2022年小学家长学校工作计划15篇.docx

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1、2022年小学家长学校工作计划15篇小学家长学校工作安排15篇时间在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我整理的小学家长学校工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学家长学校工作安排1一、指导思想：坚持党的有关教化方针、政策，依据省、市家长学校的规程、纲要。全面贯彻党的教化方针，主动推动学生的素养，领导全体的学生家长更新对子女的教化观念，协作学校、老师做好学生的德、智育工作，提高学生的整体素养。二、工作目标及工作措施：1、争取一年级新生家长学校，家长到会率达到85%以上。2、进一步健全家长学校老师的讲

2、课质量，做到备课足够、讲课生动，使学生家长得到真正的教化。3、主动开展家长间的阅历沟通活动，激发家长的爱好，让大部分家长学有所得，把所学的方法应用到平常教化孩子中。4、本期家长学校以培育学生的非智力因素为主题，教会孩子生活实力，学习实力，使家长学校的创办达到真正的目的。5、在家长学校的管理方式及检查方式上，采纳会前通知、联系的方法，班主任做好点名工作，并与家进步行主动的沟通，使主讲老师所讲的学问巩固和深化，把家长学校真正的办到家长的心中。6、增加家长学校中家长的重视，形成良好的学习气氛。7、强化家校联系工作，老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提

3、高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。8、做好本期优秀家长的评比，依据平常的到会状况以及表现来评定本期的优秀家长。9、实行家长学校开学典礼以及结业仪式。10、在继承上期家长学校的基础上，不断创新，使家长学校越办越好。四、详细工作支配：时 间 内 容 主 讲04年9月：第一课 1、家长学校开学典礼 王优娜2、家庭是素养教化的重要场所家庭在素养教化中的地位和作用 李方伟04年10月：其次课 教孩子成龙成凤先成人担当起家庭教化的神圣职责 夏 波04年11月：第三课 为父为母是一门高校问提高家庭教化水平的途径 侯军波04年12月：第四课 春风化雨，滋润道德之苗家庭德育的

4、方法 范明春05年3月：第五课 教孩子学会学习小学低段学习实力的培育 王优娜05年4月：第六课 千锤百炼始成钢孩子耐挫实力的培育 李方伟05年5月：第七课 孩子特性的发展与培育孩子创建实力的培育 侯军波05年6月：第八课 1、让孩子拥有健康的体魄家庭生理健康教化 夏 波2、结业典礼 王优娜小学家长学校工作安排2一、指导思想：依据未成年人思想道德建设纲要，学习公民道德建设实施纲要精神，依靠全体老师的努力及全体家长的支持，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教化网络，为学校迈向更高的台阶而努力。二、详细工作：（一）、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。1.每一位家长学校的老

5、师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理看法等，向家长宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。（二）、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。1、接着抓各项制度的落实。2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的

6、须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学期的基本课程为未成年人思想道德建设纲要，从孩子的思想动身，关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生须要敏捷支配的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点看法相应设置授课内容。宣扬教化上的有关法规、大事的课程。支配一些课程，接着向家长们宣扬县内大事，学习

7、公民道德建设实施纲要，宣扬学校事故处理看法，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。3加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。（三）、抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。本学期家长学校将申报课题，注意课题探讨工作，注意资料建设，以科学的方法指导家庭教化中出现的新状况、新问题，提高科研水平。工作支配：九月：1、制定家长学校安排。2、授课主题：一年级新生家长会平安学问家教启蒙十月：1、六年级学生家

8、长会2、向家长汇报半学期来学生的学习状况。十一月：1、集中授课：心理健康教化2、家长开放日活动。十二月：1、授课主题：待定（依据家长的须要）20xx年一月：总结本学期家长学校工作小学家长学校工作安排3家庭教化是学校教化和社区教化的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教化教学工作安排的实际及开办家长学校的阅历，特制定家长学校工作安排。一、指导思想为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教化和学校教化的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教化规律，切磋家庭教化

9、艺术，提高家庭教化水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教化的相识，端正科学育儿的教化思想，沟通家庭教化阅历，提高家庭教化水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教化、家庭教化和社区教化的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培育“有幻想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。二、工作要点1、加强家庭教化的宣扬普及工作，引起各家长的重视和支持。2、做好家访工作，向家长汇报学生情景，共同探讨科学的方法，教化好下一代。3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的进取性，使家长仔细协作学校，支持学校。培育出我校的“优秀家长”，提高家长的教化素养，促进我校学生的身心健康

