部编版语文三年级下册5.守株待兔练习课件-21张.ppt
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1、一、用一、用“”“”为带点的字选择正确的读音。为带点的字选择正确的读音。1折颈而死(zhzhshsh)2冀复得兔(j jy y)3而身为宋国笑(wiwiwiwi)4宋人有耕者(gngngnggng)二、形近字组词。二、形近字组词。株(株( ) 释(释( )蛛(蛛( ) 译(译( )待(待( )侍(侍( )植株植株蜘蛛蜘蛛解释解释翻译翻译接待接待侍候侍候三、读拼音,写词语。三、读拼音,写词语。gnggng zhngzhngshushu zhzh didi t t( () )( () ) ji ji chchbb kk f f dd( () )( () )耕种耕种守株待兔守株待兔接触接触不可复得不
2、可复得四、给下列加点字选择正确的解释。四、给下列加点字选择正确的解释。1 1兔走触株兔走触株( () )A A行走行走B B跑跑C C离开离开 D D车、船等运行、移动车、船等运行、移动2 2因释其耒而守株因释其耒而守株( () )A A原因原因 B B因为,常跟因为,常跟“所以所以”搭配使用,表示因果关系搭配使用,表示因果关系C C于是于是 D D凭借,根据凭借,根据3 3因释其耒而守株因释其耒而守株( () )A A放下放下B B消除消除C C解释解释D D释放释放 AB BC C五、用自己的话说说下面句子的意思。五、用自己的话说说下面句子的意思。1 1兔走触株,折颈而死。兔走触株,折颈而
3、死。_2 2因释其耒而守株,冀复得兔。因释其耒而守株,冀复得兔。_3 3兔不可复得,而身为宋国笑。兔不可复得,而身为宋国笑。_一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子死了。一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子死了。于是,那个农夫便放下他的农具,天天守在树桩旁,于是,那个农夫便放下他的农具,天天守在树桩旁,希望能再得到兔子。希望能再得到兔子。兔子没有再获得,他自己却被宋国人耻笑。兔子没有再获得,他自己却被宋国人耻笑。一、宋人得兔1回答问题:想一想,宋人捡到一只撞死在树桩上的兔子,会是什么心情?他会想些什么?_示例:示例:宋人心里很高兴。他会想,这可是不要代价宋人心里很高兴。他会想,这可是
4、不要代价的收获呀,今天有鲜美的兔肉吃了,真是天下美事!的收获呀,今天有鲜美的兔肉吃了,真是天下美事!2试在下面横线上补写一句话,表明宋人得到兔子,心里很高兴。兔走触株,折颈而死。_示例:示例:宋人不劳而得之,喜出望外。宋人不劳而得之,喜出望外。3分析宋人得兔这件事,判断。(1)兔走触株,折颈而死,这样的事真实发生了,说明也还会经常发生。()(2)宋人留心了,才会发现这只兔子,这说明耕作时只要处处留心,就会有很多耕作之外的收获。()(3)兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件,不应该作为取得收获的经验。()二、宋人守株 因因释其耒而守株释其耒而守株1理解宋人的心理,判断。(1)一“释”一“守”,说明宋
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- 部编版 语文 三年级 下册 守株待兔 练习 课件 21
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