2022年心理部工作计划.docx

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1、2022年心理部工作计划心理部工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我细心整理的心理部工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。心理部工作安排1一、工作思想新的一年，新的一学期已经起先。在过去的上个学期中，我们校心理健康部以及各学院分团委学生会心理健康部在我校校团委和心理健康教化与的指导下，主动的协作学校、学院老师的工作，了解同学们的心理健康状况，并在全校同学中间开展了一系列有关切理健康教化的活动，主动宣扬有关切理健康的学问。在新的一年、学期工作中，我们心理健康部将接

2、着努力，本着“普及心理健康学问，宣扬心理健康理念，提高学生心理健康水平”的宗旨，精诚团结，继往开来，进一步更好的服务于同学。高校生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变，特殊是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态干脆影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的看法和看法，干脆影响着他们的为人处事的方式和方法。如何变更现存于高校生中的一些不良思想和行为，促使高校生们更加健康地发展和成长，是当今高校思想政治工作者迫切须要解决的重

3、要课题。良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分。心理健康教化是提高高校生心理素养的教化，是实施素养教化的重要内容。因此，在高校开展心理健康教化，是学生健康成长的须要，是推动素养教化的必定要求。江西理工高校心理健康部自创立以来，始终贯彻为学生服务的宗旨做好心理健康教化的相关工作，组织有效的、形式多样的心理健康教化活动，以了解学生的心理动态，并主动向校心理反映学生基本状况，实行相应的措施。我们在新学期的工作中也此思想为指导，进一步做好本职工作。二、工作目标新学期，我们心理健康部工作将紧紧围绕“帮助学校心理健康教化与开展心理学问的宣扬普及工作，优化、提高我校学生的心理保健意识和心理健康水平，削

4、减校内危机事务的出现，培育学生的健全人格，提高全体学生的心理素养”的总体目标为向导，刚好发觉有困扰同学的心理问题，刚好反馈同学们的心理状况，更好地推动学校开展学生心理思想工作，进一步做好新学期学生的心理健康教化工作，为学生的全面和可持续发展供应优质的心理健康教化服务及平台。三、工作安排主要有以下几点：常规工作每两周主持召开一次各学院分团委心理健康部部长联席例会，在对前期的工作做出总结的同时刚好的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行改正，同时做好会议记录。主动协作校心理健康教化与的工作，进一步加强与心理健康协会和朋辈心理辅导的联系，督促各学院分团委心理健康部门做好本学院

5、的学生向心绿报纸的投稿工作，并做好报纸心绿的刚好发放工作。做好对各学院分团委心理健康部的监督工作，了解各学院的心理部门的详细工作。培育心理健康部门成员干事的主动性、主动性，做好例会考勤制度，帮助我校校团委、学生会其他部门的工作，以及进一步完善我校心理健康部的博客网站的建设。协作心理开展525“心理健康活动月”系列活动四月底之前要求各学院分团委学生会心理健康部拿出五月详细的活动安排，第一周周末由各学院组织心理委员开展心理健康教化活动，并要求各班级在25日前时开展班级内部心理活动并刚好将活动策划及内容上报各学院心理部，各学院心理部门要做好记录，之后把总结上交到我们这里，再由我们上交到心理健康教化与

6、。心理剧的排演工作我们会督促和组织各学院分团委学生会心理健康部部门的心理剧排演工作。心理部工作起先不久，我们将会逐步要求各学院分团委学生会心理健康部搜集素材、确立主题、编写剧本进行研讨，并进行娴熟的演练，为我校其次十四届校内文化艺术节之心理剧大赛做好打算。作为心理健康部成员，我们将仔细的对待工作，高效率保质保量的完成各项工作，在工作的过程中处理好与其他各部的关系。坚持不懈地引导同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学，精诚团结，继往开来，力争在此学期末向校团委、学生会和心理健康教化与交上一份满足的答卷，开创我校心理部工作的新局面!我部门是20xx年年底在校领导的关注和支持下在学工部和心理的

