2022年家长发言稿.docx

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1、2022年家长发言稿家长发言稿在发展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。家长发言稿1各位家长：大家好！首先，请允许我代表四（2）班的全体师生对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，看出你们对自己子女的关切和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚毅后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力！我是四（2）班的班主任兼语文老师，下面我就三个方面和各位谈谈：第一个方面：向各位家长介绍开学两个月来班级的一些

2、状况。两个月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：每周一都能穿校服戴红领巾；每周的值日生也能仔细、负责的来值日；绝大多数同学都能按时完成作业。当然，不足的地方也还许多，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了早晨不能自觉地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着看法不端正，完成学习任务不刚好，靠老师一再督促，课堂上自我约束实力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。这些现象在一部分同学身上表现突出，希望引起重视。其次

3、方面：小手拉大手，创建文明城市。近段时间，我市正在举全市之力创建文明城市。我们学校根据上级领导的部署，从去年起先，加大了创建力度。一共开展“十大工程”建设。其中有一项叫“漂亮潜江我的家”小手拉大手，家校共建工程。我们希望家长和孩子一起，主动加入到创建活动中。用我们的行为，创建美丽的学习环境和生活环境，共建文明新家园。协作学校的工作，我们班进行了“每月之星”的评比活动。每天由值日班干部登记学生作业、纪律、卫生等方面的表现，在每周三班会课时间进行评比，对表现好的同学嘉奖一到两颗星，表现不好的不得星。再每月一总结，得星最多的前十名同学赐予适当的物质嘉奖。小组得分前三名奖一个作业本。嘉奖很少，但对学生

4、的激励很大。我们班在文明礼仪方面有了很大的进步。我希望家长在家里加强对孩子文明礼仪的教化，做孩子的榜样，崇尚文明、躬行礼仪、既重言教，也重身教。比如，讲卫生、守秩序，爱惜环境、遵章遵守法律等。比如家长与孩子一起过公路，千万不要带头闯红灯。公交车上，遇到老弱病残主动主动让座。第三方面：和家长沟通孩子教化方面的几个问题1、关注孩子的平安。平安工作是一切工作的重中之重，是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障！对于小学生来说，平安工作显得尤为重要。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个

5、别的家长教化孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最简单出问题的。2、严格管理时间，科学支配时间。（1）对于孩子的到校时间，学校规定早上7：30吃早餐，我要求学生7：20到校做好必要的打算工作。下午4：50放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。（2）要保证孩子有足够的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。现在天气越来越热，下午第一节打瞌睡的现象越来越严峻了，请家长赐予关注。3、限制零花钱。有些家长觉得“再苦不能苦孩子”常常五块、十块地给，孩子拿着这些钱上网、买零食，这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又

6、对孩子的健康有害。现在就有人提出来“再富不能富孩子”，我觉得，零花钱可以给，不过要有一个度。4、作业方面。开学以来，我班家庭作业的完成状况不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业写好了没？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而事实上呢，他可能一个字也没有写。所以，问是不能解决问题的。烦请各位家长比照记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。比如预习课文，背课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。有一部分同

7、学怕辛苦，总想着玩，对这些老师不好检查的作业就少做甚至，所以成果很不稳定。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成果还行，最少是跟得上，但许久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎就会吃力呢。等到了那时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先！5、孩子上网问题。现在大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也常常布置，但有些孩子的上网却是为了嬉戏，长时间呆在网络上这对

8、孩子的身体和心理发育都不利。家长肯定要限制孩子的上网时间和阅读内容，保证孩子上网时间不能过长，内容肯定要健康。肯定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清晰的。我建议家长以上网打益智嬉戏、看电影等方式作为对孩子表现好的嘉奖。假如孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会嘉奖他看两部电影，打一些小嬉戏，当然时间还是有家长限制的。反之就把这些嘉奖倒扣下来，让孩子也能自我反省。最终希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题刚好与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。今日的家长会到此结束，感谢大家！家长发言稿2各位来宾、各位女士、各位先生：大家好

