2022年小学生学习计划集锦15篇.docx

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1、2022年小学生学习计划集锦15篇小学生学习安排集锦15篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，为此须要好好地写一份安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我为大家收集的小学生学习安排，希望能够帮助到大家。小学生学习安排1寒假生活为我们供应了广袤的展示自我的舞台。为了使今年这个寒假过得既充溢又有意义，特制定以下生活及学习安排：一、科学合理，制定安排每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要非常留意平安。要把老师布置的寒假作业仔细完成。二、仔细复习，查漏补缺寒假中，要制定一个“复习安排表”。要把全部的学习内容再仔细复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。三、培育爱好，发

2、展特长依据自己的爱好爱好，主动参与学校组织的各种爱好小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，驾驭一技之长，为将来的发展打下基础。四、勤奋读书，留意积累利用寒假足够的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向报社投稿，不断提高自己的阅读实力和写作水平，陶冶情操。此外，寒假中还可以主动进行体育熬炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。小学生寒假学习安排4一.按时作息。早上8：00起床，晚上9：30-10：00之间这个时间睡觉。二.每天上午

3、.下午各用2个小时仔细完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快欢乐乐过新年!三.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段。四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和欢乐。五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏，提高智力。七.坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。八.坚持每周写一篇周记，提高习作水平。九.由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。十.主动参与体育熬炼和社区的各项活动，留意平安。十一.为新学期定一个学习安排，并打算好必备的学习用具。小学生学习安排21

4、、上课留意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。3、做作业时每做完一个作业可以休息10分钟，然后接下去再做。4、假如作业8：30没完成，就不要做。5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。6、一个星期能不能玩电脑，要通过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才可以玩。7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。8、玩时也不能8：30还在玩。最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!1、我的数学肯定要比上学期好。2、语文作文要提高。3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)4、我的独立实力要提高。小学生学习安排3这是我小学的第

5、四个寒假，对于这次寒假，我有了一些与往日寒假不同的准备，我安排这个寒假好好的学习，把重点放在学习上，少五玩一点，主要是因为自己的成果须要去提高，不然小学的成果就只能处在当前这个中等水平了。如此，下面是我本次寒假的学习安排：一、仔细完成寒假作业我们小学四年级的寒假作业有好几本，语数英各一本，还有一本是综合作业。这个寒假，我准备要仔细完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务随意写写或者抄同学的，就有点懊悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西，结果都被以完成任务的目的随意做完了，导致新学期起先，我的成果一点也没有进步。那么这次寒假，我要去仔细的写每道题目，每本作业我都去自己完成，不会的

6、就去找书差答案，再不然就去找学习成果很好的同学请教，肯定要去靠自己去完成这些作业，我信任自己只要做好这些寒假作业，在新学期里的我成果不会比之前还差。二、看课外书，写读书笔记趁着这个寒假，我要去多看一些课外书，积累好的字词句段，让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期，我确定要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书，在寒假里确定全部看完，而且在看的过程中，我会把看到的优秀句段给摘抄下来，用作自己以后借鉴的素材，并且没读完一本书，我就去写一篇读书笔记，仔细的记录下自己读书的感受，把收获写下来，我信任写的多了，我的写作实力也会变强一些，而且相识的字也会多，因为不会的就要去查字典。三、朗诵课文

7、，培育语感在假期里，我还准备去朗诵课文，去熬炼自己朗诵的实力，也是去培育自己的语感。我在阅读这个方面是比较差的，每次考试只要到阅读题，我就会因为读不懂文章，导致失分许多。因此，本次假期，我要去把语文书上的文章仔细的朗诵几遍，渐渐的培育自己的语感，把阅读实力给提高上来。我坚信自己不断的去熬炼这方面的实力，我以后的阅读题会做的轻松些。假期里，我会加油去学习的，不会再把时间给轻易奢侈在玩耍上了。我会把学习安排里支配的事情都做好的，等待新学期起先自己有新的进步。小学生学习安排4提高看图写话水平的五大方法和技巧：一、仔细看图，培育视察力看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会视察

8、，养成良好的视察习惯。视察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，视察是人们增长学问、相识世界的重要途径。二、合志向象，培育想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过细致视察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合志向象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充溢丰富起来。三、看图说话，培育口头表达实力口头表达实力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。所以我们应当把看图说话当作一个重点来抓，是培育其表达实力的一个重要途径。有目的有安排地进行看图说话教学，可使学生在相识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写实力，增加对

9、事物的视察实力和思维实力，进而发展智力。四、看图写话，培育书面表达实力对于一年级的小挚友，我刚起先要求他们只要用一两句话写清时间、地点、人物，干什么就行了。渐渐地随着学生阅读量的增加，思维实力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得详细、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、好玩的。充溢了孩子对这个世界认知，写满了他们的和善和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂!五、创设园地，培育写作主动性要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和确定，享受胜利

