2022禁毒平安关爱工作总结6篇.docx
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1、2022禁毒平安关爱工作总结6篇 吸毒即吸食毒品。这种运用与医疗目的无关,是一种违法行为。毒品种类有鸦片、海洛因、可卡因、大麻,冰毒等。持续吸毒能使人上瘾,严峻影响人体健康。中国和世界上很多国家都已立法形式严禁这一行为。以下是我为大家整理的关于禁毒平安关爱工作总结6篇范文,一起开看看吧! 禁毒平安关爱工作总结篇1毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的华蜜和存亡,以及社会的平安和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个骇人动目的严峻的问题。因此在学校的教化工作当中禁毒工作是教化工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长安排短支配,想方设法把禁毒教化的内容渗透
2、到思想思想品德课、班会课教化活动之中,使学校的禁毒教化工作收到良好的效果。详细做法如下:一、仔细下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教化内容。思想品德课是学生教化工作的主阵地,学校依据教化工作的要求,结合学校的实际,在高年级的思想品德课中,支配肯定课时量,给学生进行禁毒教化,让学生充分相识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本学问,确定珍惜生命,拒绝毒品的意识。二、学校在各班开展无烟学校主题班会活动,使学生明确吸烟的危害性,加强了对学生的思想教化。三、对差生进行分层教化,提高禁烟,禁毒教化效果。学校如大力度抓好后退生的工作,每月一次对高年级的双差生问题学生学生进行分层教化,其中重要抓
3、好禁烟教化。四、营造一种禁烟、禁毒的教化氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教化氛围,反禁烟、禁毒教化营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣扬橱窗,学校少先队利用学校广播,校报宣扬吸烟、吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的相识,起到了教化的效果。五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理,学校制定了一套特殊的禁烟措施:老师在校不能在学生面前吸烟。老师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)。禁毒平安关爱工作总结篇2人的生命是珍贵的自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。很多因为无知、新奇、冲动、叛逆、天真、自负被死神缠围着,最终倒在死神面前,这原委是
4、为什么?莫非,他们被毒品吸引了吗?这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。假如你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比方。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是多数的生命。至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊异的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依靠,唯有八个字应当紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的许多,而且必需从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅须要多数的禁毒学问,更加
5、须要的是有意识地培育健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交挚友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗?一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?没有,无能为力。人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,挚友和整个社会给予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为全部人—&mdash
6、;恒久拒绝毒品!禁毒平安关爱工作总结篇3我校依据铁东区教化局文件精神,以中小学预防专题教化大纲、中华人民共和国禁毒法为依据,立足本校,结合青少年学生特点,坚持课内外、校内外教化相结合,在全校深化开展预防专题教化,取得肯定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒,贩毒现象,学生禁毒、拒毒自觉性普遍增加。学校禁毒教化关系到广阔青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的华蜜和社会的稳定。抓好学校禁毒教化工作是爱护青少年健康成长、预防和削减青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族将来的高度动身,充分相识当前泛滥扩散的严峻性,充分相识新型违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严峻性,切实增加预防教化的
7、责任感和紧迫感,把预防教化作为学校平安稳定工作和德育工作的一项重要内容,纳入到日常教化教学工作中。我们在对学生进行禁毒教化时,主要做了以下工作:一、建立长效机制,加强教化管理,增加青少年预防意识禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教化主题活动,禁毒教化往往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作安排中,与学生思想政治教化相结合,与学生日常行为规范教化相结合,与学校法制教化相结合,禁毒教化与培育青少年树立良好的道德观相结合,做到预防教化工作常抓不懈。为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣扬小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人,政教
