2022年幼儿园消防安全宣传活动总结9篇.docx

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1、2022年幼儿园消防安全宣传活动总结9篇幼儿园消防平安宣扬活动总结9篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我收集整理的幼儿园消防平安宣扬活动总结，希望对大家有所帮助。幼儿园消防平安宣扬活动总结1在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际状况，有安排、有组织地开展了一系列消防平安活动。通过这些活动，增加了我园师生防控火灾的意识与实力，达到了宣扬、教化、演练的三效目的。我们的详细活动与做法如下：一、组织幼儿园消防平安教化工作小组成员筹划“119消

2、防日”活动，确立今年主题为：多一点消防学问，多一份平安保障，仔细做好宣扬工作，确保消防平安教化的高效实施。共同商讨制定了工作安排，分工协作，同心协力完成本次消防日任务。二、在后勤人员中组织了一次消防平安大检查，对园所内全部电器、电线、灭火设施、消防设备、平安通道等都进行了一次大范围的彻底排查。三、xx月x日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃命演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无打算的状况下，全体教工、幼儿能听到平安警报快速疏散，确定了孩子们精彩的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事务的应对实力、组织实力以及逃命实力。四、xx月xx日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防平安教化讲座，

3、内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的运用、现场灭火学问等。119消防系列活动，又一次增加了全体师生消防平安意识，不但培育了全体幼儿防范身边火灾隐患的实力和逃命自救的实力，而且提升了老师消防平安教化的责任感，使命感，意义深远。幼儿园消防平安宣扬活动总结2为增加孩子们的消防平安意识，使他们从小接受消防平安的教化，20xx年11月27日，XX幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观，体验消防生活，学习消防学问。在这次活动中，孩子们通过看一看、听一听、摸一摸，更真实、更全面的相识了消防器械，了解了消防平安学问，增加了消防平安意识，走近了消防官兵的工作和生活。参观过程中，孩子们观看了消防员叔叔折叠被子，知道了

4、被子折叠整齐的方法，树立了从小养成整理好习惯的意识；观看了消防员叔叔运用灭火水枪，了解了水枪可以调整水量的大小、距离的远近，而且每个孩子都亲身体验了一回；孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的感受；观看了消防员出任务时的情境演习，每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服，成为一名“小小消防员”。今日的活动进一步增加了消防平安教化从娃娃抓起的意识，同时消防队员英勇、守纪的精神品质也激励着XX二幼的孩子们健康、欢乐成长！幼儿园消防平安宣扬活动总结3平安工作是幼儿园教化的永恒主题，本着平安第一，预防为主的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护与逃命自救实力，强化消防平安意识，积累集体疏散、

5、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的打算，于11月9日上午胜利实行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员刚好来到各主要通道，有的打算烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路途，分内外两个楼梯平安疏散。在短短4分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。各班老师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。最终蒋

6、老师对本次演习活动进行了简洁小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：假如着火了，我们该打什么电话？请谁帮忙？拨打119电话时我们应说清晰哪些事情？着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什么？并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防平安教化，强化了消防平安意识，圆满完成了此次消防演习活动。通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的平安工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将平安教化渗透在日常教学中，为孩子平安、健康、欢乐的成长创建良好的环境。幼儿园消防平安宣扬活动

7、总结4为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变实力，切实增加幼儿的消防平安意识和自救自护实力，营造稳定和谐的校内平安环境。近日，xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防学问学习及平安疏散演练活动。演练前，该园园长统一支配部署，召开消防平安专题会议，组织老师学习xx幼儿园消防平安紧急预案，强调平安巡查员在各重点部位的职责，要求老师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲解并描述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中，大、中班以一起来灭火为主题，讲解并描述了常见的火灾缘由，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救方法。小班以消防车来救火为主题，讲解并描述消防车的外形、用途等，并让孩子

8、们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随焦急促的警报声拉响，消防演练正式起先。消防疏散演习组长xx马上组织消防疏散小组，各司其职，快速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中快速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至平安地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报状况，消防疏散演习活动结束。随后，安保人员组织全园老师及幼儿学习了干粉灭火器的正确运用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。此次活动全员参与，达到了预期效果，全体老师及幼儿不仅驾驭了应对火灾、有效自救的平安学问，也熟识了疏散撤离的路途，还增加了平安防范意识，为平安校内的建设奠定了坚实基础。幼儿园消防平安宣扬活动总结5今年“

9、119”消防宣扬月活动的主题是“全民参加，防治火灾”。围绕这一主题，xx幼儿园消防教化宣扬月以“人人受到消防平安教化，人人增加消防平安意识”为活动目标，首先组织老师召开一次消防平安专题会议，加强了老师平安责随意识。其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式，介绍消防基础学问、火场逃命技巧，教会幼儿相识消防标记等。同时我们开展一次全员参加的消防疏散演练，指导学生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃命路途，有秩序地从教学楼快速跑到指定位置集合。最终我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、修理维护活动，确保校内消防设施正常、有效。通过以上系列活动的开展，xx园全体师生自我爱护意识进一步增加，师幼在火灾中的逃命本