9、!这天是我儿子和小姐结婚的大喜日子，我感到非常兴奋和荣幸。兴奋的是这对新人这天携手共同走进了他们婚礼的殿堂，起先了他们新的人生，我们也算完成了一个光荣的任务。荣欣的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝愿。在此，我仅代表双方的家长向这对新人表示诚心的祝愿，同时，我也借这个机会，向多年来关切、支持、培育我们全家的各位领导，各位同事、各位挚友表示最诚心的感谢!结婚是人生的大事，也是每个家长的大事。应对台上这对新人，应对台下这么多的亲朋好友，我送三句话给这对新人，一是期望你们相互理解，相互包涵，在人生道路上同舟共济;二是要敬重和孝敬你们的父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更须要你

10、们常回家看看;三是不断进取，勤奋工作，要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。最终，我还想感谢我的亲家，培育出了这么好的一个女儿，我们这么好的一个媳妇。借此机会，我再一次地祝愿这对新人生活华蜜、互敬互爱，并且诚心祝愿来参与我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭华蜜!家长发言稿3敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的孩子们：大家好！我是初三（1）班*的妈妈，很荣幸我能代表初三毕业生的家长发言。我想， 此时此刻，全部的家长们和我一样，怀着非常激烈的心情与我们的孩子们一起经验着、见证着“百日誓师”这一令人激烈的时刻。首先，我代表全体家长向北京九中初中部的各级领导和奋战在一线的老师们致以诚心的感谢！感

11、谢你们在教化事业上的兢兢业业，感谢你们对孩子们的无私奉献！敬爱的孩子们，请你们打开记忆的闸门，仔细地回想一下你们来到九中的这三年，都学到了什么？ 是的， 你们学到了丰富的文化学问，学到了聪慧的解题技巧，然而更重要的是，我们家长欣喜地看到你们在九中的三年学会了怎样做人，学到了许多将影响你们一生的优秀品质！孩子们，你们身上所散发出的那种主动进取的精神，那种百折不挠的看法，那种克服困难的志气以及你们身上所散发出的独立、自信、诚恳、助人、和善、阳光、宽容、感恩等等优秀的品质将是伴随你们一生的财宝，这些财宝将使你们具备更好的社会竞争力，将使你们的将来走得更远！敬爱的孩子们，你们肯定懂得“人生之路须要目标

12、的牵引”这一道理。因为有了目标，非洲豹无视一只只站在旁边惊恐观望的羚羊们，拒绝追逐过程中的各种诱惑，最终让自己目标中的那只羚羊成为了口中的饕餮大餐；因为有了目标，小溪绕过了一道道山脊，谢绝了湖泊沟壑的盛宴，最终一路欢歌地投入大海的怀抱；因为有了目标，才有头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦、程门立雪的杨时、闻鸡起舞的祖逖、三顾茅庐的刘备、卧薪尝胆的勾践.敬爱的孩子们， 100天以后的中考， 将是你们人生中关键的一步。我们信任你们每一个孩子都拥有了自己的目标；我们信任你们深谙“书山有路勤为径， 1学海无涯苦作舟”的道理；我们信任：对于你们来说，这一百天中的每一天都是崭新的一页，每一页都会写满奋斗的历程！敬

13、爱的孩子们，在这一百天的奋斗历程中，或许你们会遭受种种不堪，或许你们会感觉压力山大，或许那种劳累、苦闷、孤独、彷徨等诸多不良的心情会覆盖着你们，让你们感觉就要崩溃.请牢记：孩子， 作为家长，我们特别理解，理解你们现在全部的心情！因为我们曾经走过，曾经感同身受过！请牢记：孩子，在进军中考的征途中，你们绝不孤寂！因为，我们每一位家长都做好了充分的打算，我们恒久是你们最坚实的后盾，最暖和的港湾，最密切的同盟军!请牢记：孩子，“最艰难之日(请帮助宣扬好范文 网：)，就是离胜利不远之时”，紧咬牙关，你们确定行！ 看着前面的灯光，你们会忽视身边的黑暗；盯着远方的目标，你们会漠视脚下的坎坷；人生总是在竞争中

