2022年描写景作文锦集五篇.docx

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1、2022年描写景作文锦集五篇描写景作文锦集五篇在学习、工作或生活中，大家对作文都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的描写景作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。描写景作文 篇1中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博欣赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着曲曲折折的小路，走到了溶洞口。刚进溶洞，我就望见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇异，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗；有的凹凸不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，改变万千啊！往里走，我望见了更美丽的钟乳石，他

2、们活灵活现，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜爱在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，似乎长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我望见了很多奇妙的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。快出溶洞时，我还发觉了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加艳丽亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以望见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最美丽的，它的头上还有很

3、多“花纹”，肯定是这些水母中名贵的皇后。这次溶洞巡游，不仅让我大开眼界，看到了各种奇妙的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学学问。付华仪描写景作文 篇2家阳台的花盆里，生长着繁茂的“三叶草”。早晨，我蹲在花盆边细致端详每一株三叶草，只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸，墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的小叶，叶脉非常清楚，好像三把绿色的小伞。我摸了摸细细的枝梗，既没有细细的绒毛，也没有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人爱！晚饭后，我又来到阳台上看三叶草，尽然惊喜地发觉，三叶草不像早晨一样张开笑脸，而是紧紧的将三片小叶合拢在一起，好像一个羞涩的小姑娘。但此时的我并不惊异，想起曾经学过的课文植物的睡眠，三叶

4、草和我们人类一样也是须要休息呀！于是我静静静地离开了，让它们好好睡一觉，积蓄能量后用最漂亮的容颜去迎接崭新的明天。听妈妈说，三叶草从不须要人细心照料，每年深秋季节，它们会慢慢由绿变黄，直至全部枯萎。冬去春来之时，它们又会渐渐探出脑袋，长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是坚韧呀！我爱三叶草，爱它们昼醒夜睡的乐趣，更爱它们坚韧的生命力！描写景作文 篇3秋天，一个丰收的季节。秋天，一个凉快的季节。秋天，一个凋零的季节。秋天，一个漂亮而又值得书写的季节。转瞬间，天气渐渐转凉了，我一时兴起，走进路边的小公园，映入眼帘的是一排排毫不起眼的黄色的小花，没错，那是菊花。虽毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，汇

5、成了一片花海，这是秋天的小精灵呀，它们正用热情的舞姿告知大家，秋天来了。秋天，一个丰收的季节。我踏着喜悦的步伐，来到了果园，闲逛果园中，只见梨树上的梨儿黄澄澄的，该是汁液丰富的吧？橘子金灿灿的，它们正用美妙的颜色、丰韵的体态告知人们：今年又是一个丰收季！秋天的果实真多，这些，可都是农夫伯伯的功劳呀！秋天，一个凉快的季节。我来到了河边，天气的确比夏季要凉快得多，公园里，有很多人在打太极，打羽毛球，跳绳，跑步等，凉凉的秋风，吹拂在他们脸上，带来的是舒适的感觉，不似冬日那么寒冷，也不似夏日一样地酷热，一切，都是刚刚好。秋天，一个凋零的季节。秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生气勃勃，秋天的气息，悄无声

6、息地来了。一场秋风吹来，只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的枝头，有一种说不出的怅惘秋天，是一个漂亮而又值得书写的季节。我喜爱秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉快的风，带着小小的可爱的它们去旅行。而秋天里的人们啊，都在劳碌着，忙着一年的收成，带着满满的喜悦。让我们歌颂漂亮的秋天吧，还有那辛勤劳作的人们！描写景作文 篇4我爱我们的学校，但我更爱那充溢美和活力的校内的早晨。校内的早晨是宁静的。早上淡淡的霞光覆盖着整个校内。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠，在太阳光的照射下一闪一闪的，像珍宝一样。我想：“这

7、也许是晨姑娘为小草打算的礼物吧。”花儿扬起了笑脸，随着晨风有节奏地摇摆着，像是在欢迎师生们的到来。校内的早晨是喧闹的。太阳刚刚从东方升起，校内树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上，有的同学在打篮球，有的同学在丢沙包，还有的在相互追逐。只见那生龙活虎的篮球队员们，身子一跃，手一扣，一个美丽的动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是聚精会神地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时，沙包突然向旁边的一位同学径直“飞”过来，可她似乎早有打算似的，不紧不慢地来了个“水中捞月”，一下子就把沙包给接住了。校内的早晨更是劳碌的。上课铃一响，同学们抓紧三步并作两步跑回教室等

8、待老师来上课。上课时，同学们兴致勃勃地听着老师绘声绘色地讲课，时常有一双双小手举起来，争先恐后地回答老师提出的问题，教室里还时常传来一阵阵朗朗的读书声。啊！多美的校内的早晨！踏入校门，迎面飘来一阵潮湿的清风的气息，这正是校内早晨的气息。校内的早晨，雾还未散，趁这早晨，闲逛在迷雾中，仿佛徜徉在仙境一般，流连忘返。突然，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻拨开了校内的面纱，然后在地上泼下一团金漆。渐渐飘进校道，映入眼帘的是校道两旁的绿色，这绿色仿佛是清洁剂，干净了我们的心灵，这绿色又仿佛是醒悟剂，清爽了整个人的身心，让我们张开了下垂的眼皮。带着全身的舒爽，轻快地游进内校门。内校门两旁，是青翠的花圃。镶嵌

9、在两旁的花圃，又绿色了校园，更增加了一份朝气。此时，仿佛整个世界都是绿色，不论是谁都会沉醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的，因为上面还洋溢着晨雾的气息。正是因为这充满着的绿色，连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队，挺着胸脯，抬着昂扬的头，迈着整齐的步伐，矗立在花圃的旁边保卫着这神圣的绿色，不容许任何人侵扰这仙境，因此，这高大的卫士也筑成了校内早晨的一道风景。踩着这仙境一般的绿色，进了内操常这时，金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争，阳光正驱逐阴影，阴影正全力以挡，两种事物的交界处成了一道直线，将校内一分为二，不用说，它们必定是平分秋色。 沿着直线走，好像人也被平分了。在左边，肩上搭着黑衣；在右边，肩上披着绿色

10、和金衣，因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色，只是被黑影覆盖着，一黑一绿交融，汇成了一种自然深绿，这种绿在画家调色板上是很难调出来的，但是只要看过，就会过目不忘。早晨渐已逝去，朦胧睡意也不见了。校内里传出的朗朗读书声虽然打破了这宁静，可唯一存在的是绿色，因为这读书声也是绿色的，绿得好听。校内的早晨，绿色，清幽，甚至是磁铁般吸引人，迷人。这校内的早晨，梦一般的早晨。谁能不赞美这校内？谁能不赞美这早晨？描写景作文 篇5阳春三月，校内里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片蒸蒸而上的美景，到处充溢着诗情画意。校内四角更是引人入胜。西门那边的湖，给人一种安静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半

11、个湖面，那轻快婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴绿叶，给我们带来无限美妙的遐想。东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出漂亮的睡莲，粉红的、淡黄的、洁白的这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得特别娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵芳香，随风飘来，沁人心脾，令人沉醉。花坛更是校内最亮眼的地方。那名贵高雅的月季那么令人沉醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，万紫千红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的落落大方，有的不可一世，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的自命不凡非常引人注目。草地更是充溢着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的露珠衬托下，显得特别迷人。那透亮的露珠似乎给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍宝项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透亮如纱的翅膀，如同仙女身上的纱裙在风中曼舞。多么富有诗意的校内啊！拥抱校内，拥抱春天，拥抱绿色。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页