2022年我的老师写人作文300字九篇.docx
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1、2022年我的老师写人作文300字九篇我的老师写人作文300字九篇在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我细心整理的我的老师写人作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我的老师写人作文300字 篇1今日,我们换班主任兼数学老师了。从贾老师变成了熊老师了,不过,我们还是比较喜爱贾老师。因为贾老师跟我们有3年多的感情。贾老师不高也不矮,也许三十多岁吧!短短的头发、胖胖的脸、亲善可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手,我对贾老师抱有很大的好感。有一次,我在学校里吃好午饭感到特别无聊,玩什
2、么呢?玩编花篮吧!不行!至少要5个人才能玩啊!又费时又费劲,说不定,刚刚找好人就午休了呢!要么玩爬墙吧!好呀!就去爬墙壁好了。我这样想着,内心的激烈无法掩盖。完全没有发觉危急就在身边。我玩的正兴奋时,一件出乎意料的事发生了我从墙上面摔了下来,旁边的同学都惊呆了!我掸了掸灰尘后说“没事!”突然,胸口好庝啊!我看了看,望见了血!“啊!血!”我立刻跑到了医务室。没人,于是我跑到了教室里。刚好,午休了。贾老师进来了!我跟贾老师说明白状况之后,贾老师说:“没有事吧,要不要到医务室再去看一下啊。”我告知了贾老师医务室没人,“假如痛得厉害我就带你去医院看一下。”这句话始终暖和着我的心田,我要感谢贾老师!感谢
3、贾老师。我的老师写人作文300字 篇2人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师王老师。她个子不高,相貌平平,没有什么特殊之处。但俗话说:人不行貌相,海水不行斗量。记得一个阳光明媚的早晨,她教我们学习第23课黄河的主子。她先把课文深情的读一遍,再讲一遍。讲完后,她问道:“假如换我是艄公,撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗?”同学们纷纷说道:“不敢,不敢。”“为什么?”老师又问。说着手中好像拿着一根竹竿,在黄河中撑着筏子。这时,一位同学举起了小手,说:“不敢,您是老师,没有撑筏子的阅历。而艄公却是撑筏子的好手,并靠着当心和大胆、英勇和才
4、智、冷静和机敏,战胜了惊涛骇浪,成为黄河的主子。”她不仅仅是老师,更多的是课文中的人物、角色。一会儿,一位护士站在我们的眼前。一会儿,一位诗人站在讲台上吟诵这什么。虽然今年王老师没有分到我们班,但是她恒久在我们的心中,成为一段恒久抹不去的记忆。我的老师写人作文300字 篇3从幼儿园到小学四年级,有多数的老师教给我学问,教我学做人。但有一位老师比较特别,她就是我的妈妈。妈妈特别关爱老人。太公生病时,因为家里忙,没有时间照看我,每个周末我都要待在奶奶家。妈妈经常放弃陪我的时间去照看太公。虽然我很想让妈妈多陪陪我,但妈妈说她应当为太公尽一点孝心。虽然妈妈和外婆照看太公,但太公的身体却一天不如一天。一
5、次,太公没有力气嚼饭,妈妈看着太公消瘦的脸庞,心疼地哭了。等到妈妈好不简单有时间陪我了,但“好景不长”,太公的身体每况愈下,全家人愁眉不展,心事重重。看着太公被病魔折腾得痛不欲生,我心里也很难过。妈妈端茶送饭,在床前问寒问暖,无微不至地照料太公,但这一切并没有能够挽留住太公匆忙离去的脚步,太公恒久地离开了我们。从妈妈的身上我看到了一种美德,也懂得了一个道理,那就是:善待老人,就是善待明天的自己!我的老师写人作文300字 篇4说到老师,我真想说说我们班上的语文老师胡老师,大家也亲切的叫他胡豆。胡老师戴着一副眼镜,有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是改变多端的,有时马尾巴,有时披发。胡老师有一个奇妙的教
6、鞭,只要他一挥,我们就能快速地进入课文里;又一挥,就能入大自然;再一挥,我们就能潜入海底。胡老师还有一双奇妙的眼睛,在上课时,她向教室一扫,就能看清谁在仔细听讲,谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中望见哪些同学是仔细完成作业的,哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处,只要当同学们在吵闹的时候,她的眼睛在向班上一扫,课堂即可就宁静下来。胡老师许多时候还是很温顺的,比如我们上课仔细的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候,比如上课不仔细,作业书写不工整。但是,胡老师很少生气。虽然我有许多许多老师,但是我还是最喜爱胡老师。我的老师写人作文300字 篇5四年级的开学第一天,我们拿着已经做
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- 2022 老师 作文 300 字九篇
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