2022年小学体育年度工作计划.docx

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1、2022年小学体育年度工作计划小学体育年度工作安排时间在消逝，从不停留，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们须要起先制定一个安排。好的安排是什么样的呢？下面是我收集整理的小学体育年度工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学体育年度工作安排1一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把体育工作的育人功能落到实处。二、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有落实。1、上好体育常规课，有组织，有内容，

2、有方法。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。2、仔细做好学生体质健康标准实施工作，刚好精确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。（二）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。（1）大课间学校要加强对课间广播操、眼保健操的管理，由武祥珠老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班

3、主任的考核，每天公布成果，政教处负责考核。（2）体育竞赛学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和大课间的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会，秋季开展学生体质健康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20xx依据教化部的支配开展阳光体育足球联赛的活动，做到有活动、有落实、有记载并形成特色，激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。本学期竞赛安排：3月 小型竞赛4月 春季田径运动会5月 足球联赛6月 体育舞蹈（3）课余运动队

4、训练近年来，我校体育运动队在区级竞赛中成果不志向。为扭转不良局面特安排如下：1.抓住重点。依据区竞赛安排，组建好竞赛队伍，抓紧训练，主动参与各项竞赛，争取获得好成果。尤其抓好足球队的建设,力争在榆次区做出特色，为国家级特色校验收做好打算。2.统一布局。体育组除仔细抓好足球队、田径队的训练外，主动思索开设其它项目，便于统一布局，比如手球队、篮球队力争在竞赛中取得好成果。3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将接着抓好运动队梯队连接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队连接工作，注意培育后备运动员。4.分工明确责任到人，合理支配训练任务、时间、场地、主管老师。为合理运用学校场地特支配如下表

5、项目场地时间负责老师人数毽绳操场做操时间白建英各15人田径操场课间操苏亚玲、张文娟20足球足球场下学后王毅20篮球篮球场下学后王毅20手球手球场下学后外聘20各个项目校队花名和人数详见花名表。三、组织制度建立以校长为第一责任人的管理制度，把体育工作作为学校工作的重要部分来进行实际操作，努力形成长效机制，分工合作，协调协作，落实榆次区教化局关于体育老师若干福利的文件，对体质健康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量，在评优和上职称问题上要同等对待。学校要建立切实可行的规章制度，把工作落入实处。小学体育年度工作安排2一、学情分析五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求，依据学生生理特

6、点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要协助速度练习。依据了解的状况来看，学生的柔韧成果还能够，学生的体形练习须要进一步提高。同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。二、教材分析五年级体育基础学问，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求，针对学生的理解潜力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的教学资料中，依据课程标准中运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料，全面提高学生的身体素养。主要的资料围围着校内的趣味运动

7、体育项目进行开展教学法。.五年级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注意学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。三、教学目标：1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，明白一些爱护身体健康的简洁常识和方法。2、进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素养和基本活动潜力。3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。四、教学任务：1、接着抓好课堂教学常规，提高课堂教学质量仔细执行体育教学大纲及课程安排，仔细备好课，上好课，正确引导学生能自觉熬炼身体。2、加强对体育教学的钻研，透过听随堂课，备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、沟通，共同提高、共同成长的过程。3、组织开展好

8、丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导学生能自觉熬炼身体，使学生更加生动活泼地发展，在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。4、在教学实践过程中，使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动潜力。培育学习各项基本技术的爱好和专心性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。五、教学方法：1、教学中精讲多练，讲练结合，激励学生学习。2、教学中收放结合，有意识让学生自我熬炼，调动学生的学习主动性、专心性。

9、六、教学措施1、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生潜力的培育，努力完成体育三个方面的任务。2、从嬉戏、竞赛手段人手，提高学生学习自主性养成自觉的熬炼的习惯。3、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。4、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，留意潜力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。小学体育年度工作安排3一、指导思想为了更好地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高

10、学校体育运动水平。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规；2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更；3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作；5、接着以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化；6、全面提高学生第八套广播操技术动作；7、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准；全面提高教学质量。三、教学重点努力提高学生的身体素养和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。四、教学难点提高学生熬炼的主动性，力争提高全校学生的体育达标率。五、教学措施1、从学校体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职

11、责，为体育工作的开展铺平道路。2、学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程刚好测试，以督促学生学习，提高学生熬炼的主动性。3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评