10、的喜悦。我在教室一角开设一个我的作文展。把班内较好的作文随时上墙展览，学期结束，把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册，并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和挚友们看。让他们觉得自己是多么的了不得。这样等于在他们心中点了一把火，一把学生心中燃烧的希望之火。我信任这种乐观向上的心理才是最为珍贵。小学生学习安排5开心的假期立刻就要到了，虽然是假期，但我觉得自己也不能放松，我终归是六年级的学生了，再过半年就要从小学毕业了，虽然小学毕业考试的压力没有那么的大，但也还是会有压力的。我觉得自己也已经从现在起先养成一些好的学习习惯，所以我确定在假期也要接着学习，制定一个学习安排。我学习的重点还是放在语文、数

11、学和英语这三门课程上的，其它的科目只要上课仔细的听了是没有太大的问题的。首先是语文，语文我的弱点就是在作文，平常考试的时候都是作文拖后腿，导致我的语文成果始终都算不上高。但很快我就要进入初中了，作文的难度是越来越高了的，所以我觉得自己是要努力的把自己的写作水平提高上去的，不然到了初中我的这个弱点就会更加的明显。我的安排是在假期的时候多看一些作文书，视察别人是怎么写的，然后自己再尝试着去写。我觉得之前我作文写不好的很大一个缘由就是我不情愿写，所以在假期里面我安排两天到三天写一篇作文，包括老师布置的和我自己找的题目。我信任假如我能够坚持在开学之后我是肯定能够有一个好的成果的。其次是数学。数学的成果

12、我始终都是很不错的，虽然没有拿到过满分，但分数始终都比较的高。虽然是这样但我觉得我也还是须要花时间去学习的，只是不须要花太多的时间。我确定在写完数学的假期作业之后，再买一本六年级下册的习题册，自己尝试着去做，把六年级下册的学问先自己预习一遍，有什么不懂的可以问爸爸妈妈，再不懂的就可以纪录下来，开学老师上课之后把这一部分仔细的听一遍，我信任就可以学懂了。最终是英语，现在的英语其实还是比较的简洁的，但我觉得我应当要为之后学好英语打下基础，所以我的想法是自己多去记单词。我觉得我首先要做的就是学好音标，这样我就能够看着音标就知道这个单词是怎么读的了，因为英语中对我最难的就是听力了，所以只要我自己知道单

13、词应当怎么读了，记住读音，我就能够让自己的英语听力变好，同时也要多听。这就是我的学习安排，不过最重要的还是要先完成假期作业，再利用剩余的时间好好的学习。我也要给自己一点休息的时间，劳逸结合才是最好的学习的方式。小学生学习安排6一、合理支配时间同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应当在假期中反思改进的地方，然后制定一份合理的寒假安排，支配好每天的学习+熬炼+阅读+休闲，当然时间支配要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立，不预则废。”有了一份适合每个学生自己的安排，同学们就会成为时间的主子。在寒假结束时，还要进行简洁的总结，问问自己在假期中有

14、哪些新的收获，那时，同学们会对自己说：“这个寒假我过得很有规律、很充溢。”二、坚持每天读书学习每天都应当按安排完成肯定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习实力。假期中，每个人都应当多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。假如须要，可以就近参与一些辅导课程。三、参与力所能及的劳动假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培育自理实力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简洁的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参加一些社会性的公益劳动。四、增加自我爱护意识不论身在何处，平安都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过

15、春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我爱护意识，平平安安每一天，快欢乐乐度寒假。小学生学习安排71、安排要全面性，要有学习的详细支配要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。2、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的

16、同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。3、长安排和短支配长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排由于实际的学习生活往往无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现;有了

17、长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。4、从实际动身来制订安排在订安排的时候，不要脱离了学习的实际状况主要指以下几方面：1.自己学问和实力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。5、安排要留有余地安排终归不是现实，而只是一种可能性要想把安排完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。6、提高时间的利用率早晨和晚上或者说一天学习的

18、开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。7、注意效果不断调整在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。主要检查以下这些内容：安排提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按安排实施?学习效果如

19、何?没有完成安排的缘由?通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更安排中的不合理部分。通过制定学习安排，信任小学生的学习爱好会被激发出来，越来越爱上学习。小学生学习安排8街上的灯笼还没有熄灭，新年的欢声笑语还挂在我的脸上，新学期已经迈着轻快的步伐向我走来，微笑着看着我，仿佛在问我：“新学期快到了，你有什么准备？”首先，我要坚持以前的好学习方法，课前仔细打算，上课仔细听讲，仔细完成老师指定的作业。爬一段楼梯，争取这学期的成果。其次，我想改掉上学期做的坏事，停止和同学打架，按时到校，主动参与体育熬炼。第三，摆脱软弱，对不懂的问题大胆问老师。主动参与社会实践，勤勤恳恳工作，多动脑，实现德智体美劳全面发展