10、发展，推动我校家长的思想文化素养。三、详细工作（一）开拓多种渠道，加强家长学校的管理。1、家庭教化领导小组，明确职责分工。在上级领导的支持和本校老师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担当，副校长由教育主任担当，委员由学校的老师及推选的家长组成，将各项任务详细分工，齐抓共管。2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，经过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家庭教化的信息，收集并反映家长对学校工作的提议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和

11、活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教化教学工作，向学校提出合理化看法和提议，帮助学校搞好各项工作。3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。4、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的行政干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。5、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并刚好信息反馈，

12、家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与提议。6、动员家长撰写家庭教化心得，组织家庭教化阅历沟通会，努力提高家长素养。（二）采纳多种形式，丰富家长学校的活动。1、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好家长学校工作安排，做到有序实施，务求实效。2、按安排仔细实施。注意理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。3、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。4、经过家长学校

13、的学习，在家长中广泛征集家庭教化阅历心得，并在家长会中沟通。5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教化资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，构成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。四、工作支配1、制定家长学校工作安排。2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的支配。3、家长学校授课引导孩子平安礼貌上网、培育学生良好的习惯。4、请法制副校长来学校给学生上法制教化课预防青少年犯罪与家庭教化。5、组织召开各年级家长会，总结教化教学情景。6、家长学校开放日活动。7、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教化方法的方法。8、撰写家长教化心得。9、评比

14、优秀家长，并进行表彰。10、家长学校学期工作总结。小学家长学校工作安排4一、指导思想以传授新时期家庭教化理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，详细支配是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工

15、作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣扬家教理论，讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教化与家庭教化相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让老师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我

16、们打算先在一个班进行研讨，探讨如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获得更多的学问，还要探讨如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能主动主动地参加。4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教学问的传授，和家长做好沟通，这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。5、利用我校网站进行宣扬在我校网站上，我们特地开拓了一个栏目家教版进行家教学问的宣扬，这个栏目有理论的介绍，有阅历的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参加。6、评比优秀学生家长对主动参与我们的活动，在家教工作中取得肯定成

17、果的家进步行评优嘉奖。三、工作支配3月份1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课。2、召开全体教员会议，通过工作安排，学习各项制度。4月份1、利用学校开放日。做好“三评问卷调查工作5月份1、进行授课活动研讨。2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。4、在我校网站上刊登家长家教阅历文章。6月份1、召开部分家长座谈会，探讨如何办好家长学校。2、家长读书学问竞赛。7月份1、评比优秀家长。2、总结表彰。小学家长学校工作安排5一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理

18、，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1.定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2.宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3.宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4.传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范

19、家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6.形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7.创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长先进典型。三、工作措施1.家长委员会管理扎实有效。2.落实“家长学校”的上课时间。3.细心选择“家长学校”的上课老师。4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一

20、步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。5.采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。（1）本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。（2）按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。（3）开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。（4）通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并主动向各专刊举荐。6.抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。（1）每一位家长学校的老师应

21、不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。（2）本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理看法等，向家长宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。7.抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。（1）接着抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上，接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、

22、教学等各项制度。（2）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。（3）加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。8.抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。四、活动支配九月份：1.制定家长学校活动安排；2.与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动支配；3.家长开放日活动敬重实力、促进发展。十月份家长开放日活动让孩子生活在一片希望中（和家长谈谈胜利教化）十一月：1.家长

23、优秀论文竞赛；2.家长学问讲座：平安教化系列。十二月份：1.家庭问题问卷、询问；2.开家长会。元月：优秀家教论文评比暨表彰。10月份心理辅导11月份全校家长学校授课(各班班主任16年级)12月份教化孩子心中他人，心中有集体。01月份1.收集整理家长学校资料。2.总结本学期家长学校工作。3.优秀家教论文评比暨表彰。小学家长学校工作安排6一、指导思想：围绕县局及学校工作安排，立足我校教学实际，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素养为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化发展，有效提高我校教化教学质量。二、工作思路：深思并总结我校近几年教学发展的过程，吸