14、不断超越，总是在拼搏中熠熠发光！孩子，只有你们亲身经验了，你们才会真正地长大！敬爱的孩子们，中考的战鼓已经擂响，你们别无选择。 “狭路相逢勇者胜”，此时不搏待何时？孩子们，英勇地接受挑战吧！英勇地冲刺吧！我们信任你们肯定能赢得成功、赢得将来！感谢！20xx年3月17日家长发言稿4敬重的各位家长：大家好！首先对你们的到来表示欢迎和感谢，欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参与家长会。感谢家长们对孩子的关切，对学校工作的理解和支持。小学六年级，是孩子在小学学习生活中最终一个阶段，也是小学与初中的接轨点，孩子素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到，六年级

15、是小学至关重要的一个阶段。 我不止一次对孩子们说：老师有个愿望，就是希望大家在离开母校的时候，能带着三样东西：高尚的品质、良好的习惯、满足的成果。信任，在座的每一位家长都和我们一样，希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满足的成果”走出母校，进入一所志向的中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今日，把大家请到学校来，正是希望和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。今年我们这届六年级共7个班。总共有15位语数英老师，其中有3位领导，分别是主管教学的支校长、英语许教育和语文吴教育。其余的老师中有3位语数英的高年级组教研组长，分别是语文教研组长李袁峰，数学教研组长周洁

16、，英语教研组长徐红菊。应当说整体实力特别强。开学至今，年级中也开展了许多活动。比如9月全年级开展了推普周活动。每班都依据学校支配开展了“一般话与我们携手，苏州话与我们相伴”主题班会，还开展了“啄木鸟纠错”活动。在下旬的时候，全年级各班都开展了规范字书写竞赛，每班都展示了优秀作品。在下旬全年级选拔了几个优秀的孩子参与“一般话、苏州话、英语口语”排练。10月初，年级中的这几位孩子参与了区三话竞赛，取得了优异成果。在万圣节来临之际，开展了面具制作大赛，许多孩子通过细心设计、制作出了优秀的面具，并进行了评比。11月主要活动，一个是每个孩子都期盼的综合实践活动。这次的秋季综合实践活动比较特殊，在活动中每

17、个孩子都参加进去，进行了各项竞赛，之后年级里又进行了综合实践征文竞赛，评出了35篇优秀的作文。之后又进行了学生冬季三项竞赛，每班的孩子都主动打算，努力拼搏，取得了自己满足的成果。有部分孩子被选中参与区冬季三项竞赛，正在惊慌的训练中。最近一阶段，每个孩子都在仔细看一些书，做好了打算迎接下周的阅读考级。各位家长，孩子在学校的生活丰富多彩，活动形式各异，许多孩子都在不断的进步成长。但是还有些问题须要我们引起重视。1学习自觉性存在一些问题有很大一部分孩子学习时极易分心，简单受干扰。许多孩子学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查孩子就不完成 。有部分孩子比较贪玩，作业总是不能完成，

18、特殊是回家作业，大部分的时候是没有的。有时早上到校就起先补作业。2部分孩子自信念严峻不足，少部分同学盲目自大。做任何事情都首先须要自己信任自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成果提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就简单导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提示，从而会致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。3部分孩子学习爱好不浓缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，反而把更多的精力放在了玩耍上从而导致学习成果不志向。我们许多老师都发觉有许多资质不错的孩子都因为贪玩、懒散而导致成果一落千丈。4部分孩子上课思想简单开小差课堂原来应当是仔细听讲的地方，但

19、是有部分孩子却不能很好的做到，尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是简单出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危急的，也正说明白现在的孩子在思想已经比以前出现了较大的反差，应当引起我们的足够重视和关注，使问题早日得到很好的解决。5有些孩子严峻偏科不少孩子孩子成果参差不齐，不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线，剩下的一门功课差距很大，这更须要引起足够的重视，因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能赐予协作教化。鉴于以上这些问题，希望家长在家做好协助工作：1.每天都能留一点时间和孩子沟通，让孩子知道你每时每刻都在关注他。2.每天能抽空

20、问问孩子今日学了什么，做了什么作业，甚至可以稍做检查。3.给孩子一些学习上的要求，时刻了解孩子的思想改变、行动改变。4给孩子一些限制，譬如上网、看电视等都有一些规定。各位家长，我真心希望大家能重视最终关键的一学年，做好孩子的思想工作，为孩子的小学生涯画上圆满的句号，为中学奠定坚实的基础。 假如一个孩子以一个较好的成果走出小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说的好：“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。在这里，我可以很负责地告知大家，我们六年级的每位老师都会尽我们所能，不遗余力地为孩子们做好我们该做，我们所能做的一切

