2022中党支部党建工作汇报材料.docx
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1、2022中党支部党建工作汇报材料 中党支部党建工作汇报材料中党支部党建工作汇报材料近一年时间,我校党支部在上级党委的正确领导下,以十七届四中全会精神为指导,全面实行科学发展观,仔细学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,狠抓党的思想作风建设和组织建设,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教化改革,实施素养教化,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝合力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用,团结我们全校师生员工将以饱满的热忱,斗志昂扬的工作作风努力工作。学校领导班子发扬艰苦创业的改革精神,通过科学管理,稳妥推动,以和谐校内建设为切入点,使学校真正成为校内环境和谐、
2、老师关系和谐、师生关系和谐、干群关系和谐、学生关系和谐、家校关系和谐的人民满足学校!学校领导干部深化基层开展“双包三联”活动,加强我校领导干部作风建设,了解人民群众疾苦和意愿,切实解决人民群众面临的各种困难和问题,在了解民情、体察民意、发觉问题、解决问题的过程中,树立正确的权力观、政绩观、群众观。一、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设我校领导干部在仔细学习的基础上,努力增加政治意识、大局意识、责随意识,不断提高政治素养,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中心保持一样。党支部坚持党管干部的原则,努力发觉人才、培育人才、选拔人才,刚好把政治素养好、工作实力强的同志
3、推上领导岗位,不断充溢领导、中层干部队伍。并且关切支持帮助干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面,充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥班子的整体作用,在工作上相互协作,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,遇到困难帮助抓”。学校党支部重视加强领导班子的集体领导,强化组织观念,坚持党的原则,仔细贯彻民主集中制,增加领导班子的团结,严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,发挥班子的整体功能。定期召开支委会,探讨学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利安排、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党支部建设方面的问题,统
4、一思想,统一相识,统一行动,坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友情、讲谅解、求大同存小异,相互敬重,相互信任,相互支持,在党组织内部造就既有民主,又有集中,既有组织纪律,又有个人心情安逸、生动活泼的政治局面。二、仔细抓好全体教职工学习,不断加强思想道德建设当前,国家正齐心合力建设学习型社会,我们把更新观念,构建学习型校内作为重要工作去做。学校从三个层面抓起:一是抓好领导班子的学习,做到领导干部带头抓,带头学,带头用,形成良好的学习氛围。班子成员同心协力,各司其职,大事讲原则,小事讲风格,共事讲诚信,谋事讲民意,能够把自己看作教职工队伍中同等的一员,接受教职工提
5、出的合理化建议,切实发挥了教职工的主子翁作用。其次仔细抓好全体党员的学习,定时间、定地点、定主讲人,起到了良好的宣扬学习作用。第三是抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习间周一次,与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素养为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕十七大重要精神、科学发展观等主要内容,加强了思想政治教化和师德规范教化,树立为人师表,爱生敬业的师德形象。通过学习型校内建设,教职工队伍不计得失、埋头苦干的多了,牢骚满腹、拈轻怕重的少了;坦诚守信,严于律己的多了,违反规定、作风散漫的少了;顾全大局、干事成事的多了,搬弄是非、惹事误事的少了。可谓风正、气顺、心齐、劲足,为学校各项