7、指导下新成立的一个部门，负责全校的心理健康工作。相对于其他部门，我们心里部可以说是一个新生的部门，或许还有许多工作不是那么完备，但我们坚信，心理健康部还有很大的发展空间，在工作上我们也会渐渐找寻本部门的优势及工作的重点，将为同学供应更专业的指导。同时，欢迎大家对部门建设提出好的建议，也欢迎大家去心理询问，心理健康教化部门的大门恒久为你放开。心理部工作安排2为推动素养教化，贯彻教化部的中小学心理健康教化指导纲要，我校将心理健康教化作为中小学德育的重要组成部分，通过多种方式对学生进行心理健康教化和辅导，帮助学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的实力。本学期我校心理健康教化工作安排如下

8、：一、指导思想以敬重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，依据学生成长过程的须要，在学校的教化过程中为学生供应心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和特性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。培育健全的人格和良好的特性心理品质。二、工作重点1、通过心理健康教化，引导学生相识自己，增加调控自我，承受挫折，适应环境的实力，培育健全的人格和良好的特性心理品质。2、通过心理健康教化，培育学生乐观自信，友善待人，学会沟通，诚恳守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。3、通过心理健康教化，使学生擅长限制调整自己，解除心理困扰

9、和行为偏差，树立人生志向，并具备个人发展实力。培育学校、家庭、社会适应实力和人际交往实力。4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，赐予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调整自我，增加自我发展实力。三、工作安排1、加强心理健康教化的组织管理，建立以班主任和团委、及政治老师为主体，以兼职心理辅导老师为骨干，全体老师共同参加心理健康教化工作体制。2、加强对老师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导老师为主，重点学习心理健康教化老师培训手册和中小学心理健康教化理论、中学生心理健康询问等心理理论学问。3、开展心理健康教化的教科研，探讨落实心理健康教化的方法和途径。4、设立心理询问信箱，刚好广泛的做好不同心理疾患的

10、学生思想工作。5、开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，驾驭学生心理状况及动态。6、每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。7、开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误会等课题开展活动，做到有安排，有教案。8、追踪调查在校学生中接受过询问学生，看其在心里、人际交往、学习等方面的改变，刚好总结阅历教训。心理部工作安排3随着燥热的暑假的结束，我们又迎来了新的一学期，我们也以崭新的面貌起先了全新学习和生活，为了使心理健康部工作在新学期有有个良好的起先，特制定以下安排：1. 迎接新生又到了新生入学的时候，我部要主动协作系里做好迎新生打算，使每

11、一个进入我系的新生都能感受到高校这个大家庭的暖和。2 .新生心理健康教化使大一的同学真正学到什么是心理健康问题以及解决方法，加强了同学们平安防范意识和心理保健意识，另一方面加强了同学们之间的相互了解和彼此友情也培育了同学们主动乐观的心态，同时也使我们比较全面把握到同学们的心理动态，从而为我们以后工作的顺当开展供应了保障。所以开此主题班会。3 .新生心理健康问卷调查响应学校新的要求，在新生军训期间帮助学校完成20xx级新生心理健康问卷调查，以便了解同学们的基本心理状况。4 .心理电影展播每周五晚上接着在316教室放映有关切理健康方面的电影。我部会在做好本职工作的前提下，接着加大对高校生心理健康重

12、要性的宣扬，并在校学生会领导老师的领导下落实好每一项工作，为我院的心理健康周的胜利举办贡献自己的力气。蒋震机电工程学院心理健康部20xx年9月6日心理部工作安排4在这个春天来临之时，我们又迎来了新的学期；过去的XX年里面我们心理协调部胜利举办了一系列活动。在大家共同努力下我部门取得了优异的成果。新学期里我们医学院心理协调部将再接再励，接着坚持”以服务高校生为工作之本”的工作宗旨；坚持“团结，务实，创新”的工作原则，同其他部门共同努力，使心理健康深化高校生心中。充分发挥医学院心理协调部的作用。因此，我部门特制订了以下工作安排：一 详细工作安排：二月份，在刚开学的这个月里，针对学校当前状况，稳定高

13、校生的心情，帮助他们尽快复原学习状态。我部门在2月21日召开各班心理委员会议，其内容主要有三点:1. 接着完善我部对XX级心理委员管理工作，收集各班“心理现状报告”并上报给总院心理协调部。2. 要求之前把班级”心理现状报告”以短信形式上报改为用书面形式上报，上报的内容比之前要更加完整，有效。3.总结我部上学期的工作状况和表彰上学期工作突出的优秀心理委员。三月份1. 心理询问学问培训：对于许多高校生不懂什么是”心理询问” 去“心理询问”的人是不是心理有问题？帮助高校生了解自己对心理问题所产生的误区；帮助同学们对学校“高校生心理询问中心”有一个具体的了解，我部将在总院的组织下参与相关培训。活动时间