21、，但是，仅仅靠我们的努力是远远不够的，还须要各位家长的协作，只有我们携起手来，心往一处想，劲往一处使，才能达到我们预期的效果。假如没有您的付出，没有您的努力，没有您的协作，我们的努力将会事倍功半，或许会付之东流，甚至是竹篮打水一场空。所以，再次恳求大家不遗余力协作好学校的工作，我们六年级所以老师的目的只有一个：为了你们的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。家长发言稿5敬重的园长、各位老师、家长们、以及我们天真可爱的孩子们：大家下午好!我是学一班武月涵的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很兴奋有这样的机会，代表我们全部学前1班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你

22、们对幼儿教化的酷爱和投入，感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。时间过得真快，转瞬女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培育和教化，关切和激励，让孩子们在爱好中学习，在学习中驾驭学问。现如今，她已成为一个具有多方面本事的小大人了!这三年，也是孩子在幼儿园里接受新学问、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、快心算、做嬉戏、做手工等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿，既培育了孩子们的技能和适应实力，还完成了幼小连接的平稳过度。在这里，请允许我代表全部的家长，向全部辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地

23、说一声：“感谢，老师你们辛苦了!”孩子们，你们即将毕业，立刻就要结束曾经赐予你无限暖和，无限关怀的幼儿园生活了，信任，此时的你们肯定有着许多的不舍。舍不得离开疼爱你、关切你和照看你的老师，也舍不得离开帮助你、喜爱你和牵挂你的小挚友，那么，借此机会请和我一起大声说吧：“老师，你们辛苦了!老师，我们爱你!”作为家长，我们多想让孩子们许久的停留在乘龙幼儿园的温室中啊!可是小鸟在一每天长大，它终究有一天要高飞;我们的孩子也一每天在成长，也不得不离快乐爱的幼儿园，进入他们人生的另一个驿站。我信任，每位家长及孩子们恒久不会遗忘老师对他们的热忱与关爱!在将来的人生岁月中，我信任，每一个孩子都会专心努力地走好

24、每一步，不辜负老师对他们多年的细心教育与殷切期望!而我们家长，对全部的老师同样充溢着无限感谢和深深的情意，因为你们不仅是孩子的老师，也是我们的亲人!最终，让我们再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示诚心的感谢!并祝我们乘龙幼儿园蒸蒸日上越办越好！祝福老师们身体健康,家庭华蜜！祝福全部的小挚友都欢乐华蜜、健康平安，欢乐成长！也希望小挚友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!,绽开天使的翅膀,从这里动身,飞向更宽阔,更高远,更美妙的将来!感谢大家。家长发言稿6敬重各位家长：大家好，今日趁着学生放假接孩子的机会，我们召开这次家长会，主要任务是支配孩子的假期学习，提示各位家长督促教化好孩子充分利用寒

25、假假期。第一、要正确看待本次学习成果。要看到本次期末成果与上次期中考试成果进步与退步，分析哪些学科进步了，哪些学科的成果退步了。缘由在哪儿？要做到一一分析。其次、这次寒假的作用。各位家长挚友们，这个寒假非同往年。假如把中学三年比作是一场漫长的马拉松竞赛，那么，这个寒假正处在进入最终百米冲刺的关键阶段，在激烈高考竞争中正处在弯道超越的特别时期，同时，这个寒假也学生进行查缺补弱、巩固提升的最佳时期。在这里，大家可以算一算时间帐。第一个时间点是开学时间3月6日，距离高考仅有93天；其次个时间点是3月11日，全市进行一模统考，也就是说，开学五天之后就要进行全市统考，而一模考试是整个高三复习进程中承上启