24、取有用阅历，联系实际，重新定位本学期的发展目标和措施。坚持精细化管理，务实化求真，把提高课堂效率，提升教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学科研力度，突破进取，开拓一个崭新的教学面貌。三、工作措施：（一）常规管理注意规范1、严格执行按课表上课的制度。依据省课程安排，开齐、开足各门学科，老师不得随意调课、代课或挤占课时，必需按时到岗，上课不得中途离开教室等教化现场，课堂上不得接打手机。2、进一步完善备课制度。老师备课分层要求：工作不满三年的老师，以及第一次任教某一年段学科的老师，必需手写备课，其他老师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采纳集体备课、统一打印教案的老师，要在教案中有自己的特性化设

25、计，特性化设计要有针对性、好用性。坚决杜绝无教案上课。要求老师能做到“超前备教案、课前温教案，课后反思教案”。教学后记每单元不少于两篇，要把自己真实感悟到的点滴体会写下来，杜绝相互抄袭。3、注意课堂效果，提高教学效益。老师要充分做好课前打算，课堂教学中注意新课程理念的渗透，力求做到“四活”，即课堂上气氛活，教学方法活，学生思维活，练习形式活。课堂上要给学生创建动口、动脑、动手的机会，形成师生互动、生生互动的学习氛围。4、严格限制好作业量。自觉执行省市有关减负规定，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业时间限制在一小时左右。备课组统一作业量，作业簿本、作业格式。严格执行学校“五有五必”的作

26、业要求，即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠，要求批改刚好、细致，符号规范。5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外，还实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，加大常规检查的力度，对所查状况刚好总结，刚好提出整改措施。必要时还可以对某个年级，部分老师进行跟踪督查，并将检查结果纳入老师工作考评之中。（二）教研活动注意实效1、接着开展“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”主题研讨活动。上学期我们已经在二、四、六年级开展了这一主题的教学研讨活动，并取得了较好的活动效果。本学期我们还

27、将着重围绕“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”这一主题，接着扎扎实实地开展教学研讨活动，并邀请本校教学联盟校的老师和我们一同参加研讨，努力通过校研讨课带动组研讨课，直至影响到我们每一位老师的每一堂课的教学，提高教学质量，切实减轻学生过重的学业负担。2、发挥特级老师、市英才工程老师、市县学科带头人的教学引领作用。我校有省闻名特级老师吴汝萍校长，有享受县政府特别津贴的十多名市英才工程老师、市县学科带头人，他们在教学上不但有丰富的阅历，而且有自己独特的教学风格。因此，我们请他们为老师们做讲座，上示范课，将他们的教学阅历传授给老师，将他们的教学风格示范给老师，充分发挥他们的引领示范作用。3.享受教学

28、光盘中的名家示范。上学期，我校共购置了各学科的课堂教学光盘近两百张，它们大多是全国闻名特级老师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期，我们将充分发挥这些光盘的作用，利用备课组活动时间和教研组活动时间，组织老师观摩并研讨，做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。4.挖掘备课组的集体才智。备课组活动接着以新授课课例为重点绽开探讨，做到“一课多上”、“一课多议”，形成合作教研的氛围，提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动，做到有安排、有分工、有记录、有反馈。备课组活动时间相对集中，每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文

29、、数学和英语的集体备课时间。为了确保活动的实效性，校长室、教育处成员每周随机参加一、两个组的活动，起到肯定的督促、指导作用。（三）师生培育着眼长远1、重视老师教学素养的提高。（1）重视青年老师的培育。给青年老师定目标，压担子，充分发挥骨干老师的“传帮带”作用，以名师为目标，有安排、分层次，多渠道加强骨干老师的培育，促使其快速成长为名师。骨干老师与新老师和青年老师结对子帮扶帮教。通过参与各种教科研活动和课堂观摩活动，提高青年老师驾驭课堂的实力，在活动中磨炼提高自己。 供应老师外出学习的机会。上学期，学校在经费惊慌的状况下，为超过百分之三十的老师供应了出市学习的机会，其中数学老师外出学习的比例超过

30、了百分之八十。名家名师的讲座、课堂教学不断更新我们的教学理念，不断给我们供应教学范例。本学期，学校还将为更多的老师创建更多的、更好的外出学习的机会，尽可能的让每一位老师都能有外出的机会为自己充电。2.为学生的终身发展着想。 诵读经典，厚积学生文化底蕴。接着利用我们的校本课程小学经典读本为学生供应诵读经典的教材，引导学生潜心诵读经典，厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实，我们将规定学生利用每天晨读时间背诵肯定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断，利用中午以及其他课余时间诵读肯定数量的名著。学校将随时督查，随机检测，以保证学生的阅读效果。苦练书法，扎实学生书写基本功。为进一步扎实学生的书写基本功，培