6、事业的发展奠定了良好的人文基础,在全校形成了和谐向上的良好氛围。三、德育为首,全面推动素养教化树立“德育为先”的理念,半年来坚持德育工作的四个一:一本制度(德育工作校本制度),一支队伍(精练的年级组长和班主任队伍),一个评价(每两月进行考核评价)和一个特色(班级星级管理),取得了良好的效果。加强德育工作的队伍建设。把班主任工作提高到一个新的高度来加以相识,明确提出了在评优选先、晋升职称、福利待遇、中考嘉奖等各项工作中向班主任倾斜。同时加强班主任理论学习,定期通过讲座、下发学习材料、指定阅读书目、召开各种形式的探讨会等形式,加强班主任的业务学习,严格班主任常规管理,大力表彰先进,调动班主任工作的
7、主动性和主动性,充分发挥了班主任的德育骨干作用。针对新形势下学生工作出现的新特点,充溢补充了政教队伍,提高了业务素养。每月组织年级组长和班主任进行学习,沟通德育工作的阅历,沟通教化学生的方法等。先后组织班主任阅历沟通会、到省少管所进行实地参观学习取经,还定期邀请有阅历的班主任老师给青年老师进行班主任工作培训,这些活动加强了德育队伍的理论素养,也对我们的实际工作起到了良好的指导作用。四、教学改革,加强师资队伍建设为落实省、市、区教化教学工作会议精神,用科学发展观统领教化教学工作全局,学校以新课程改革为突破口,分析教情学情,有的放矢,搞分层教学探讨,为学生主动发展创建选择性空间。依据学生认知发展水
8、平的改变,定期对各层次学生进行小规模的调整,以此激励学生向更高层次递进;对教学目标进行分层,发挥学生在教学中的主体作用;对课堂教学进行分层,有针对性地进行分层指导;对作业进行分层,使每一不同层次的学生各尽其能,各得其所;对教学评价进行分层,对得才兼备的学生进行表彰,树立榜样,进行正面教化;对取得进步的学生加以激励,推动学风建设。重视毕业班工作,毕业班工作是学校教学工作的重中之重。校领导常常深化到初三年级组听课、沟通、了解状况,多方面听取组里老师的看法和建议,刚好调整工作的方向,使毕业班工作恒久朝着正确的方向发展。制定有效的激励机制,在财力惊慌的状况下,大幅度提中学考奖金额度,注意集体考核,兼顾
9、个人,向班主任倾斜,引导老师们团结协作。通过这一机制,提高了老师们工作的主动性。狠抓课堂教学,提高教学质量。加强教研组、备课组活动,要求定时间,定地点,定内容和定主讲人,校领导包组落实,充分发挥半月一次教研组会和每周一次备课组会的作用,充分发挥集体的才智和力气,努力提高老师的理论水平和业务实力。加大了青年老师培育力度。学校针对青年老师多,教化教学阅历不足的问题,着眼于将来,加大了青年老师的培育力度,加快了青年老师培育步伐。每月定期召开青年老师培训会、工作汇报会,细心做好新老师的“传、帮、带”工作,依次支配了校教学标兵选拔赛、骨干老师示范课和青年老师汇报课(出徒课),并仔细组织全校老师参与听课、
10、评课活动。校领导常常深化课堂听课、了解教学状况、刚好反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。主动激励老师撰写教化教学论文,反思和阅历总结等,主动向科研型老师靠拢,从而加强校本研训工作,促进老师专业成长和业务素养的提高。激励全体老师运用现代化手段开展教学工作,以提高授课的容量,激发学生的学习爱好。五、后勤保障,创建节约型校内根据学校创建节约型学校、和谐学校、平安学校的目标,加快了硬件建设的速度,使学校的硬件建设上了水平,上了台阶。为创建和谐人文化的办公环境和学习环境,学校主动接受教代会建议,更换老师办公柜,修理了年级组运用的计算机,申请选购液晶品牌计算机、打印机,优先满意老师们教学的须要,使老师们能
11、更好地办公。协作城市清洁工程,修理了学校的校门,安装了自动门,使学校校门的平安性进一步提高,同时给人以面目一新的感觉,改善了学校的育人环境。学校校内面积小,老师的停车问题始终无法得以解决,通过和营盘办事处、执法局、园林部门的多次协调,将学校南侧的空地开拓为车位供老师运用,停车问题基本得以解决,同时解决了汽车占用学生活动场地的问题,规定一切机动车辆不允许进入校内,保证了学生的平安。为创建更为良好的育人环境,主动接受老师的合理化建议,将地下储煤池改为灰渣池,彻底解决了冬季灰渣污染校内卫生的问题。同时全部开放并修理了学生公共厕所,改善了学生上厕所难的问题。对班级的前后门进行了修理,给学生的上课创建了
