大学生的寒假实习总结.docx

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1、大学生的寒假实习总结 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。大学生的寒假实习总结一文将为您指导如何写总结，欢迎您继续阅读我们为难您预备的大学生的实习报告专题！ 大学生在寒假实习期间有着什么样的收获呢？相关怀得的总结又是怎么样的呢？下面是小编推举给大家的大学生的寒假实习总结，盼望大家有所收获。 大学生的寒假实习总结一 我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假，我毅然选择了去当地大棚蔬菜实习基地去实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的

2、素养。虽天气寒冷，但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 对于实践，也是一个艰辛的过程，我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。 每天早上伴随着太阳的升起而工作，冬天的早晨时寒冷的，天寒地冻最能描述当时的天气。 在这样的环境，我读过了这个寒假。 自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢? 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，锻炼和提高自

3、己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。 理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速进展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越

4、来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。 在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，

5、都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力! 记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长

6、与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐烦、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必

7、需了解这方面的学问，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 盼望在接下来的时间内，我们能在学校内实现自己的报复，让我们的幻想 单单是一个梦，肯定要让它成真。 大学生的寒假实习总结二 大学是一个小社会，步进大学就即是步进半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深进社会，了解社会，服务于

8、社会，投身到社会实践中往，才能使我们发觉本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达大学生的本身价值。 所谓的万事开头难，甚么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经受了在超市的工作以后，明白了许多事情开起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有认真，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要斟酌周全。 我还没有到超市上班之前，有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话!话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。俗语说：做坏人简洁，做好人难啊!只要做一件坏事，在他人的眼里

9、，这个人就是坏人!要想在他人眼里转变形象的话，就要做很多的好事，但还不肯定能转变。 要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的印象可不是一件简洁的事情啊!因此，我制定了以下几大要点： 一、我决不破坏超市的规矩 俗语说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定，比方：不行以串岗、不行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。所谓不行以串岗，就是不行以擅自离开自己的岗位。我们每一个理货员都有自己的岗位分属各个货架。比方，我是百货这边的， 就不能随便跑到食品那边往，食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大，还分三个部份：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。 为何

10、不行以随便串岗呢?事实上是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的市民素养高，经常会有顾客偷东西的。假如我们随便离开自己的岗位，那末这边的货架就没有人看着，东西就很轻易少掉!一样，不行以闲谈也类似这个缘由，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那末就没人看着货物了，东西少了又是损失!还有，不行以把手机带在身上，这个规定看似严格，事实上是有其中的缘由的。之前超市的同事们上班互相发短信息， 不仔细上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不行以把手机带在身上!可以把手机带来上班，但要放在办公室。 对这个规定，大家还是很理解的，到底上班要有上班的模样的，超市的营收和自己的收进有很大的联系的。当然，还有

11、许多的规定，比方：上班不行以吸烟、不行以坐下来等等。全部的规定我基本上都能自觉地遵守的。我以为，这些是最基本的，当然要遵守了。 二、不管是谁，随喊随到 在超市做理货员，有时还是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，许多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候候就忙了，有许多货物卸在收货处。唯一几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。因此，他们就需要人来帮助了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过往，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架四周，再卸下来。 假如是一般的货物倒是没甚么，但有时候有的商家

12、送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的， 每卸一次都特殊累!有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲!没方法，谁让我是新来的呢?所以，不管有多累的活，我都会很主动很主动地往帮助。因此乎， 我在同事眼里我是个主动的，在干部眼前我也给他们留下了好的映像! 三、假如没有货要上的话要找点事情做 所谓上货，是我们常说的话，说通俗点，就是补货。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把一样的产品拿来补到原来的位子上往。假如超市的顾客许多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，

13、 货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是往返往返闲逛?当然不是了!假如没有甚么顾客，也没有货要补，在过道里走来走往，被经理看到是不怎样好的，感觉上我没事做，在混时间!到底是私企老板，不会养一些闲人的。 老板雇佣你，是要你为他创造财宝的，不是养你的。所以，我应当找些事情做一下：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出往了。谁也不希看我们的东西卖不出往的。实在，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不行以坐下的， 谁能连续站那末长时