14、：XX年3月（详细时间听候总院支配）活动对象：荆楚理工学院医学院心理协调部成员和XX级各班心理委员。2.心理趣味运动会：为了熬炼高校生团结合作，协调实力，增加高校生之间的沟通和信任，能够更好的融入高校生活。我部将邀请“高校生心理协会”会长或成员在医学院足球场进行的多样趣味协调嬉戏。活动时间:XX年3月中旬（详细时间待定）活动对象：荆楚理工学院医学院XX级全体心理委员四月份为了让学生以更加主动，乐观的心态去面对生活中的困难，针对同学们选择的医学专业将来面对的是病人，我部将举办以“微笑天使，欢乐常在”为主题活动，让学生用笑容感染身边的人。活动时间：XX年4月中旬活动对象：荆楚理工学院医学院XX级学

15、生活动形式: 将各班交上来的张片以展板形式展出五月份对于学心理询问专业的学生来说，五月是一个必需要记起的一个月，因为”5月25日心理健康日”。因此，我们心理协调部将为“心理健康日”举办一场现场心理健康询问活动。1、在5月22日(星期三，详细时间待定)召开各班心理委员和班长会议，张贴海报，广泛宣扬5、25心理健康日，使活动举办得更好，更有意义。2、现场询问：活动主题：“关爱心理健康 共建和谐校内”活动时间:XX年5月25日活动地点：荆楚理工学院医学院三根旗杆空地处活动对象：荆楚理工学院医学院全体学生（届时可能邀请心理专家或教授）活动目的：提高高校生的心理健康水平，增加高校生心理健康意识，在校内里

16、掀起关爱心理健康的热潮。让更多的人来关爱高校生的心理健康问题；让更多的人意识到心理健康问题的重要性。活动意义：让更多的人起先或更深的理解心理学问，提高我校高校生对心理健康问题的重要性。更深刻的相识自己，了解自己。有助于以后我部工作的开展，及心理协调部自身的发展。让我校师生的心理工作开展得丰富多彩，绘声绘色。六月份在接近学期尾声的时候召开各班心理委员会议，总结本学期的部门工作状况，表彰在本学期中工作突出的优秀心理委员和评比医学院心理协调部的部长和副部长。心理部工作安排5一：日常工作的开展定期召快乐理部干事会议，从而加强干事之间的联系;加强干事对心理部各项工作开展流程的熟识程度，更好的协商部门发展

17、安排。定期开展心理部成员的会议加强内部成员之间的联系，有利于提高部门工作效率下达会议精神，促进部门全面发展让成员向周边同学宣扬心理健康的重要性，增加同学对心理健康学问的了解每月按时收齐各班心理排查表及按时收发各班心理记录本，以便于刚好了解学生的心理健康状况，并在出现问题时刚好上报，并实行主动有效的措施;要把资料整理归档。每月组织各班开展以心理健康为主题的班级活动。加深学生之间的友情，增进同学们对心理健康学问的了解，通过正确的途径来疏导心情。二：特色活动的开展1.“朋辈心理询问员的招募活动”朋辈心理询问员新成员的培训，为心理部注入了新的血液，壮大了询问员队伍，能够更好的为学生服务。2.“心灵日记

18、之美妙共享”每位同学们把自己想说的话语和事情写在心灵日记上同大家一起共享，彼此激励，共同成长，增进彼此的了解和友情。3.“5.25”心理健康教化活动增进同学对心理健康学问的了解，增加同学们的心理保建意识，丰富同学的高校生活，旺盛高校文化，而开展一次“活力”心理健康教化。“压力”心理测试等趣味心理健康学问竞赛心理话剧4.“宠爱询问，健康询问”制作一些心理问卷调查和心理小嬉戏来促进学生对心理健康教化学问的了解，让我们能更加了解同学们存在的问题，也让同学们更宠爱询问。三：护理学院朋辈询问室护理学院朋辈心理询问室为让同学更快的融入高校生活，适应新环境，能让同学们能在孤寂的时候找到人倾诉，从而能有更好的