12、比，刚好总结，形成制度。小学体育年度工作安排4一、同学分析五年级的同学年龄处于发育时期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表示欲强；女生由于发育的缘由，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育熬炼的习惯，使男女均衡发展。二、教学目标（1）使同学具有主动、主动参加体育活动的意识和行为，表示出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中具有展示自我的愿望和热忱，体验到体育活动的乐趣。（2）过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。的爱好和喜好，形成熬炼的习惯。（4）提高对个人健康和群体

13、的责任感，形成健康的生活方式。（5）发扬体育精神，形成主动进取、乐观开朗的生活看法。三、教学重点和难点（1）重点是田径的投掷与跳远和民族保守体育的武术。（2）难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。四、教学措施（1）只探讨和强调老师的教法，而忽视同学的学法的倾向，加强对同学学法的指导。教学过程是师生交往、一起发展的互动过程，假如把体育学习理解为只是老师的讲解与示范，同学仿照老师的动作，强调了老师的教法探讨，忽视了同学学法的探究，只管教的怎么样，不论学的如何，必定不利于调动同学的主动性，不利于提高教学质量。因此，要重视同学学法的探讨与探究，不只要探讨教法与学法，而且要探讨教法与学法的改

14、变；不只要探讨同学的“学会”，而且要探讨同学的“会学”。（2）在教学中多运用嬉戏作为方法、手段，为同学参加体育活动，培育和激发学习的爱好性和主动性供应了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充足发挥嬉戏和嬉戏法的功能与作用，激发同学的学与练的。爱好，达到预期的教学目标效果。（3）着同学身体和年龄的增加，可多采纳一些对抗性的嬉戏。小同学好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。小学体育年度工作安排5本学期先要明确学生的学习目的，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学

15、问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课。一、学生分析一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及驾驭基本的常规训练，提高学生的运动实力，一二年级教学要结合学生喜爱的跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的爱好，课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大，喜爱竞争。学生在体育课上表现主动英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进行巩固，使学生寓教于乐。二、开学初加强学生身体素养训练三、体育活动在本期内将进行大课间改革，将校内集体舞改为自编操，在6月进行大课间

16、展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。四、四月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，并在教学过程中实行广播体操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能坚固娴熟的驾驭广播体操的动作，真正达到熬炼身心的目的。五、仔细上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育学问和技能的基本途径。所以，作为老师，要仔细上好每一节体育课。这其中包括：上课前要仔细的备课，对每一节课都要细心的设计。上课时要敏捷仔细，能针对课堂的实际状况敏捷的调整课的安排。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后

17、的教学中改进。以上就是本学期的体育教学安排，在教学过程中可依据实际状况进行调整。小学体育年度工作安排6一、指导思想：新的学期起先了，为了开展良好的教学工作，顺当完成本学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“熬炼身体、健康第一”的指导思想，激发学生的运动爱好，促进学生健康成长，依据学校工作支配，特制行本学期的教学安排。二、教学条件分析：二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人实力的提高和思维方式发生了改变，二年级学生心理趋向稳定，显示出肯定的特性特

18、征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教化和纪律性教化，在此基础上进行启发诱导，提高其主动性和竞争意识。三、教学目标：1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教化。3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。进一步了解上体育课和熬炼身体的好处。4、通过体育熬炼培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。5、知道体育熬炼对身体健康的好处，知

19、道一些自我爱护的简洁常识与方法，养成良好的卫生习惯。6、培育学生的基本活动实力和一些动作方法，保持正确的身体姿态。主动参加体质测试，争取优秀。7、体验参与体育熬炼的乐趣，培育仔细视察，主动思索，与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。四、教学措施：1、在教学过程中老师主动引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学、自练、自评的实力。多采纳情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。2、从实际动身，依据大多数学生的年龄、原有学问实力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、支配好教学内容、

20、选择好课的组织形式和教学方法、支配好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。3、要求全体学生要主动参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。遵守体育课常规，仔细听讲，主动学习。五、教学进度支配：三月份订正眼保健操、学习新广播体操四月份30米快速跑、前滚翻的学习五月份坐位体前屈的复习、考核六月份30秒跳短绳、立定跳远。小学体育年度工作安排7在学校、学部和体育中心的领导下，小学体育组主动贯彻学校、学部、体育中心本学期工作安排的指导思想，以“平安、质量、效益”为中心，依据学校体育整体发展的须要，结合小学部的详细状况，主动开展小学体育各项工作。以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作安