31、育良好的写字习惯，全面提高学生的写字质量，我们接着利用中午练的时间指导学生习字。为保证习字的效果，我们除了要求学生树立“提笔即是练字时”的意识，切实将写字训练渗透到各项作业练习之中，还通过组织学生开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。开展活动，培育综合素养和实力。组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动，如读书、写字竞赛，数学专项实力竞赛，英语情境剧表演，体育小型竞赛等。主动做好各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，面对全体学生，丰富校内生活，提高学生的综合素养和实力。通过竞赛活动，促进教学质量提高，促进素养教化的不断深化。 培育习惯，为学生终生发展服务。接着加强对学生学习习惯的培育。在养成预习、

32、复习等学习习惯的同时，重点做好阅读、写字等习惯的培育。通过习惯的养成，带动学生的耐性、留意力、意志力等品质的发展。四、详细支配二月份：1.制订教学工作安排、各学科教研活动安排、备课组活动安排。2.组织四年级语数英老师参与县测试答题状况分析报告评比。3.发放小学经典读本下册，组织学生诵读。4.期初教学“六仔细”工作视导。三月份：1、市“533英才工程”第三层次老师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。2、高年级学科单项竞赛活动。3、参与县教化联盟活动。4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之一。四月份：1、参与县青年老师优课评比活动。2、期中教学质量调研、质量分析。3、期中教学“六

33、仔细”工作视导。4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之二。5、组织学科单项竞赛活动。五月份：1、举办专题业务理论学问讲座。2、组织学科单项竞赛活动。3、组织送教下乡活动。4、参与县教学联盟活动。5、举办“教学开放日”活动。六月份：1、读书、写字成果展。2.“最佳诵读班”、“优秀作业班”等评比和表彰活动。3、结束新课，制订复习安排。4、组织全校期末学习质量检测。5、期末教学工作综合考评。6、收集、整理教学工作过程资料。小学家长学校工作安排7一、指导思想坚持党的群众路途，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，驾驭科学教化方法

34、，努力提高广阔家长的素养和家庭教化水平，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三位一体的教化网络。二、工作目标1、实行多种形式，丰富家长学校的活动。2、通过专家讲座、学问问答、阅读专著等方法，不断提升家长自身素养。3、提倡学习型家庭，努力创设良好的家庭学习环境，培育孩子良好学习习惯和行为习惯。三、详细要求与措施（一）接着完善管理组织1、协作学校“三结合”领导小组工作要求，成立学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校会议，特殊是一年级家长学校的管理工作。2、本学年一年级家长学校共支配8次集中授课时间；其他年级一学年一次，让班主任及任课老师与家长见面交换看法。3、一年级家长学校聘请学校教化

35、教学及管理阅历丰富的领导、老师担当老师。4、老师团成员依据一年级学生特点，支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。（二）接着健全各项制度1、坚持每学年评比一年级家长学校优秀学员，同时邀请优秀学员进行阅历介绍。2、刚好整理有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录等，实行规范化管理。（三）开展丰富多彩的活动1、充分利用校讯通、校内网，上传各类信息，让家长刚好了解学校信息。2、组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。小学家长学校工作安排8一、指导思想：仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

36、德建设的若干看法和全国妇联、教化部关于全国家长学校工作的指导看法，使家长学校工作进一步规范化、科学化、系统化，更好地帮助家长树立先进的家教理念，学习好用的家教学问，驾驭科学的家教方法，提高家庭教化水平，为未成年人健康成长营造良好的家庭和社会氛围，推动学校健康发展。二、工作支配：1、组织全体老师仔细学习中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和关于全国家长学校工作的指导看法，进一步提高对家长学校工作的相识，增加对家庭教化工作的责任心，严格根据要求开展好家长学校工作。2、健全以校长为主任的家长委员会，充分发挥家长委员会的主动作用，有针对性地组织开展家长学校的活动，本年度活动