19、抗压力，更英勇的前进。为用更好的质量服务同学，绽开以下工作：朋辈心理询问室制度规范：朋辈询问员守则、询问室工作职责与工作要求、询问管理、朋辈询问室章程、朋辈询问室管理结构。朋辈心理询问员招募，壮大了询问员的队伍。朋辈心理询问员培训，增加询问员对心理健康学问的了解，为以后的工作奠定了一个好的基础。新询问员风采展。确定自我，展示自我，进一步在同学们里宣扬心理健康学问。接着“心理信箱”的开放;做好心理健康形象大使回访;加强管理，进一步完善心理部的工作。我部门为增加学生的心理综合素养，制定了以上安排。新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最仔细的看法来为同学们服务，随时关注同学们中存在的问题，仔细做一

20、名倾听者，做大家的挚友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。心理部工作安排6“关怀须要关怀的人就像关怀自己一样，帮助须要帮助的人就像帮助自己一样。”心理部是本着热忱、真诚服务的精神为每一个同学服务，奉献我们的全部热心和真心。心理部是以普及心理健康学问，预防心理疾病，调适心理状态，发掘个人潜力，培育良好的心理素养为宗旨的部门。为了更好的协作本部新学期的工作，同时也是为了希望能够帮助11届学生尽快的适应新的环境，适应我校的生活，尽快的投入到最佳的学习状态，协作我校的各项工作本部三月份安排如下：做好本职工作力争有所突破，有所创新。对心理部承办底活动，。要紧贴学生生活，紧扣专业特色，同时也要加强与其他

21、各部门的合作与联系，力争在部门与部门间的协作中更好的地完成各项工作。注意部门团队精神建设，充分调动新部员工作的主动性和提高新部员的办事实力。同时也要定期召开部门会议，刚好安排好各项工作，刚好反映问题，沟通看法，制定出更好，更详细的安排并落到实处。举办一些有意义有创新的活动：1.心理委员培训活动主旨：增加同学们对心理问题的了解，更便利的服务同学。活动时间：三月中旬活动地点：实训西楼B503活动流程：邀请院心理健康主任葛老师为同学们介绍高校生常见心理问题以及解决方法，心理健康常识，针对同学们提出的问题进行解决。2.召快乐理班会活动主旨：丰富同学们的学习生活，增加相互之间的了解。避开常见心理问题的发

22、生。活动时间：三月其次周周末活动地点：教室活动流程：部内开例会探讨班会主题，部员安排考评班级。各班组织召开班会围绕主题进行探讨。3.拔河竞赛活动主旨：增进大家的了解，体验同心同德的重要性。活动时间：三月下旬活动地点：干衫校区操场活动流程：1.各班选派代表，组成代表队参与初赛。2.初赛胜出的代表队进行复赛。3.两天打算后，进行总决赛。奖品设置：待定三月份我系心理部以构建和谐校内为主题，以“一心一意为同学服务”为服务宗旨，以“抬头做人，低头做事”为座右铭，在系团总支、学生会的详细指导下，围绕迎评工作，以心理健康建设和心理文明建设为中心，围绕学校生活，以“创精品，求效益”为宗旨，加强心理健康建设，营

23、造软件学院朝气蓬勃的气氛;加强心里文明建设，创建良好的学院环境;开展形式新奇的校内文化活动，丰富同学们的课余文化生活。初拟此安排，如因特别缘由须要调整或改动安排，则以实际状况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的实力和作用，为广阔师生服务。心理部工作安排7我国心理健康教化起步较晚，因此学校要致力于心理健康教化工作开展，在师生中形成正确相识心理健康教化相识，让更多的学生相识心理健康，甚至主动参加心理健康教化，为学生塑造一个健康的人格一、基础现状分析1、老师对心理健康教化已有肯定的相识，并且具有进行心理健康教化科研的实力。学校提出把心理健康教化建设成我校的一大品牌，一大亮点，明确地表明白校

