2022年实用的高中青春的作文集锦十篇.docx

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1、2022年实用的高中青春的作文集锦十篇好用的中学青春的作文集锦十篇无论是在学校还是在社会中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的中学青春的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中学青春的作文 篇1有韵的钟声第16次于季节的枝头敲想，生命的太阳第16次在我求索的步履下升起，岁月的恒河在我门前碾过了16道辙，于是，我站在青春的面前匆忙挥别过去，起先一段崭新的青春旅程一种无与伦比的绚丽从天而降，心潮澎湃在心灵的天空中，我最初的缄默，如今也变成铿锵的誓言，流淌成激情豪放的抒情诗，飘洒成纯净的时间扉页，景色、

2、思绪、感觉，一切都是如此的簇新迷人。为了放飞那个绚丽的幻想青春的目光铺满了希望，在经验多数次晚霞的洗礼后，依旧如此地在期盼与耕耘里久久注视，青春的臂膀变得力大无比，正开动着那艘航向不变的巨船，睿智的双眸正放射着志向的光泽，闪耀的背景昭示我追寻的地方。因为有了期盼，我走向那一片黄金的田野，脚下的路始终延长到远处朦胧的山边，草尖掠起一团团花絮，豆荚劈啪作响，青春的思绪连同满山的生命一起成熟。青春，是生命旋律里最绚丽的一个音符！满心喜悦、满眼祝愿地与大地同行，把脚下的颠峰当成新的起点，对更高的远山下一次青春的赌注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，轻易的脚步款款地划进无怨无悔的生命旅途。面对青春，潇洒地把

3、过去留给岁月，不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难，不怕前方还有沙砾和迷雾，不怕道路的狭窄或坎坷。青春要在大起大落的滚滚浪潮里雕塑一个从今坚毅的心，面对生活既定的一切，高扬起年轻倔强的头颅，把握住前进的罗盘和信念，在每一处驿站都写满青春的名字，把沉甸甸的希望打进橄榄色的行囊，以鹰的姿态翱翔于天际，在搏击中谛悟那飞跃的启示。当太阳升起来的时候，青春的每一天都将金碧辉煌！青春，收获了那么多葱郁的日子，采集了那么多幻想的光线，向花海向歌潮顶礼膜拜，敬上我对岁月的感谢，去找寻下一站天亮，或许要让汗水把脚下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海啸，不惧风风雨雨，把每一个日子都装扮得漂美丽亮，在季节的匆忙变奏里以这芳

4、香的年龄和恒久的真诚，找寻一片属于自己的生命绿洲，赐予这个季节最美的风景，用执著的双手坚韧地创建渴望拥有的一切，漂流过程中倾听风雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再捡起，重新点燃幻想和激情，把青春时间谱写成一片翠绿的追求。青春，要正视生活的沉浮，正视生命里的阳光与宽容，把大海澎湃的涛声读成壮丽的诗篇，让缤纷的畅想和太阳做伴，仰视天空的高远蔚蓝、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般泼洒，青春的誓言热忱地燃烧在流星的光迹里！热忱奔放的青春哟，不苛求恒久的美妙，只想拥有一份真实的人生！不怕摔碎的青春哟，我要让生命卯上一路成熟的足音与岁月的风铃歌颂！雄心勃勃的青春哟，我要让永恒睿智点燃那片醉人的辉煌！中学青春

5、的作文 篇2一段青春，挥洒尘封已久的心怀，那些甜蜜而羞怯的画面，伴随刺骨的寒风伸展，挽留着对它的回忆，踌躇着对它憧憬，忽而消逝在无穷无尽的奔波中，忽而又奔跑在绿意黯然原野上，那，是一种心情，也是一种满意，更是一段对青春的美妙回忆。肆意着青春，稍不留意就从指间静静滑落，一每天，在不经意间消逝殆尽，就仿佛手中的冰块，在你感觉到冰冷的时候，它却静静地随着热流溶化，最终只剩下美妙的回忆没有什么能够阻挡，我对青春美妙的憧憬，当我低头的一瞬间，也曾感到莫名的彷徨，如此澄澈的年华，就飘摇在无助的等待里，间或挤出的微笑总是那么不自然，在这个繁忙的世界，总是在回忆自己走过的路够不够续写成一个故事，总是在埋怨自己

