2022年工程的实习报告汇编9篇.docx

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1、2022年工程的实习报告汇编9篇工程的实习报告汇编9篇随着个人的文明素养不断提升，报告运用的次数愈发增长，其在写作上有肯定的技巧。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我细心整理的工程的实习报告9篇，希望能够帮助到大家。工程的实习报告 篇1生产实习是建筑工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了二十二天的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。一、工程概况工程名称：武警工程学院住宅小区一期工程c标段工程地点：辽宁

2、省锦州市武警工程学院南院建设单位：锦州新奥广厦房地产开发有限公司监理单位：北京中招兴业工程询问有限公司设计单位：中国建筑东北设计院施工单位：中国十冶武警工程学院项目部安排开工日期：XX年10月5日 安排竣工日期：XX年1月15日本工程为一个群体工程，共包括9#楼、10#楼、11#楼、12#楼三栋高层住宅楼，总建筑面积30740.16m2。9#楼、10#楼、11#楼、12#楼建筑面积均为7685.04 m2。该工程设计为地下1层，地上15层，建筑高度49.5m，为二级一类高层民用建筑。 地下一层为设备库房和车库，地上为15层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为

3、全现浇剪力墙结构。二、实习内容1. 地下水处理工程1)相识地下水运动规律;2)流砂现象及其防治;3)临时性地表水的解除;4)井点降水的设计内容，布置形式以及计算;5)进点降水系统的施工与管理;6)井点降水对邻近建筑物的影响及预防措施;7)井点降水工程经济分析;2.钢筋工程1)钢筋的种类及外形特征;2)钢筋的焊接方法及质量要求;3)钢筋冷加工的方法及工艺;4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;5)钢筋绑扎的搭接长度要求;6)各种构件爱护层厚度的限制方法;7)驾驭隐藏工程记录方法及主要内容;3.混泥土工程1)搅拌机的种类，规格，拌和的原理;2)振动器的种类，适用范围;3)施工协作比的换算及标记牌的内容;

4、4)施工缝的留设及其处理方法;5)混泥土的养护方法及要求;6)混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法;7)混泥土工程的质量检查内容;4.砌筑工程1)脚手架的种类及制作方法;2)砌体材料的种类及外形特征;3)砖墙的砌筑工艺和质量要求;4)砌筑工程冬季施工的有关规定和方法;5)脚手架拆除的留意事项;6)脚手架的清理，堆放和修理的方法及要求;三、收获与体会首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当

5、的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的二十多天的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。工程的实习报告 篇2桥梁在我们的日常生活中是常常见到的东西，以我们的尝试可以知道，桥梁就是为了让人可以轻松跨越江河。在很久以前还没有桥梁的时候，人们都是通过渡船来横跨两岸，但

6、是渡船并不简单，而且还很麻烦。不仅渡船人技术要超群，而且危急系数也很高。所以这时，桥梁的优点就显现出来了。然而桥梁的建立并不是一件很简单的事情。一座桥或许看起来只须要几块砖头，或许只要一根木材，但是在建立的过程中，我们还要考虑到种种方面，例如让桥如何受力合理、如何能让桥发挥最大的承受里等等问题。所以说，桥梁看似很简洁，但是真正做起来时须要花上肯定的功夫和时间。这次我们在20xx年的实习地点是xx桥和旁边的几座桥梁。这些桥梁都是在很久以前就已经建好了，有些因为年久失修的缘由已经弃用，而有些却还仍在运用。这次的实习让我们驾驭了一些关于桥梁方面的专业学问，懂得如何去分析一些桥梁在建立过程中的问题，并

7、且找到解决方案。通过这次实习，我看到了桥梁建立过程中的困难和艰难，并且还学习到关于解决桥梁问题的方法。一、实习目的本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些学问，使我们对桥梁方面的学问有肯定的了解。让我们对以后可能接触的专业学问有初步的了解，增加自己学习的主动性。二、实习内容通过视察卢沟桥以及旁边的几座桥梁，初步驾驭和了解桥梁的构造、局部结构和功能作用。并且通过老师的讲解，能够驾驭桥梁的专业术语和学问，并能够自己分析关于桥梁的一些基本问题。钢结构特点：1、钢结构自重较轻；2、钢结构工作的牢靠性较高；3、钢材的抗振（震）性、抗冲击性好；4、钢结构制造的工业化程度较高；5、钢结构可以精确快速地装配；6