24、领导对心理健康教化的重视，以及做好心理健康教化的决心，这给心理健康教化工作的蓬勃发展带来了新的春天，也为心理健康教化工作供应了一个相宜成长的大环境。2、由于我国心理健康教化起步较晚，大多数人对心理健康教化的相识还存在肯定的偏差，甚至有一些错误的相识，尽管我校已经致力于心理健康教化的探讨，但在师生中未能正确相识心理健康教化的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消退部分老师对心理健康教化的不正确相识，加强老师对心理健康的了解；如何让更多的学生相识心理健康，甚至主动参加心理健康教化，是本学年应当重视、优先解决的问题。二、发展方向分析1、让老师更了

25、解心理健康教化。老师是心理健康教化的实施者，当然更应当站在肯定的高度来相识心理健康教化的内涵、功能、实施途径与方法，否则心理健康教化只能成为一纸空谈。虽然我校老师对心理健康已有肯定的了解，但缺乏理论指导和深刻相识的教化是无法使我校的心理健康教化工作上升到更高的层次的，因此，本学年的一个重心应放在老师的理论学习和正确相识上。2、让学生也相识心理健康教化。一提起心理健康教化，人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼来，内心极不舒适，下意识地排斥。其实心理健康教化的范畴很广，心理治疗（矫正性功能）只是其中一个方面，我们的教化对象更多的是心理健康的学生，发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因

26、此，让学生正确相识心理健康，了解心理健康教化，进而主动学习心理健康学问，形成健康的心理，是本学年的重点。3、形式敏捷多样，真正把心理健康教化开展起来。对于小学生来说，心理健康教化是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教化渗透在课堂中、渗透在嬉戏中、渗透在生活中，才能真正实现心理健康教化的功能。因此，本学年学校的各种教化途径都要行动起来，发挥自身的优势，让心理健康教化深化人心。三、详细措施1、开设心理健康教化课，保证心理健康教化活动的时间；各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝合力，集中解决班级中存在的普遍问题。2、在课堂教学中渗透心理健康教化，把心理健康教化和课题探讨结合起

27、来；结合学科教材内容，渗透有机专题教化，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以干脆成为心理健康教化素材；体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。3、整理心理健康教化相关材料，老师集中与分散学习相结合；可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高老师理论水平和实践实力。4、设立心理询问室，真正发挥心理健康教化的矫正性功能；询问室设星星知我心信箱，专人解答学生来信；询问室设星星和月亮谈心区，专人辅导学生解决心理问题；做好心理询问档案的收集与整理。5、编辑心理健康小报做到每月一期，每期一个主题，至少每班一份；发动学生采、编、出稿，办成学生展示相识成果和沟通心得的平台。6、把

28、心理健康教化和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能；尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教化，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教化。7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣扬栏、黑板报等宣扬途径，让更多的人正确相识心理健康教化；红领巾广播站的月支配中至少有两周以心理健康为主题；开拓心理健康宣扬专栏国旗下讲话主要围绕心理健康绽开。8、可以在学校网站开设我校心理健康教化专块，扩大心理健康教化的影响力，提升我校心理健康工作档次，让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教化工作。9、留意收集活动材料，如照片、稿件等。四、月份支配学生：（一）低年级1、目标通过帮助学生适应学校

29、学习生活，培育学生的良好适应实力，与他人良好相处的实力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成主动正确的自我概念。2、内容九月、学生角色意识（如我是小学生）。十月、学校环境、集体生活适应（如我们的校内集体生活真欢乐）十一月、基本学习技能、行为习惯训练（如好习惯交挚友）十二月、体验合作、体验友情（如大家一起来我和同学手拉手）一月、学习胜利体验（如我能行胜利体验真好）。二月、学习爱好（如爱好是最好的老师到爱好乐园去）。三月、自理、独立意识（如今日我值日自己能做的事自己做）四月、解除不良心情方法（如心情气象台让自己更欢乐）五月、正确处理同伴人际冲突的方法（如沟通化解小冲突）

30、。六月、自我爱护方法（如披着人皮的狼自护在我心）。七月、时间观念（如做守时的好学生时间的妙用）。（二）中年级1、目标初步具有独立自主的学习实力，能初步客观地评价自己和他人，具有爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。2、内容九月、自我限制策略（如智斗难题真欢乐当天功课当天清）十月、基本学习策略（如巧学苦练无难题学习要得法）十一月、如何交挚友（如谦让、友善挚友多让我们走到一起来）。十二月、相识自己的优缺点（如：优点轰炸缺点轰炸）。一月、应对挫折的方法（如指责不行怕我也曾失败过）。二月、正确的消费观（如巧用零花钱小会计）。三月、体验创新、创建（如我不同意这个想法创建就在你身

