2022年关于六年级的建议书模板9篇.docx

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1、2022年关于六年级的建议书模板9篇关于六年级的建议书模板9篇在不断进步的社会中，接触并运用建议书的人越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。还是对建议书一筹莫展吗？下面是我为大家收集的六年级的建议书9篇，欢迎大家共享。六年级的建议书 篇1环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了20xx年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几

2、年来，我们家乡旁边山上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的青山，现如今却成了荒山：袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的自然游乐园了。是什么导致了这么严峻的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵自然

3、的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢?放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的

4、运用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35%的水污染。落实垃圾箱分类

5、，向广阔居民宣扬垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保意识的学习。六、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环

6、保两不误，何乐而不为了?尊敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽六年级的建议书 篇2xxx：随着时代的改变，生活水平的提高，马路上的车辆也渐渐增加，虽然现代化的交通工具给我们的生活带来了便利。但是它们也把多数的生命从光明带到了黑暗之中。今日，从学校播出的关于交通事故的电影报道中，我真正的领悟到了生命的珍贵。由于交通平安意识的淡薄，死亡人数不断的增高，平均世界在每分钟就会有一个人死于车祸。这是一个多么惊人的

7、数字啊!这真是车祸猛于老虎。影片中举出了许很多多的事例，多少个花季一样的生命从今结束了。幸存下来的也只有拖着残疾的身体带着缺憾走完一生。影片中，有一位小姑娘因出车祸，失去了双腿，只能用一个圆圆的蓝球来代替平常人的双腿。这位小姑娘刚刚七岁，她是多么想和我们一样，背着美丽的书包走进课堂。啊!看到这凄惨的一幕，我忍不住流下了泪水。看完这短片，我的心情特殊的沉重。以后在日常生活中，我们要时刻留意交通平安，过公路时要走人行道;要看红绿灯;不要追逐打闹。司机叔叔阿姨们更要时刻遵守交通规则，用我们实际行动，去避开悲剧的重演。生命和金钱哪个更重要?我想答案谁都清晰。因为生命只有一次，生命就在一瞬间。所以在此我

8、呼吁大家：关爱生命，从你我做起。xxxxxxx年xx月xx日六年级的建议书 篇3同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所运用的资源也逐年削减了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为爱护环境，人人有责。我给大家举个例子。现在离我家不远处的.那条石榴河，在我爸爸小的时 候，还是澄澈见底，有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可 如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。 由此，我慎重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必需放入垃圾桶内；二、洗完手后肯定把水龙头拧紧，以免漏水；三、不用

9、电是顺手关掉电源，以免奢侈电；四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；五、不随地吐痰，不制造噪音；六、尽量少用一次性用品，多运用耐用品。不运用塑料袋，削减白色污染；七、要植树造林，爱惜树木，不乱砍乱伐，削减沙尘暴。 我们作为新时代的小学生，我提倡学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力气。因为爱护环境，刻不待时！让我们好好的爱护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最终一滴水，将会成为懊悔的泪！建议人:XXX六年级的建议书 篇4敬爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不情愿自己的校内像花城一样？谁不想在温馨干净的校内里读书？现在学

10、校给我们供应了任何一切，可是大风中间或吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢？当我们在绿树成荫的校内中漫步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，我们肯定会感到心情安逸。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着养分、成长。我们是学校的主子，而学校则是我们的其次个家园。我们要在这里学习，就必需把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必需做的事情。因此，我向全体同学提出一些看法：1、节约用水；不乱扔废纸、果皮纸屑、运用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到旁边的垃圾桶里；不随地吐痰。2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片树叶，呵护每

11、一株幼苗。3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。4、看到地面上有垃圾应当主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，一起珍爱我们共同的家园。上官涵竹1月27日六年级的建议书 篇5敬重的校领导：你们好!我们的校内好像一座漂亮的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉它或多或少还存在着一些不

12、尽如人意的地方。例如校内的花池，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。六年级的建议书 篇6敬爱的同学们：你们好！我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。我们都了解，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合

13、人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后，再移居到别的星球。现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质改变才形成的。同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类供应资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威逼。我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭亡。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美妙！假如你以前奢侈了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！六年级

14、的建议书 篇7市长伯伯:您好，今日我冒昧地写了一封信，是想向您反映一件事，这件事始终围拢着我以及整个小区的人们。在我家的正对面有一条小河。以前，这条小河清楚可见河中的小鱼，河中没有一点垃圾，大家都有爱护看法。春天，我和小伙伴一起来到河边捕获蝌蚪，每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”，都会让我们开怀大笑，随之忘却了一切苦恼。夏天，那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服，和小店员一起在河中游戏。我们有时玩水上大战，相互用水泼对方，直到对方认输。有时又玩水上猫捉老鼠，来考验你的憋气实力和游泳速度。这些是我们常玩的嬉戏。在水中，我们遗忘了夏天的燥热和苦恼，只有笑声回荡在小河上。从今，这条小河就有了很多雅号

15、，忘忧池、欢乐池、极乐池等。可现在却变了，小河变得肮脏，她没有了原来绚丽的微笑，也没有了原来挺立的身姿。在人们的污染下，垂下了头，像一个生命垂危的病人。在河的左面，原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖，他们把工业污水用机器全部排放在小河中，小河变得乌黑肮脏了，里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了，我们也不能再去游泳了。啊，原来带给我们快乐的池水，你今日是怎么了!后来，人们住进了高楼里，可那些居民一点也不留意环保意识，甚至把垃圾往河里扔，从今，河水变得臭气熏天，尽管有环保船来清理，可丝毫无济于事。就这样，一条原来漂亮的河水离我们远去。市长伯伯，能不能以您的身份去提示那里的居民，并在我们小区内建一个游泳池，