21、排。一、教学教研方面小学体育组在这个学期又补充了两位年轻老师，因此，从总体上而言，小学体育组存在年龄结构相对年轻化，教学阅历相对缺乏的特别状况。所以，扎扎实实地做好教学教研工作，快速提高年轻老师的教学阅历与教学实力是小学体育组工作的重中之重，也是小学体育组首要而又艰难的任务。详细措施如下：1、严格体育课堂教学组织与管理，尤其是游泳教学课，增加师生的平安意识，做到教学平安工作常抓不懈。2、在小学体育内形成共识，规范、统一整个小学体育课的常规工作。比如上、下课师生问好的形式。尤其是体育课必需强调学生肯定要穿运动服、运动鞋。3、按学部的要求，主动开展老师“结对”帮扶活动，通过听课、评课，共同探讨、学

22、习，对年轻老师进行指导，尽可能快地提高年轻老师的教学实力，帮助年轻老师成长，以更好地完成教学任务，提高课堂教学质量。4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动，尤其是学期初，尽可能多地开展教研活动，以帮助新来及年级的老师更快地适应工作，进入工作角色。5、对年轻老师实行“一课一反思”的常态教学教研活动，在备课与教学反思两方面实行每周一检。6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作。一、工作内容九月份1、布置新学期的体育工作。2、组织各运动队的建队与训练工作。3、开展游泳普及教学。4、开展教研活动5、开展师生“迎国庆”趣味体育活动。6、对学生进行体质测试，进行数据录入与上报工作。7、开展期初常

23、规教学检查。十月份1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作。2、开展游泳普及教学。3、开展教研活动4、开展校田径运动会的报名工作。5、开展期中常规教学检查。十一月份1、结合运动会竞赛项目开展教学，同时进行模块教学。2、完成运动会秩序册的编排工作，举办校田径运动会竞赛。3、开展教研活动。2、开展期中常规教学检查。十二月份1、开展模块教学2、开展学生球类竞赛和趣味体育活动。3、开展教研活动。4、开展期中常规教学检查。一月份(20xx年)1、整理学生和科组相关资料。2、开展师生趣味体育活动。3、开展期末常规教学检查二、运动队方面依据上学期的状况，现小学部主要有女子篮球队，田径队两个运动队。各运动

24、队要做好以下几个方面的工作。1、教练员要加强与班主任，体育中心、学部、学校相关领导的沟通，做好运动队的组建、发展工作，建立梯队，使运动队形成良性发展。2、教练员要按队员的实际状况，制定科学合理的训练安排，规范训练考勤等常规工作，克服困难，科学训练，定期对运动员进行测试，分析训练实效，刚好调整训练方案。3、教练员要加强与队员的情感沟通，想方设法调动队员的训练主动性，激励队员刻苦训练，为校争光。三、师生群体性活动方面1、进一步强化两操的动作，争取创建性地开展适合学生特点的课间操活动，提高课间操的质量与实效。2、平安、有序地组织好本学期小学生的田径运动会。3、结合学部的教学支配，合理地支配好师生的群

25、体性趣味体育活动。比如：校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、老师趣味体育活动等。一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实XX区教化工作会议精神，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校，质量强校”的办学目标；坚持“以人为本”的办学思想，进一步探究科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，与时俱进，充分挖掘师生的创建潜能；坚持以活动为载体，面对全体学生，促进学生进步、老师成长，促进全面发展，进一步提升办学品位。二、工作思路坚固树立服务意识，更新教化观念，打造特色品牌，创内涵发展的学校；提升师生素养，提高教化教学质量，着力抓好以为华蜜而教化的办学理念，丰富校内生活，办人民满足的学校。三、详细工作要

26、求和措施（一）抓好老师队伍建设，提升老师专业化成长本学期全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素养优良的老师队伍。1、组织全体党员、教职工仔细学习党的十八大报告，仔细领悟报告精神，实行XX区教化工作会议精神，加强政治学习，切实加强老师思想道德教化，建设高素养的老师队伍，增加老师教书育人、为人师表的自觉性，增加老师的事业心，树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，一心一意地培育学生全面发展。2、养师德，铸师魂，练师能为目标，主动开展比劳动纪律，看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱惜学生，看师德风范；比执行规范法则，看职业

27、意识的“五比、五看”服务竞赛活动，加强师德师风的考评工作，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。3、老师业务素养的提高，抓好青年老师、骨干老师的培训，通过“走出去，请进来”等多种形式，加强现代教化思想，先进教学阅历的学习，扎实开展有效课堂教学模式的课题探讨和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教学竞赛课、学习汇报课，强化青年老师、骨干老师争创意识，搭建老师成长平台，引导广阔老师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，打造一支“学生欢迎，家长满足”的优秀老师队伍。4、做好老师参与接着教化工作，激励老师参与各种各类培训，抓好青年老师参与远程培训并完成远程培训考核任务，做好老师