14、间啊?所以，在没有甚么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。 总结我的这次时期社会实践活动，当然是我的第一次社会实践，但我以为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的关心的。 要记住：不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而转变的。 大学生的寒假实习总结三 孟德斯鸠说：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。人的一生不仅要接受家庭的教育，更要接受社会的考验。今年寒假，我们参与了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实习作为重庆市的在校大学生，我们是幸运的，带薪

15、顶岗实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策，通过这种实习方式，让我们这些长期盼在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会，为我们大学生将来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。 我们很荣幸地被安排到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年x月x日，带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门，所以我们不免有些紧急，但更多的是好奇和期盼。这是一个珍贵的机会，我们在这里可以从各方面提高自己，接触社会，了解政府机关运作，积累阅历。 政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严厉，他们特别热忱的接待了我们，并将我们支配到了文书室实习，办公室的哥哥姐姐对

16、我们也很照看，当遇到不懂的问题他们会耐烦的给我们讲解，做错了事情也会仔细的给我们指正。在他们的关心下，一个月的时间里，我们渐渐熟识和把握了办公室的工作流程和职能。每天都会有许多文件需要整理、呈送给领导批阅，并传送到相应部门，这些工作，不仅使我们了解到政府办公室的职能，也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平常看似简洁枯燥的办公室电话接打，也让我们学到不少正式的礼貌用语。 实习期间，我们还很有幸地参加了三次政府工作大会的举办，20xx年建设动员大会，全县城市经济工作大会以及全县农村经济、打算生育暨社会事业工作大会。大家在办公室兰主任的带着下负责布置会场，支配和分发座次表。在大家齐心协力，用一

17、个星期的时间细心布置下，三个大会最终圆满结束。会后，我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。 “大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的能力。在学校时，老师总强调我们要培育自己的自学能力，参与实习后我们才深刻体会到老师的良苦专心。除了语言文字和计算机操作外，课本上学的理论学问用的很少，工作中的问题更多的需要我们勤思索、善分析、多动手。 作为实习生，我们总是主动主动，整理文件、清扫办公室、整理睬场，并主动与办公室的同事沟通学习。我们也经常翻阅文件，了解时事动态和最新政策，了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务，给人民谋福利，落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众，真的只有身处政府机关才知道

18、民众的纠纷难事多，有许多事情都需要政府来解决，而我们作为办公室的标杆，形象，应当耐烦地与民众沟通，了解状况，通过正确程序与渠道帮他们解决问题。 办公室的前辈们说：“办公室工作会常常加班加到很晚，特殊是在召开重大会议之前，需要做许多预备工作，加班很正常。领导们更是常常办公到深夜，白天他们有许多牵头工作，年底慰问也多，但只要有颗奉献的心和热忱的看法，工作就肯定会做好。听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。 从实习中，我们感悟颇深。许多事情需要亲自去体验。许多东西书本上是学不来的，学问是死的，人是活的。我们要运用敏捷的思维与头脑去稳重处理事情，完成应当完成的任务，专心观看，专心学习。作为办公室的文

19、秘人员，言行举止，看法都关系着整个办公室的形象。见微知著，一个小小的举动可以看出一个人的品德修养。办任何事情都要耐烦，细心，专心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说，一个标点符号的过失就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说，服务，奉献，创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活，我们更应当勤学习，善思索，常修身，敢创新。 此次实习我们不仅增长了见识，得到了锻炼，培育了能力，更领悟到了做人做事的原则和看法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。亲身实践，结合自身所学，方能提高自己。 大学生的寒假实习总结 F132.cOm更多精选工作总结阅读 寒假大学生实践实习总结

20、一、基本概况： 今年的寒假，我参与了学校的活动，进行了一次寒假回乡实践调查，调查对象是我的家乡，贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡，我就其中的一个村许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信任和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。 调查时间： 地 点： 实践调查员： 二、调研经过及内容 1 、村庄基本概况 从打帮乡绕过曲折曲折的山路，经过半个多小时车程，我来到此行目的地许怀村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信念。 通过向村长询问，我首先大致地

21、了解了许怀村的基本状况，许怀村距打帮乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，绝大部分村民为布依族，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至XX年，全村外出务工人数已接近300人，将近本村劳动力总人数的一半。 由于许怀村所处地形为山地，三面环山，一条小河顺山而下，最终注入打帮河。村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于亚热带气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有甘蔗和西红柿。经村长介绍，

