部门（生产科、检验室）进行仲裁，按标准实施奖惩。五、争先发展的原则：世纪之初，公司董事会立足现状，从可持续发展的解度，充分酝酿、确定。1、接着发挥龙头作用，保持夏秋两季蚕茧的收购，保证蚕桑基地的稳定发展。2、有步骤地完成双宫丝自动缫丝生产线的改造工作，做到有安排、有落实。3、进一步做好财务工作，加快资金周转率、利用率，做到全部帐目清楚，日清月结。年度安排 篇2九月份1.市、区科学教研工作协调会;2.筹措“科学名师精讲课堂”活动;3.筹措“科学探究中，渗透元认知要素的实践与探讨”课题结题活动;4.筹措村校校际联动校本教研机制;

5、5.筹措直属校校际联动校本教研机制;6.科学教材典型章节教材分析;7.申报“做中学”教学研讨活动执教任务;8.申报科学新教材课堂教学研讨活动执教任务;9.组织开展*市小学生劳动技术操作大赛;10.精品课工程拍摄活动。十月份1.科学教学常规调研;2.学科中心组学术沙龙;3.科学课堂教学研讨活动;4.村校校际联动校本教研活动;5.直属校校际联动校本教研活动;6.“做中学”专题探讨活动;7.精品课工程拍摄活动。十一月份1.科学教学常规调研;2.学科中心组学术沙龙;3.科学课堂教学研讨活动;4.村校校际联动校本教研活动;5.直属校校际联动校本教研活动;6.“做中学”专题探讨活动;8.常州选手参与江苏省

6、优质课评比活动;9.精品课工程拍摄活动。十二月份1.科学教学常规调研;2.学科中心组学术沙龙;3.科学课堂教学研讨活动;4.村校校际联动校本教研活动;5.直属校校际联动校本教研活动;6.“做中学”专题探讨活动;7.精品课工程拍摄活动;8.科学教学城际沟通活动。一月份(20xx年)1.科学教学常规调研;2.学科中心组学术沙龙;3.科学课堂教学研讨活动;4.村校校际联动校本教研活动;5.直属校校际联动校本教研活动;6.“做中学”专题探讨活动;7.精品课工程拍摄活动;8.本学期工作总结;9.制订下学期工作安排。年度安排 篇3一.指导思想：本学期教研工作以学校安排为指导,学习教化教学理论，抓教学常规，

7、探讨教学常规的实施，抓老师业务素养的进一步提高，全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使新课程标准的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。仔细学习和探讨新课程标准，从学科特点及我校学情现实动身，围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强理化生教研活动，努力探究理化生教学规律，深化课堂教学改革，特殊要注意老师的个人发展，提高我校理化生老师教化教学实力和水平，为我校的发展作贡献。二.主要措施：1.以学习竞赛活动和月考为主线,绽开校本课程的探讨,2.主动参加对新教材的钻研，探讨教学过程，做到有体验，有感悟，从而有提高。3.充分利用备课组的集体备课的教学优势,探究更

8、好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。4注意年级组和教研组的联系，做到资源共享，共同提高。5组织本组部分老师外出学习取经。6协作校领导组织教学研讨会。三活动内容：1定期召开教研组会议，刚好批阅教案。2以自主探究学习方式的评价为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学阅历，尽快适应新课程的教学。3在学习的基础上，组织研讨与沟通，促进教化教学相识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。4仔细组织老师学习新教材、理化生课程标准,以便更好地把握和理解新教材、理化生课程标准的特点和学问体系。面对全体学生，教学中要重视对学生基本学

9、问和基本技能的训练，切实提高学生的实力和课堂教学的质量5结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。6定期进行教学阅历的沟通（案例沟通，大组评课，教学阅历沟通等）。7.每位老师要做好自己所任教班级的日常教学管理，抓好教学工作。并与全组老师同心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析（试题分析，成果统计分析，学生状况分析和教学改进方案）。8协作校领导组织理化生学问竞赛活动。9协作校领导组织教学论文、体会沟通活动。11协作教育处做好作业、教案抽查，检查工作。12开拓其次课堂，拓展学生视野。依据理化生三科的特点，在课堂教学之余

