2022让孩子学习英语的实用技巧.docx

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1、2022让孩子学习英语的实用技巧1、不要用大段的时间强迫他学习，利用早上穿衣吃饭、晚上临睡前等小时间放录音给他听即可。2、有安排，一段时间达到一个简洁的目标即可。3、玩嬉戏。说英语，让他做动作，或反之。单词接龙，原来以为孩子学的单词不多，不会玩，结果却让我大吃一惊!因为她会依据发音猜词，再加上你的更正和引导，就轻松记住了许多。4、激励他说。不要因为他的英语中夹杂太多中文或者语法不对而不让他说，否则渐渐地他就会羞于张口，成了我们这样的哑巴英语。5、做网上的英语嬉戏，边学边玩，不亦乐乎。6、听好玩的英语故事或原版英文儿歌，享受!渐渐地他会爱上英语。让孩子学好英语的技巧1、看到什么，说什么在日常生活

2、中，你可以看到什么，就让孩子说什么，例如看到桌子，就教孩子说table;看到面包，就教孩子说bread。总之，就是利用日常生活中常见的东西来进行教学，这样日积月累，孩子不仅可以学会许多单词，而且可以提升孩子的视察力。2、利用生活场景来学习学了肯定量的单词过后，就可教孩子练习对话了!你可利用生活中的不同场景，来和孩子一起练习会话。如在吃饭的时候，就可对孩子说：The dinner is ready. Are you hungry 让孩子回答。你还可以指着桌上的菜，问孩子：Do you like fish或Which one do you like best孩子可能回答不出来菜名，没有关系，你可以

3、让他用中文来表达。例如：I like 番茄炒蛋。利用生活中的场景，可以让小挚友随时随地练习说英语。3、边嬉戏边学英语找找看：爸爸妈妈可以把家里某一样孩子常用的东西藏起来，让他找找看，并让他用英语说出来什么东西不见了。4、学英语，可以利用这些工具在日常生活中，有许多可以利用的工具协助使孩子的英语学习变得轻松更有效。a 玩着玩具学英语孩子对好玩的东西，像玩具等，会产生自然的爱好，记忆也会更深刻。 让宝宝在玩耍中接触到会说话的语言学习玩具，边玩边学，潜移默化地培育婴幼儿的语言仿照实力，强化语言表达，不仅是学习母语也是学习其次语言的最佳途径。b 双语版宝宝学习桌忙啊忙有好多东西等着去玩哟，四个角都充溢

4、了乐趣。每个桌角都有一个完整的互动学习中心，会用中英文双语跟宝宝互动，还带有灯光和可爱的玩偶，都等着宝宝去玩耍，激励宝宝围着学习桌不停地运动和探究。学习桌上有字母形的掌上电脑，数数电话，入门书和缤纷钢琴。还有大量的活动和40首学习歌曲，还包括中文和英文的入门学习呢。教孩子学好英语的方法1.要做好安排。父母必需有高度责任心，千万不要把孩子学习英语的任务全推到老师身上。假如你一天不教孩子，你就奢侈了一天的好机会;假如你晚一年教孩子，你就错过了一年的好时间。家长或许会怀疑：这么小就进行双语教化，会不会产生语言之间的相互干扰呢其实担忧是多余的。在实际教化中，可能会发觉孩子的确存在把两种语言混在一起运用

5、的现象，但家长不必大惊小怪，语言各有其自身的体系和结构，随着孩子渐渐长大，他们就会自然地予以订正。现实生活中，很多家长没有留意早着手、早打算，其实是对幼儿语言学习实力的一种轻视，是对自己辅导实力缺乏信念，或根本就没有耐性的表现。2.要亲历亲为。许多父母担忧自己英文的水平，怕影响孩子，这个不用太担忧。缘由有三：其一，幼儿英语及小学阶段英语简洁;其二，即使就那么点水平，只要能教他们，就会给他们打下学习英语基础，为今后学习英语开个好头，更何况孩子对语言的敏捷运用程度是成人无法想象的，成人驾驭几百个单词划短语可能无法自由表达，而孩子则完全有可能;其三，退一步讲，假如家长由于时日已久，把英语忘得差不多了

6、，也可以为了孩子去充充电。这种为人父母负责的精神，高度责任感很值得我们学习，何况现在的各种声像俱全的教辅设备比比皆是。无论怎样，有耕耘就会有收获，这是一个不变的道理。3.要坚持用干脆法。就是说，在教英语过程中，要多教小孩能见、能听、能尝、能触、能闻的东西，让英语词汇干脆与事物及意义联系起来，不做母语的任何说明。这样用干脆法教出的小孩，会用英语干脆进行思维，省去把一种语码换成另一种语码的过程。其实，在孩子面前用母说明，可以说徒劳无功。只要稍加留心，就会发觉生活中有取之不尽的语言资源。当自己对某种表达无法把握或把握不大时，可以去查查工具书或问问别人。记住，要教就教地道的英语。4.要不断重复。孩子有

7、良好的记忆力，可只给孩子教一遍或几遍就希望他们完全记住却不现实。美国学者斯金纳认为，人的语言行为像大多数其他行为一样，是一种操作性行为，它通过各种强化手段而获得。在某一语言环境中，别人的声音、手势、表情和动作，等等，都可以成为强化的手段。由于语言行为不断地得到强化，学习者就会渐渐地学会这种语言形式。假如没有强化，语言是不能学习到的。只有语言形式的不断出现，语言学习才能发生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页