22、至XX年底，全村村民人均收入达600元，比上年增长约15%。虽然村民们生活比过去好了许多，但是村里仍旧有经济特殊贫困的家庭，人均年收入缺乏500元，收入不能满足家庭的基本开支。 许怀村进行农业生产时按照的是村民们多年的阅历，由于村民们大多不识字，文化水平低，且许怀村交通不便利，因此在科学技术快速进展的今日，许怀村的村民们不能较快地把握科学的方法，通过技术的改良来提高生产力，导致了进展的滞后，这次来调查我从学校带来了一些挂图和农业书籍，我把资料交给村长，村长十分兴奋，他说;“放心，我们村干部肯定不会辜负你们的期望，春节之后，我们就开村民委员会，组织大家一起学习，感谢你带来的资料，也感谢你们学校的

23、领导关怀我们农村的进展，信任有了国家的政策和你们的关怀，我们许怀肯定会越来越好的。 2 、村庄建设状况： 村庄基本面貌： 通过对许怀村概貌进行分析，村民住房没有进行过统一规划，全村的建筑有着明显的布依族建筑风格，主要类型为砖、石、木料型房屋，较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡寒冷，夏不避酷暑。全村无硬化道路，通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆，而且道路曲折不平，在雨季简单出现道路软化，滑车等危急。 基本设施建设 通过了解，许怀村基本设施建设状况基本不完善，村委会虽然有固定的办公场所，但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。至XX年底，村里已

24、有超过90%的村民参与了新型农村合作医疗，国家的政策给村民们带来了实实在在的好处，但是由于村里没有医务室，村民在出现疾病时不能得到准时有效的掌握和治疗。 村庄自然环境 许怀村是比较传统的村，村里无企业、公司等办公场所，环境没有受到来自外界的污染，因此许怀村自然环境很好，空气清爽，山清水秀，村民的饮用水都是纯自然的浅井水，平常食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。 3、村民生活状况： 经过村长的介绍，我对许怀有了基本的了解，但是实地走访是不行缺少的，我召集了村里几个正在玩耍的小孩，说明来意后，他们都很情愿关心我，于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了，我和村民们围坐在一起，和他们亲切地聊起天

25、来。 交谈的过程中，村民们很热情地与我进行沟通，内容包括他们的生产、生活状况等。通过谈话，我了解了在许怀村，绝大多数村民家里都过上了比较美好的生活，家里都有电视机和vcd等基本电器，也通了电话，村民们纷纷表示，近几年来，党和政府高度重视农民的生产和进展，出台了许多惠农政策，据我所了解，许怀村的农民们都享受到了政府给他们带来的好处，他们的生活水平较过去有了很大的提高。借着这个机会我把自己所学的xx大会议中有关“三农方面的信息讲解给他们听，村民们都很感谢党中央对他们的关怀和社会给予他们的支持。 但是我不由得担忧起来，在我和村民们的聊天中发觉，尽管村民们的生活质量有所提高，但是他们的思想觉悟还不够，

26、他们对于孩子的教育问题从来没有感到忧虑过，极大多数村民对孩子的学习问题都是不管不问，任其自由进展，孩子争气就让他们多上两年学，不争气等到了十五六岁就出外打工，无论如何都可以生存下去的。我告知村民们，如今是学问爆发的时代，不懂文化就只能永久处于社会的最底层，永久不行能生活得很好。读书虽然不是唯一的出路，但是在社会上打拼，不懂文化，只能吃亏。在我一番真诚的劝说之下，村民们纷纷表示，以后会尽量催促孩子的学习，尽量让他们多学习科学文化，即使做农民，也要做一个有文化的农民。听了这些，我心里充满了欣慰，也看到了盼望。是的，只有家长、学校和社会三方都真正地行动起来关怀和关心这些孩子，他们才会有光明的将来。

27、从村民的讲解并描述中，我得知了许怀村有几个孩子，由于家里特殊贫困，正面临辍学的危机。于是在第二天，我在一个村民的带着下，找到了这几个孩子，并把自己随身的笔送给了他们，还收集了他们的信息带回学校，盼望学校和社会的力量能够关心他们，让他们能够安心地在校内里学习。 三、关于许怀村进展的思索： 在许怀村两天的调研让我对农村和农民有了新的看法，也让我对许怀村的进展道路有了一些思索，具体可以从以下几个方面来商量： 1、受地形、经济等条件约束，许怀村仍处于传统农业生产模式，完全没有实现农业机械化，因此要通过传统农业来大幅提高农民的生产力基本不行能，这需要村干部们以带动许怀村经济进展为己任，为许怀村的进展做出