8、主任、团队干部、心理健康课老师,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教化副校长,对全校师生进行了宣扬的危害,普及学问,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教化工作。刚好传达各级禁毒会议精神,刚好组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出详细支配和具体布置。禁毒工作有安排、有落实,制度健全,措施有力。学校依据上级文件精神,结合我校实际制定了禁毒工作实施方案等方案、措施,并严格按方案开展工作。签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。
9、预防教化课的授课老师的工作成效纳入老师业务考评。班级开展预防教化纳入班主任考评,作为文明班级评比指标之一,各科室参加禁毒教化活动纳入到先进评比指标之中。二、明确工作思路、挖掘有利因素。确定了以环境教化为核心,法制教化为龙头,心理教化、常规管理相协作的工作思路。1、学生现状:我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说,机关和事业单位的占多,家长文化次较高,所以,对孩子的要求也较严格,学生的家庭教化势必影响着学生教化,孩子对这种学问也不多听见,教化势在必行。2、周边环境:由于我校处于城市的中心地区,商业较发达,人流也较多,学生接触到的人源比较困难,其中势必有一些不法分子,使一些担心心
10、学习的学生心理受到威逼。基于上述状况,我校领导下决心,把预防教化作为素养教化的组成部分,纳入了学校德育教学安排。从法制教化入手,增加学生法制意识,驾驭法律学问,使学生知法、懂法、遵守法律,学会用法律的武器爱护自己。学校教化是一种特别的教化,学生必需有一个良好的学习环境才能受到教化,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教化就无从谈起。我校留意在校内进行法制教化宣扬,普及法制学问,向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所协作,治理校内周边环境,清除校内门口闲杂人员,打击干扰校内不良分子,使学生上学有较平安的心理保障,为保证学校上学、放学的平安性,学校还建立了校信通,使家长接送孩子都有了明确
11、的时间,保证家长接送孩子的准时性,防止学生在放学以后一段时间里,无所是事,而走上歧路。为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。三、建立八个整合,集聚多种资源,开展多样性预防教化活动为了使使我校的禁毒工作深化人心,我们多次组织全体师生仔细学习有关的学问和宣扬材料,开展丰富多彩的禁毒教化活动。如播放教化片迟到的忏悔、珍爱生命、拒绝;组织珍惜生命,远离的征文活动;开展学习中华人民共和国禁毒法学问竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒学问教化讲座等。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性,提高全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。1、与课堂
12、学科教化整合。充分发挥课堂教学的主渠道作用,在全员德育这一办学方针的指导下,激励老师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增加学生预防教化的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合的产地,的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教化,使禁毒教化渗透到日常教化教学工作中,形成学校素养教化的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力,换来了学生对熟识水平的不断提高,我校学生没有一例吸毒、贩毒现象,学校的预防工作非常到位。2、与学生的日常行为规范教化整合。预防教化是学校行为规范教
13、化的重要内容,其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教化中要加大禁毒教化的力度,并同培育学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。3、与学校的法制教化整合。探讨表明,初中或初中以下文化程度的个休,常对事物的相识比较肤浅、片面,因此简单接受产生的干脆效果、奇妙感受,却难于经过综合分析、抽象概括后相识的危害本质。来自不同地区、不同的研咳嗽钡牡鞑榈淖柿暇允荆宦郯盐镜脑蚍殖杉咐啵缘奈拗际堑贾挛镜闹匾蛑弧蠖嗍救嗽泵挥写诱娴那阑竦霉赜诘闹叮涣私獾氖导饰:Γ拦夜
14、赜诮镜南喙胤伞ü娓橇攘任藜浮法制教化是预防教化的重要途径,是削减的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障,我们请市公安局负责禁毒教化的警官到学校做报告,组织法律学问竞赛,以案例分析的形式让学生了解的危害以增加学生的法制意识,提高自我爱护实力。还通过师生互动教化、体验教化、集中授课等形式,帮助青少年在实践中驾驭禁毒法律法规,在体验中增加法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。4、与节日活动教化相整合。结合6·26国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教化活动,营造了良好的禁毒氛围,让学生成为预防真正的主休,将课堂所学的学问内化并升华为理性的相识。我们结合了团队主题活动,雏鹰争章活
15、动,利用6、26国际禁毒日,组织学生广泛开展七个一活动。5、与信息技术整合预防与现代化信息技术整合,使预防教化形象生动,将枯燥的预防学问转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台,使禁毒教化更有针对性,实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教化信息,进行网上禁毒调查、学问竞赛等,引导社区青少年登录学校网站,参加禁毒宣扬,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。禁毒平安关爱工作总结篇4是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教化宣扬又是全部工作的重中之重。在市教化局、镇委、镇政府、中心学校的正确领导指导下,我校围绕珍爱生命,远离这一主题,深化落实、全员参加
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