6、的人生不够完备，总是感叹太阳发出的光线没有照耀到自己，就这样在很多很多的想象中耗尽了自己的志向，抛洒了自己的斗志，最终茫然一生。一个浑浑噩噩，勾心斗角的时代，让我学会了悲观与木讷，灵魂被撒上了椒盐，志向被无情地拖拽，经过悲喜交加的洗礼过后，青春只剩下一种看不见摸不着的谣言，留下的只有心酸和感慨。青春是年少的希望，青春是人生的诺言，这样或那样的不如意就犹如利刀，一刀一刀地糟践着摇摇欲坠的青春年华，最终，只剩下一副无助的躯壳。青春无价，平淡如水，一切如浮云，飘忽不定。青春，似一剂调味品，酸甜苦辣，难以咀嚼他的味道青春，是一只欢乐的小鸟，拍打在竹林间昨天的努力，成为明天的回忆，脱下华丽的外衣，想罩住

7、青春的气息。用力，再用力，用完全身力气，却还是难以挽留住，在春夏秋冬的季节里，静静地离去。我想把青春藏在冬季，一夜飘雪过，总还可以跟从他的踪迹，可是，当等我找到时，青春已变成老人，弓腰，还有长长胡须。落下一滴泪，伤心着跟惋惜。我说，青春是永恒，不会撒手逝去。我还说，就算要离去，也要留给我回忆，当一切定格过后，少了欢愉，多了愁闷。只能在遗忘中再摸索争取。青春，一个华丽的名词。青春，一缕淡淡的愁闷。不知不觉间，消逝在冰冷的夜空里中学青春的作文 篇3这里，天很蓝，花很美。躺在绿油油草坪上的，是我们，飞扬跋扈的我们。这是一个闲适的午后，可日子却不一般，5.12,4年前的这一天，当我们从老师口中得知远在

8、汶川的同胞们遭遇大地震的侵袭后，愣是组织全校的师生进行捐款活动，坚决果断的拿出了平常的零花钱，一个个倾囊相助。我们，更是主动应聘成为志愿者，抗震救灾与灾民一同奋斗在前线。我们不怕苦，不怕累，任凭汗水在废墟里肆意飘洒，我们冒着余震的危急，愣是在灾区的集中营里照看着灾民的生活起居。我们，无怨无悔，因为，这是英勇的青春。校运动会上，有我们奋力拼搏的矫捷身姿。我们不求最好，只求更好，从来不放松对自己的要求。3000米长跑上，在最终一圈冲刺阶段身体已处于精疲力竭、严峻缺水的状态，大腿也在向大脑发送撑不住的微弱信号。但我们照旧能听见同学们的呼喊助威声，汗与泪模糊的双眼依稀可见终点就在前方，我始终在心中告知

9、自己：“我很年轻，我可以坚持，我们是活力无限的90后。”最终，我最终到达了胜利的彼岸。还有她，她是一个胖胖的、平凡的女孩，在班上几乎没有人特殊关注过她，但在校运会报名时，她却英勇的站了出来：“我报100米短跑。”面对众人怀疑的表情，她坚决的说：“老师从来没让我参与过，机会是要自己争取的，我肯定要试试！”是的，我们，活力无限，因为，我们有英勇的青春。高三的日子及其煎熬，但我们在这煎熬中一次次得到了升华。不论是意志还是心态，都有所改善。因为我们每个人心中，都承载着自己甜蜜的幻想，将幻想化为志向，须要有我们真诚的行动。突然想到了张雨生的我的将来不是梦：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水静默辛苦的工

10、作；你是不是想我成天忙着追求，追求一种意想不到的温顺；你是不是想我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活”是的，我像你。因为，你就是我们最真实的写照。青春是一本太仓促的书，但假如将青春前加上英勇二字，它便变得不那么仓促，更多的，是充溢希望与活力，指引我们前进。中学青春的作文 篇4曾几何时，“青春”对于我而言是个生疏的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我迟疑迟疑着的时候，却未发觉，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清晰地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵嘹亮的声音，这好像预示着一切美妙的起先，我沉醉了驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：学问、才华、美貌、气质甚

11、至是不羁、自由我看了许久，感慨万千：“青春”原来如此啊！面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，确定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充溢自己，能够体验一下文人的趣味。于是，在不断吸取精华后，我愈发地感到青春的美妙。品读席慕荣的“全部的结局都已写好，全部的泪水也都已启程却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆忙，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。从读契诃夫、读简奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一每天充溢起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充溢的仅仅是肉体吗？灵魂的充溢才是重要的：它带来的

