幼儿园4月工作计划表.docx
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1、幼儿园4月工作计划表 幼儿园的4月份工作打算是怎样的呢?四月,走在春末的季里。只需舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妩媚了眼眸。绿柳吐烟,陌上花艳。下面是小编收集整理关于幼儿园4月工作打算的资料,盼望大家喜爱。 幼儿园4月工作打算篇一 一、环境创设: 1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观看后记录,大班四月份教学打算。 2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观看,并作记录。 3、布置小水滴旅行图,使幼儿通过小水滴的旅行图清楚地了解水的三态改变及一些自然现象的形成缘由。 4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。 5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿
2、观看。 6、创设小医院,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。 二、家园共育: 1、将主题的意图告知家长,要求家长有意识地引导孩子观看一些现象。如水蒸气、早晨的雾、夕阳等。 2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。 3、连续收看电视中的气象预报,仿照表现气象预报中幼儿易把握的部分,如天气状况、气温高低。 4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。 5、家中贴一张成长图表,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。 6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。 三、教学目标: 1、理解故事中小水滴旅行的缘由及过程,对小水滴的改变过程感兴趣。 2、熟识歌曲
3、的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的宠爱。用各种肢体动作表现水滴改变的过程,进展身体的敏捷性、协调性,有合作意识,体验集体活动的欢乐。 3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。 4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟识身体各部位的名称,尝试掌握身体部位,进展平衡能力和掌握能力。 5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能依据自己的感受辨别风力大小。 6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。 7、发觉物体的对称性,依据提供的已
4、有图形,画出与物体相对称的另一半。 8、能辨别安全与担心全的事,学会自我爱护,了解合理的饮食养分结构为自己设计养分食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、支配健康的休息日,学习一些保健常识。 9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确推断身体器官的单、双数。 四、教学内容: 第一周: 1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车 第二周: 1、风来过了2、闻风而动3、好玩的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片 第三周: 1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体伴侣6、我的牙掉了 第四周: 1、我的关节会表演
5、2、学会当心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道 幼儿园4月工作打算篇二 一、行政事务 1.着手开展创建苏州市绿色学校工作。 2.开展第三届读书节活动。 3.组织开展教育工作者心系群众和千名教师访万家活动。 4.政治学习:开展师德师风大商量活动。 5.参与中心园长论坛研讨学习。时间:4月27日。地点:小太阳幼儿园 6.启动我园科学育儿早教基地设施建设。 下一页更多精彩幼儿园4月工作打算 7.开展行政人员上示范课或做讲座活动。 8.检查班级网页、FTp和教师六仔细工作。 9.师德论坛弘扬键雄精神,办人民满意教育征文竞赛。 10.评选首批太仓市先进青蓝文明岗。 11.做好月考核工作。
6、 12.组长培训:(1)体验式教研活动实录(2)渐进式教研活动实录(自学) 13.园内半日活动跟进调研。 二、教育教学 1.各组设计并实施我爱家乡牌楼主题活动方案,可渗透创绿内容,两者合二为一。 2.各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动,将创绿工作真正落到实处,共同打造、凸显绿色校内环境。 3.各班开展垃圾分类回收处理教学活动。 4.推选优秀教师参与第二届青年教师基本功竞赛活动。(吴艳参与) 5.定点督查:课程前后审议 6.小荷杯(见习期教师教学研修) 7.园内师徒结对汇报课。 8.教师修改、调整个人专业十二五进展规划,确立第一、二阶段目标。 9.充实和完善教师专业进展
7、档案内容。 10.幼儿故事秀。(以组为单位,结合绿色环保) 11.牌幼与时幼同课异构展示研讨活动(12周) 三、课题、研修、培训 1.校本研修:开展角色游戏观摩研讨活动。(旭日工作室和牌楼合办) 2.园本研修针对幼儿年龄特点如何设置适合的区域?结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?展示数学区材料。 3.收集教师在角色游戏与主题自然融合的指导讨论过程中的问题与困惑。 4.依据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题讨论中存在的问题,查找解决策略。 四、安全、卫生保健、后勤工作 1.邀请法制副校长来园上课。 2.专题培训:邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。 3.检查校内消防、交通和食
8、品卫生、建筑设施等安全。 4.召开全园教职工安全与创绿工作专题会议。 5.开展节能减排活动:找寻浪费之源,开源节流。 6.网站保健之窗推出环保、节能减排专题内容。 7.给园内的树木挂上介绍牌。 8.协作疾控中心做好龋齿填充工作。 9.做好食品安全周的相关工作。 10.组织后勤人员学习幼教中心管理手册。 五、环境创设 1.召集环境策划组人员:商量、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;支配人员进行环境布置。 2.各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式。 六、家长工作 1.各班家长园地开拓环保之窗栏目。 2.做好实地家访工作和过程性资料的整理工作。 3.亲子活动:郊游踏青。
9、(方案、过程性资料) 4.各班举办一次家庭教育专题讲座。 5.各组结合创绿色学校,开展环保亲子小制作活动。 6.园部出一期环保与节能减排宣扬橱窗。 7.召开一次园级家委会会议。 幼儿园4月工作打算篇三 本月工作重点 1、稳固一日生活常规,培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培育幼儿关心他人。 3、认识春天,培育幼儿喜爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培育幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参加环境布置。 主要目标 健康: 1、稳固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。 2、学习有节
10、奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。 2、能清静听故事,并能简洁的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观看动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的秀丽及天气的改变。 2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的关心他人。 艺术: 1、培育幼儿对音乐、美术的兴趣,喜爱大自然。 2、培育幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会观赏他人的作品。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 幼儿园10月
