2022年关于写景写人作文汇总6篇.docx
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1、2022年关于写景写人作文汇总6篇关于写景写人作文汇总6篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我细心整理的写景写人作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。写景写人作文 篇1我假期做了许多和三国有关的事。我和家人玩三国杀,我总赢家人。打三国杀既可以打发时间,也可以帮助我们动脑筋。组装三国玩具也很好玩。妈妈买了20多个三国人物的玩具。我组装了很长时间才把这些玩具组装好。组装三国玩具既可以让我快乐地玩,也可以考考我们的动手实力。我还看三国演义,我既可以开快乐心的看,也可以学习三国里的武功,又可以学习里
2、面人物的聪慧学问。我对三国很有爱好喔!写景写人作文 篇2郝泽宇是我的同桌,他有着小麦色健康的肤色和高高的鼻梁。一天,我们正进行数学单元测验。同学们都在埋头答卷,教室里只有“沙沙”的写字声。我突然发觉了一个错误,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一声响,是我把铅笔遇到了地上。同学们都望向了我,我感觉脸上火辣辣的,于是连忙低头捡笔,“刷”的一下,我又闯祸了!慌张之中我遇到了郝泽宇的胳膊,导致他的笔在卷子上划了长长地一道。“你!”郝泽宇皱着眉,指着这条“伤疤”,瞪了我一眼。“对不起,对不起”我小声地致歉。“算了算了,快写吧。”我最终安心接着答题。哎呀,笔芯断了!肯定是刚才掉在地上摔的。我抓紧翻铅笔盒,真倒
3、霉,里面的笔都用秃了!只好向同桌借了。可是,我刚刚得罪了郝泽宇,他能借给我吗?没方法,只能试试看了。我抬头,望见郝泽宇正在努力擦卷子上拜我所赐的那条“伤疤”。我心虚地碰了碰他,“干吗?”郝泽宇没好气地问。“你能借给我一支笔吗?”我摸索性地问。郝泽宇看了看我手中断了头的铅笔,又看了看自己的试卷,我觉得没希望了。“真麻烦,给你,快点写吧。”郝泽宇说着,一支笔递到我眼前。我心里忽然轻松了,“感谢。”我接过笔,抓紧低头接着答卷。下课了,我把笔还给郝泽宇,说:“郝泽宇对不起啊,刚才我害你在卷子上划了条道子。”郝泽宇手一摆,头一扬,满不在乎地说:“算了算了,小事一桩。”听他这么一说,我轻松地笑了起来,心里
4、暖呼呼的。这就是嘴硬心软的郝泽宇,我有这样一个同桌,真好。写景写人作文 篇3写在四月,关于那些人那些事在三月的最终一天,天空起先放晴。最近的自己好像经验了许多事,就犹如重庆近来的天气这般,时冷时热,没有一点征兆。关于自己始终以来,自己好像都会无意识的贬低自己,即使自己并不比别人差;始终以来,自己好像总爱故作坚毅,即使自己也想要依靠;始终以来,自己好像总会在乎许多人许多事,即使自己嘴上从不承认。其实,我经常认为自己是个奇妙的生物对待不同的人有不同的性格,有时很神经,有时却很冷静,经常因为别人一句话难过,会劝慰许多人,但自己却没人劝慰,会怀念从前,厌烦现在,有时候会笑的没心没肺,有时却很缄默。其实
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- 2022 年关 写景 作文 汇总
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