12、是信念的坚决、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的欢乐。“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋”听着这首富有动感的小曲儿，我不由满意地伸展了身体。青春就是这样，有太多的自由、欢乐，兴奋了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，莫非青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗？莫非欢乐真的是我们惟一的目的吗？我怀疑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似

13、懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以漂亮，可以娇艳但不行招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦！曾几何时，对“青春”一词无限懵懂，也会有几许的新奇和渴望。而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是须要每一朵花儿都开得很妩媚，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以心安理得，那么它的一生就是有意义的。青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。中学青春的作文 篇5骄阳似火，青春如梦。近似张狂的青春，淋漓的大笑，不羁的步

14、伐，扭曲的校服，不同的学生张扬着不同的青春，叛逆是属于他们的诠释，这些所谓的“青春”，无疑是对明天的没“责任”，而他们或许有所谓的“轻松”。青春的清爽，淡淡的笑，看似平淡的眼眸，有青春的色调。两手抱书，宁静地闲逛，周到的礼仪，这是最完备。学生，接触最多的是书本，拥有最多的是试题，渴望最多的是成果。周末艳阳下的午后，不会放纵自己的会“随遇而安”样的面对窗棂。微低的头，微垂的眼眸，即使看不见由眼神传达出的心灵主动，他们周身也散发着阳光的气息。或许累了，抬眸望望街道，繁忙的人们，顾不得歪头看一眼正在贩卖的小商小贩，或许会有几个老太太推着车，走着不急不躁的步伐，选择着瓜果蔬菜。我很喜爱这样的生活，对于

15、必需努力的我们，这样，比起那些焦头烂额的努力，会好许多、许多。课本、试题、成果单，无论哪样，都举着“枯燥乏味”的招牌，耐得住的是进步，耐不住的是退步，只有这两个极端。那些听话的学生只是想得多、顾虑得多，也许可以说成“有备无患”，仅此而已，却很难做到。而给放纵找理由的人，都以“无所谓”作为基础。明天是一种期盼，但在今日对明天的向往中，明天会变成今日，日复一日的明天变今日，你知道你在“无所谓”中所流失的吗？向往中的美妙会遗忘现实的残酷，而今日与明天最大的差别在于，一个表示“将来式”，一个表示“现在式”，“将来式”变成“过去式”或许还会有时差，但“现在式”变成“过去式”仅24小时。这是初中英语最基本

16、的语法学问。钟表的工作不是没电能制止的，懊悔是自己对自己的不满，十字架困得住耶稣，却拽不回耶稣所代表的思想，人们总静静地坐着幻想机会的到来，却总记不住比尔盖茨努力后机会的几率有多大，也许是他的成就过于绚烂，致使人们看不见他的真模样。有这样一个故事：一位富翁劝诫一名渔夫在海上晒太阳时多打鱼，攒钱买一条大船，然后坐在船里悠然地晒太阳，而渔夫却说“我已经在晒太阳了，为什么还要这样做？”这句话并没有错，只不过心态不同的人有不同想法，对于这个问题，开几场辩论会也说不出个你我他，在我认为，只有一句话：他的这种思想，确定了他只是一名渔夫，而不是一位航海家。青春，应拥有最霸气的色调。青春是我们拥有的唯一的与别

17、人比拼的筹码。青春，最清爽、最安静、最有价值当回忆、最值得去典当来喂养寂寥。中学青春的作文 篇6好久没有看书看得如此感情投入了，致我们终将逝去的青春中幸夷坞说：青春是不懊悔，是允许犯错的。青春是回忆，会苦涩，但之后肯定会追忆青春。书中自誉为“玉面小飞龙”郑薇，洋溢着青春活力，一路哭，一路笑，一路欢呼雀跃就让我们陪着她从17岁走到27岁，仿佛一夜暖灯就晃过了十年青春。这也让我们见证了原来青春如此短暂，青春终将会失去，但失去的同时也丢了爱情。有些东西终究会腐朽，等到曲终人散是才发觉爱的是那样铭心，而损害却也同样刻苦。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙，那个曾经如此傲岸冷峻的阿正，那本安徒生通话，那场7年