26、下的关键性考试，是开启二轮复习的启动性考试，也好比是高三最终百米冲刺的发令枪。所以一模考试要想出成果，必需抓好这20天的寒假学习，可以说，“得寒假者得一模，赢一模者赢高考”，谁用好了寒假这段时间谁就占据了弯道超越的有利位置，谁就能信念满满地迎接一模考试，谁就能踌躇满志地走向高考。第三、那么，我们的孩子该如何度过这个寒假呢？我谈三点看法。1、希望同学们加强自我约束和自我管控实力，反抗住各种诱惑，增加学习的主动性。寒假里的诱惑特别多：睡懒觉的诱惑、各种消遣的诱惑、各种美食的诱惑、电子产品的诱惑、走亲访友的诱惑，等等。假如孩子在这些诱惑面前失去反抗力，那么，这个20多天的假期就会在吃吃喝喝喝、玩玩乐

27、乐中奢侈过去。学习不是为了应付家长和老师的检查，学习是为了提升自己的实力和水平。假如坐在那里学习是为了糊弄家长应付老师，那么这种学习是没有多少效果的；但是，假如是发自内心地去主动学习，学习效率就会大大提升。2、希望同学们增加对学习安排的执行力，不打折扣地落实学习安排。学习安排制定的再好，假如没有严格的执行落实，那就是一纸空文，没有任何价值和意义。寒假期间，没有学校的严格管理，没有老师的督促指导，没有班级团体的学习氛围，执行落实自己的学习安排对许多同学来说是一大考验。制定安排特别简单，执行安排须要毅力。希望同学们凭自己的毅力和恒心在家长的监督下严格执行自己的学习安排，做一名实干家。3、希望同学们

28、在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析，对自己的学业状况有醒悟相识，明确自己的优势和劣势，找准薄弱学科和学科中的薄弱环节，在假期里同学们有比较足够自主支配时间，以此为依据进行有针对性的训练，该强化记忆的要强化记忆，该强化训练的要强化训练，那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助，各班都把任课老师的电话公布给大家了，同学们可以向自己的老师寻求帮助。特殊是不要盲目参与各种形式的辅导班，那样不但学生学不了任何学问，反而打乱了学生自己的安排。第四、我再向各位家长提几点建议。1、利用假期时间多与孩子沟通沟通，做好孩子的思想工作，增进家庭亲情，对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预

29、，了解孩子的成果状况和思想状况，注意培育孩子良好的心态。在与孩子的沟通中，共同协商孩子的假期学习方案，让孩子在您的指导下自己制定假期学习安排，增加孩子假期学习的内在驱动力，增加孩子对自己学习安排的执行力，以避开孩子对您的指导监督产生抵触心理。2、对孩子严格一些，在这个特别的寒假里，严是爱，宽是害。春节假期，各种诱惑和干扰特别多，假如对孩子的玩乐放纵不管，对孩子的懒散置若罔闻，最终必定会害了孩子。在这个特别阶段，该狠心的时候就要狠狠心，早晨让孩子早早起床，严格规定学习时间，严格执行学习安排，严格规范日常行为，这对孩子的成长和学习肯定都是有好处的。现在不让孩子吃点苦，以后会吃更大的苦，现在不让孩子

30、受点累，以后的人生会更累。3、各位家长要严格自律，以身作则。大家都知道“身教重于言教”，“喊破嗓子，不如做出样子”，“说一千道一万，不如家长带头干”。现在的孩子很简单心里不平衡，当孩子早晨早早起床学习，而我们家长却一睡睡到半晌午，他心里不平衡；当孩子一天到晚埋头于书山题海、刻苦学习时，而我们家长却沉溺于麻将桌、酒场上上，流连于电视电脑前，他心里不平衡。孩子心里不平衡，学习就没劲头，家长的教化就没效果。我们要求孩子早晨6点半起床，那我们家长能不能也6点半起床？我们要求孩子不看电视不玩电脑，那我们家长能不能也牺牲一下自己的消遣和爱好，远离电影、电视剧和嬉戏？在这个假期中，我们家长要与孩子站在同一个

31、战壕里，陪伴着孩子度过这个特别时期。最终，祝各位家长身体健康、祥瑞如意、春节开心、阖家华蜜，祝我们的孩子度过一个充溢、欢乐的寒假，在20xx年的高考中旗开得胜、实现幻想。感谢大家。家长发言稿7一、感谢今日特别有幸，在这里与大家就孩子的教化问题进行沟通，也特别感谢老师给我们供应了这么好的一个平台让我们畅所欲言、直抒胸臆，同时也感谢喻老师给了我一个这么难得的机会。我今日来不能说是传经送宝也不是抛砖引玉，只是将我平常在教化孩子时的点滴做法，心得体会、感想困惑与大家共享，可能是由于职业的缘由，我既是一位老师又是一名家长，身背着这样的双重责任，或许能更好的走进彼此的心灵，所以我今日想把自己定位成一个牵手

