2022年建筑类实习报告汇编5篇.docx
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1、2022年建筑类实习报告汇编5篇建筑类实习报告汇编5篇随着个人素养的提升,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有肯定的技巧。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我收集整理的建筑类实习报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。建筑类实习报告 篇1学期的惊慌的学习,这学期期末了工地施工实习,也算是出去呼吸一下簇新空气,放松一下。在着之前,老师给每人发了黄色的平安帽,带在头上忽然的平安感。主要去四个地方:xx新修宿舍,xx,xx改建和xx华都等,主要跟施工员下到现场参与施工,然后由其向讲解,让去体验建筑施工过程和构件等。参观实习5天,这5天比闷在书本上5天有用。这几天的体验,的感受到了建筑生成的过程,把的理
2、论常识和实践到了一起,对建筑工程的现场施工和管理更直观地相识,了对所学基础理论和专业学问的感性相识。在天里,老师为简洁介绍了一下去工地的留意,然后在他的带领下,来到了xx正在修建的学生宿舍楼,内部,印入眼前的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危急至极的楼梯,一切都那么粗糙,不可思议在不久的将来,它会变成精致的宿舍楼,施工的过程是如此的奇异。印象最深的还要数xx的建筑施工,仅是它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。工程总建筑面积:约43908.86平方米建筑层数:33层(一二层为商场及物业管理办公用房,三层为住宅,共33层;地下共三层,地下一、二层为车库和设备及协助用房,
3、地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。)建筑层高:2800mm建筑结构:主体结构为简力墙结构,楼梯间为筒体结构墙体厚度:大为200mm、300mm少量为250mm参观体验的是的主体框架和正在浇注的。去时地下的模板施工,正在浇注地上六层。当时,还结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着许孔洞,楼梯间阴暗潮湿狭窄。xx是大模板钢筋混凝土施工,但大模板的概念施工留意,我是懵懵懂懂的,不回来翻阅资料,查找内容:大模板施工已高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,大模板施工技术难度,稍有疏忽,便会重大平安事故。,大模板施工前和拆模前,现场施工人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管
4、过程中的每一,每一细微环节时效性、性的平安技术交底。强化平安管理,施工平安。大模板按其结构的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,设计图纸绘制配板图模板设计,力求模板拼装和拆除的性,支撑的坚固性,的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。并且,须对主要项目验算:混凝土浇筑时的侧向张力;穿墙螺栓的抗拉强度;模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。大模板的存放尤为,这着后期的施工。xx的大模板全施工建筑后的一块空地上,便于清洗,刷隔离剂等施工前的。大模板安装操作人员应模板设计和工序要求施工。作业前
5、,施工人应专项平安技术交底和平安教化工作。检查吊索、卡具及每块模板上的吊环,并设专人指挥。信号,亲密。稳起稳落,就位。将施工流水段的正号大模板吊至安装位置,就位后用撬棍墙体位置线,大模板位置,对称大模板的一对地脚螺栓,使其地面位置偏差符合规范要求。再安装反号大模板,校正垂直后,用穿墙螺栓将正反两块大模板锁紧。大模板固定前,下道工序施工。大模板安装完毕,由施工人设计要求对模板工程具体检查。对检查出的问题,施工班组应逐条整改,报请施工人复检,模板工程符合混凝土质量要求及施工平安要求后,施工人签字认可,方可混凝土浇筑。接下来去的xx改建和xx华都,老师和讲解员也都为做了耐性的讲解,在本次实习中我对建
6、筑工程的各方责任和角色更切的,体会到了工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种问题。亲眼所见建筑工人的辛苦在施工中手法的奇妙性和好用性,比如钢筋的绑扎。底层基础钢筋的绑扎要放样,每一跨度里钢筋的接头数25%,即4根钢筋里接头,接头要尽量受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中可留斜槎;要留直槎,则留阳槎,且要有拉结筋,留阴槎。在砼施工的过程中,要留意砼的比,在天热的时候要留意养护等等。这几天在工地上的所见所闻,激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑行业中付出更多的努力,仅是在理论上,更是在的应用中。与此,我也深深地体会到了一份责任,希
