幼儿园大班健康工作计划.docx

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1、幼儿园大班健康工作计划 健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。那么来看看大班的健康工作打算吧！下面是小编收集整理的大班健康教育工作打算，欢迎阅读。 大班健康教育工作打算篇一 随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我掌握能力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际状况制了班级安全打算： 首先，在幼儿园安全工作打算中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立安全第一的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列错施，做好安全工作。 1、主动协作保健老师和后勤工

2、作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，并鼓舞幼儿主动的进行晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对饿席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消除担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，

3、不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉异样状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 9.利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联

4、系。 以上，只是针对做好班级本学期健康安全工作打算的想法，在具体实施中，班级三位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 大班健康教育工作打算篇二 指导思想： 幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐进展的结果，也是幼儿身心充分进展的前提;健康是幼儿的美好之源;离开健康，幼儿就不行能尽情游戏，也不能用心学习，甚至无法正常生活;幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此，健康教育不仅要充分考虑到本年级组孩子的年龄特点和个别差异，还要改善幼儿的四周环境，为他们提供良好的保育和教育则有利

5、于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 总目标： 一、体能方面 1、能运用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、体育器械的运用及操作。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 3、情愿参与各项体育活动及游戏。 二、良好生活、卫生习惯 1、生活自理能力的培育。 会开心进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯;会主动喝水，懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不可怕健康检查和预防接种，生病时情愿接受治疗。 2、生活卫生习惯的培育。 会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四

6、周环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。 三、自我爱护 了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意安全;了解生活起居方面的安全学问;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。 具体目标： 1、养成幼儿主动参加体育运动的习惯，使幼儿喜爱到大自然中去锻炼身体。 2、用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性、敏捷性。 3、关心和改良幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作，攀登等基本关心幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。 4、关心体弱幼儿加强锻炼，增添体质;关心肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效掌握体重的增加

7、。 5、保持个人卫生，培育独立生活能力和良好的学习习惯。 6、指导幼儿使用筷子就餐，培育良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习惯。 下一页更多精彩大班健康教育工作打算 7、认识身体的主要器官及功能，了解简洁的爱护方法;了解防龋齿及换牙的有关学问。 8、认识有关安全标识，遵守交通规则，留意防止意外事故，培育自我爱护能力。 9、能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续跑1分钟。 10、能立定跳远，双脚站立从高35CM处往下跳，助跑跨跳50CM。 11、单手掷沙袋约4米远，2米4米抛接球。闭目起踵自转5圈，在高40CM，宽15CM的平衡木上变换手臂动作走。 12、能倒身

8、，缩身钻过50CM高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。 具体措施： 首先，在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培育习惯等方式进行。 其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 1、结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我爱护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行 2、与其他学科结合进行。使其变得生动活泼，符合幼儿心理

9、特点。例如：将健康学问用儿歌形式传授等 最终，在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，转变整个群体的行为卫生习惯，从而来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使全部大班幼儿获得全面的健康教育。 大班健康教育工作打算篇三 当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必需从小做起，养成良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我爱护的能力，提高身心健康水平。这就要求我们教师为他们提供良好的保育和教育，使幼儿形成有益终身的健康行为方

10、式。 首先，在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培育习惯等方式进行。其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。最终，在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，转变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。 一、状况分析： 本班幼儿36名幼儿，因为有前两年的学习生活，幼儿各方面都有所提高。如在

11、运动方面：集体活动中幼儿可以比较好的与他人相处、玩耍。主动尝试和操作各种运动器械。但是在沟通合作方面还有些缺乏的地方，需要加强。在卫生方面：大部分孩子都有肯定卫生爱护的意识。但个别幼儿还需要老师提示。整理书包和整理玩具方面也有待加强。心里健康方面：有些幼儿自信念缺乏，需要老师和伴侣的鼓舞，这是这个学期的一个重点。 二、学期目标： 1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保健常识，学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 5、喜爱和同伴合作游戏，养成活泼、开朗、英勇、遵守集体生活作息及其规则。 6、保持个人卫生，