20、。第四，新学期力争读两部以上的文学名著，安排为我国三国演义和俄罗斯作家高尔基的母亲开拓自己的思维，提高自己的文学素养。第五，和同学团结友好，相互帮助，相互关切，避开因为一点小问题而吵架。主动帮助成果差的学生，维护我们班的集体荣誉。第六，我也要虚心谨慎，不骄不躁，虚心接受同学老师的看法。我充溢希望，我会努力工作，与新学期一起成长。小学生学习安排91、分析自己的学习特点，同学们能够细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长

21、进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你能够全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的

22、教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可思索一些社会因素家庭状况。学习的目标明确，实现目标也有保证。学习安排就是规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短安排指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。科目制定安排的方向在语文方面，我会做到课前预习，相识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并仔细作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会刚好温习课文，做到;温故而知新;。除此之外，我还会在课余时间阅读超多的书籍，开阔我的学问面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。在数学方面，我准备每一天做20道

23、口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然，我还想建立一个;错题集;，当我卷子、练习册上有错题时，就刚好的记到;错题集;里，等到期末时，就能够拿出来复习了。小学生学习安排10在学习当中还是须要主动去做好的，暑假到来还是有特别多的应当去落实好的地方，过去的一个学期我也在一点点去积累这些，我认为还是应当要让自己坚持去做好本职的事情，这个暑假要起先了，我也是做好了特别多的打算，在这一点上面我也是特别坚持的，情愿去做好这些细微环节的事情，在这个过程当中还是应当要给自己肯定的时间还有空间，也应当对自己的学习有一个安排。在这个暑假当中应当好好的复习，

24、我对自己的学习还是比较上心的，在暑假当中每天做好学习的规划，让自己的坚持去做好一些细微环节的东西，在这一方面还是有许多事情可以去提高起来，做好自己的本职这一点特别关键，我在数学这一门上面是比较偏弱的，在暑假当中我应当要做好打算，也要努力的去提高自己数学成果，在暑假当中会有许多事情，也会有许多学问是应当专心去做好的，过去一段时间当中应当要努力去做好这些细微环节的事情，这是特别关键的，每天努力的去刷一些题目，提起自己的精神，用一个好的精神状态去搞好学习。作为一名小学生，我也是认为学习特别重要，现在时间也是一点点的在消逝，还是有足够多的事情应当去做好，在这一点上面不管是做什么都应当仔细的去思索，我认

25、为这些细微环节是能够看的清晰的，在学习当中还是应当主动一点去积累这方面的学问，搞好自己的学习的成果，这特别的重要，现在我也在朝着这个方向发展，将来还是应当做的更加的到位，有些事情是应当清晰的，在学习当中应当仔细的去思索这些，把自己的各个方面的工作搞好，有些事情是应当主动一点的，在这些细微环节的上面还是要努力一点，现在包括将来都应当仔细的去思索，暑假当中还是应当去搞好学习成果，在这一点上面是特别关键的，这一点比较重要，暑假还是有特别多的时间。我会提高自己的写作实力，在写作这一块我也是发觉自己还是缺少的，应当专心一点，我会去大量阅读一些文章，想要写出好的东西，就须要通过大量的阅读，这也是提高自己写

26、作水平最干脆方式，在这方面还是有足够多的事情应当去努力提高的，过去一段时间的学习当中我认为还是须要进一步调整提高的，在将来的学习当中我也是应当要去做得更好，暑假当中努力提高自己的写作水平，还有数学成果。小学生学习安排11暑假将至，每个学生对于暑假生活的支配不尽相同，为了在暑假期间温故学问、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：一、进行自我分析分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。二、分析自己的学习现状?1、可以和全班同学比，确定看自己的成果在班级中的位置，

27、用好、较好、中、较差、差来评价。2、是和自己该学科成果的过去状况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。三、确定学习目标正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时间的极大奢侈。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于比照和检查。四、科学支配时间1、全面。支配时间时，既要考虑学习也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同

28、学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充足，思维活跃，把比较简单的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。支配自己的学习生活内容。四年级小学生暑假学习安排表格二暑假每日学习作息时辰表(可以依据个人的状况调整)7：21 起床7：40 洗漱完毕7：40-8：00 听一篇英语听力8：00 吃早饭8：20-9：05 做作业第一节课9：1510：00做作业其次节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

