幼儿园教师工作计划格式 幼儿园教师工作计划模板.docx
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1、幼儿园教师工作计划格式 幼儿园教师工作计划模板 作为一名幼儿园教师要学会不断摸索问题、解决问题、总结阅历,才能更好地提高教育工作能力。下面小编为大家带来幼儿园教师工作打算,供你参考! 幼儿园教师工作打算篇1 一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作打算的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三.仔细学习幼儿园内的各项规章制度,
2、做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五.培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散
3、步或做清静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,主动开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。 八.在备课中,主动与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课
4、的质量。 九.以上是我的个人工作打算。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 幼儿园教师工作打算篇2 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定打算如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题
5、加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立能力,让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增添幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和
6、放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 下一页还有更多有关幼儿园教师工作打算 幼儿园教师工作打算篇3 很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素养,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参与各项活动的主动性,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作打算,做到一切以幼
7、儿为主,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、教育教学方面: 本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小伴侣经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地进展,依据我班孩子的年龄特征和实际状况,特制定打算如下: 仔细备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境,细心做好材料的预备,使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导
8、幼儿逐步学习主动地观看和探究,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、主动地参加,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培育,培育幼儿有一个主动向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观看每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,留意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学敏捷进行,保证全班孩子的全面进展。 语言领域:学习有条理地表达,培育幼儿的观看力和思维能力,学习有还有的句式。培育幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,进展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本事域共有八个主题,打算每月学习
9、两个主题分四个月完成。 艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,依据音乐节奏进行歌词替换游戏,并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的欢乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的欢乐气氛。本事域共有七个主题,第二个和第三个主题打算各用三周完成,其他的主题各用两周完成,打算四个月完成。 社会领域:了解家,喜爱家,培育对家的责任感。认识社区,喜爱社区,培育社会服务意识。做英勇、老实的好孩子,培育良好品质。学习与人交往,共同共享欢乐,懂得相互谦让,学会与
10、同伴合作,培育理解、关怀、爱惜他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,打算四个月完成。 奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会仔细参与课前培训,钻研教材,依据四季改变和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐观赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学,敏捷孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、欢乐、精致的艺术体验。 本学期打算教幼儿认识五线谱音符位置,
11、听辨高低旋律改变,感应节奏长短改变。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并依据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。 二、保育工作方面: 1.依据幼儿园一月一个好习惯活动打算,协作班主任和保育老师培育幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐习惯,做到清静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做清静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 2.
12、与班主任和保育老师团结合作,主动主动创设健康卫生的班级环境,严格依据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室干净洁净,透气。 3.户外活动中协作保育员做好护理工作,准时给幼儿更换衣物.秋天的天气改变较大,为幼儿准时增减衣物,同时教会幼儿简洁的穿脱衣物、整理自己的床铺等。 三、安全工作方面: 1.仔细做好晨(午)检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否洁净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危急品入园。是否有人带药,把药妥当收好,最终做好晨(午)检记录。 2.教给幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,
13、不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 3.加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。 四、家长工作方面: 1.在学期初召开家长座谈会,向家长介绍本学期的打算、大型活动的支配,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次主题汇报会邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行家园同乐会,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。 2通过家园联系栏公布每周的教学打算、工
14、作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册.同时仔细收集家长反馈意见,虚心接受合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换状况,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的状况。共同沟通育儿阅历。 4.如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并准时进行记录,做到查有实据。 五、自身提高方面 加强教育教学理论学习,主动参与区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素养而组织的教师每月专题培训。在每周四下午的教研活动中,主动和同事探讨平常在工作中遇到的问题和教学中
15、遇到的困惑,提高个人的教学质量。 总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 幼儿园教师工作打算格式模板 一、班级基本状况 新的一学期又要开始了,经过上学期的生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜爱游戏,但有许多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们中二班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会“协商、合作、交往、共享
16、;在学习活动中,大部分孩子能清静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致留意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答下列问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下打算: 二、本学期主要目标 针对本班的具体状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面进展。 三、 教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。了解幼儿原有的学
17、问技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,
18、擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展能力。 四、 家长方面 1、亲密联系家长,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、 每周写好“家园联系册,搞好它的桥梁作用。 3、 利用下班时间家访,准时反馈幼儿在园状况,了解幼儿在家状况 幼儿园教师工作打算范文 幼儿园教师工作打算 为了提
19、高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,作为幼师要做好工作打算。下面小编为大家带来幼儿园教师工作打算,欢迎大家参考! 幼儿园教师工作打算篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开始了!为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该打算,并在打算实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作打算如下: 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从
20、领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐烦、关怀、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐烦对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾;同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出
21、勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求到达让幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做,继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德教育,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生
22、常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 6、安全常识 不玩危急游戏,不去危急地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活能力 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)清静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 8、保
23、健方面,仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉异样马上知会家长。 三、做好教育教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和独特差异,进一步学习领会纲要精神,并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将继续进展孩子以下的能力: 1、搞好班级特色:把孩子培育成自信、友爱、老实、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练。 3、继续加强幼儿在
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