2022年我的同学初一作文11篇.docx
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1、2022年我的同学初一作文11篇我的同学初一作文11篇在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的我的同学初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。我的同学初一作文1时间飞逝,不知不觉,六年的同窗好友分别在即,此刻的我竟有恋恋不舍之情。莉莉是一个爱笑的女孩,她总是面带微笑,即使天塌下来也一笑了之。“笑”使她极有人缘,只要她有困难,不管男生女生都会自告奋勇。她是一个讨人宠爱的女孩。月假如你见到一个个子高高、皮肤洁白、具有淑女气质、柔情似水的女孩,不会错,肯定是月!但是外表柔弱的她如同一
2、枝带刺的玫瑰,谁惹恼了她,可要当心被打得“哇哇”叫呀!帆帆是一个优等生,外表帅气的她是特性特别向的女孩,刚起先相识她的时候我本以为她是个男孩子,假如只凭外表那你确定看不出她是个女孩子。她的英语成果不错,所以她满口都是“English”。豪他是我们班最淘气的男生,他喜爱戏改一些诗句,诗人孟浩然的春晓被他改成“春天不洗澡,到处蚊子咬。夜来巴掌声,不知死多少。”够淘气吧?琦“你知道吗?明天有SHE演唱会!”听到这声音,不会错,肯定是那个追星族“琦”,追星是她最大的爱好了。不过,令我佩服的是她追星追的如痴如醉,学习却也不赖!小学的时日不多,我送上一份深深的祝福:别忘了我,别忘了我们共度的美妙时间!我的
3、同学初一作文2我的同学都对我好,可有一位同学对我特殊好,大家猜猜,他是谁呢?他长得胖乎乎的,有一副热心肠。他有一双圆滚滚的大眼睛,头发短短的。一次,我的钢笔没有水了,就在我冥思苦想不知怎么办时,他突然就把他的钢笔给了我,我问:”你怎么办呢?”他笑呵呵地说:“没事,我还有一支呢。”他还很幽默,一次,他陪我上厕所,上完后他就没了踪影。四周静静静的,我虽然壮,但也胆怯,就在我要走的时候,他像风一样从门后跳了出来,吓了我一跳。体育课我跑步跑不动了,他说:“你把我当成红烧肉吧。”当时快到中午,我都饿死了,仿佛他变成了红烧肉,“千张红烧肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,最终解散了,他说:“我给你讲笑话
4、吧,”把我肚皮都要笑破了。大家猜猜,他是谁?他就是我的同学:赵烁。我的同学初一作文3瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停留的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对光明的大眼睛像能说话一样闪着欢乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,似乎两只蝴蝶在空中飘舞。有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发觉了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我细致地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威严凛凛,杀气腾腾,画面活灵活现,真棒!蕾蕾这时才发觉我在瞧她的画,她也许是有些羞涩,便伸手来夺画,只听
5、|“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,愧疚地说:“哎呀,真对不起,我不是有意的,我赔一张给你。”,她笑着说:“没关系的!”。还有一次,班上实行跑步竞赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我感谢她时,她却说:“不用谢!”。这就是我的好同学张蕾,你想见到她吗?请跟我来吧。我的同学初一作文4我遗忘了我初中的同学!有很多人的名字我记不住了!很多人的样子只有望见了才能想起来!我们的同学之间的联系很少!20xx年6月毕业,已经毕业了7年,惋惜我们这些同学从没有一起聚到一起过,让人的感觉就像是生疏人一样,莫非你们不想回忆一下我们初中
6、时代吗?那时候的二,那时候的无忧无虑!那时候的初恋,那时候的点点滴滴!惋惜自从毕业后恒久聚不到一起,大家各有各的事,就算是一年一度的春节大家也不能聚在一起,这让我很悲观,很难过,我很想和大家再一起踏进校门口,遗忘我们毕业这些年的经验,让我们在从新回到一次我们的童年!过一天无忧无虑的日子。惋惜现在只有我一个人在学校渐渐的回忆我们的日子,回忆那时候的事.我一个人回忆不了那么多,我一个人回忆,没人陪我一起回忆。让我感觉到了孤独!也让特殊的想你们!我走了,待在学校让我更加孤独,更加难过。更加的想你们!我的同学初一作文5我的同学从小就生活在一个特别的家庭里,他的妈妈是一个下肢瘫痪的人,在生活上很不便利;
7、他的爸爸也因身体虚弱,没有固定工作。所以他生活在一个贫困的家庭里。因此,他对这种不公允的命运,感到很生气,很无奈。从二年级起先,他就似乎低人一头的感觉。有一次同学的一次玩笑话“王乐家没钱,他的父母都没用,我看他也不会有太大的前途,还学习什么东西!”这几乎失去了对学习的动力和对美妙生活的渴望。从今以后,他的学习成果就一落千丈,上学就像是在奢侈时间。 自从来到了四1班,他的想法有了变更。他的班主任吕老师是个很热心、对学生很负责的老师,由于他的成果总处于班上的后几名老师为了能提高他的学习成果,确定去他家家访。经过他爸爸的一番解说,老师了解了他的家庭背景,和他的心理状态。几天之后,老师给他做了心理教化
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