31、边）四月、如何适当地表达自己的心情情感（如当我难受的时候）。五月、集体意识、集体责任感（如我爱我班集体力气大）。六月、什是理解、宽容、宽恕、信任（如与我同行握住我的手）七月、什么是死亡（如酷爱生命珍惜每一天）。（三）高年级1、目标能进一步相识自我并悦纳自我，使其心理改变与生理改变相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有肯定的自学实力、竞争意识和正确的性别观念。2、内容九月、学习安排的制定（如订好学习时辰表）。十月、应考策略（如考试前的我考试中的我考试后的我）。十一月、工作神圣而同等（如职业大舞台条条大路通罗马）。十二月、家庭观念（如家庭小帮手爸爸妈妈和我）。一月、心理防卫机制的运用（

32、如学会说不使自己感觉好起来）。二月、如何与他人沟通（如当小挚友难受的时候怎样赞美别人）。三月、什么是竞争（犹如学进步我兴奋正确竞争好处多）。四月、正确相识社会不良现象（如做遵纪遵守法律的小公民攀比之风不行长）。五月、调整心情的方法（如做心情的小主子）。六月、什么是健康的生活方式（如筑起防范恶习的城墙）。七月、什么是心理学健康及其重要意义（如健康的一半是心理健。康心理健康不神奇）。老师：九月、心理健康教化的意义、内涵、功能。十月、心理健康教化目标、内容、途径。十一月、老师心理健康。十二月、心理健康教化的原则。一月、心理健康教化课程改革二月、心理辅导与心理询问。三月、心理健康档案的建立。四月、心理

33、健康测验。五月、心理训练。六月、家庭心理健康教化。七月、学生社会活动心理辅导。心理部工作安排8时间悄然无息的从指尖滑过，一挤眼，一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。回顾这学期我们走过的历程，有许多是令人欣喜的。心理部秉承一切为学生服务的优良传统，发扬创新意识，在服务同学，丰富校内文化生活等方面，都有了很大的突破。为了总结阅历，不断提高我们的工作实力，在此将本学期工作做一总结。10月08日，纳新。10月20日，组织大一新生参与心理测试。10月29日，召集10级各班心理委员，布置新工作。11月01日-11月03日，实行心里乐园展板制作活动。11月05日上传活动相关照片、宣扬稿。11月10日，组

34、织10级和09级心理委员在校参与心理培训。李娜：进入学生会让我从学长学姐身上学到许多。首先，让我明白人不能光想到自己，要为大家服务，不段熬炼自己的组织实力和协调工作与大家和谐相处的实力。我们是一个大家庭，他们教会我，要信任自己，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事才难以做到。在行动前要设定好目标，有了目标才有动力，才能做好。我是一个很少做安排的人，所以事情总是拖延到最终，进入学生会什么都要安排，目标，让我明白只有定好目标和安排才能胜利。不要在意你的劳动了。能者多劳。不要吝啬你的实力，有实力的人才会去展示马荣：高校对于一个刚进入其中的我来说，一切都是簇新的。怀

35、着对高校的向往，怀着对自己人生的思索，我进入了心理部。在心理部的日子我知道了：责任心，既然进入了学生会，我就会在这里好好努力，在帮助别人的同时，也不断提高自己，责任心对于一个学生会成员来说很重要，对自己负责，也要对心理部负责！再次，沟通实力，我认为学生会最重要的实力之一就是沟通，三人行必有我师，在与人沟通沟通中我会成长的更快！最终就是要有一颗虚心学习的心态，切忌浮躁，踏踏实实做好本职工作，虚心谨慎让我能看到别人的特长，自己也能更好更快的提高！我信任凭借我自己的努力以及大家的帮助，我会在心理部做的很精彩，也信任我能发挥自己的一点点作用为学生会做出我的贡献。董婷：有机会接触学生会，并亲身参加学生会

