政教处工作计划范文.docx
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1、政教处工作计划范文 工作打算是一个好的工作的开始,做好了工作打算,就能在工作上减轻了不少,以下是由小编为大家整理出来的政教处工作打算范文,仅供参考。 政教处工作打算范文一 一、指导思想 贯彻落实科学进展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,仔细落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任主动培训,全面提升班主任队伍素养,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素养提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,主动实施学生德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核,进一
2、步提高班主任工作的主动性,加强班主任队伍建设提高班主任素养。 3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校内卫生问题。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。 以中学生守则、中学生日常行为规范和岳阳中学学生管理方法等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱惜课本、学生不抽烟问题。 2、继续加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义
3、教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长主动参加学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康进展,最终形成良好的班风、学风和校风。 4、继续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,主动预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29、“5.12安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意
4、识和能力;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、仔细组织实施学生德育评价制度 为了让学生规范知道校内内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处仔细履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。 6、继续加强对住校生的管理 坚持“文明寝室评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生仔细学习岳中寝室管理制度。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明干净的生活环境。 7、继续强化对班主任工作的管理 加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任
5、工作培训,定期召开班主任阅历沟通会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。 8、加强中学生心理健康教育 针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素养。 四、具体支配 三月份中心工作:养成教育 1、制定本学期政教处工作打算;制定本学期学校安全工作打算。 2、开展交通安全教育; 3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,规范学生行为。 政教处工作打算范文二 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,全面贯彻党的17大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学
6、年的工作思路,结合我校实际状况,创新性地开展一系列的德育工作。主动探究适合中学生年龄与身心特点和适合社会进展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增添德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式。 二、工作目标 1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。 2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。 3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。 4、加强校内文化和班级文化建设,营造主动向上的人文气氛,使校内到处见德育,让学生在良好的环境中
7、受到熏陶和感染。 5、仔细落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增添学生的法制安全意识,提高学生的自我爱护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。 三、工作重点: 1、各年级要仔细实施学校支配的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培育学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时
8、间上好形式新颖、主题鲜亮的班会课,政教处将实行抽查班会课的形式对各班班会课状况进行检查。 4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。 四、具体工作 (一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。 1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 2、加强学生文明礼仪规范教育,从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引
9、导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体,为创建文明和谐校内打造良好气氛。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关心和关心过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关怀、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的目光看待每一个生命,敬重每一份平凡的劳动,也更加敬重自己,构建“民主、和谐、平等的师生关系,促进学校“三风建设,使感恩教育取得更好的效果。 (二)加强德育队伍的建设,营造全员育人气氛。 1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育
10、工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。 2、加强班主任队伍建设,树立剧烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成果准时沟通,到达互相学习、互相促进的目的。 3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部
11、、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的典范。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的主动性,使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校内卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校内车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要准时向班主任或政教处汇报。对工作成果显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质嘉奖。 4、广泛宣扬师德的“三要三不。就是一要爱生明礼、敬重学生,不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、卑视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;