28、接着教化年度考核认定工作。（二）以质量为中心，以课改为抓手，以教研为载体，规范教学行为，提高教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，本学期学校将以抓常规教学为基本，以抓教研为依托，以科组建设为载体，以年级组备课为纽带，以探讨课堂教学为突破口，从细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课堂要效益，重抓“有效课堂教学”，落实“教学五环节”，全面提高教化教学质量。1、教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教学质量。强化教学过程监控，重视细微环节的考核，接着实行推门听课，执行巡堂巡课制度，仔细组织好语、数、英抽测或检测。抓好学生写字训练，提高学生书写水平。2、做

29、好“教学五环节”，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性，培优帮困刚好性入手，落实每学期两次检查制度，写好检查状况记录并刚好与老师反馈，教学常规检查本着严谨治学，精细管理、科学规范的原则，接着定期检测和平常抽测相结合，教学处注意教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核供应评价的牢靠的依据。3、接着实行课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间，切实提高教学效率，向40分钟要质量，突出学科特点，努力形成富有学校的特色学科教学。4、行政深化课堂听课，开展教学探讨，强化向教科研要质量，强化年级组整体质量意识，形成教化合力，让学校成为探讨的基地，让教化教学中的问题成为探讨对象，让老师个个

30、都是探讨的主体，让发展成为我们探讨的目的。接着开展“携手共建和谐教化手拉手的活动，开展师徒结对活动，加强集体备课工作。5、教学档案及教务管理工作，对各项教学活动、老师业务档案、教研成果、获奖状况等进行评实记录。统一归档，促进老师专业化成长。6、仔细抓好两操，抓好体育教学，搞好田径运动会。（三）以德育人，拓宽德育教化渠道，加强学生思想首先德育教化，要以中共中心国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干看法为指针，主动开展形式多样、内容丰富、多种渠道的教化活动。1、树立“育人为本、德育为先”的观念，整合学校一切德育力气，实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人

31、、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用，开展社会实践活动，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的思想情操。2、绽开德育常规活动，增加活动的新奇性、参加性，达到激励和教化的目的，坚持抓好每周一的升旗仪式，开展养成教化活动，开展文明和纪律教化活动，加强爱国主义教化和爱我家园、爱我校内教化，弘扬民族精神，强化校内、学风、班风的教化活动，努力营造良好的教化氛围。3、心理健康教化，仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法，落实心理健康教化课，加强学生心里辅导工作，用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题要加以疏导，不回避、不漠视。4、办好家长学校，抓好家长学校的组织管理和教化教

32、学活动，进一步发挥家长委员会和家长义工对学校工作的参加，形成学校教化、家长教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络，每学期，班主任一次普访，个别学生家访两次以上。（四）抓好平安教化，打造平安校内1、加强平安教化工作，建立平安责任制度，加强行政值周和护导工作。树立“平安责任重大泰山”的责随意识，做好平安教化与平安防范工作，进一步加强学校平安保卫工作，完善安保工作规章制度，落头责任制与处室师生签定平安责任书。2、开展师生法律学问教化活动，增加师生遵纪遵守法律意识，坚持以人为本，上好“开学平安第一课”、平安教化课和法律教化课，每单周上平安教化课本，开展防震、消防等种类避险演练活动，加强季节性传染疾病的

33、防控工作，高度重视防火、防溺水和交通平安教化工作。3、定期开展平安隐患排查工作，健全平安应急机制和应急预案，加强学校食堂管理，确保食品平安食用，定期检查用具卫生。4、做好新教学楼施工过程中平安措施，做好平安教化工作，保证施工中顺当进行。（五）帮扶结对，提升水平根据市、区教化部门要求，我校与布吉中心小学及我街道龙山学校结为帮扶学校。1、召开双方学校领导小组成员会议，拟定帮扶目标、内容、思路等，我校派出行政、骨干老师到布吉中心小学挂职学习，学习管理，提高管理水平。2、老师结对，主要以探讨课堂教学为主，在备课、说课、上课、评课等方面作深化沟通。开展同课异构的教研活动，开展同年级教学质量检测，进行教学