18、之约，还有那个陪你一起走过青春的沅沅，统统都将被安葬在青春记忆里。生活中或许我们并不会像书中的女主角那样执着，始终与开启感情宅门的那个男人纠结一生。现实没有约束和限制。于是就像书中所说：每个人或多或少都可以在郑薇身上找到自己的影子，而每个女孩都会遇到生命中的陈孝正，每个陈孝正都要在经验过失去后蜕变成林静，而每个郑薇只有在长大后才明白林静是最好的选择，这就是我们以后要面对的。的代价就是要是去一些东西青春，若干年后，过尽千帆才明白这些将不会出现在以后的人生道路上了。可是没关系，但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切，因为那都是我们用青春，用眼泪，专心碎换来的。我的青春你来过，虽然没有陪我走下

19、去，但我是如此庆幸，在我一生中最美妙的时间里，有你来过的痕迹，这就够了。希望你日后想起也会因为我们曾经的傻气会心一笑。幸夷坞的小说描述了一个如此接近现实的青春结尾：郑薇在沅沅的汶前说，沅沅只有你的青春是不朽的。这样简洁的一句话就引起了我的共鸣。通过这本书使正在青春期的我明白：有些东西一旦失去便不再，就像曼陀罗凋谢就不在开，唯有珍惜！中学青春的作文 篇7人生，有三个阶段青春，中年，老年，而这些当中最宝贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的胜利是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家（当然指同学啦。

20、）都是站在起点的人了。那本书还说，人是青春期有一股热忱，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细微环节，感伤的哭，这就是我们，欢乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的安静心态去看一遍，或许你会感动得哭出来，或许会大笑半天，或许会做许多动作，因为这是我们曾经的青春，美妙的像梦一样，欢乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的燥热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己凉爽，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，华蜜的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期假如放弃了努力，那么前途会渺茫无光，

21、在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，假如我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，或许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加仔细地面对每件事。对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很肃穆的事情，能考到好中学吗？能有一个美妙的中学生活吗？这是现在全部人的疑问我们四周有很多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，或许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。或许他们曾经努力过，后悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相像的，只是缺了努力和信念，信任

22、自己的力气，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么缺憾，这么窝囊，不要留下缺憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，或许，成功由此而来中学青春的作文 篇8纪德说：我们故事的特色就是没有显明的轮廓。它所涉及的时间太长，涉及你的一生，那是一出持续不断、隐而不见的，隐私的，内容实在的戏剧。定格一幕青春，定格无限温顺里的漫长时间。分数。要如何比拟它的轮廓，花簇还是眼泪？青春可以想象将厚度的学问浓缩为一卷，不论是信念十足还是浑浑噩噩，总是有一卷在每一个框定的时间里想要提示你督促你，有的时候它在试图给你回报。定格一

23、卷的分数，小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见，大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道，它操纵全局的实力。谈及青春，许多人眼前会出现一叠试卷，还有鲜红的分数，被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置，调动着每一根情愫关于那些题海的日子，分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们，珍惜青春定格。分担。肩并肩的日子，风雨同行，是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的声响，匆忙忙忙的校内，篮球场上挥汗如雨的男生，在每一次快传投篮里蒸发一种欢乐，分担单调的三点一线生活，定格的笑脸叫青春；总有一个怀抱在给你暖和，青春孕育的挚友，哭红眼靠在挚友的肩膀上，不管从泪水中还是

24、从话语里吐出心中的委屈担心，她全盘皆收地陪在你的身旁，矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。假如说这三年苦一回，苦到经常让你很难喘息，那么想要告知你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦涩会被一次又一次地冲淡，因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们，珍惜青春定格。分别。那些花儿，我们就这样各自奔天际。因为年轻，可以天经地义地倔强，再分别那刻用完青春的方式。可以抱着从前的知己流完那年里全部的眼泪，可以用一天走遍散落过青春的地方，可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门，我们射向了不同的人生于是告辞学生时代共风雨。全部这一些，定格在青春纪念册的最终一回，并

25、被很多人慎重地着了角，青春无悔，无悔青春。多年以后，不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方，我想你都可以一样激烈到流泪。似乎只有青春这一段，在匆忙一生中才如此浓墨重彩。分别后，距离被时间拉长，而心却可以一如既往地定格青春，我们的无怨无悔。年轻的人们，珍惜青春定格。有许多人在你的一生中，只是某一幕一闪而过的群众演员，而青春，承载笑与泪，被分数分担分别所定格的，哪怕万千雷同，却始终躺在心底最松软的地方，牵动着你。珍惜那最大份额定格的青春。心中最浓墨重彩的一笔。中学青春的作文 篇9走在明媚的阳光下，我细数青春走过时留下的纹路，独自叹息。听着熟识的校内广播，歌声袭入心底，激起多数过往的涟漪。题记