12、三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参与赌博、迷信等违法活动。 (三)常规教育常抓不懈。 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培育学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做转变为“我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫
13、生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节省、艰苦朴实、爱惜公物、敬重师长、孝敬父母、团结互助等。主动营造健康、文明的校内文化气氛,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径关心学生逐步养成健康文明的行为习惯。 (四)仔细实施德育主题和德育活动打算。 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要依据学生处的打算和支配,合理支配活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动打算,以培育学生的责任感及诚信独立的意识。 各年级德育主题及德育活动 初一、高一 初二、高二 初三、高三 德育主题 文明守纪,学会敬重 珍惜自我,把握将来 挥洒青春,放飞理想 德育活动 9月 尊师重道
14、,敬学知礼 感恩社会,欢乐成长 感恩母校,感恩老师 10月 关怀集体,爱我班级 爱我中华,爱我家乡 挥洒青春,放飞理想 11月 把握方法,学会学习 文明交往,和谐人际 职业规划,设计人生 12月 展示特长,自我观赏 主动参加,展示自我 关注社会,把握机会 1月 珍爱生命,安全第一 珍惜自我,知法守法 加强修养,走向社会 (五)加强班级建设。 1、要求班主任老师依据年级、班级的具体状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处将实行抽查班会课的形式对各班班会课状况进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设,营造良好的班级气氛,树立班级形
15、象,争创班级特色,渐渐形成文化积淀,进而推动校内文化建设,全面提高学生文明素养和综合素养。 3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训;在开学第三周召开开学典礼,表彰上学期优秀班集体和各项先进个人;十月下旬起举办第二届“校内文化艺术节;深入开展学生自主管理实践活动、校内文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。 政教处工作打算范文三 一、指导思想 仔细贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学进展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促进展,以“构建和谐美好校内,办好人民满意高中为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化
16、校内文化建设,把学生人文素养的培育和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同进展,着力构建安全校内、绿色校内、优美校内、书香校内、和谐校内。 二、本学期基本任务 1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育气氛。 4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校内主流文化建设,确保校内文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。 5、学习新课程,采纳新方法,确保学生综合素养评定科学化。 6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生
17、道德认知水平,增添学生道德实践能力。 7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。 三、工作目标与措施 1、进一步加强德育队伍建设 (1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推动班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家细心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状,互相切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,讨论加强和改良德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育进展的新
18、动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,把握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次,主动为班主任的再学习、再提高提供机会。 (2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推动班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:期初要制订合理、的确可行的班级工作打算;期末要做好班级工作总结;班主任要深入到学生中,谈心咨询,培育良好班风;仔细上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动具体电子方案上 交政教处;要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;要做
19、好后进生转化工作;德岗老师要协作班主任做好班级管理工作,具体做到分管一项班级常规工作;做好后进生的转化工作;期末写好5-10名学生的评语;主动协作班主任开展班级主题活动。 (3)通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓舞多数、又激励先进。 (4)充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人,每一位老师要仔细做好学生谈话记录工作。 (5)强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责,要对年级的德育工作起着指导的作
20、用,制定并落实年级管理细则,进行催促检查;要讨论学生状况及教育教学现状,并提出相应措施,统一年级班主任行动。政教到处室人员要深入年级和班级调查讨论,抓好典型,以点促面。 2、进一步加强校内文化建设 (1)本学期要围绕迎接省级示范性高中复查进一步加强对学生进行“爱学校讲文明促和谐的教育,不断强化班风和校风建设。协调好政教处和年级组工作,形成合力,要进一步加强校内环境整治、检查、评比力度(包括学生宿舍);协调好政教处、年级组和体育组工作,进一步加强课间操、眼保健操管理;进一步完善学生管理制度,做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。 (2)学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事
21、。本学期要综合表达政教处、团委、学生会职能,要继续细心组织、深入开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪为主题的“三知教育活动,让何以为荣、何以为耻的正确观念深入学生心田,进而培育他们良好的行为习惯和行为准则,从而为他们能融入社会、立足社会、求得胜利打下坚实的基础。 (3)本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培育团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校内文化活动;要充分发挥学生的主体作用,扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动,培育学生的兴趣,进展学生的独特,锻炼学生的社会实践和交际能力,丰富学生的课余生活等,让学生社团在校内文化生态环境中
22、同校内文化互促共进,成为学生生活不行缺少的一部分;要继续开通、开好校内之声(设想:由一周新闻回顾、美文导读、学生来稿等部分组成。建议:由团委负责)。 (4)有打算有主题地支配好国旗下讲话,要准时捕捉校内师生的闪光点,通过国旗下讲话的来宣扬和表扬身边的好人好事;利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣扬教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争领先进的良好局面。年底要开展XX年度感动校内十大人物评选活动。 (5)要重视法制纪律和安全教育以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规,不进入营业性网吧等不适合青少
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