29、10：10-10：55 复习第一科11：05- 11：50阅读 包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等12：00 吃午饭12：30-13：30 午休 午睡，实在睡不着的话休息会13：4014：25做作业第三节课14：35-15：20复习其次科半小时自由时间阅读，体育活动，或消遣15：50-16：35做题做数学题，物理，化学题(单周)英语训练完形填空，阅读理解等(双周)16：45-吃晚饭 自由时间看报纸，电视新闻、科普类等(此段时间不固定)吃完饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等10：00 睡觉注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成

30、该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。小学生学习安排12一、 学习目标：1、各科成果要在四年级期末的基础上提高。2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。3、多读课外书籍，提高自己的学问水平。4、帮助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。二、 行为习惯目标1、不乱玩电脑嬉戏。2、爱惜眼睛，保持正确的书写姿态。3、每天熬炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。4、见到老师要行礼问好。5、每天拉琴不少于分钟。6、不说脏话。小学生学习安排13一、语文语文我的弱点是在阅读理解和作文上，这对我来说是两个比较难的点，所以我的语文成果始终都算不上很高。但是若是自己现在就在这两个

31、方面的学习上有困难了，等到上了初中之后就会更加的难了。现在是必需要把这两个地方的成果提高上来的。阅读理解我的准备是多做一些题目，现在市面上有许多的习题册，自己选一本好一点的习题去做，写的时候多花一点时间思索，先提高精确率，之后再提高做题的速度。作文我是准备多看一些范文的，再摘抄和背诵一些好词好句，运用到自己的作文中去，提高写作水平。二、数学数学我的成果始终都是比较的好的，但我总是会因为马虎出现一些错误，导致自己的成果不能让我满足。数学我的学习安排是在写完假期的作业之后，买一本六年级上册的习题巩固一下自己在这个学期学到的学问，再买一本六年级下册的习题册预习一下下学期的学问，有什么不会的可以让爸爸

32、妈妈教我，对于自己在学习的过程中出现困难的地方可以纪录下来，在老师讲到的时候仔细的听，争取在课堂上就把学问学懂。三、英语英语我觉得自己是要花时间去学好音标的，若是只记住读音不去学习音标的话，老师没有教的单词自己是不行能会学好的。在英语中听力占了比较大的一部分，所以学好音标在英语的学习中是特别的重要的。在以后的英语学习中出现的老师没教过的单词是越来越多的，所以自己是肯定要把音标给学好的。现在这个阶段自己也只能学习音标了，更加有难度的学问就等到上初中之后再学。这个假期自己要先把假期作业完成之后再起先学习安排，把剩余的时间都支配好，多学习一些学问。小学生学习安排14一、语文：1、运用工具书自主预习课

33、文，并试着解答课后题。2、学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。4、温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。5、每周保证完成作文一篇。（作文需提高速度，削减涂改、错别字。）6、读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。二、数学：1、学会课前利用小学教材全解预习新学问。2、学后做适当练习，加强巩固。3、对自己的弱项进行专项训练。4、多做一些奥数题，开阔思维实力。三、英语：1、记单词时要边读边记。2、每学完一个单元，依据单元学问写短文，加强句型练习。3、每周复习一次笔记上的语法学问。4、课文会背会默。5、多听磁带，

34、进行听力训练。四、其他：1、课外进行体育熬炼，增加体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。2、主动参与学校、班级的各项活动，熬炼自己的综合实力。小学生学习安排151、上课仔细听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。2、回家仔细写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。一、熬炼好身体：1、每天跳绳10分钟。2、保持正确坐姿，爱护好视力。二、培育好习惯：1、疼惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，刚好就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天

35、作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。2、独立思索问题的习惯。保持新奇心，要勇于发觉问题，提出问题，敢于发表自己别出心裁的见解。3、勇于表现的习惯。上课要主动主动发言，主动参与班级，学校的活动。4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，刚好巩固;打算错题难题本，刚好整理复习。5、酷爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。三、培育好性格：1、自信、做到信任自己能行，大胆尝试和接受挑战。2、毅力、做到遇到困难不退缩，能想方法自己克服困难。3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的指责。四、学习好学问：(一)语文1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。2、每天坚持读课外书1

36、5分钟。3、仔细完成老师布置的作业。(二)数学1、算，每天口算训练一页。2、每天仔细完成老师布置的作业。(三)英语1、每天读英语20分钟。2、每天读大山外语英语书20分钟。(四)爱好班每周六下午锡九美校2:304:30两个小时。总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成果。小学生如何制定学习安排表一份好的学习安排大致包括三方面的内容：1、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。(1)分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力

37、好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。(2)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。2、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走

38、向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当：就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确：就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确

39、了，以后是否达到就可以检查了。详细：就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。3、科学支配时间确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面：是在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理：是要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语等。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页