2022年改善建议书集锦十篇.docx
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1、2022年改善建议书集锦十篇改善建议书集锦十篇在生活中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书在写作上具有肯定的格式要求。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是我为大家收集的改善建议书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。改善建议书 篇1敬重的校领导:你们好!我是我校六年一班的一名学生,在这个漂亮的校内里学习生活已有 年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手告辞。每天 个小时的校内生活使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。我们的学校好像一个大花园,那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,我
2、们不难发觉这件问题。那天下午,我在花坛旁的水池旁看书,偶然望见了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了澄澈见底的池水中。我又往池中一看,不由得惊羡一声,原来水面上水瓶、果皮、纸屑到处都是。由此,我想起了海洋死亡这本书上的描述。这时我仿佛望见了被鲜血染红的天空;成群成片的死鱼浮现水面想到这一切,一阵伤心的感觉瞬间涌上心头我确定去给他们上一堂爱护自然的课,可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。为了让我们这个校内更漂亮。希望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我这一封看法书能为学校将来的梦好蓝图增加一抹色调。祝学校的明天更加美妙。改善建议书 篇2敬爱的挚友们:你们好!我在家乡
3、已经待了十三年之久了。每天早晨,我在上学的路上时,公路与人行道上看不到一点垃圾的踪影。放学回家时,那里依旧干干净净。花园里,一棵棵茂密的大树上长满了绿油油的叶子;茂密的草丛里盛开着一朵又一朵艳丽的花。蝴蝶、蜜蜂常常在这儿游戏,于是花园成为了它们的天地。走进花园,一阵阵芳香扑鼻的香味散发出来,仿佛进入了一个梦幻般的天堂,让人沉醉不已、流连忘返。可是,好景不长,我每天上、下学时,总是能望见人行道上到处都是白色垃圾,还散发着一股刺鼻的臭味,路人行走时,都用手捂着鼻子走。公路上,到处都是灰尘,随意用脚一踩,灰尘就翩翩起舞。走到花园里,眼前的一幕令我惊呆了:这里好像成为了一个垃圾场,到处都看得到垃圾,那
4、些小动物们也都纷纷搬家了,连草丛里的花儿也不翼而飞了。这分明就是两个不同的花园,一个干净美丽,另一个却是满地垃圾。这还是我当时望见的那个漂亮的家乡吗?这还是那个让人们沉醉不已、流量来回的花园吗?不,这一切都不是。这是因为人们随地乱扔垃圾,随意摘采花儿所造成今日这个下场的。为了让如今这样的家乡漂亮起来,为了让如今这样的花园美丽起来,我建议:1。在街上常常举办环保活动。双休日时,组织一些人到街道上和花园里拾白色垃圾。2。在学校里开展每周一次“争当环保小卫士”的活动,向学生宣扬爱护环境的学问。希望大家看到后,赶快行动起来,爱护环境、人人有责。我希望每个人都生活在一个这样的漂亮和谐的环境中。建议人:胡
5、慧怡20xx年6月30日改善建议书 篇3同学们:大家好!你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应当报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应当报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈赐予我们人类赖以生存的自让环境。地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈赐予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林慢慢地消逝,还造成了一系列生态灾难。人类啊我们的地球妈妈已经被我们损害得不轻了,假如我们再不爱护环境,爱护我们的地球妈妈,不久的将来,
6、地球妈妈将消逝在茫茫的宇宙里。1同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:1。提倡多种树,少砍伐树木。使地球万代长青。2提倡不要垃圾,应当把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。3教化大家不要奢侈资源,包括不奢侈一张纸、一滴水。4加强环保宣扬,形成良好的环保气氛。作为地球的小主子,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。希望同学们能够一起爱护我们的地球妈妈。改善建议书 篇4敬重的学校领导:我们是五维空间环保小组,代表佛山二中参与今年中英合作的气候酷派行动,将针对学校水电资源利用、垃圾分类与资源回收利用、粮食奢侈等方面绽开一系列的行动,从而带动
7、全校师生加入我们的环保行列。首先,我们将目光投向了学校食堂。据我们的视察,学校食堂所存在的问题绝不只是粮食奢侈的问题。因为学校饭菜不合口味,越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校,校内内的白色垃圾也与日俱增。然而食堂究竟存在哪些不足呢?上周,我们对整个高一级做了一次调查,由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜爱和最厌烦的学校食堂菜,以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷,依据9份有效答卷,现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议: 从饭菜质量和口味来看:1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜,几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻,更何况这么一道家常菜呢?对此,食堂应当定期更新一些菜