10、刚好开拓课外爱好小组，培育学生动手动脑的实力，并在同学中广为推广，使同学在物理、化学、生物的学习中充分运用学科特色，形成良好的学习氛围，让每位学生都能喜爱物理、化学、生物这三门学科。13.督促本组老师做好日常教学资料，素材、阅历等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。四活动支配：xx-xx年学年度第一学期理化生教研组活动支配表周次 时 间 活 动 内 容 主 持2 9.4-9.8 制定教研组工作安排 教研组4 9.18-9.22 组织本组老师学习新课程标准 教研组5 9.25-9.29 第一次月考 教研组6 10.2-10.6 国庆长假，骨干老师外出取经 教研组8 10.16-

11、10.20 月考总结 教研组9 10.23-10.27 作业、教案抽查 教研组10 10.30-11.3 中期考试 教育处12 11.13-11.17 中考试卷分析，前半学期工作总结 教研组14 11.27-12.1 学习竞赛活动、其次次月考 教研组16 12.11-12.15 月考总结 教研组18 12.25-12.29 元旦庆祝活动 校委会19 1.1-1.5 期末考试命题、制卷 教研组20 1.8-1.12 作业、教案检查 教研组年度安排 篇4一、教材分析1、每一单元后面都跟有综合练习，形式敏捷多样，能很好的起到巩固学问的作用。2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的主动

12、性，培育学生对数学的爱好。3、重视学生的阅历和体验，依据学生的已有阅历和学问设计活动内容和学习素材。4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算娴熟。5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和沟通，初步建立数感。6、计算教学体现算法多样化，允许学生采纳自己认为合适的方法进行计算。7、直观相识立体和平面图形，发展学生的空间观念。8、支配“用数学”的内容，培育学生初步的应用意识和用数学解决问题的实力。9、体现教学方法的开放性、创建性，为老师组织教学供应丰富的资源。二、学情分析一年级86人。虽然大部分入学前，接受过学前教化，但学生的基础参差不齐，特殊有少数几个学生的数学

13、成果较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼，有着剧烈的新奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培育学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培育学生的学习爱好为工作重心。三、教学目标：这一册教材包括下面一些内容：打算课，位置，10以内数的相识和加减法，相识立体图形，1120各数的相识，相识钟表，20以内的进位加法，用数学解决问题，综合与实践主题活动。1、娴熟的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，驾驭数的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写120各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初

14、步知道加法和减法的关系，比较娴熟的计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。4、相识符号“=”、“”,会运用这些符号表示数的大小。5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。7、初步相识钟表，会人士证明和半时。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。9、仔细作业、书写整齐的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。四、教学重点：这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和

15、相应的减法）是学生学习认数和计算的起先，在日常生活中有广泛的应用，同事它们又是多位数计算的基础。五。、教学难点：这一册的难点教学内容是10以内的加减法、20以内的进位加法和20以内的退位减法。六、方法与措施：1、仔细探讨标准和教科书，变更教学理念，从学生的年龄特点动身，以学生的已有阅历为基础，充分利用教材资源，找寻学生熟识的数学生活，使之进入课堂。2、采纳多样化的教学手段，激发学生的学习爱好。3、加强演示、视察与操作，让学生经验用数字和数学符号描述现实世界的过程。4、在学习方式上提倡学生自主探究、合作沟通。5、在课堂教学中，留意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应当考虑学生实际的

16、思维水平，多照看中等生以及思维偏慢的学生。6、结合教学内容，适时渗透思想品德教化。7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信念，以促进学生全面发展。七、教学进度支配：单元教学内容课时一单元数一数1课时二单元比一比2课时三单元1至5的相识3课时加减法的初步相识5课时0的相识和有关0的加减法2课时四单元相识物体和图形3课时五单元分类2课时六单元6、7的相识和加减法5课时8、9的相识和加减法5课时10的相识和有关10的加减法4课时连加、连减、加减混合整理复习2课时实践活动：数学乐园1课时七单元数1120各数，读数、写数2课时10加几的加法和相

17、应的减法2课时八单元相识钟表2课时九单元9加几3课时九单元8、7、6加几4课时5、4、3、2、加几3课时十单元总复习4课时年度安排 篇5第一部分 xx年度工作总结xx年以来，在公司领导的大力支持下，在其他职能部室的大力协作下，人力资源全体人员共同努力，多次放弃节假日和休息日，常常加班、加点，完成了一系列工作，现总结如下：一、人力资源业务总结（一）聘请状况1、组织市、各地市社会聘请场次，组织校内聘请场次。2、通过聘请网站、社会聘请会，累计筛选、收集简历份，累计打电话邀约面试人次，累计面试人次。3、20xx年全年共录用人，其中总经理级人，副总经理级人，总监级人，部级人，处级人，专员级人。4、全年共