34、质量分析，进行探讨反思，促进老师教化观念的转变，提高老师课堂教学水平，达到提高教学为目的。（六）创建品牌，提升内涵加强特色建设，增加品牌意识，树立新的素养教化观念，培育学生富有创新实力，培育和打造高质量、高水平的音、体、美特长学生队伍。1、抓好合唱、舞蹈、民乐的常规训练，调动学生家长的主动性，支持学校培育特长生。2、抓好体育教学工作，接着抓好分小组教学的有效教学模式，抓好田径队训练，搞好学校田径运动会，抓好跆拳道训练，力争取得好成果。3、提高学生审美意识，抓好书法、绘画训练，培育学生爱好爱好，使学生向高层次发展。（七）创建和谐育人环境，提高为教学服务意识1、充分发挥工会组织的桥梁作用，关切老师

35、的工作和生活，倾听老师的看法和呼声，主动开展文明健康的文体活动，是全体老师凝心聚力谋发展，形成校荣我荣的良好氛围。2、重视宣扬工作，踊跃向各类媒体投稿，多渠道宣扬学校各项工作。各部门根据原定的分工，做好组稿和发布工作，突出新闻报道的时效性。3、主动做好校务、财务公开，加强安排生育工作，深化安排制度，充分调动教职工教书育人的主动性。4、做好开源节流、节能减排工作，学校后勤管理厉行节约，管好用好学校的财力、物力，加强规范财务管理工作，严格开支的安排性，加强经费管理，严格执行购物申报审批制度。5、做好学校改造工程，主动向上级有关部门请示汇报，确保新教学楼保质保量按时竣工。小学体育年度工作安排8第一学

36、期已开学，学期的工作将是惊慌而又劳碌的，为实行学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。特制定本学期体育教学安排如下：一、工作目标1、仔细完成一、五、六年级体育教学任务，使学生驾驭体育基础学问，基本技能，基本技术。培育学生的体育爱好。仔细完成教学探讨和教学改革任务，仔细完成三个年级段的教学任务。2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育特长生训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。二

37、、详细工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程。1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性，按课时安排上好体育及活动课，并进一步加强平安教化及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量。体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，接着加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、仔细贯彻务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风

38、，以不断充溢提高每一位老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充溢完善学校体育资料。5、全面负责特色项目建设，拟定专项安排，开展各项活动，为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。6、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。（三）大力开展阳光体育，打造体育文化。1、全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。2、接着贯彻实施素养教化，组织好校内文化活动，让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。3、协作

39、学校行政、德育组、仔细探讨，拟定各项具有特地性的体育活动安排。（四）加大课余训练力度，提高竞技水平。1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学校体育特长生队伍，重点建设毽球队伍和跳绳学生的发展，激励学习、熬炼争取以点带面，调动起全校学生运动的爱好。责任到人，合理制定学习安排。科学熬炼，严格训练，争取全面改观学校体育面貌，创建具有显明特色的学校体育。3、注意特长生全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使特长生在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创二试验小学体育之辉煌。小学体育年度工作安排9一、指导思想紧密结

40、合学校的办学宗旨，推动素养教化。仔细贯彻学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶二、成立体育工作领导小组略领导小组下设办公室在二合小学德育处，同志任办公室主任，同志任办公室副主任，李跃同志详细负责日常工作，陈英同志帮助处理日常工作，三、工作目标：1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特色。2、体育学科要接着加强学习、探讨，规范体育课堂教学。3、抓好各

41、校体育训练，在市级竞赛中能出尖子选手。4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，限制意外损害事故的发生。四、主要工作（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学安排，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教

42、学思维，重视体育课程的功能开发，探讨现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。3、加强科研意识，在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，刚好进行总结和反思，仔细撰写论文。4、牢牢树立健康第一的指导思想，以学生体质健康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼主动性为目标力争使全镇学生的体质健康标准测试成果稳步上升。5、加强学科的常规检查，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止损害事故发生。（二）、加强学科建设，争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设，目标要明确

43、，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，辅导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密协作，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。3、组织开展好学生体育竞赛活动，学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的

44、基础上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有簇新感，激发学生运动爱好，培育坚持熬炼的好习惯，驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练，体育组要组织支配好训练工作，仔细制订好训练安排，合理支配时间，体育老师要协调好各部门工作，常常、主动、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的支配训练内容和训练时间，确保运动实力稳步提高。力争在市级学生运动会出好成果。

45、5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每天老师熬炼的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在11月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。教学工作：1、围绕新大纲要求，修订制定高校体育教学安排。2、激励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度，教学探讨上有特色，并加强检查和质量监控。群体工作：1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到学校体育工作条例要求的标准。2、群体方面，组织学生大型竞赛5项，分别为田径运动会；篮球赛；“5制”足球赛；乒乓球赛；塑身操赛。3、指导好学生俱乐部训练与竞赛。竞赛、训练工作：1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末