8、、简单做成密封结构；7、钢结构易腐蚀；8、钢结构耐火性差。现在的桥梁必需要是承载很大的重量，而且各种因素又会影响桥梁的性能，所以正因为有了这些特点，才使得现在的桥梁更多的运用钢结构。那么钢结构在运用的过程中又有哪些优点呢？钢结构性能优点：抗震性：低层别墅的屋面大都为坡屋面，因此屋面结构基本上采纳的是由冷弯型钢构件做成的三角型屋架体系，轻钢构件在封完结构性板材及石膏板之后，形成了特别坚实的板肋结构体系，这种结构体系有着更强的抗震及反抗水平荷载的实力，适用于抗震烈度为8度以上的地区。三、实习总结混凝桥梁的横截面形式也是有讲究的，不怜悯况用到的横截面形式是不一样的。小跨度预应力混凝土桥梁的横截面每取

9、板状或T形；跨度较大时，则宜取箱形。行车道宽度大的马路桥，当跨度超过宽度的2。53。0倍时，可用作梁的上翼缘而受力的桥面板有效宽度就接近其全宽，如采纳单箱单室截面，它将因腹板用料较省，比采纳双室单箱或双箱者经济；如进而采纳上宽下窄的倒梯形单箱，可使桥面板的悬臂跨度减短，显著降低其所受荷载弯矩而削减桥面配筋，并可缩小所需墩台的横向支承尺寸及墩台的工程量。为减小自重，大跨度实腹梁常需在三个方向预施应力：即除纵向必需的预应力外，在桥面板中再施加横向预应力以减薄桥面板，并在腹板中施加竖向预应力来削减腹板厚度。工程的实习报告 篇3前言：生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论

10、学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。一,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分.它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演.相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作,在实习前已学完全部基础理论课程,以及钢筋混凝土结构基本构件,地基与基础,土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场,仔细实习,获得干脆学问,巩固所学理论

11、,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力.其主要要求为:1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩高校生的专业学问领域.2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法.3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解.4,参与实际生产工作,敏捷运用已学的理

12、论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力.5,学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.二,实习内容1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的12项);参加拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作

13、.当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解.参加编制工程施工进度安排或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解.完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).参与或熟识施工预算的编制.参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务

14、范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参加现场组织的图纸会审,技术沟通,学术探讨会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与平安管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法.三,实习程序与实习支配在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生依据详细状况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的状况),事中严格检查(派有阅历的老师到实习集中城市检查),事后仔细评审(派有施工阅历的老师评审生产实习日记,实习报

15、告,并组织答辩).实习过程随详细工程而定.土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后起先,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.四,实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生听从安排,主动主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况,主动找实习指导人联系,听从指导人的支配,为圆满地完成实习任务而努力工作.2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联

16、系好实习单位后刚好将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有肯定职称技术管理人员)的指导下,依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习安排;在实习期间,实习生应与指导人常常保持联系,并根据安排完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派老师进行期间检查和指导.实习结束后,应仔细整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实

17、习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员. 对于采纳分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择状况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度状况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.工程的实习报告 篇4一.实习概况：实习时间：20xx年4月1日至20xx年5月

18、29实习地点：南通市港闸区华强城单位名称：深圳市长城建设监理有限公司实习岗位：资料员二.工程概况：南通华强城项目，是集住宅、休闲、购物为一体的综合性住宅广场，地处南通市港闸区，南临外环北路，西临长华路，北临通吕运输河，东临秦灶河，总占地面积约为40.3657万平方米，本工程为一期项目工程，一期占地面积约为：145000，由6栋6层洋房,14栋18-33层住宅、1栋2-3层沿街商业、1栋3层商业会所，建筑面积约370000;其中地上：293000，半地下：77000。基础类型：20栋主楼均为PHC600预制桩筏板基础;地下车库采纳的是500的沉管灌注桩;地下室车库和主楼底板均为筏板基础。结构类型

19、：框剪结构。砌筑工程：本工程外墙采纳A5级200厚蒸压加气混凝土块，内墙采纳A3.5级100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸压加气混凝土块，砌筑砂浆全部采纳JSM轻型砂浆。保温工程：外墙采纳微孔无机硅酸盐保温板，屋面及上人露台采纳挤塑聚苯乙烯泡沫板。防水工程：JS-Q防水层、防水卷材、防水砂浆、SPU防水涂料。外墙工程：面砖和外墙涂料。三、实习目的意义:通过实习，使自己对高校所学基本理论学问得到进一步理解和驾驭，增加自己的实践工作的阅历、实际动手操作实力，提高自身素养，同时积累肯定的社会阅历，为今后正式走上工作岗位做好更充分的打算。四、实习内容：我在监理项目部主要负责监理资料收发档案管理、