18、产生聘请费用元，共录用人，人均聘请成本元，大大低于预期聘请成本。5、截止到月日，公司在册员工人，其中总经理级人，副总经理级人，总监级人，部级人，处级人，专员级人。（二）培训状况全年共组织培训场次，参与培训人数人次。其中，新员工培训场次，参与培训人员人；销售相关学问培训场次，参与培训人员人次；KPI绩效培训及制度化培训场次，参与培训人员5人次。（三）薪酬发放状况年月至年月，累计发放工资人次，预料发放工资总额万元，人均工资元。其中：1、副总经理级累计发放人次，发放总额万元，占工资总额的%，人均工资元。2、总监级累计发放人次，发放总额万元，占工资总额的%，人均工资元。3、部级累计发放人次，发放总额万

19、元，占工资总额的%，人均工资元。4、处级累计发放人次，发放总额万元，占工资总额的%，人均工资元。5、专员级累计发放人次，发放总额万元，占工资总额的%，人均工资元。（四）员工参保状况截止到年月日，公司共有员工人，公司参保人员合计人，本人不愿参保的人员共有人，已经签订了弃保协议，剩余人未满意参保条件。（五）员工关系管理1、劳动合同管理公司现有员工人，签订劳动合同人，实习生人，劳动合同签订率100%，确保了劳动合同的签订刚好有效。2、人事工作全年办理新员工入职手续人，员工转正手续人次，人员调动手续人，任命/晋升手续人，员工离职手续人。3、员工档案管理现有员工人，员工档案资料完善的有人。二、实行的做法

20、和亮点（一）多措并举，拓展聘请渠道公司成立初期，人员需求较大，为满意人员需求，人力资源部开通多种渠道进行人员的聘请。一是充分利用网络资源，先后开通了智联、前程、猎聘、赶集、58同城等网络聘请帐户，成为公司聘请人员的主要渠道。二是多方参加社会聘请会，通过参与人才沟通会、中博人才聘请会、聘请会，一方面实现了宣扬公司的效果，同时聘请到一部分公司需求的人才，肯定程度上缓解了公司的聘请压力。三是联系多个高校，进行校内聘请。通过对万方学院、胜利学院、升达学院等高校的校内聘请，基本满意了公司阶段性的人员需求。四是通过猎头公司聘请。对公司关键岗位或是有聘请难度的岗位，打破传统的聘请渠道，在与猎头公告深化合作的

21、基础上，共同解决公司的人员需求。五是深化商场，地铁口、公交站，通过发放聘请宣扬单页，进行在岗状况调查等方式，对目标群体进行深化挖掘。（二）加强培训，提高员工素养和技能针对公司员工队伍新组建，人员水平参差不齐的现实状况，为提高员工素养，人力资源部组织了不同类型的培训1、入职培训针对新进入公司的员工，对他们进行了公司的企业文化、相关规章制度、销售基础学问的培训。2、部门培训新进入公司的销售人员，他们的行业背景不同，销售工作阅历不同，为此，人力资源部组织了销售部门的培训，主要为销售相关学问、技巧，与客户沟通中的留意事项，潜能的开发等方面的培训。3、项目培训新进员工对公司的项目、产品了解不透彻，对公司

22、的销售政策驾驭不清晰，通过项目培训，让他们尽快的熟识公司的项目、产品，销售政策，为与客户的无障碍沟通奠定了基础，起到了肯定的效果。（三）加强内部管理，工作实行日报制针对 “时间紧，任务重”的工作现实状况，人力资源部要求全体员工，工作任务日报制，每天下班前要将当天的工作状况进行总结、汇总，并对其次天的工作安排进行细致支配，并将这一做法延长至周工作、月度工作，彻底实现日、周、月度工作有总结有安排，有效推动各项工作的开展。（四）充分利用时间间隙，建立相关制度依据公司的阶段特点，人人力资源部始终把聘请工作当作全部工作中的重点，在此基础上，充分利用一切可以利用的时间，建立人力资源相关规章制度。一是在原有