28、一个全面的规划，逐步实现农业半机械化。 2、基础设施建设很不完善的状况也是许怀村落后的一个重要因素，要进展，医疗和教育是关键。在经济进展之前，必需先保证村民们生活得到保障，因此，学校和卫生所是一个村经济起步的必要设施。 3、村民受教育程度低，思想落后，对子女的教育重视程度不够往往是子女无法很好地受到教育最直接的因素，因此，需要全面村民的思想境界，让他们树立起一个重视孩子教育的观念，这样才能很好地促进教育的均衡进展，缩小城乡孩子素养的差距。 4、“一村的开发程度不够，本村没有特色明显、品质优良、附加价值高的农产品。本村的潜力和优势没有很好地被发掘。许怀村的特色和优势是土特产，特殊是自然无污染的绿

29、色食品，但其经济价值并没有得到宣扬，在今后的工作中，村干部们需要加大宣扬的力度，提升许怀土特产的知名度及其经济价值，打帮乡政府应在这方面给予支持。这样，经过多方面的努力，许怀村的特色才会更明显，进展的空间也会更大。 5、村里的进展打算不够明确导致了许怀村的经济进展较缓慢。一个村能不能得到长足的、有效的进展，关键就看有没有一个明确的、系统的进展目标，明确的目标是进展的前提，有了目标，才会有前进的方向。许怀村在将来的进展中，一方面要加强本村的农业生产，另一方面可以依托农业进展养殖业，这样既可以削减农业生产的本钱，又可以增加经济来源，使经济得到持续有效的进展。 6、交通不发达，成为限制本村进展一个很

30、大的制约因素。俗语说的好，“要致富，先修路!道路是经济流通和进展的纽带，其作用不行忽视，既然认识到道路对经济进展的重要性，就要把道路建设的问题摆在重要位置，这样才能使许怀村更好地实现小康新农村。 大学生寒假实习自我总结 假期我们学生都喜爱去实习，去丰富自己阅历。下面是小编搜集整理的大学生寒假实习自我总结，欢迎阅读。盼望对大家有关心。更多资讯请继续关注自我总结栏目! 大学生寒假实习自我总结 我是宿州职业技术学院的一名即将毕业的学生，在响应学校的号召下，在我们学制的第三年里，我们走出校内开始实习，告辞了同学们，远离生活了两年的校内。在走出去后我明白大学生实习阶段是引导我们学生走出校门，走向社会，接

31、触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育锻炼才能的渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会意识的有效途径。通过实习生活，有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想与学问。将近一年的实习时间一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些东西将让我终生受用。实习的经受增进了我于社会的距离，也让自己在社会实践开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，价值观得到了提升，世界观得到了拓展，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 我采纳了看、问、学等方式，初步了解了公司劳资这一职务具体工作内容，

32、拓展了所学的专业学问。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。 任务：主要是在这一年中开始适应社会的生活，为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作，提前做好踏进社会的心理预备。 目的：能够是自己在进入社会后不害怕，在开始尝试自己赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西，是自己更加成熟，和适应社会改变。 单位实际工作 在刚到单位的时候，我开始是忐忑的，怀疑自己的能力，也不知道具体的要做什么，都说万事开头难，我深刻的体会到这句话的意思，只有从头开始学习，从了解公司的历

33、史，具体的业务范围，前半个月的时候始终是找不到方向的，等到开始熟识公司状况后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年间，我实习的地点是安徽三兴检测有限公司，三兴检测有限公司是成立于xx年9月，前身系安徽省三兴检测中心，是一个为社会提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备修理及技术咨询的服务，公司的管理方针主要为一下几点，诚信、公正、精确、快捷，在质量、环境管理职业健康方面有明确的目标。 我所在的科室为综合办公室，日常主要的工作范围是贯彻实施检测公司管理方针，管理目标，管理体系文件和各项管理标准，确保管理体系有效的运行。负责检测试验人员的教育培训和组织实施并对实施过程进行掌握;负责技术人员档案，

