初中体育老师个人工作计划范文.docx
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1、初中体育老师个人工作计划范文 工作打算是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工成天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应当是否认的。查找缘由可能就是他们没有一个合理的工作打算,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是为您整理的初中体育老师个人工作打算,仅供大家查阅。 【篇一】 本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作打算如下: 一、指导思想: 新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,
2、工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、教学常规: 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力, 主动实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教
3、法学法。从学问能力两方面细心设计教案,并主动地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 三、教研工作: 我将主动参与教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论。进一步完善课题讨论,努力探究体育教学系统化,注重学生的兴趣的培育,提高学生的身体素养,为“健康第一打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出
4、勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标: 通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素养,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面进展。 【篇二】 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,实施素养教育,以育人为宗旨,全面进展为目标,切实贯彻“健康第一的指导思想。把握新课程的理念,依据学校的具体状况,支配教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的
5、教育模式。 二、工作目标任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增添体质,促进学生身心健康、和谐进展,使学生了解体育与健康的基本常识,把握简洁的参与体育锻炼、娱乐的技能和方法,培育体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增添并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,进展学生的独特,促进学生综合素养的提高。 2、培育终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必需保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学打算、运动队常年训练打算,并主动贯彻落实到位。 4、仔细备课,提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动,青年教师多开实
6、践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新安排五年内的教师本学期开2次校级公开课。 6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应主动主动地走进课堂,从课堂教学中发觉问题,仔细总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。 7、各位教师要仔细做好教学总结工作,主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成准时写教后感的习惯。 8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师快速把握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。 三、本组的基本状况及重点工作: (一)
7、本组的基本状况 新区大港中学体育组成员名单 姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目 宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳动及运动后的恢复手段 翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导 王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判 邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判 张征兵苏州大学1973.3本科 中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。 朱月芳扬州大学1974、3本科 学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项
8、 常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳动,篮球队 於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑 刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项 张体成扬州大学1980.5本科 学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练 四、教科研支配 每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠 鼓舞教师主动进行教学案例的讨论,撰写教学论文。 组织相关人员进行市级课题多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的试验讨论的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。 五
9、、以老带新,一帮一活动支配 张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。 【篇三】 一,指导思想 采纳新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的独特培育,创造力和实践能力。 二,工作任务 1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,到达学生喜爱体育课堂的目的。 2,做好的课间广播体操的教学训练工作。 3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培育终身体育的思想意识。 三,具体工作步骤 1,以学生自身进展为中心,重视学生的主体地位。 2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增添团队的凝聚力和战斗力。 (1)培育团队合作精神,构建师德师风的
10、良好气氛。 (2)积累教学阅历,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和进展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发觉、积累、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。 3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年初中体育教学工作打算大致如此,盼望各班体育任课老师根据工作打算要求,仔细完成自身教学任务。 F132.cOM更多工作打算小编推举 初中体育老师年度工作打算 老师是指传授学生学问的人,也泛指在某方面值
11、得学习和能够给大家带来肯定正确学问和指导的有能力的人。小编搜集的初中体育老师年度工作打算,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作打算频道。 【篇一】 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,促进体育教学工作健康进展。 二、工作目标 1、坚持“以人为本,健康第一的课程教学理念。 2、培育学生渐渐增添“终身体育的意识。 3、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探究更为有效的教学方式。 4、学校体育竞赛有所突破。 三、工作重点 1、强化体育课
12、常规教学管理。 2、课间操与学校大型集会的组织与管理。 3、区运动会的前期预备与训练。 4、体育中考的预备,帮助初三老师做好中考工作,并在其中积累阅历,为明年做预备。 5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。 6、主动参与教育局和教研室组织的教育教学活动。 四、工作支配 2月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期打算。报道后检查体育器材。 3月份:为区运动会做预备(田径、集体项目) 4月份:参与区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。 5月份:学校第六届体育艺术节 6月份:七、八年级体育期末测试 本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期,如能根据打算顺利进行,对于初三的中考来
13、说会有很大的关心,本学期以跑为基础,着重进展学生的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,帮助练习实心球,运用多种教学手段,关心学生提高体育成果,为初三打下坚实的基础。 【篇二】 一、学情分析 我校初四共分八个教学班,我任教1-4班的教学,近200名学生,他们的身体素养各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;*趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动*,培育*主动参加体育锻炼
14、的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培育学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育锻炼中去。 三、学期目标 1.养成良好的锻炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。 2.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合能力考试。 3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增添体质。 四、具体措施 1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。
15、3.课堂上,参加到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培育体育骨干,起到抢先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。 4.课后做到准时反思总结。 五、业务学习 1.仔细领会课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。 4.努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。 5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。 6.加强自我锻炼,提高自身素养。 六、教研课题与讨论措施 课题:寓教于乐于体育教学中 措施:
16、1.实践法:以课堂为载体,细心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改良。 七、评价教育教学 通过测试和平常的练习实行教师或学生互相评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次: 1.学习看法与行为:能否以端正主动的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。 2.体能与技能:能否正确的将动作把握与运用状况。 3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的支配 1.争取在优质课评选中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。2.在教师基本功竞赛中取得好成果。3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.仔细落实两操一课活动。 初中体育老
17、师年度工作打算范文 老师是指传授学生学问的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来肯定正确学问和指导的有能力的人。搜集的初中体育老师年度工作打算,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作打算频道。 【篇一】 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,促进体育教学工作健康进展。 二、工作目标 1、坚持“以人为本,健康第一的课程教学理念。 2、培育学生渐渐增添“终身体育的意识。 3、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探究更为有效的教学方式。
18、 4、学校体育竞赛有所突破。 三、工作重点 1、强化体育课常规教学管理。 2、课间操与学校大型集会的组织与管理。 3、区运动会的前期预备与训练。 4、体育中考的预备,帮助初三老师做好中考工作,并在其中积累阅历,为明年做预备。 5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。 6、主动参与教育局和教研室组织的教育教学活动。 四、工作支配 2月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期打算。报道后检查体育器材。 3月份:为区运动会做预备(田径、集体项目) 4月份:参与区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。 5月份:学校第六届体育艺术节 6月份:七、八年级体育期末测试 本学期对于八年级的学生来说
19、进入比较关键的时期,如能根据打算顺利进行,对于初三的中考来说会有很大的关心,本学期以跑为基础,着重进展学生的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,帮助练习实心球,运用多种教学手段,关心学生提高体育成果,为初三打下坚实的基础。 【篇二】 一、学情分析 我校初四共分八个教学班,我任教1-4班的教学,近200名学生,他们的身体素养各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;*趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因
20、势利导,及早转变观念,让男生带动*,培育*主动参加体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培育学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育锻炼中去。 三、学期目标 1.养成良好的锻炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。 2.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合能力考试。 3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增添体质。 四、具体措施 1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2.仔细备好课,向课堂45分
21、要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3.课堂上,参加到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培育体育骨干,起到抢先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。 4.课后做到准时反思总结。 五、业务学习 1.仔细领会课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。 4.努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。 5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。 6.加强自我锻炼,提高自身素养。
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