12、关怀四周环境的卫生。进一步提高独立生活能力，初步养成良好的学习习惯。 7、进一步认识身体的主要器官及重要功能，并懂得简洁的爱护方法，留意用眼卫生。 8、初步了解社会上出现的一些治安问题，把握基本的爱护策略。 9、引导幼儿养成正确刷牙的好习惯，把握一些口腔保健学问。 10、认识有关生活安全标志，学习遵守交通规则。初步了解应付以外事故常识，具有粗浅的求生技能。 11、引导幼儿形成坐、站、行、睡的正确姿态。 12、关心幼儿学习把握活动用具的整理方法，教育幼儿保持玩具清洁。 13、引导幼儿关怀四周环境的卫生，教育幼儿自觉维持四周环境的卫生并引导幼儿做力所能及的义务劳动。 14、关心幼儿知道欢乐有益于健

13、康，引导幼儿学习用正确的方式表达宣泄自己的不良心情。 三、具体措施： 1、树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。对心情掌握、主动宣泄心情等需要进一步加强教育。 2、将幼儿日常生活的各个环节视为培育幼儿良好的卫生习惯、生活自理能力、独立自主的有效途径。因此我们在日常生活中主动探寻日常生活中的幼儿健康教育的特点和规律，抓住健康教育的契机真正落实健康教育目的。 3、采纳多种方法和手段提高幼儿学习的兴趣和效果，如直观教具、模型、挂图、幻灯和影视手段。 4、结合游戏、其它活动或学问，综合性的进行教育。课程支配敏捷，针对当时、当地出现的健康和卫生问题进行教育。 5、在学习

14、方面让家长了解幼儿园健康教育的内容目标，取得家长的协作和支持，做到幼儿园健康教育与家庭教育同步。 四、课程支配： 二、三月份： 牙齿王国历险记 逃离牙菌斑怪兽 让我们一起逃离牙菌斑怪兽 手指娃娃 我掉牙了 快欢乐乐来刷牙 我的刷牙图 消灭牙菌斑 小螃蟹拾豆豆(平衡) 小小侦察兵(综合) 比比谁跳得高(跳) 插旗赛跑(跑) 四月份： 蔬菜宝宝养分多 地震不行怕 着火了怎么办 我爱劳动 小小隧道工程师(钻爬) 英勇的蜘蛛侠(攀爬) 好玩的易拉罐(平衡) 五、六月份： 水是我们的好伴侣 为什么要喝水 夏天我们要如何爱护自己 打雷怎么办 我们一起去郊游 猴子运桃(综合) 狐狸和公鸡(平衡) 小小坦克兵

15、(钻爬) 麻袋游戏(综合) 矿泉水瓶(跑) 乒乓游戏(综合) f132.CoM更多工作打算编辑推举 幼儿园大班健康教育的工作打算 x月送走了一群可爱的孩子，又迎来了一个新的学期，本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教育下学习、成长，现将大二班班务工作打算如下： 一、本班状况分析： 我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个星期的相处，师生相处特别融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们特别憧憬学校的学习生

16、活。孩子的自豪感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满向往。他们性格开朗、活泼、富有独特，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，盼望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常生活中还有许多地方需要我们的指导。 二、安全 我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事的原则，主动妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全学问教育，让孩子建立自我爱护意识，懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的安全，避开事故的发生。 三、服务工作 在服务方面，一向马虎的我，经过努力和改良，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中

17、午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。 四、卫生工作 本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增添幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作，发觉问题准时解决;并培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，关心几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。 五、教学工作 本学期除了让幼儿开心接受课本学问以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼

18、儿预备了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早读、餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新学问讲解过后，都主动鼓舞孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动，并准时张贴展评，让孩子在欢乐的学习中查找信念和爱好，建立荣誉感。 六、家园联系 本学期更加注重了和家长的沟通，通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访，准时全面地了解每位幼儿的思想改变，并给予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：观摩课、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动和老师沟通，探讨孩子在生活中遇到的一些实际

19、问题，真正起到了互动效果。 七、个人目标 可能是刚送走一群孩子，我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我是刚当班主任，阅历还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜爱孩子，我信任我肯定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行。 大班是小学的预备班，为了和小学的要求相连接，因此，我班二位教师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础! 幼儿园大班健康教育工作打算 下面是小编为您整理的幼儿园大班健康教育工作打算，

20、仅供大家参考。 一、指导思想 在新的一年里，幼儿园将坚持预防为主的工作方针，坚固树立健康第一的观念，仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣扬力度，努力提高幼儿健康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒事件发生。 2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。 3、加大健康学问宣扬力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园健康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。 三、具体措施 1、加强健康教育工作。 1上好健康教育课：严格执行