34、员工劳动合作、工资等管理;负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理，负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。 我们的工作目的就是制定人力资源掌握程序，以确保全部与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的能力，都能胜任该岗位。职责;各部门负责制定本部门人员的培训打算。综合办公室汇总各部门的培训打算后制定出检测公司的培训打算。负责组织培训打算的实施和记录，尽力检测公司技术人员档案并妥当保管。 在实习中我了解到了该部门对人员的能力、意识和培训的具体要求;我们依据公司的管理方针、目标和业务进展需要制定人员长期培训打算，经理和总工程师依据培训规划结合检测公司当前的和

35、估计的任务提出要求，由综合办公室制定具体的，内容完好的，可实施的人员培训打算，经总工程师的批准后负责组织实施。对于员工的岗前培训共走也是由综合办来进行的，凡是新进的员工，要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在把握操作技能经检验合格后上岗。我从一开始的摸不着头脑到后来的一点点学习积累，这期间是一个很难熬也有些苦痛的过程，也曾怀疑过自己的能力，不过在有这些负面心情的时候就不断的告诫自己，这是必要的过程，等过几个月后就不是这个摸样，人们总要有一个适应的过程，最主要的是要调整好自己的心态，和看事请的角度。 对于自己的专业和工作的感悟。 其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作，能够学以致

36、用，我的专业是人力资源管理，我的工作是劳资，也是属于人资管理的范围。在熟识工作后，我的主要工作就是每个月依据传回来的数据信息，计算好每个人的应得的工资，个税，保险，把做好的数据交给财务核算，最终由财务发给每人工资，由于工作有特别性，我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批，在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好，这就要跟每一个项目点的项目队进步行沟通，也让他们了解自己的工作量，避开一些不合理的地方，避开出错，毕竟是关乎于一个月工资的事情，无论如何都要仔细认真。在经过这么长时间的工作后，真的发觉工作上的东西跟书本上的是有肯定的差距，真的同大家说的学校学到的不肯定在以后工作中用到，所以，

37、这两者之间的落差也难免的显现出来，不能直接上手的工作在一开始让人感到迷茫，找不到方向，心情也会因此感到沮丧，甚至怀疑自己上学倒是有没有用，在后来的工作中也认识到，以前学的是坚实的基础，没有这种铺垫，如今也无法到达这个的高度。在认识到这种差距后，调整自己的看法是很重要的方面，转换自己的角色，从学生到社会工作者，这种转换自己要坦然的面对，虚心向他人学习。在日常的工作中培育出喜爱自己工作的心态，这样就不会说自己天天做着同样的事情而感到无聊，因为喜爱才会有所坚持，才会有所专研，有所领悟。 我在社会实践中得到了许多感悟 人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就是人际交往方面，大家都知道社会上人际交往

38、特别冗杂，但是具体多冗杂，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解，才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和独特，要跟别人处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握，刚开始大家自然是不熟识的，当到一个圈子就要认真的观看，唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈，依据一个话题切入其中，这样更多的沟通才会增加彼此的了解，放低自己的心态，敬重他人，主动参与大家的活动，增进友情。 关于独立 俗话说在家千日好，出门办难，难意思就是说：在家的时候有自己的父母照看，关怀呵护!一旦到外面后，全部的一切都要由自己来解决，与人之间的关系，金钱的支配，工作顺利与否，以前不曾自己来解决的事情都要自己来做

39、出决策，困难是确定有的，但是人在外要有一颗主动的心来面对在外的艰苦，有时候遇到什么事情也没有个人来倾听心事，所以这些对一个人的成长锻炼的作用是很大的。 人识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接阅历的必要性。自身实践的进展不断促进自我认识能力的进展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践，只有自己知道自己该干什么的时候，人生的意义才会表达出来，人生的价值才会最大化。有时候同学可能不理解，为什么要在最终的时间支配我们去实习，我们也可以在毕业了以后再去的，但后来明白了，资源就要在最需要的地方用，年轻就算失败了也可以重新来。只学不实践，那么

40、所学的等于零。理论应当与实践相结合，通过这段时间的学习，思想和思维方式上因为环境的不同，接触的人于是不同就有所转变了，因为从中学的东西就不一样，接受到的信息开始印象一些观念。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 自学能力 在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的能力。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担任的是劳资一职，虽然跟自己所学的专业有关，但并不是全部的都能运用到工作中来。 由于自己是实习生,所以我会尽早的