20、安排、1.统计管理及内业资料管理工作，详细包括以下内容：1、现场状况及图纸的熟识及了解，为自己编写月报等相关资料做好打算，也能更进一步的了解整个施工现场进度，质量状况2、负责各类文件收发：依据总监、专业工程师的现场巡察检查要求对监理通知单、联系单、核查报告等文件的拟文，由总监、专业工程师审核签字合格后，与建设单位、施工单位(各分包单位)及监理项目部各分站刚好沟通下发，做好发文记录并签字确认，以便于以后工程竣工验收时资料的查阅及归档。3、负责编写会议纪要：参与监理项目部每周召开的工地例会、监理例会及专题例会等并做好会议召开前打算资料(参会人员登记表)及现场记录工作，对第一次工地例会现场做会议制度

21、做要求并形成文件，会后依据会议要求整理睬议纪要，经总监确认后向参与会议的各方发出会议纪要，并在发文记录上签字确认。4、收集整理施工过程中全部设计变更、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、整理、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。作好信息收集、汇编工作。5、沟通协调联系工作：依据总监、专业工程师的要求做好与建设单位、施工单位、监理项目部、分站及现场监理工程师各项工作的刚好联系沟通，确保监理项目部各项工作顺当、有序开展。6、整理

22、监理周报、月报资料：依据施工单位、监理分站及中心试验室上报的周报及月(年)报状况，依据建设单位周报、月报格式要求进行汇总整理，由专业监理及副总监审核，总监审批后刚好发送建设单位及监理公司项目部。7、参与检查工作;建设单位、质量监督站及监理公司等单位检查组对监理项目部内业资料的，依据检查提出的问题刚好整理汇总，刚好整改。8、完成总监支配的其他工作。五、实习过程：自己先是在另一个项目部实习一段时间的营销工作，在四月才到南通项目部实习资料员的工作，刚起先实习须要熟识了解的东西许多，现场的施工状况，资料的编写整理，传递，沟通协调等等，总监一一耐性介绍整个工作的流程，同时我也相识到我须要学习的学问还是比

23、较多，这更加督促我在这个实习岗位上主动进取，首先我对监理所履行的责任结合自己学到的学问进行汇总了解，也为自己在此岗位上协调沟通工作打下基础，其次对整个监理资料的传递，编写，整理的跟师傅走一遍流程，不懂就去问，争取做到工作没有疑问和问题，监理是对建设单位负责，协调甲方和施工单位工作，对施工单位传递与甲方的资料都要做好收发文记录对工程变更、技术核定等涉及工程施工的资料，还必需刚好传递给每一位相关的监理人员，使他们刚好了解工程的变更。，以便于以后资料的查阅补充，也为了工作顺当进行，然后就是对总监，监理工程师现场巡察下发的监理工程师通知单，联系单的拟定交予总监，监理工程师审核签字后盖章传递甲方和施工单

24、位，由于本项目部一期处于验收阶段，在工程施工过程中，这样那样的问题出现是难以避开的，此时，就要帮助现场监理工程师做好监理工作联系单、监理工程师通知单的工作。随着工程主体结构接近竣工程的实习报告 篇5实践目的：理论联系实际，在特定机械领域(风机)内了解理论学问在实际生产中的应用实践时间：xx学年暑假 为期20天实践地点：吉林省四平市中成风机工程有限公司(7月20日迁至辽宁 现辽宁金丰风机工程有限公司)实践内容：风机相关的简洁内容与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照看而不是像很多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有

25、学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的学问无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我信任，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，也同样信任，全部人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了)，但凡是其所遇到的相关问题几位师傅都会具体地给我讲解，理论在实际中

26、的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很快乐。通过这次实践，我所相识到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里原委有什么样的用处。在实践刚刚起先的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。原来以为这些东西都会给我的实习带来许多帮助，但事实上，它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的学问点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里，我们不须要通过困难的计算去选择用料，至少在我参与实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢

27、和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只须要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料，这是没有效率的也是没有必要的。许多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式，而设计中对相应的工件也都保守地达到了平安。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作，现在明白了，没人会花钱去雇用一个驾驭着自己跟本用不到的本事的高校生。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我发觉学校里

28、学到的东西没有太多用处的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着非常重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的实力，而假如没有这样的实力，到了工厂里我们将一无所取。起先的几天通过看y4-73-11no20f的图纸(锅炉用离心引风机，压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径xxmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不简单学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟)，对风机的一般工作原理有了一个也许的了解。当然，更细微环节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的探讨，而之后在车间实习的时候这些细微环节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了现：在看图无法理解的时

29、候可以到楼下车间里找到对应的零件视察，比如说叶轮和调整门等相对比较困难的零件，依旧有疑问的话可以询问身边的设计者，比如说止推轴承和支撑轴承的区分。这个型号的风机进口用的是马蹄性状的特别式样，设计和制作都非常困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(好像08的课程是a)，所以对这样的方面我感觉自己没能更深化的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有足够的时间去学，终归我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告知我：“没两年时间下不来。”这些说起来可能许多都是社会上

30、的一些东西学生不须要去想去学，但终归以后我们要工作我们要赚钱我们要在社会上混我们要靠这些阅历生存，和工作技术相比，这些阅历同样重要。在工厂里学到的东西是好用的是宝贵的是在学校里真的无法学到的。无奈7月末要参与新东部的英语强化班，因而实习时间就只有这短短的20天。但这20天来我所领悟到的内容充溢了我这个暑假并让我大三大四两年的学习有了方向，以后参与实习实践甚至在毕业参与工作的时候都不会再手足无措了。原来以为，寒窗苦读十几年之后，我们最终可以像电影电视剧里的那些公司白领一样，拿着志向的薪水衣着光鲜地坐在窗明几几净的办公室里舒适地工作。而事实上，毕业以后，我们所能工作的地方都要紧贴工厂，每天听到的都

31、是刺耳的加工声;我们要时常地到车间里去了解加工中的实际问题，早上刚穿的衣服会因此沾满灰尘和机油;我们要留意身边的车床和头顶的天车，因为危急就在身边一不留意就可能失去一条胳膊甚至再也醒不过来;我们可能会在工作之余休息一下和同事开个玩笑，但是就连这些玩笑都离不开自己工作的内容即使我们的事业再胜利，即使我们为这个社会做出再大的贡献，即使我们为自己的人生经验留下再深的印迹，我们仍旧是工人，我们仍旧生活在社会的最底层，我们仍旧要付出更多的努力。商学院的毕业生可能做一笔投资就能回收近百万，法学院的毕业生可能打一场官司就能得意职场，文学院的毕业生可能写一本书就能著名天下，但是我们不行，我们只能勤勤恳恳踏踏实

32、实地工作一毫米一毫米地前进，无论是在什么样的岗位。但是我们别无选择，我们也不会懊悔，我们更会以此为荣，因为我们是工科的学生，我们的选择是机械。工程的实习报告 篇6通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解环境爱护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。认知实习是学生高校学习很重要的实践环节。实习是每一个高校毕业生的必修课，它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地

33、接触专业学问，进一步了解环境爱护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。工程的实习报告 篇7项 目 管 理 实 习 报 告班 级：09建筑工程管理姓 名：冯 其 胜学 号： 2022081355 指导老师：20xx年5月24日工程施工项目管理实习报告浅议施工建筑工程施工及心得我在信阳市第一建筑公司信阳市新都华成项目部进行施工项目管理实习。通过实习，使我获得施工技术、施工管理方面的实际学问，进一步巩固、加强和扩大所学的理论学问，培育运用所学理论学问解决生产实习问题的初步实力。这次实习是我们专

34、业的实践性教学环节，是课堂教学的必要补充，为实现专业培育目标起着重要作用。主要实习内容及收获如下：一、测量工程施工测量是干脆为工程施工服务的，其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。依据规划局供应给施工单位的水平坐标和水准点，建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高限制网络，其中重要的限制坐标要做成标准的永久性坐标点。施工单位再依据这些点进行施工测量。（一） 平面放样工作1.所用仪器：激光经纬仪2.测量方法：首先通过永久性坐标点得出首层限制轴线的四个基准点，再通过天顶垂准测量法得出各层的基准点，最终进行平面放样工作。天