32、于家长与老师的这么一个角色，既谈谈老师的要求有说说家长的想法，这样我想大家是不是可以更快的理解，既而合作，因为我们的目的都是相同的，一个对象都是孩子，所以希望我们今日的牵手能托起孩子们绚丽的明天，希望今日的牵手能共同为孩子们留下一个充溢华蜜回忆的童年。假如说今日我的讲话能给大家带来一些启发我由衷的兴奋，假如大家觉得说的不对也请大家指责指正，我们相互沟通。应当说二（5）班的孩子是一群特别幸运的孩子，这个班的孩子很聪慧而且星光闪烁，从校门处的光荣榜我们不难看到，年级的前三甲花落我们班；我也从侧面了解到我们不管是在年级在学校的各类学问性检测中，我们班的孩子都是走在前面的，都是年级的领头雁，所以我说孩

33、子们学习生活在二（5）班是幸运的；我觉得二（5）班的孩子们又是华蜜的，因为从孩子入校至今，全部的任课老师都特别的优秀，不论从敬业精神、工作看法、工作方法、教学实力都令我敬佩，这是孩子们一生的财宝。二、支持（主动担当教化责任）当然，孩子的成长靠的不仅仅是某一方，孩子的教化也不仅仅是某一个人的事，有了好孩子，有了好老师，有了这么好的基础我们家长所要做的就是“支持协作”。家长与老师在孩子的成长过程中就像是一部车的两个车轮，缺一不行。每一个家长都不是生来就当家长的，也不是什么都会，就拿我自己来说，也时时有教化的问题困惑着我，怎么办呢？后来我给自己提了一个要求：不把自己当外行，不把自己当旁观者。不会做的

34、我学着做，会做的我坚持做。从这几方面扎扎实实地去做，努力使自己成为一个好家长。我知道我们家长大多不是从事教化行业的，可能在教材理解、教法学法上都不专业，大家也的确是心有余而力不足，怎么办呢？我的做法就是“不把自己当外行”，和孩子一起学，从第一课起先至始至终，孩子读我听，孩子背我背，孩子写我检查，慢慢地你就会发觉规律，找到方法，原来语文课只要抓住双横线上的字，去组词去造句，抓住语文乐园里的内容，课文后面要求要背的扎扎实实去背诵去默写；检查数学作业时比如连续二天孩子都错在六的乘法上，那就是乘法口诀表不熟，我就加强。把一点一点的问题消化在平常。你慢慢的你就成为了专家，孩子也会变得佩服你了。只要做有心

35、人，每一个人都是好老师。其次“不把自己当旁观者”，我的观点是决不要觉得把孩子交给学校了，教化就不是自己的事了。其实现在的老师也比以往任何时候都更须要家长成为教化的协同者，试想老师每天面对58个孩子，而且每一个孩子都不能放弃，我们家长每天回家只面对自己的孩子，能够最直观最清晰地知道问题所在，刚好调整。在教化孩子的问题上，老师与家长是彼此相辅相成的。从某种程度上来说家长的关切和激励更有效。所以我谈到的其次点是家长肯定要主动担当起教化的责任。三、协作（成为学校教化的有效持续）家长一旦有了这种教化的责任，我想家庭就成了孩子的其次个学习乐园，就成为了学校教化的持续，有一种说法“5+2=0”就是说，孩子在

36、学校5天，已经形成了一套很有规律的学习习惯和方法，但双休2天，全部的习惯随之变更，下周一来上学老师又得重新来过。因为孩子是一个活生生的人，每时每刻都在发生改变，而教化又是具有连贯性的，所以我想家长肯定要主动地与老师联系，而不是消极地等待老师的建议，并且在这里我有一个建议，建议大家问老师问题的时候最好是具体详细的，说到这我又想起来，说起来喻老师的确是个有心人，想问题很全面，做的事情不花哨特别实在，比如说：从一年级起先喻老师就很清晰的排列出预习的要求，熟读课文、勾画生字、生字组词字卡等；还有就是教我们怎么样检查作业，甚至怎样签字，都一一说明，这的确令我很感动。有时我也在想，不怕工作有难题，就怕沟通