8、式,换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡,虾仁炒蛋,香酥鸡等。另外,同学们普遍喜爱的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑鸡,酸甜鱼,番茄炒蛋;普遍厌烦的有蒸水蛋,豆芽,红烧豆腐,卤水鸭。2.口味单一。从收回的答卷来看,普遍受欢迎的口味有咸,辣,清淡。所以,食堂应做好协调工作,例如每周做3、4道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡相宜;粥里面适当加一些盐等。3.荤素搭配不当。许多同学都提到学校食堂荤菜不够,好不简单盼来一道,又都是肥膘肉。因此,食堂应当注意荤素搭配,增加荤菜,提高荤菜质量。4.蔬菜不簇新。这也是同学们最反感的一点。长期以来,食堂的蔬菜都不尽人意:常常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净,
9、有沙。此外,瓜果也不簇新,如番茄的皮常常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽,之所以不受欢迎,除了味道不好之外,也非常不簇新,总是黑黑的。有同学提到,与其做这样的蔬菜,不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多,假如很簇新,能让同学们满足,少一点也无妨。5.汤太淡,豆浆掺水现象严峻。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应,供应优质产品。6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题,除了适当提高米饭的质量外,食堂也应对饭做肯定的保温措施。7.鸡头太多。据同学们反映,关于鸡鸭的菜,头尾太多,影响了同学们进食的心情。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。8.常常吃隔夜饭菜。事实上这是由于吃饭的人数少于打算的饭菜所致
10、,因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍奢侈才出现这种状况。解决的方法无非就是提高饭菜质量,吸引同学们去食堂吃饭。9.饭菜重量太少。有女生反映,食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱,打饭的阿姨又不愿多给一些。鉴于此,我们建议改自选窗口为加菜窗口,通过此窗口为同学们供应加菜服务,将不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的价收费,这样,既可以让同学们吃饱,又能为其供应更多的选择。10.早餐不够丰富。许多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富,有多种选择。从非饭菜因素来看:1.食堂工作人员看法欠佳。许多同学不喜爱阿姨的督促,也剧烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。2.人太多,太拥挤。信任各位领导也知道,每到
11、中午放学,学生们便会蜂拥般的奔向食堂,用不了几分钟,食堂内便会排起长长的队伍,不走运的来晚了点,到最终连饭都吃不上。相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为,食堂完全可以利用二楼的空间,将二楼也开发利用起来,以缓解一楼的压力。3.地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避开油撒到地上,其次多用点洗洁精,将地面拖干净。好了,以上就是我们调查所得的结果。这次调查,很多同学都主动协作,踊跃发表看法和看法,虽然有些语句过激了点,但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们不止一次地向我们表示,他们特别希望学校食堂能够改进,能够越办越好。领导们,你们可曾发觉教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次
12、性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小吃而运用了多少塑料袋?假如您知道了,您肯定也会为环境而痛心。一份建议书还不足以将事情说清晰,假如您有时间,若有什么顶撞之处,还请领导们宽恕,感谢您阅读这封建议书。我们诚心希望,二中的伙食能像它的教学质量一样,令人满足!改善建议书 篇5敬重的校领导:你们好!我是六(5)班的一名学生,我每天都在校内里生活、学习,校内就像我的家,我爱我的校内。每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼,组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内是如此漂亮可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
13、本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像平常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的芳香,漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我连忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把全部的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、游戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上,这怎不叫人
14、痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我生气不已,真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象,还有很多奢侈资源的现象,课间,有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不留意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙
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