10、事和应对紧急突发事务的实力也得到了进一步提高，巩固了平安和谐校内的基础。幼儿园消防平安宣扬活动总结6生命至上，平安先行。为进一步增加我园师幼及家长消防平安相识，提高自救防范实力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路途平安疏散，确保生命平安。20xx年xx月11日上午xx中心幼儿园消防平安系列活动在一楼多功能厅和操场实行。活动的第一部分是我园家长代表参与的消防平安学问讲座。讲座在一楼多功能厅开展，来自消防队的警官用鲜活的事例、专业的讲解并描述为大家带来了一场精彩又警醒人心的消防平安学问讲座。讲座中教官还拿出日常所用消防器材进行现场讲解和操作，这种学问与实践相结合的方式获得

11、家长的一样认可。信任在将来的生活中家长挚友们肯定更加注意消防平安，大家的自救防范意识也获得了极大的提高。活动的其次部分是全园消防演练。当警报响起的时候，园长通过广播指挥全园幼儿和教职工有序向操场疏散：大家不要慌，立刻有秩序地撤离。幼儿在有烟的环境里，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头撤离到操场。撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。各班老师清点本班幼儿人数，并向园长报告，本次消防演练无人员受伤，疏散演习胜利。通过本次消防平安系列活动，我园家长代表在消防平安意识及实力方面获得了极大的提高；全园幼儿及教职工在遇到灾情时能够有序、平安撤离，消防逃命实力不断增加。希望今日的消防平安活动为大家供应明天

12、的生命之源。生命诚珍贵，平安价更高，消防平安警钟需常鸣。幼儿园消防平安宣扬活动总结7为强化幼儿园的平安工作，增加师幼的平安意识，xx幼儿园扎实开展了消防平安宣扬月系列活动，实行多种形式营造深厚的宣扬氛围，使消防平安达到“教化一个幼儿，带动一个家庭”的效果。活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防平安隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，解除了火灾隐患和平安漏洞;二是对全园教职工进行消防平安学问培训，观看消防学问视频;三是老师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防平安教化课”，给幼儿讲解“相识火灾，学会逃命”学问，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼驾驭了基本的逃命技能;

13、四是各班召开“小手牵大手 平安留家中”消防平安家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防平安教化”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃命路途图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防平安意识和自救自护实力。此次活动的开展，不仅增加了全园师幼的消防平安意识，同时对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救实力起到重要的促进作用。今后我园会接着将平安教化工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防学问的教化活动，做到消防平安警钟长鸣，长抓不懈。幼儿园消防平安宣扬活动总结8根据县教体局119全国消防平安教化日的文件精神，我校于11月x日出台了xx中学防火逃命演练实施方案

14、，方案的设计本着平安第一的精神，也立争使逃命现场有肯定的真实性，所以确定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何运用灭火器灭火进行培训，真正做到理论学问用于实践。为使演练能在平安的前提下进行，11月8日召开了老师会，会上利用方案对本次演练作了具体的布置，使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会，对防火演练作了仔细具体的布置，要求学生按要求有依次的逃命，不拥挤、用正确的姿态逃命。11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃命演练正式起先，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行根据各班指定的路途，在现场各点老师的指挥下顺当的逃出了火

15、场其次遍警笛响起，三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队，点名，全体学生安平安全的逃命到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。防火演练的其次阶段是对学生进行灭火器运用培训，现场打算了两个二氧化碳灭火器，由吕xx、王xx两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火试验，效果良好。演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看，学校组织的本次防火演练特别胜利，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何运用的弊端，真正让学生运用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次

16、我们会依据状况进行相应的调整。幼儿园消防平安宣扬活动总结9我园仔细实行“119”消防宣扬日活动实施方案的文件精神，深化开展“四个一”活动，现将活动状况总结如下：一、举办一次消防平安培训课本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进行消防平安的宣扬，例如：集体活动相识火警电话；小班段实行了平安儿歌朗诵会，稚气的童声、简洁的诗歌帮助宝宝把消防平安最初步的学问潜移默化的记住。二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。上午x时xxx分，在老师指引下，小挚友们有序快速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校内平安负责人进行

17、全园搜寻，x分钟内全体人员便平安撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现镇静冷静，收到了良好的演练效果。下午xx分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防学问课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的运用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点34米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。三、制作悬挂消防平安标语接到上级通知后，立即支配人员喷绘了“消防平安，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣扬标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置，营造消防宣扬的氛围，向家长刚好传递消防平安的重要性。四、成立幼儿园火灾纠察

18、队为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：协作幼儿园行政做好全园大环境的消防平安巡查，发觉问题刚好报告；帮助举办消防学问宣扬、消防培训、应急疏散演练等活动。“119”消防宣扬日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识；驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，为创建良好的消防平安环境打好基础。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页