23、相关制度的基础上，制定了新的考勤管理制度、社保管理制度、员工入职、离职管理方法。二是在原有资料的基础上，对人力资源部的职能说明书和岗位说明书进行了梳理、修改，并形成了初稿。其次部分 工作中存在的问题和不足回顾一年来的工作，人力资源部虽然取得了肯定的成果，但也存在肯定不足，主要表现在以下几个方面：（一）培训工作有待于进一步加强1、前期工作把重点放在了聘请上，没时间、没精力把培训体系、培训相关规章制度建立健全。2、今年的培训主要集中在对新员工的培训上，对各部门的专业培训较少，特殊是销售体系的培训，销售相关学问，专业技能的培训较少。3、对中层管理者的管理实力培训，如目标管理、团队管理、激励方法、人力

24、资源管理等相关培训较少。4、部分管理人员不能正确相识到，培育下属也是作为部门经理的一项责任，对下属的关切、培育不够。（二）员工关系管理需进一步加强公司员工都是新员工，前期的员工流淌率也比较大，员工间的沟通更多的是本部门之间的沟通，公司内的员工仍有较多人彼此不相识，员工活动开展较少，这些状况或多或少都会影响到相关业务的开展和员工的归属感、存在感。（三）人力资源业务的相关体系须要建立完善公司在不同的发展阶段会有不同的工作重点，人力资源的业务也会依据这些状况做好战略协作，前期的重点工作是聘请，所以，人力资源相关的业务体系，如：培训体系、薪酬福利体系、绩效考核体系等未能够建立完善。第三部分 20xx年

25、度工作安排20xx年即将过去，进入20xx年，公司又将进入一个新的发展阶段，人力资源部将时刻依据公司的.发展状况，在公司领导的指导下，开展相关的人力资源业务。一、组织架构、部门职能与岗位说明书的修订依据公司的发展规划，确定20xx年的组织架构。等相关部门、岗位调整确定后，对部门的职能和岗位说明书进行修订。二、人力资源管理制度的建立和修订1、对已有的考勤管理制度、社保管理制度、员工入职、离职管理方法等相关制度进行修订。2、建立新的聘请与录用管理方法、培训管理方法、绩效考核管理方法、薪资福利管理方法、劳动合同管理方法等相关管理制度。三、加强培训，推动全员提高综合素养1、建立培训制度，制定培训安排，

26、采纳内部培训、外出培训、部门经理内训、外请讲师内训等形式，努力提升全员综合素养。2、采纳多种培训工作形式，开展新员工入职培训、部门级专业学问培训、团队拓展训练等丰富多彩的培训活动，提升员工的团队协作实力和专业技能。3、逐步加强对中层管理者的管理实力培训，中层管理者管理实力的提升是部门工作顺当开展的关键，也是公司持续、健康发展的基础；4、加强对新进员工的基础技能培训和责任心、工作方法培训，加快员工成长步伐。5、组建公司的内部培训老师队伍，部门经理要担当内部培训师角色，渐渐强化其“带队伍、育人才”的职能，四、加强员工关系管理，构建和谐员工关系1、劳动合同的签订、续签及解决劳动纠纷等内容，要合理合法

27、，从法律、法规层面，尽量削减不必要的纠纷；2、刚好公布各类人力资源政策、制度和通知，刚好反馈和处理员工的疑问、问题和建议，定期组织员工座谈活动，加强与员工的沟通和沟通，刚好发觉员工关系中可能存在的问题和隐患，并刚好进行处理和协调。3、在全部与人相关的管理环节上，要做到细致入微的专业化的服务，从电话预约应聘者到支配面试、复试，从签署劳动合同到新员工入职培训，从员工询问到员工面谈，从员工投诉到员工离职，都要求留意程序规范，细心周到的服务。五、适时建立绩效考核体系，促进员工工作业绩的提升依据公司的发展状况，结合集团公司相关政策，适时建立完善绩效考核体系，制定切实有效的绩效考核方案，月度坚持根据绩效考

28、核结果核算发放员工绩效奖金，年度坚持开展全员考核和干部述职考评工作，并把考核结果作为员工岗位晋升及薪酬待遇调整的重要依据。充分发挥绩效考核对员工的激励作用。年度安排 篇6一、完善20xx、20xx年节水压采工作的审计和验收，补充项目主动稳妥的推动。二、仔细做好水利工程管理工作1.主动申请水利项目2.加大力度协调南水北调主体工程施工3.仔细做好防汛工作4.监督各项工程项目三、进一步强化水资源管理工作1. 接着加大河道费与水土保持费征收、宣扬力度，开展缴费企业信息登记表的填报工作，进行企业信息采集，做到“一企一档”，建立行业与经营性质的细化管理模式，实行区域专人负责制。对未根据缴费通知书规定足额缴