36、的事务，从别人的身上学到了许多，取人之长，补己之短。同时也了解了心理健康的重要性，心理部的重要性。朱志愿：学生干部就是要尽自己最大的努力为同学们服务。虽然这学期没有太多工作，但是很想在下学期为同学做更多的事情，熬炼自己的实力，向其他的同学学到更到的东西。伍江：在心理部和大家相处的日子里，的日子，学会了许多。和每一位同学都能够和谐相处，大家共同进步。不管是多大的活动，大家都能同心协力，把活动办的很精彩。希望，以后的日子，大家可以做出更好的成果！丁励：这一学期在大家的工作中学到了许多东西。人数不多，但是大家都很努力，都很团结。虽然不会画板报，也跟大家学习到了许多画板报的技巧。在以后的学习工作中会更

37、加努力，希望能学到更多的东西。心理部是学校组建的新生部门，可见心理健康对高校生日常生活的重要性。我们通过带领其他同学学习心理学问，自己也学到了许多心理健康的有关学问。通过本部的心理乐园展板活动，丰富了同学们的课余生活，联络了本部部长和干事之间的感情。只有建立良好的工作关系，我们的部门才能有凝合力，共同向一个良性的方向发展。下学期我部将协作5月的心理日举办一个心理健康月的大型活动，通过讲座及嬉戏等环节更好的调动同学们的主动性，边学习，边消遣。将心理健康学问更好的贯彻到每位同学的心理。我们每一个人都尝试了许多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的相识，更让我门交了

38、那么多好挚友。每一个同时都是一本使我们受益的大书，在一次次的沟通合作中，在彼此身上学到了许多的东西。在学生会里还有许多的经典语句，例如：高调做事，低调做人。虽是这些诙谐的语句，的确拉进了彼此的距离，同时也不失为一剂精神的良药。经过这些活动，看到了年轻的心理部在干事的努力下强壮成长。虽然这学期的活动不是许多，大家没有真正感受到高校的美妙生活，但是，我希望下学期我们肯定会通过一系列活动让自己更加成熟，更加有阅历，也希望真正可以做到“助人自助，共同成长。”工作无小事，事事都不能懈怠。干事更要不断地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由

39、于自己的.水平和阅历不足，还存在着肯定的问题。在新的一年里，我还必需接着努力，争取做得更好。总之，因为有这样一个团队，使我在高校里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契。最终预祝下一年的招新工作顺当绽开，我们将以全新的姿态迎接下一届新成员，争取取得更大的成果。心理部下半学期工作安排一、部门规划1.部门的联系加强与我院分团委学生会其他部门的合作，主动的协作校心理健康服务中心的工作，了解同学们的心理健康状况，并在同学中间开展了一系列有关切理健康的活动，主动宣扬有关切理健康的学问，并刚好通过各班的心理委员反馈给各班的同学。2.部门的制度我们部门将每两个星期召开一次例会，处理日常工作，总结前期工作

40、以及探讨心理部将面临新的挑战,为了能更好地做好上级布置下来的任务和探讨下一步工作安排，加强部门的内部联系，部长将与内部的每一个成员作好沟通，依据实际状况制定一套切实可行的方案，请相关老师与本部成员进行沟通，让成员们在心理专业学问方面得到巩固和加强，向成员们宣扬服务方式：“热忱工作，甘于奉献，做好保密工作”。 组织各种活动以加强沟通与沟通，培育团队精神。加强内部成员与同学们的沟通，更好的服务于同学。我院心理部的宗旨是为同学们服务。我们将实行一条让同学们与本部成员通过短信的方式谈心，也可以把自己的心里话发到我们部门的公共邮箱。我们再针对这些问题逐一回答，发到他们的邮箱中，借板报，广播宣扬此条方案。

41、二、调研的内容新生刚来到学校，确定会有一些疑问和不适应，特殊是环境变更之后随之而来的心理的改变，定期在新生之间做心理调查，对出现严峻不适应高校生活的同学刚好赐予疏导和帮助，并将调查结果汇报给学院相关老师，建议初期先定为每二周肯定调查，随着时间的推移，可随时更改调查频率次数。另外，我院心理部将依据获得助学金的同学的特点设置“心理对对碰”，并针对结果组织召开相关座谈会，关注他们的学习，生活。（附表1）三.详细工作支配3月-心理情景剧的编排为了加深同学们对心理学问的理解，更好的驾驭自己和他人的心理动态，协作学校心理询问师的工作，本部将在3月中旬将实行大型心理情景剧竞赛。4月-宿舍联谊与安生部联手实行