21、国家标准，全面根据五有要求有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好健康教育课。健康教师要仔细备课，写好教案。 2开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣扬活动要依据时间支配组织好，如开学第一周是防近宣扬周，我们就大力宣扬防近的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣扬窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣扬月活动、520养分日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣扬日专题宣扬活动。 2、加强幼儿园卫生工作 1规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作打算，按时完成各项工作任务。 2做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要准时

22、收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要主动协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 5、幼儿年度健康体检工作 要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检结束后，准时向家长反馈幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县

23、妇保。 幼儿园大班健康教育工作打算模板 一、指导思想 在新的一年里，幼儿园将坚持预防为主的工作方针，坚固树立健康第一的观念，仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣扬力度，努力提高幼儿健康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒事件发生。 2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。 3、加大健康学问宣扬力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园健康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。 三、具体措施 1、加强健康教育工作。 1

24、上好健康教育课：严格执行国家标准，全面根据五有要求有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好健康教育课。健康教师要仔细备课，写好教案。 2开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣扬活动要依据时间支配组织好，如开学第一周是防近宣扬周，我们就大力宣扬防近的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣扬窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣扬月活动、520养分日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣扬日专题宣扬活动。 2、加强幼儿园卫生工作 1规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作打算，按时完成各项工作任务。 2做好卫生健教工作资料的整

25、理：对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要主动协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 5、幼儿年度健康体检工作 要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检结束后，准时向家长反馈幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半

26、月内将体检统计分析上报县妇保 幼儿园大班健康教育工作打算范例 一、指导思想 在新的一年里，幼儿园将坚持预防为主的工作方针，坚固树立健康第一的观念，仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣扬力度，努力提高幼儿健康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒事件发生。 2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。 3、加大健康学问宣扬力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园健康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。 三、具体措施 1、

27、加强健康教育工作。 1上好健康教育课：严格执行国家标准，全面根据五有要求有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好健康教育课。健康教师要仔细备课，写好教案。 2开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣扬活动要依据时间支配组织好，如开学第一周是防近宣扬周，我们就大力宣扬防近的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣扬窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣扬月活动、520养分日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣扬日专题宣扬活动。 2、加强幼儿园卫生工作 1规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作打算，按时完成各项工作任务。 2做

28、好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要主动协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 5、幼儿年度健康体检工作 要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检结束后，准时向家长反馈幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康

29、档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县妇保 幼儿园大班健康教育工作打算例文 一、 总目标： 1、会听信号变速跑或转变方向跑，在20至30米距离内快跑，在200至300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前后自然摇摆，前脚掌着地。 2、跳动姿态正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。 3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5至10秒钟，能在有间隔的物体上行走。 4、喜爱投掷。会两人相距2至4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准3米左右。 5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。 6、会听口令立正，稍息，看齐，向左

30、右转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左右转弯走，会听信号左右分队走。 二、 具体措施： 1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技能等进行反复练习。 2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康学问，并结合身体动作或实物、模型加以示范。 3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思索分析情境中所涉及的健康教育问题。 三、 逐月目标： 二月、三月： 1、进展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。 2、进行球的各种玩法。 四月： 1、学习助跑跨跳。 2、练习头顶沙袋走平行线。进展平衡能力。 五月： 练习侧身向右传球，进展幼儿身体的敏捷性及合作能力。 六

31、月： 1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。 2、练习立定跳远的动作。 3、继续教 幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的精确性。 四、课程支配： 详见各主题支配。 二：心理健康 心理健康是儿童期人的生理、心理进展的关键期，主动健康的人际关系是幼儿心理健康进展的基础。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理健康，也会影响一生的美好和成就。社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会看法和社会情感的培育尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避开单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会亲密合作，协调一致，共同促进幼儿良

32、好社会品质的形成。因此，本学期我们在加强幼儿身体锻炼的同时，注重幼儿心理健康的教育 总目标：心理健康是适应社会环境的要求，心理健康的孩子应当不怕困难，不怕挫折，英勇顽强，敢于维护自己的正当利益，我们将从以下五个方面来培育： 二、三月： 1、培育幼儿的开心的心情。 2、培育幼儿的自我掌握能力。 四月：培育幼儿抗挫折能力。 五月：培育幼儿自信念。 六月：培育幼儿的独立性。 幼儿园大班健康教育工作打算格式 工作打算是提高工作效率的一个前提。我们企业的打算有年度打算、季度打算、月打算、周打算这些打算明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的打