7、望能够的努力,为祖国的大建筑添砖瓦,自身的价值。建筑类实习报告 篇2一、实习目的顶岗实习是工科高职教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过顶岗实习,对学生进行生产技能的系统训练和平安学问的培育以及工作纪律的教化,在实习中注意学生公关实力、独立工作实力、自我管理实力、动手操作实力及开拓创新实力的培育与熬炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育学生工作的责任感和事业心,培育学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,提高实践动手实力,在收集处理信息的实力,获得新学问的实力,发觉问题、分析问题和解决问题的实力,语言文字表达实力、团结协作和社会活动实力等方面都有所熬炼
8、,为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格高职人才积累阅历。二、实习要求1、听从支配。听从接待实习单位的领导,听从工程技术人员和实习指导老师的支配,做好各项工作,完成实习任务。2、明的确习目的和要求。每位实习生必需熟识本安排提出的实习内容与详细要求,了解实习单位基本状况并遵守接待单位提出的实习纪律要求,籍以圆满完成实习任务。3、平安第一。留意工作平安和交通平安。严格遵守实习单位的平安操作规程,若因违反实习纪律和平安工作要求造成自身损害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身损害的,应由学生本人及其家长担当经济和法律责任。4、遵纪遵守
9、法律。遵守国家法律和实习单位的规章制度,遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事,打架斗殴。若有违纪行为,按学院规定和接待单位规定处理。5、虚心请教,团结协作。虚心向实习指导老师请教,敬重指导老师,虚心听取看法,讲究文明礼貌,爱惜公物,留意搞好环境卫生。主动主动参与一些力所能及的劳动,同时团牢固习单位职工,对人友善,处理好人际关系。6、勤于思索,不断总结。实习生必需仔细写好实习周记、顶岗实习报告并请接待单位的指导老师填写实习鉴定书。7、实习周记每篇不少于400字;顶岗实习报告字数不少于9000字,实习结束时,同时提交实习报告手写稿和实习周记手写
10、稿,实习鉴定。三、实习时间和方式1、实习时间:20xx年2月24日6月20日,共17周。返校提交实习成果。2、实习方式:实习由学生本人申请并联系实习单位,或由建筑工程技术专业联系和支配顶岗实习。学生在实习单位指导人员和老师的共同指导下,完成实习任务。顶岗实习以分散的形式进行。原则上激励学生依据自己的特点须要联系适合自己发展的实习单位。四、实习内容与详细要求可依据实际状况,参考以下若干项目。1、了解各种承重结构构造、功能、形式。结构构件的施工工艺,结构形式等。2、熟识驾驭预应力混凝土构件的施工工艺,先张法,后张法的施工工艺及原理。常见的预应力构件的形式。3、了解施工项目概况及招投标过程。4、了解
11、施工组织设计的编制内容与方法。5、了解定额手册的运用方法和工程概(预) 算的编制过程。6、了解施工管理的主要内容。7、了解地基处理的一般方法和施工过程。8、熟识相应顶岗工种的基本要求,并初步驾驭12个工种施工的基本技能。(1) 土方施工:了解人工开挖常用施工方法,了解土方机械施工方法。(2) 砖石工:熟识砖石材料的规格、分类和质量要求,熟识砖、石砌筑的基本要求。(3) 模板工:了解混凝土工程对各类模板的要求,熟识模板的安装程序及质量要求,了解模板的拆除工艺。(4) 钢筋工:熟识钢筋的加工工艺,了解钢筋加工设备的构造和工作原理,了解钢筋的安设。(5) 混凝土工:了解混凝土的配制,熟识混凝土的浇注
12、和养护,了解装配式构件和预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。9、了解施工员、平安员、资料员、质检员及预算员的工作重点、内容及业务范围,为以后的工作打下坚实的基础。10、了解新工艺、新技术、新材料及施工管理方法等。11、参加现场组织的图纸会审,技术沟通,技术革新,学术探讨会,现场质量检查与平安管理等活动。建筑类实习报告 篇3最近流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。而我也始终以为都盼望着能有机会走进社会,走近那些朴实无华的劳动人民,倾听他们得心声,读懂他们的故事。最终,在这个暑假我征得父母的同意远离家乡,独身一人走进工地进行了为期半个月的“工地之旅”,去亲身体验一
13、名工地建设者的艰辛,去感受我爸爸年复一年所“享受”的生活。xx年7月16日上午我生平第一次以一个劳动工人的身份走进了工地,与可爱的农夫工们进行了一次密切接触。那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。亲切,熟识,热忱,父辈,汗水,夹杂在一起。钢筋,黄砖,混泥土的结合下,工地的轮廓出现在我的脑海。此刻,我属于这里。师傅们很忠厚。的时候,他们情愿以笑容来表达。他们笑眯着为我示范,他们笑眯着给我指引,他们笑眯着在一起闲聊。他们没什么可以计较与争论的,因为他们与世无争。最大的愿望莫过于家庭平安,健康,而今年能多带点钱回去。工地楼层建设的基础性工作我大致将它为分为七个部分,即:搬砖,垒堆砖,装模具,铲沙子
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