41、去公司，然后清扫一下卫生，做一些看起来很小的事情，古话说一屋不扫何以扫天下，勿以善小而不为看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质，所以虚心去工作的人不放过每一个锻炼自己的机会。 虽说是实习但也要严于律己，在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。但工作就要改掉这些恶习。每日的工作其实也差不多，长时间下来难免的产生厌烦的心情，所以如何调整自己的心态也是需要自己渐渐地领悟跟释然，但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。 理财能力 始终以来，花的都是父母的钱，没有了便伸手和父母要，过

42、着衣食无忧的日子。可是工作以后，才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培育自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，每月的钱都是到我们自己手里，花钱也没有人管制一下，一不留神可能成为月光一族，因此我们要学会合理支配我们手中的钱，做好准备和打算，不能想买什么就买什么，要三思而后行。 我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。或许是实习日子短有些工作的认识仅仅停留在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对人资基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常人资管理工作有了肯定的感性和理性认识。认识到要做好

43、日常企业人资管理工作，既要注重管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 通过在职的着几个月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加杰出! 大学生寒假实习自我总结 对于学习者来说，学习的最终目的是把从学习中积累起来的方法和学问迁移到新学问的理解和应用上来，把从学校里学到的学问，运用到各种不同的实际情境中，解决现实中的各种问题，从而形成解决问题的能力。能否精确、有效的提取有关阅历来理解新学问、解决新问题，这事实上就是一个迁移的问题。在学校情境中，大部分的问题解决是通过迁移来实现的，迁移是学生进行问题

44、解决的一种具体表达。要将校内所学的学问技能用于解决校外的现实问题，这同样也依靠于迁移。要培育和提高解决问题的能力，就必需从迁移能力的培育入手，否则问题解决也就成为空谈。 经与学生沟通发觉，许多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用，与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。从这点可以看出，学生其实是爱学习的，成果不好不是因为他们不想学，而是他们没有发觉学习的好处，不懂得迁移。因此教师必需时刻谨记要把书本学问与生活联系在一起，培育学生的迁移意识和迁移能力，使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成自我同一性，从而成为自主学习、喜爱学习的一个人。 举个例子来说，教

45、师在讲到汽车刹车问题时，首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理，进而把匀变速规律迁移过来解决问题，再进一步迁移，说明平常*在交通事故中测量路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理;另外，汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动，用反向思维解决问题，进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。学生往往对这样的讲授比较感兴趣，因为他们觉得有用。其实这也是激发学生学习动机的一个因素，但由于它有特别的功能，故单独成一版块。 实习中很喜爱与学生泡在一起，跟他们共享学习阅历商量生活商量大学，这些带着真诚带着信任的沟通是双赢的，但最终是学生收益最值。做老师就是要

46、做到学生情愿跟你谈，这样才能够名副其实的了解学生，进而有的放矢的开展工作。 人首先是大自然的动物，其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应当是自身基本需要的满足与否，只有基本需要得到满足了，才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话仓廪实而知礼节，就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过讨论认为人的需要可分为五个层次，按低级到高级可分为：生理需要、安全需要、归属于爱的需要、敬重的需要和自我实现的需要。根据这个理论，教师在关注学生、了解学生的动机的时候，首先要观看学生生活的基本需要，应当从了解他们的基本需要和愿望出发，如家庭条件、住宿状况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。对于

47、学生的努力程度来说，学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又常常被忽视的指标，要想提升他们的接受度，就必需让他们觉得老师们是真的在关注他们，让他们觉得很暖和，不情愿辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，许多事情仍依靠于得到别人的充分确定，社会关系的依恋性是很强的，只要让他们依恋老师，教育就可以顺利展开。 这次实习我们开展了放飞青春主题班会，班干部主动张罗，全班同学热情参加，不管是激发学生的*上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效，很喜爱这种气氛，有朝一日我真的成为班主任了，我肯定会乐此不疲的。 不过，实习中发觉实习学校很不重视班会课，也打听到其他学校也一样。班会课基本上用于纪律强调或者用于练英语听力或者乱成一锅粥。笔者认为，班会课更多的应当用于开展主题班会，在不一样的没有成果差异的气氛中对学生展开德育教育，使学生更加清晰地认识到自身存在的缺点和优点，在班主任的指教升