37、不到位。老师担忧的就是我们所要操劳的，随时都要保持这种教化方法、教化思想的统一，两个车轮步调一样齐努力。由于我们平常都很忙，可能想了解孩子的时间也很少，我觉得还是要和孩子多沟通，家长只有亲近孩子他才会听你的，所谓亲其人才能信其道。比如我一般都是利用晚饭、检查作业的时间、休息的时间与孩子沟通一天的在校生活，这样即可以沟通感情还可以了解孩子的心理状态，学习状况、与伙伴的沟通状况等等方面。所以对于这个方法我是乐此不疲的。总之，今日啰啰唆唆地谈了许多，耽搁了大家的时间，主要还是希望家校能够共同搭建一个平台，家校联手齐努力，将孩子的教化大计往前推动。在这里我还说一个题外话，因为孩子所以我们也有幸坐在了一

38、起，今后呢可能还有更长的一段时间，终归孩子至少还要共同学习4、5年，为了更好的交换今后我们在教化方面的一些心得、感想甚至是困惑，我也特意征求了老师的看法，我们特开拓了一个二（5）班的QQ群：xxxxx，我们也将任课老师支配在这里，有机会可能也会邀请到一些学者、教化专家来帮助我们，当然更是我们这个班级的一个新的沟通平台，希望今后可以有更多的机会与大家沟通。假如有爱好的家长可以记一下。再次感谢老师、感谢各位！家长发言稿8各位家长、同学们，下午好!首先，感谢老师给这样一个机会，与各位家进步行学习沟通。说实话，符老师支配让我就如何提高孩子学习爱好、端正学习看法发言，我感到诚惶诚恐。我知道，在座的每个家

39、长在教化培育孩子方面，确定都积攒了很多好的阅历和做法。而我在这方面，做得很不够，还须要向各位老师、向各位家长多多学习。既然接受了邀请，就不能推辞。下面，我就抛砖引玉，结合自己在培育教化孩子方面的一些思索和做法，向大家作以简要汇报。我始终认为，每个孩子都是独一无二的生命，都有求知的愿望，都有剧烈的上进心，关键是我们怎样培育教化，才能更好地激发他的自身潜能，发挥好他自身的主观能动性。我的体会有三点：一是要爱护孩子的自信，给他们以乐观向上的信念。我曾经读到过一个关于增加孩子自信念的科学试验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学，对学生们进行了一次小小的测试，测试前，随机选出了其中20%的学生。

40、测试结束后，告知他们的老师，这20%的学生比其他学生更有潜力，将来能取得更高的成就。八个月后，当罗森塔尔再次出现在这所学校时，他发觉那20%的学生成果有了明显的提高。这个试验揭示了在其他条件不变的状况下，被老师或其他人报以更高期望的学生，能够从这种期盼中得到激励，进而增加自信念，努力学习提高成果。因此，针对杭家乐以前自信稍有不足的特点，我比较留意爱护他的自信念。他的成果不太稳定，有时考得好，有时考得不好。取得好成果时，我就刚好确定，赐予表扬激励;考得不好时，也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色，只告知他事情已经发生，关键是找到缘由，解决问题，确保下次不犯同样的错误。这样，渐渐的，孩子的自信念

41、强了，他对自己的期望值也会渐渐提升，从而更努力学习。二是要重视孩子的自尊，给他们以自己做主的空间。电影蜘蛛侠里有一句台词“实力越大，责任越大”，对于正在成长的孩子来说，年龄越大，自尊心越强，希望自己做主的地方越来越多。小时候，孩子的衣服是家长买什么他就穿什么，到现在这个年龄段确定不行了，什么颜色、什么款式必需得得到孩子认可。学习方面，同样如此。小学期间，我们要每天督促孩子完成作业，养成良好学习生活习惯。进入中学后，周一至周五，孩子在校学习，有老师教化督促，学习任务都能很好完成，双休日和放假期间，我们要留意找合适机会多与孩子沟通沟通，尽量放下家长的架子，以同等的姿态，多听听孩子的想法，多考虑孩子