33、算，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今日要完成什么事情，明天要完成什么事情。这篇关于幼儿园大班健康教育工作打算格式的文章，是小编为大家整理的，盼望对大家有所关心！ 【篇一】 纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。为此，我们必需高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育，切实贯彻纲要的幼儿健康教育思想。儿童正处于快速的生长发育时期，由于身心发育和进展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他

34、们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地进展，是爱护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿的实际状况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。主动做好消毒预防工作和保育工作。 一、上学期进展状况： 上学期我班幼儿喜爱参与体育活动，初步把握了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有肯定的协调性和敏捷性。在自理能力方面还较弱，能在老师的关心下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培育。 二、教师的消毒预防工作和保育工作： 1、每天来园

35、后准时开窗通风，保持空气流通。 2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。 3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，削减交叉感染。.做到屎尿裤子、床单准时更换，半月清洗床单一次。 4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，关心幼儿剥虾壳等。 5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。 6、要求幼儿运动前后喝水。准时为孩子擦汗。 7、加强午睡管理，留意随时纠正幼儿的不良睡姿。 8、留意观看幼儿心情，发觉幼儿身体不适，准时通知家长并协作保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 三

36、、幼儿健康目标： 1、让幼儿开心入园，能尽快适应集体生活，喜爱幼儿园。 2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和，心情开心，形成安全感、信任感。 3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简洁的自我爱护方法。 4、能随便活动身体，并情愿跟随老师参与体育活动，初步知道要遵守集体规则。 5、愿意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。 6、在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培育良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能协作成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。 7、愿意参与走、爬

37、、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。 8、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，愿意参加整理小型体育用具。 9、学习简洁的仿照动作。【篇二】 一规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增添幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，主动熟识疏散路线。 户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有打算、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末依据国发体质测定标准

38、手册幼儿部分对幼儿体质进行测量，并把成果记入幼儿成长档案。 二主动预防传染病 依据幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。 可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照耀消毒半小时；幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。 建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种状况，催促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，马上向区疾病掌握

39、中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 三保证幼儿食品安全 工作中严把食品质量关，主动预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，仓库保管员仔细负责准时检查，防止食物腐烂变质及过期失效，并不得发放出库。把好制作关，制定食品加工管理方法，严格遵循生熟分开制度，熟食制作专人、专工具、专用容器，工具容器随时清洗消毒。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，认真区分饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格仔细执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。 四做好幼儿健康体检

40、工作 幼儿园工作规程要求幼儿入园必需持有卫生部门出具的健康证明。新生入园必需到妇幼保健站进行体检，并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名，确保新生入园参检率达100%。 幼儿入园后，每学期有打算地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体状况。每年与妇幼保健站联合对幼儿进行全面体检一次，体检结束后，准时向家长反馈幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。 五开展吸烟有害健康宣扬活动 结合月日“世界无烟日，开展创建“无吸烟单位活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣扬活

41、动，在全园师生中形成深厚的禁烟气氛。【篇三】 依据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育打算： 一、生活、卫生习惯： 1在成人的关心下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、仔细洗手不玩水。 2会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简洁关系，懂得健康的重要性。 3清静就寝，在成人的关心下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。 4学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简洁整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。 5学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱

42、口的正确方法，懂得爱护牙齿健康的重要性，养成好习惯。 6爱惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。关心幼儿保持仪表干净。 7知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。 8建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成安全感、依靠感。 二、卫生保健 由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的关心、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的看法向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使

43、唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要清静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。 仔细做好大扫除工作，祛除卫生死角。协作保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣扬卫生保健学问。 健康： 1能较好地适应环境、气候和生活条件的改变。懂得一些健康、卫生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力； 2能主动参与多种体育活动，能使用运动器械进行活动并留意安全。 3认识人体的主要器官，了解其功能。关心幼儿了解常见病的简洁学问，乐于接受预防接种的好习惯。 4了解高兴的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性，姿态正确。 5培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 【篇四】