35、顶垂准测量的步骤是：先标定地面限制中心坐标点在地面设置观测站，将仪器对中整平。纵转望远镜呈天顶位置观测。调整仪器，使照准轴与仪器竖轴重合，使靶标呈象清楚，接受人员通过有机玻璃靶标视察光斑，指示操作者调整光斑焦距，直至光斑半径最小为止，随后操作者再将仪器左右缓慢平转180度，上层接受信号人员视察光斑轨迹，同时通知操作者稍微调整望远镜垂直度，直至光斑轨迹归于一点，此时激光束与基准点重合，移动接收靶，使靶心与光斑重合，在施工层刻线画点，再进行作业层施工放样。平面放样的操作步骤是：在一个基准点上对中整平仪器，仪器对准另一个基准点，固定仪器底座，开启激光，在两基准点之间拉墨线，弹出限制线。再利用钢尺测量

36、，定出其它限制线。(二)水平标高限制测量1.所用仪器：水准仪2.测量方法：利用水准丝的高度与下层限制点标高（与下层楼板距离2米）得出一系列与楼板距离2米的点即为该层水平标高限制点。二、钢筋工程钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接

37、与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。（一）钢筋的连接工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。在实习过程中，我主要见习了钢筋的绑扎和钢筋的焊接1.钢筋的绑扎：绑扎钢筋最重要的是确定搭接长度，采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（GB5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。2.钢筋的焊接本工程主要采纳的是电渣压力焊。电渣压力焊施焊接工艺程序安装焊接钢筋安放引弧铁丝球缠绕石棉绳装上焊剂盒装放焊剂接通电源，

38、“造渣”工作电压4050v，“电渣”工作电压2025V造渣过程形成渣池电渣过程钢筋端面溶化切断电源顶压钢筋完成焊接卸出焊剂拆卸焊盒拆除夹具。3.钢筋的机械连接在实习过程中并没有看到钢筋的机械连接，不过听师傅说钢筋的机械连接主要用于粗钢筋的连接，在地下室工程中运用比较多。（二）植筋的施工在工地上见到的另外一个有关钢筋安装的就是植筋的施工操作步骤是：在钢筋混凝土结构上钻出孔洞，注入胶粘剂，植入钢筋，待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工艺简洁、工期短、造价省、操作便利、劳动强度低、质量易保证等优点，常常用做连墙筋。三、模板工程本工程采纳的是木模板（一）模板的质量要求木模板的强度，平整度均需满意相

39、关规定1.模板及其支顶必需有足够的强度，刚度和稳定性，其支顶的支承部分必需有足够的支承面积。如安装在基土上，基土必需坚实并有排水措施。2.木模板(或夹板)应符合木结构工程施工及验收规范(GBJ20683)中的承重结构选材标准，其树种可按本地区实际状况选用， 材质不宜低于等材。（二）模板的安装1.柱模板的安装安装程序：放线设置定位基准第一块模板安装就位安装支撑邻侧模板安装就位连接二块模板，安装其次块模板支撑安装第三、四块模板及支撑调直纠偏安装柱箍全面检查校正柱模群体固定清除柱模内杂物、封闭清扫口。2.梁模板安装安装程序：放线搭设支模架安装梁底模梁模起拱绑扎钢筋与垫块安装两侧模板固定梁夹安装梁柱节

40、点模板检查校正安梁口卡相邻梁模固定3.板模板的安装安装程序：复核板底标高搭设支模架安放龙骨安装模板( 铺放密肋楼板模板)安装柱、梁、 板节点模板安放预埋件及预留孔模板等检查校正交付验收（三）模板那的拆除模板拆除的要求不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。工程的实习报告 篇8转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指

41、导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结石油工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。在石油工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

42、同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合石油工程岗位工作的实际状况，仔细学习的石油工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在石油工程岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在石油工程岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自

43、己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对石油工程岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据石油工程岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 不遗余力完成石油工程岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到石油工程岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但

44、我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性

45、。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水

46、平、工作实力上还有待进一步提高，对石油工程岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点工程的实习报告 篇9实习是每一个毕业生必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的相识，将理论联系于实践，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做打算。实习目的：将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。让我们对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节。实习时间：实习地点：实习团队：土木工程道桥专业全体师生。实习要求：（1）实际视察各种路桥模型，理论联系实际，相识并了解路桥的结构。（2）通过自己实地的视察并记录，了解马路的交通量，计算一般地市内马路桥梁的交通压力。（3）了解板的配筋方法、施工要领。（4）了解桥梁交通中