42、的感受，在完成学习任务这个总目标的前提下，尽量让孩子自己做主，提高自我管理实力，合理支配自己的学习、玩耍等时间。在这方面须要防止两个极端，一是完全放任不管，二是干涉过多。对于孩子确定什么时间学习、什么时间玩耍等，只要没有大问题，我们要赐予支持，同时，常常关注孩子的学习状况，在他遇到不会的问题时刚好帮助，在他遗忘时间、玩疯了的时候，刚好提示。这样，在常常关注的目光下，渐渐放手孩子的管理，渐渐的，孩子就会学会自主学习、自我管理。三是要培育孩子的自强，给他们以百折不挠的意志。孩子成长中确定会遇到许多挫折，学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等，都不行避开地会间或出现，甚至有时会几样

43、问题同时出现。这个时候，孩子会心情不适、很苦恼，假如处理不当不刚好、没有效果，很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必需多加关注，多与孩子沟通沟通，找准问题所在，刚好进行心理开导，帮助他找到解决问题的方法，刚好战胜困难。同时，也要借此机会进行一些挫折教化，让他反思体会，使他从亲身感受中相识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是珍贵的阅历，教化他挫折也是一种不行或缺的历练、人生中会常常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教化方面，我们身边也有许多正反两方面的例子，从中都可以看到，自强不息、百折不挠的意志，无论是在学习上、还是在工作上、生活上，恒久是最坚毅的精神支柱。最终，孩子的教化必需因材施教

44、、因人而异。以上是我结合自己孩子教化方面的一些思索，有的地方做的也没有那么好，只希望能够给大家带来一些启发思索，不到之处敬请指责指正。感谢大家!家长发言稿9敬重的各位老师、家长们：大家下午好！首先我代表全部的爸爸妈妈对老师们说声：感谢您们，您们辛苦了！作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧：我家的珍宝是否吃得好、睡的好、学的好？是否能适应_四小这个大家庭？其实，一年以前我对_四小的相识还只停留在概念里的子弟小学阶段，直到我一个要好挚友的小孩去年上了_四小，我才有了进一步的相识：老师仔细、负责；学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的准备。我孩子所在的班级是一年级二班，老师不但人美丽，且特

45、别有心：刚开学时建了班级q群，让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个沟通的平台；为了解决孩子刚入学写字困难，设了短信群发：把孩子每天的家庭作业刚好传到家长手机上；还有各种手工制作：明信片、名片、个人信息卡，在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑实力。入学一周以来，孩子每天回家都有新颖事要讲：大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢；带红领巾真好看；老师很温顺；老师表扬我了；我又得了一朵大红花；今日午餐很好吃；今日升国旗了；今日喝学校订的牛奶了等等。假如说之前还有什么顾虑，那么经过这一周，信任大家和我一样已被放心所取代。我一个同事的小孩，今年也刚入学，不过不是_四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈

46、。信任我们在座的各位的珍宝们都没有此现象吧？这说明白什么？说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的：在开心、轻松的氛围里学习，让孩子得到家庭般的关爱。刚刚听完校长和主任的讲话，信任大家的感受和我一样：选择让孩子上_四小，是正确的，我们要爱我们所选！借此机会，我还要对我们学校和老师提几点期盼：第一：对学生要从严管理现在的学生绝大部分是独生子女，在家养成了一些不好的习惯，望老师从严要求、严格管理，帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理，我们做家长的不会有任何的责难，同时我们家长也会主动协作学校和老师的工作，在日常生活中严加督促和监管。其次：要注意培育孩子的独立精神和勤动

47、手的习惯现在的小孩养尊处优习惯了，缺乏独立精神和自我服务的实力。望学校注意这方面的培育，多开展些能培育孩子这方面实力的课外活动。第三：强化集体观和荣誉观的教化最终，我要再次感谢各位辛勤的老师们，我们孩子托付给你们了，将来的六年要你们费心了！家长发言稿10敬重的老师：你好！我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐！我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真

48、是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生.我们现在可以骄傲的说孩子们从幼儿园学到了许多东西，幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会，不同时期，不同的教化，没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通，共同制订合理的安排来帮助孩子，有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了许多困难，改掉了很多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药