37、重点是围绕如何加强学生基本礼仪训练和感恩教化开展工作，为学生良好行为习惯养成打下基础。3、开学后一月，由学校拟定向全体家长发放倡议书，要求全体家长相识到基本礼仪和文明习惯与学生将来发展亲密相关，要求家庭协作学校教化学生学会感恩，要求家长全力支持学校的各种训练工作。4、主动开展组建“学习型家庭”工作，首先通过班级调查了解学生家庭的文化氛围状况；其次确定部分组建“学习型家庭”对象；再次向这些家庭开放学校图书室，发放相关资料，以充溢这些家庭的学习内容。5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”：有家长学校工作安排，有培训内容，有教学安排，有老师队伍，有家长学校工作记录，有家长学校工作总结。6

38、、强化家校联系工作，老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。班主任要努力做到一学年家访达60%以上。家长来校了解学生的学习状况，老师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教化学生的对策。依据成都市教化局的支配，重点开展学生综合素养评定工作并建立学生成长记录档案。通过活动，将家庭、学校、学生结合起来，整合教化资源，培育学生文明、勤奋、守纪等良好品质。7、家长学校工作要有针对性，依据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教化工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进家校同步，培育学生的综合素养。

39、本年度，召开毕业生家长会2次，全校学生家长会1次，部分学生家长会2次，以会代训，每次不少于2课时，家长受教化面不低于95。同时，接着开展好家长开放课活动，让家进步课堂观摩老师教学状况，与老师面对面沟通，优化对学生的全方位教化。邀请家庭教化专家到校为家长学校授课，提高家长教化子女的水平。8、在家长学校中主动宣扬培育学生良好的心理行为和心理品质的重要意义，使家长能够支持学校开展的耐挫教化、胜利教化、个别教化，主动支持学校组织开展的社会实践活动，协作学校科学地疏导后进学生的心理障碍，与学校老师一起培育学生良好的行为习惯和心理品质。小学家长学校工作安排9一、做好家长学校的基础工作，确保教化的长效性。（

40、一）加强领导，仔细组织1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处详细负责实施，各年级由年级长详细负责，确保家长学校工作正常、有序开展。2、充分发挥家长委员会的作用，让他们主动参加学校的教化与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期实行活动，参加学校的教化与管理。4、健全家长义工制度，定专人负责，详细到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍。（二）统一相识，细心指导每位老师都要意识到的确有必要对家长的家庭教化赐予指导，使家长形成正确的教化思想，学会科学的育人方法。（三）落实安排，按时授课加强安排性，削减盲目性。第

41、一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。其次、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校刚好组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教化胜利的家长。二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量1、接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。3、保证“家长学校”的学员的参加率。每次家教面授课上课前2周以内，由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知，并

42、刚好反馈信息，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。4、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习沟通。三、改革家长学校办学形式，提高教化的针对性。我们将通过多种形式，加强家校联系。依据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家校活动，以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。主要形式有：1、老师家访活动。本学期，班主任要仔细做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为90%以上，老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实状况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强老师与家长在德育工作

43、上的协作。尤其是对后进学生和特异学生，经过家访，更深化地了解学生在家表现，驾驭第一资料，便利自己的工作，提高工作实效，所开展的家访活动得到广阔家长的支持。2、把家长请进校内。为提高家长的整体素养，本学期我校将试行成立家长讲师团，邀请一些亲子教化、独生子女教化或特别学生家庭教化等胜利的家进步校内为家长宣讲他们的胜利做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。3、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确详细的工作细则、工作责任，使家委会成员参加家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的详细工作，并对家校工作提出实质性的问题。4、建立

44、考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。小学家长学校工作安排10家长学校，为了拉近学生与家长之间，以及家长与老师之间的距离。家长学校是将家长培育成老师的助手。本学期家长学校工作安排如下：一、指导思想以关于深化教化改革，全面推动素养教化工作的确定和小学德育纲要为指导，向家长普及家庭教化学问和心理健康教化，提高家长素养，促进学校、家庭、社区三结合的教化作用，本学年要集中力气向家长宣扬课程改革，与家长一起学习新课标的理念，以形成共识，保持家校教化的一样，形成教化合力，促进家长学校工作更上一个台阶。二、详细工作1.仔细办好家长学校，提高家庭教化水平。（1）每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过

45、各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问，驾驭科学育儿的方法，介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。（2）对特别年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对六年级学生家长，在临毕业前进行专题讲座，帮助孩子以正确的心态对待学习，顺当地进入初中。三、切实加强指导管理，提高办学水平1健全的机制，科学的管理，精干的人员，完善的网络是学校德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必需不断完善德育管理网络，提高德育队伍整体素养，实现“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的良好氛围。2完善管理网络。本学期要着力完