42、宿舍联谊活动，旨在更好的促进寝室文化活动的发展，增进学院同学之间的沟通，加深友情。5月-心理月围绕学校心理月，组织趣味活动，让大家在消遣中感受心理的乐趣。在心理日那天实行宣扬等活动。6月-心灵故事征文竞赛与宣扬部合作开展一个心灵故事征文竞赛.这样既调动了同学们的主动性，也让同学们在熬炼实力的同时增长了学问，总之，组织这些活动，不仅可以促进各部门之间的团结沟通，还可以使高校生的生活五彩缤纷。以上是资环学院学生会心理部下学期大致的工作安排，安排不完善，但我们部门将会不断的加强，完善，我们会在每次组织每次活动之前仔细合理的进行活动规划，活动以“新，奇，趣”为动身点，作好宣扬，活动之后从同学们的反映中

43、总结出反馈看法，做到始终以同学为本，吸取阅历以便下次工作能够更好地完成。资助学生谈话记录心理部工作安排9在这个樱花烂漫的季节，我们充溢激情的走过了三月“德育实践月”，继而我部又主动的投入到四月“心理健康月”。“德育实践月”的顺当开展，为提高同学们的思想道德素养、创建两型校内发挥了巨大的作用。现在，“心理健康月”活动的全面开展，也确定会实现其真正的目的，使同学们从中受益无穷。“心理健康月”，顾名思义，就是为解决同学们在惊慌的学习生活中产生的心理问题而实行的一个活动月。正常的学习生活须要有正常的心理状态，而正常的心理状态须要有正确的方法去引导，为了能让同学们拥有健康的心理状态，我们部门将会在四月份

44、开展以下活动：现实生活中的你，或许总是喜爱缄默、总是喜爱一个人独来独往，你的静默无闻让我们感觉到你是那么的生疏;或许你的生活历程中充溢着酸甜苦辣、或许你的心底隐埋着我们无法察觉到的压抑。你坎坷的心理成长历程应让我们，让生活在你身边的每个人去了解，这样每个人才会真正的了懂你。或许在你的身边有些人总是静默无闻的赐予着你激励、力气、信念，是你不畏于生活道路上的困难艰苦，是你勇于挑战自己，勇于战胜自己。也就是那一个静默无闻的人给了你自信，给了你感动。现在，我们为你创建一个机会，为你供应一个平台，向我们展示不一样的你，让我们和你一起共享你的成长故事，心路历程，共享你的感动。为此，我们将在4月11日19点

45、于学生学术报告厅实行“关注静默无闻的你”的演讲竞赛。在4月25日19点于食堂三楼我部会实行“阳光之星”心理健康学问竞赛。此次活动以传递健康心理为目的，并通过学问竞答、小组活动等方式评比出我系的“阳光之星”。在忙乱困难的学习生活中，要想每天都过得阳光，每天都过的安逸，就必需要有个健康的心理。通过这次活动，不仅可以了解同学们对心理健康学问相识程度，还可以了解同学们在心理方面所存在的问题。针对发觉的问题，我们会在系里进行一些活动，帮助叫大家解决自己所存在的心理问题，最终为同学们创建一个良好的健康心理环境。这次活动的实行，其最终目的就是希望通过此次活动缓解同学们的心理压力，使同学们的的心理更加阳光。除

46、了以上两个活动是我部门在四月份的主要活动外，我部门还要协作院级活动“我爱记单词”的顺当发展。对于此次活动，我部门会依据活动的详细要求主动协作。首先，我部门会通知每班的学委在各班里进行宣扬，并从每班举荐至少一名同学参与此次活动，并且参加的同学应对英语感爱好，对记单词有自己的方法，具备肯定的英语技能，因为这样的同学参加此次活动才会有更明显的效果。总之，我部门会全力协作院级活动，并祝福“我爱记单词”活动能够取得的圆满胜利。四月“心理健康月”是值得期盼的月份，形式多样的活动将要全面开展起来，我部门会以主动的看法发动我系学生参与丰富多彩的活动。这不仅仅是为了完成我部门的任务，更是给同学们供应一个平台去展示自己，让同学们能在活动中有所收获，得到真正的成长。为让同学们相识心理，加强心理，促进同学们引起对心理的重视并了解沟通真正的内涵