12、暖和的环境。对闭路电视系统进行了调试,多功能厅的灯光音响进行了彻底的整修,使每个班的电视机能得以正常播放,为学生和教职工活动供应了保障。在学校财力有限的状况下,配备了移动多媒体柜和投影幕,为老师的多媒体教学开展供应了设备保障。更换了校内内的各种版面、宣扬栏,使每一面墙都起到了育人的作用,为教职工的工作和学生的学习创建了舒适的环境。六、党政工共建教工之家成果显著1、加强和改善对工会工作的领导关切老师生活,老师的婚丧、生病等事,在不影响学校正常教学秩序的前提下,学校供应最大限度的帮助;关切老师身体健康,提倡老师多熬炼身体,重新把健身房的设施进行了完善,24小时开放,激励老师利用课余时间进行健身活动
13、,并实行了教工羽毛球、踢毽子、跳绳竞赛;虚心听取老师的看法和建议,制定了征求看法表,就学校的办学和发展向老师请教,真诚听取大家对学校工作的看法和建议。201*年春节,领导班子成员亲自到退休老师和生大病老师家里去走访慰问,向他们表达了三层意思,一是表示节日的问候,二是感谢他们为学校做出的贡献,三是汇报学校近期的工作和成果,表达新班子做好工作的信念和决心。通过这些活动,不仅进一步增加了学校和退休老师的感情,也暖和了在职老师的心。2、加强对团队的领导加强对共青团工作的领导,找准“切入点”,在“教学”中育人,要求各科教学中要渗透德育;找准“结合点”,在“活动”中育人,先后开展了学雷锋活动、艺术节活动、
14、篮球竞赛、元旦联欢活动等,通过这些活动,加强对学生的德育教化,营造主动健康的校内氛围,实施青少年文明社区道德建设行动,同营盘街办并南一社区结成共建单位,为青少年的健康成长创建良好条件。七、平安防范,建设平安校内学校着重加强平安保卫工作的制度建设,提高师生员工的平安防范意识,落实平安保卫工作责任制。由学校领导及相关管理人员组成值周小组,每天对学校进行全方位检查,发觉平安隐患和管理漏洞刚好整改。加强门卫保安制度,在学校财务惊慌的状况下,为切实保障学生的人身平安和校内平安,支配三名下岗职工担当保安,专职负责学校门口的平安保卫,全年无重大平安责任事故发生。同时建立了组织机构,健全了相关制度,配齐了消防
15、设施,安装了紧急疏散标记牌。组织防火学问宣扬讲座两次,消防平安工作得到市区消防支队的充分确定。在预防甲型H1NI流感上,坚持每日汇报制度,发觉有学生发热刚好通知检查,每天由专人负责检测学生的体温,对班级进行消毒处理,努力做到防患于未然。针对近期发生的多起校内损害事务,学校成立应急小组,制定出具体的突发事务应急预案,在校内内安装了42个摄像头,确保校内平安无死角,真正做到校内平安责任重于泰山。八、做好领导干部“双包三联”深化基层工作为了使深化学习实践科学发展观活动取得实效,进一步加强我校领导干部作风建设,了解人民群众疾苦和意愿,切实解决人民群众面临的各种困难和问题,在了解民情、体察民意、发觉问题
16、、解决问题的过程中,树立正确的权力观、政绩观、群众观。依据小店区委关于在全区科级领导干部中深化开展双包三联活动的通知要求。201*年4月20日和5月5日,学校校长王玉根同志、副校长宋焕玲、郭利河同志、副书记韩庆云同志一行四人来到营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区,调研明确包扶内容,制定帮扶基本方案。1、针对营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区,有劳动实力的三联对象,帮助找寻合适岗位就业,无劳动实力的三联对象定期慰问,制定出下一步帮扶安排。2、营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区困难户孩子可自愿选择到47中学免费就读,我们赐予特别照看。3、特别群体特别对待,对智力残疾的付存花,摔断脊椎,瘫痪在床的郭
17、秋花,本人患有脊椎炎的朱二府,我们由三联详细的领导分别慰问,定期进行帮扶,做到共同富有。详细实施步骤:1、针对营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区定期联系,了解状况,刚好帮助村规范城中村改造工作。2、营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区刚好了解村情,帮助化解、调解冲突,做好稳定工作。3、针对营盘街道寇庄村和营盘街道平阳一社区定期了解已解决就业人员生活、工作现状,刚好帮扶。4、于201*年五一节前后201*年4月20日和5月5日,进行两次生活慰问,学校校长王玉根同志、副校长宋焕玲、郭利河同志、副书记韩庆云同志全部参与,送去了米面油等生活必需品。5、支配省二建下岗职工,平阳一社区居民朱二府在太原市财政
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