29、费企业，依据法律程序申请人民法院强制执行。2.根据“最严格水资源管理制度”的要求，落实“三条红线”制度，对辖区取用水企业进行全天候监控。发觉问题坚决依法查处。建立取用水企业“一井、一表、一档案”管理制度。对水量与水质、地表水与地下水、用水与防治污染征收运用等实行统一监督与管理，促进水资源管理规范化、制度化、法制化。3.接着加大水行政法规的宣扬力度，开展水法进校内、水法进社区、水利专家讲座等多种多样的宣扬形式，提高人民群众节约、爱护水资源的意识，维护我区水事秩序稳定。年度安排 篇7在经过20xx年的努力后，我们银行营业部取得了比较胜利的工作业绩。在20xx年整年的经济危机中，我们国家的经济也受到

30、了很大的影响，经济发展速度已经没有之前那么快了。不过这些都是短暂的，从我们银行营业部的业绩来看，我们的居民生活水平已经购买力下降并不是许多。很多人将消费的资金存起来，以备时常之需，这是值得我们去解决的事情。要让居民提高消费劲，扩大内需，我们的经济才会回到正轨上来。依据我行今年一年来会计结算工作的实际状况，明年的工作主要从三个方面着手：抓服务、抓质量、抓素养，现就针对这三个方面制定我银行营业部在20xx年的工作思路。一、以人为本提高员工的全面素养。员工的素养如何是银行能否发展的根本，在目前人员流淌常见的状况下我营业部急须要有一支高素养的队伍1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充溢竞争和风险，

31、所以到我营业部须要有肯定的心理素养和文化修养。在用人上以员工的实力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的主动性。2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训安排上报人事部门，打算对出纳制度、支付结算方法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础学问以及各种新兴业务进行培训。3、在人员惊慌的状况下仍要加强岗位练兵，除了参与明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。4、勤做员工的思想工作，关切激励员工，强化员工的心理素养。5、有安排、有目的地进行岗位轮换，培育每一个员工从单一的操作向混合多能转变。二、以客户为中心，做好结算服务工作。客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服

32、务的好坏干脆影响到我行的信誉1、我行始终提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将接着执行，并做到每个员工能耐性对待每个顾客，让客户满足。2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了接着做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速马路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争实力。3、主动加强与个人业务的联系，参加个人业务、熟识个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的缘由还没有能做到真正的综合，

33、是我营业部工作的一个欠缺。年度安排 篇8“课程改革就是老师发展，没有老师发展就没有课程改革”这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模，才能适应教改的须要，才能顺应时代的发展.本学期我担当大班的教化教学工作，作为一名的幼教工作者，我在仔细学习了本园发展规划和各部门本年度的工作安排后，结合本人实际，作了以下安排.一、特性修养提升个人修养，做有品尝的老师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业”，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的学问积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.二、个人风格好学上进，团结协作，不计得失

34、，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个探讨型的老师，力争做到“教化理论新，教学方法活，教学效果好”，使学生受益，使家长满足.三、详细成长目标1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好老师.(1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习”，驾驭多层次的、多元化的学问技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，敏捷应变，使自己的教化教学水平再上一个新台阶.(2)“擅长反思，勤于积累”.注意积累平常教学中的成败得失，并不断进行学科的科学探讨，主动投身于科研探讨和实践，把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.2、做一名欢乐的受孩子欢迎的班主任老师.(1)更系统地驾驭“教、学”，关切爱惜幼儿，注意言

35、传身教，把对幼儿的做人教化放在第一位，同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动.(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和，进一步驾驭幼儿生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培育人品，塑造人才.3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：坚持教学相长，在师生交往中发展自己;反思教学实际，在总结阅历中提升自己;学习教学理论，在理性相识中丰富自己;投身教化实践，在把握规律中追求卓越。四、增进家园联系本学期我要加强与家长的沟通合作，热忱地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐性解答家长提出的问题，主动与家长磋商幼儿教化问题，虚心听取家长看法和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家

36、园之间的距离，增进家长和老师间的关系。我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力气。年度安排 篇9所属各部门、团队：原定4月2日上午9时的中科院广州能源所xx年度工作安排会因故改期。特通知如下：会议时间：4月2日（星期四）下午13：3017：00其他不变，请参会人员妥当支配好工作，以确保能够按时参与会议。会议特别重要，全部参会人员不得请假，不能中途离会。如需请假，请按所会议制度请假方法执行。联系人： 谢舜源 87xx39综合办公室xx年3月31日第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页