16、让我们重新获得快乐。这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小挚友实现这个愿望。孩子们，初二这一个学年最终快结束了。信任你们确定有一种难以言尽的安逸的感觉，一方面是摆脱了繁重的学习包袱，另一方面是即将迎来整整一个月的暑期生活。作为你们的老师，在预祝你们暑期生活过的快乐开心的时候，也要给你们一些小小的建议，以便你们的暑期生活过的更加有意义。建议一：严格限制电脑时间，远离网络嬉戏。孩子们，网络是社会高速发展的产物，它代表了世界的高度文明，代表了信息化的高度升级。它的存在给人们的生活带来了巨大的便利，同时，我们也应当看到“这个世界的新宠儿”给青少年带来了巨大的心灵冲击和损害。成千上万的青少年沉迷于网络嬉

17、戏而不能自拔，甚至荒废了学业，更甚者，踏上了犯罪的不归之路。老师知道，你们当中的一部分孩子们已经渐渐的陷入到这个漩涡之中，更让为师担忧的是，漫长的暑期生活你是否会被它淹没。在这里，为师只想友善的提示你：尽可能的远离嬉戏，想一切方法帮助自己走出来。假如实在不行，请你每天限制最多2个小时的电脑时间。建议二：看一本好书。由于在学校期间，学习比较惊慌，你们没有时间也没有什么精力去看课外书。那么在暑期做这样一件事情又何乐而不为呢？而一本好书将对你们的人生观、世界观的形成有莫大的帮助，甚至会变更你人生的轨迹。这本书当然不仅仅只局限于“世界名著”，可以是“历史哲学类”、也可以是“自然地理类”、又或是“科普读

18、物类”。总之，在你们这个如饥似渴的年龄内，千万不要放过任何一本可以开拓视野的好书。建议三：每天练几个字。每天练几个字，在这里，也没有对字数和时间有所要求，主要是依据你的实际爱好而定。今日的字写的比较到位就多几个，写的没有状态就少写几个。为什么有这个建议呢？一是因为练字可以使人心灵安静，在电脑旁坐久了不妨坐下来练练字静静心又有何不行。二是因为在以后你们的人生道路上，你的字有时候是一块敲门砖。好字可以让他人对你产生好印象。“字如其人”，这句话当真不假。建议四：加强英语的听力和口语训练英语是一门popular的语言，我们更应当注意它的实效性，真正的相识到语言的作用。而你们现在要做的事情就是在你们记忆

19、力最强的时候加强英语的听力训练和口语练习。而且在以后的教化趋势中，这两者将登上最重要的殿堂。那么暑期美妙的早晨听一听英语是不是一件很令人兴奋的事情呢！建议五：社会实践很有意义在这里，要说明的是社会实践不是要你去赚多少钱，而是通过社会实践这样一个途径让你感受到生活的不易，感受到父母的艰辛，感受到自己的责任。做的事情不要震天动地，哪怕是一件小事情也能让你学到更多的学问，体悟到更多的道理。建议六：功课是你们的根本不管怎么说，你们还是学生，你们的主要任务还是学习。或许种种缘由，你的功课学习的并不是很精彩，那么你在漫漫长假应当要对自己有个全面的关于学习上的思索。假如你想在新学年令同学刮目相看，那你或许会

20、有自己的安排，利用暑期将自己薄弱的科目攻克一下未尝不是件好事。假如攻克特殊精彩的话，那借两本初三的课本提前预习一下，是不是有一种超前的快感呢！建议七：做一些家务活做一些家务活，虽看似简洁，但却熬炼出一个人对待事情仔细、追去细微环节的品质。除了帮父母之外，更多的是你可以感受到劳动带给你的欢乐。试想一下，整齐干净的卧房呈现在你面前，心中是不是有一种满意感？建议八：休闲运动很关键暑假生活你应当更多的投入到大自然中去。不过要记得带上防晒霜哦！为师建议你们一生之中至少要驾驭两种消遣：一是脑力休闲项目。比如象棋、围棋等各种益智类的休闲运动。这种项目有助于你提高生活的修养水平。二是体力休闲项目：比如足球、篮

21、球、羽毛球等等。这种项目有助于你身体素养的提高。希望你们依据自己的爱好选择项目。六年级的建议书 篇8各位领导们：您好！我是一名xx小学六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了，在这所学校，绿树成荫，风景美丽，充溢了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的是奢侈资源。水龙头正难过地哭着，却没人搭理她；风扇不停地跳舞，却没人扶他；被遗弃的面包、果汁，顺手扔进了垃圾桶；笔记本还有几页没用，也难逃厄运这些在生活中我们往往看到。我们全部的自然资源都是有限的，但人类却不断地奢侈自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上慢慢消逝时，人类又怎样地生存呢？所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您

22、反映一下。学生们经常无趣地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应当就是我们不断地奢侈资源的缘由，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都须要大自然的资源。但是，假如人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威逼。在此，我想向校长您提出以下几点建议：一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。二、大力宣扬节约用水、用电的广告。三、让学生们知道资源的重要性：开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延长到生活中去，我们只有一个家园，奢侈自然资源等于践踏我们自己的家

23、园，也等于把我们自己推向死路。我们肯定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧！XXX20xx年XX月XX日六年级的建议书 篇9敬重的校长：您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发觉我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么缘由呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随意乱倒，时间一长，垃圾就*烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。校长，我想请您立一个要求牌，要求是：1、不能把垃圾随意乱倒。2、要把垃圾倒在垃圾桶里。3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。4、坚持把饭吃完，假如实在吃不下去，就跟值日的老师讲讲。这就是我提的建议，希望能得到您的赞同。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页