26、我想，青春或许就是一首韵味悠长的歌曲，谱曲人是我们，作词人也是我们。那些在指间跳动的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，过渡段中间留下的是我们澄澈而又光明的眼神。穿过记忆里悠长的雨巷，踩在日渐光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去探望那一不当心就遗失了的旧时间。有时候，很想写一封很长很长的信寄给谁，提笔时，却又不知道究竟该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样：“寄信人是我，收信人也是我”，我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封，细细咀嚼。十六岁，是花季，还是雨季？谁也不知道。我只知道，十六岁这个坎儿不好过。全部

27、的苦痛都会挡在路中心，只有一道一道地跨过去，才会看到一点微薄的光亮。我，在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木，驾驭不了自己的方向。最终，只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天，能够停岸，能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发觉，原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地，而我却忘了去争取。所以，只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。突然觉得，人真是一种贪心的家伙，有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们，站在火辣辣的太阳下，俯身始终找寻传闻中代表幸运的四叶草。找了许久，最终找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，腻了之后，又觉得自己的那片不够美丽。于是干脆丢掉一切，重新找寻。

28、最终，什么都没有得到。就正像青春里的我们，不停追求，不停放弃。而后都成为一场白日梦，只好等梦醒后，渐渐忏悔，渐渐难过。窗外的月亮，圆了又缺，缺了又圆。青春就犹如月的阴晴圆缺，总会有多多少少的不完备，总会有那么一丝苦涩的回忆，总会感受到一些难受，总会令人回味无穷。或许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程，我们在苦痛中挣扎，在挣扎中成长，在成长中渐渐学会翱翔。然后，起先回望那些亦酸亦甜的青涩记忆，起先怀念一路走来时的艰辛。有人说，过了十六就等于淌过了青春的河流。我想，或许我会在孤寂中慢慢学会一个人穿过丛林，穿过荆棘，穿过我无人问津的青春年华。中学青春的作文 篇10摩肩接踵，人来人往。月明星稀，碎银

29、般的月光流下云端，仿佛是一道结界，又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去，或者面带梨涡，或者灰头土脸。仰视那片蓝得透亮的天空，我们踮着脚笑着，问哥哥姐姐，青春是什么。那时的我们才五六岁，那时的他们十三四岁。每每这时，哥哥姐姐便神奇一笑，眉眼如画，答道：“青春啊，你长大就懂了。”然后摩挲着我们的头，对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜过我们的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看着某位大哥哥快乐地笑，大哥哥则驰骋在红色的跑道上，露出一个明朗的笑容。树叶摇摆着，哗哗作响，有些心动，有些羞怯。他、她是人山人海中的某一个人，在大门前，踌躇不定。时间荏苒，白驹过隙。是哪年，绿草开遍了山野，浓浓的香樟树阴

30、几乎沉没了整个城市，却挡不住燥热浮现心头。空气炙热，好像每呼吸一次，大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃，而我们，就在这九月的燥热中，迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际，我们就等待着，那群五六岁的小挚友，踮着脚尖，睁大眼睛问我们：“青春是什么？”风扰乱了十三四岁少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀发，将他们的思绪带向远方。或者惆怅，风中嗅到游丝般的哀痛，转瞬间，再无踪迹，只换得嫣然一笑，星沉眸冷。九月的红枫，何时静静窜入眼底。艳丽的火燃烧着少男少女的心。于是，心变得火热。随着红的舞动，既像迎接青春的热舞，又像一幅漂亮的画轴。是不是间或也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作响，一点儿一点儿对着天空漾起，纯粹的笑声好像可以透过云霭，传给上帝，让世界倾听我们的欢乐。桃木雕花的大门仍旧开着，我们站在门口，红晕抹上脸颊。就这样，有些青涩，有些手足无措，抬起脚，又像多数人一样扭捏得放下。门里吹出一阵风，夹杂着花与湿草的馨香，与一种无名的期盼，在脑海中漫开，从鼻尖散去。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页