11、工作打算表 秋天是个怀旧的季节,许多的故事和人都在不经意中被勾连,幼儿园10月份工作打算是怎样的呢?下面是小编收集整理关于幼儿园10月工作打算的资料,盼望大家喜爱。 幼儿园10月工作打算篇一 1培育幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,爱护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿变废为宝的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培育擅长发觉、观看的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学打算: 第一周 1计算:复习2.3的分结合成2音乐游戏:三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音:m 5音乐:歌曲小白船6计算:数字9 7语言活动:故事鼹鼠的皮鞋车 第
12、二周 1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀 3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树 5学拼音fd6英语活动WatchingTV 7计算:数字08手工:落叶的拼贴 第三周 1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光 3社会:科学家了不得4学拼音:tn 5计算:学习数字106健康:心情预报 7英语:Cleantheclassroom8计算:5的分解合成 9美术:迷你画10手语表演:感恩的心 第四周 1语言:诗歌摇篮2计算:6的分解合成 3学拼音lg4社会:爱开玩笑的壮壮 5科学:我们不一样6健康:危急列车 7英语:Atthezoo8音乐游戏:火把节 9美术:汽车 请您协作 1在家里给幼儿创设清
13、静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们变废为宝开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时清静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。 幼儿园10月工作打算篇二 新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,势在必行。 主题活动支配及内容: 1、组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。 2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。 3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减
14、能力差异。 4、重视环境创设的价值,依据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参加环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观看和感受以绘画、照片等形式展示出来,增添幼儿观看力和参加活动的兴趣。 5、开始支配值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 6、学习新的课间操,协作园里做好评估工作。 临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务打算指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有独特的进展。学期初,我们依
15、据的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期具有特色的班务工作打算。 本学期培育打算 一、认知进展(包括:科学、语言、艺术) 1、科学 (1)中鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及改变的简洁规律,并从中体验到开心。 (2)中有目的、有顺序地观看四周常见事物,能对事物进行连续观看,能发觉事物或现象的差异和改变。(学习简洁的气象记录) (3)感知声音和颜色的改变,沉浮等现象,有探究自然神秘的兴趣。 (4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5)理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。 (6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。 下一页更
16、多精彩幼儿园10月工作打算 (7)操作活动中,用各种材料进行简洁的尝试和探究,并能依据某些现象大胆进行初步的猜测。 (8)主动参与小组商量的探究,培育幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。 2、语言 (1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。 (2)情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱探究提问,主动回答下列问题。 (3)喜爱读图书,能从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。 (4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。 (5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多
17、信息,从中获得学问、感受欢乐 3、艺术 (1)中进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。 (2)中能发觉并讲解并描述四周生活中的美妙事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简洁舞蹈。 (3)更加娴熟把握打击乐器的使用方法,喜爱为乐曲伴奏,具备初步的协调协作能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。 (4)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验胜利感知欢乐感,乐于表现自己对事物的感受。 (5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的能力。 二、社会性进展 1、社会性认知 (1)中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交
18、通规则。 (2)中知道自己是中国人,认识国徽,学会一般话,知道市内的风景名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 (4)中认识四周生活中简洁符号和标号。 2、社会性情感 (1)引导幼儿保持主动开心心情,知道自己在长大,能做很多事情,知道自己有许多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。 (2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动打算,学习谦让、轮番、共享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。 (3)乐于关注四周的人和事,愿意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 幼儿园10月工作打算篇三 一、班况分析 通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上
19、都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作打算,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增添幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心健康进展。 保育
20、工作 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的改变,准时实行措施关心幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康进展。 教育教学工作 1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学打算;以整合课程为主,再依据学期打算仔细制定月、周、日打算,细心设计各种活动,并
21、在具体实施中实行多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。 3、注重教育行为的观看,从观看中了解幼儿的进展状况,利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。 4、开展双语教学,把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、主动地协作我们的工作。 7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安
22、全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同商量自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细催促填写幼儿请假
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