2022年暑假读书心得精选15篇.docx
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1、2022年暑假读书心得精选15篇暑假读书心得精选15篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,如此可以始终更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是我为大家整理的暑假读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。暑假读书心得1在生活中,在学习中,谁都想当强者,在群狼中也不例外,每只狼都幻想着成为狼群的统治者-狼王,狼王梦讲解并描述的就是这样一个想当狼王的故事。从前有两只狼,公狼叫黑桑,母狼叫紫岚,黑桑就有过当狼王的幻想,他身材魁梧,肌肉丰满,聪慧机灵,帅帅的他一生都想当狼王,他也有这个实力,惋惜他却死在野猪的手中,紫岚为了实现他的愿望,一心培育狼儿,希望狼儿中有人能
2、成为狼王。紫岚妩媚动人,为黑桑产下五只狼崽,第五只刚诞生就死了,剩下四只依次起名为:黑仔,蓝魂儿,双毛和媚媚,只有媚媚是母狼崽,黑仔长相最像黑桑,也紫岚的疼爱,他就是紫岚心中将来的狼王,在母亲的溺爱中,黑仔慢慢长大,惋惜梦还没有起先就被金雕叼走了。蓝魂儿虽不像父亲,但在紫岚的训练下也是机灵英勇,曾经只身冲进狗熊的窝内把狗熊逼出来,在没有食物的冬天救了整个狼族,可是他太冲动太英勇,视察不细致最终掉进猎人的陷阱里。双毛自幼受尽黑仔和蓝魂儿的欺压,自卑感很重,紫岚为了教他甚至废了一条腿,双毛长大了,有黑桑的英勇,比蓝魂儿更有脑子,慢慢成了狼群中最棒的一个,就在他要杀掉狼王成为新狼王的那一瞬间,老狼王
3、的临死庄重的一吼,却唤起了双毛内心的自卑,自卑让他前功尽弃,死于狼王之手。三只优秀的狼儿,各有自己的优缺点,蓝魂儿假如遇事能够仔细细致一点,他应当可以实现自己的幻想;双毛假如能够克服自己的自卑心理,多一点自信,他也能实现自己的幻想!假如黑仔少拥有一点过分的母爱,或许他能实现父亲的遗愿。人生就是这样无情,我们必需要仔细细致对待身边的每一件事,才能获得胜利!我们要克服自己的缺点,吸取别人的特长,用学问武装自己,遇事多想多动脑,努力学习,我们肯定会实现我们的幻想,因为我们的身边有最无私的、最宏大的母爱支持我们!读过狼王梦让我知道每个人都有自己的优点和缺点,要记住“人外有人,天外有天”,不放弃努力,我
4、们肯定会实现我们的幻想的!暑假读书心得2这个暑假我读了一本励志书-天才少年维克多。维克多是一位早产儿,吐字不清,患有严峻的先天性口吃。他是同学口中的傻瓜,也是老师眼中的差生。迫不得以退学后,他不得不与爸爸一起打工。因偶然看到了一个艾弗利公司的广告,知道自己智商高达173,远高于一般人,维克多忽然变得自信起来,在自己不断努力下,成为了莎俱乐部主席。维克多熬过了十七年的“傻瓜”生活,在那期间也多次受到同学的讪笑与戏弄,他几乎丢失了信念。他的好挚友罗拉也有类似的经验,罗拉在成为作家后,多次帮助维克多,维克多慢慢接受自己,确定自己,创建自己,进而信念满满。小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指
5、挥家大赛的决赛中,他按评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发觉了不和谐的声音。演奏之初,他发觉了乐谱有些出错,在和评委沟通后,得到的回复却是谱子一切正常。但小泽征尔坚信自己的推断,斩钉截铁地认为是乐谱的差错。颇具喜剧色调的是,这正是评委设下的“圈套”以此来检验指挥家能否辨别出乐谱的差错的专业度,以及是否有对自己专业的持续坚持的实力。因为他们信任,只有坚信自己选择并不断坚持的人,才可能会取得功。莎士比亚说:“自信是走向胜利的第一步,缺乏自信即是其失败的缘由。”机会是留给有打算的人。维克多先天生理条件的缺陷,几乎成为他此后人生的障碍,但在获得对自己的清楚认知后,他不断努力、向上,让自己取得了一个又一个的
6、进步。维克多人生成长的励志故事,正是源于他自信、坚持的品质。信任自己,人生定会有奇迹!暑假读书心得3书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教化的点滴。过程是充溢而欢乐的,而结果却是事半功倍的。他与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他实行的不是指责、唠叨和嘱咐的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高超之处。读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦专心,并且深深地艳羡这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教化模式。本书开篇的第一封书信说到心灵的深处就深深地吸引了我。他一起先就指出许多年轻人身上的通病:“
7、许多年轻人都有这样的毛病他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。”就像浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,始终到里面的泥土得到滋润才成。让表面的水珠渐渐渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。他为女儿戴起项链,叮嘱女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声感谢。听话的女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再接着致谢,这细小的一幕被爸爸捕获到了,于是,就有了这第一封信。他用一种特殊的方式告知自己的女儿自己存在的问题,而不是
8、单纯的说教,这的确更令人简单接受。看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师看法而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更简单接受,或者更乐意接受呢?每个人都有沟通的渴望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。学生听不进老师的劝说、教化,孩子对家长频频撒谎,甚至出现叛逆,这都是同样的道理。该如何真正打动孩子,敲开他们的心门,这的确须要好好思索。我想,只有真正关爱孩子心灵,设身处地地为孩子着想,才能触动他们的心灵,有效沟通。话要说到心灵深处,没有触及心灵的沟通,就没有真正的教化发生。我想,只有用好听的言语来激励引导孩子的方法才是最有效的
9、。人的潜力是无限的,只要肯挖掘,孩子更是创建稀奇迹来。书中还有更多的故事和道理,每一篇都是精致绝伦,让人欢乐让人回味无穷。假如三班孩子也能欢乐地读书,那么我会更加享受到这份教化工作带来的满满愉悦感。暑假读书心得4读到有温度的数学这本书的书名时,我产生了几点怀疑:莫非还有冰冷的数学?我们平常在教学时,数学有没有温度呢?学生感受到的数学究竟是冰冷的还是有温度的呢?带着这些疑问,我翻开书的书目,作者杨老师从四个方面谈起了有温度的数学。看了之后深有感受,原来都是我们最熟识不过的四个方面了,结果感觉到既生疏又疏远。一、生疏的教科书我从未考虑过数学教材中的例题还会有问题(这里的问题不是学问点上的错误,而是
10、结构和支配上的问题),总是在想例题是编者经过精挑细选得到的,都是精华,而杨老师针对我们教材中出现的不合理的地方,说出了自己的观点,讲出了自己的想法,并通过其他教学大师的说法、查阅相关资料来证明和验证自己的想法。印象最深的就是对书本插图(数对)以及经线和纬线的说明,在上课教学时,我曾经也提问过相同的想法,就是小亮左边同学用数对表示。这个左边究竟是视察者的左边还是小亮本人的左边。我是想到了这个问题,但始终也没有大胆的提出来,对杨老师的批判精神感到佩服。结合我们现有的教材,我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点嬉戏以及多一点歌谣性质的文本;而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及
11、多一点动漫,从而激发学生更大程度的爱好爱好。二、生疏的课堂课堂是我们在熟识不过的,我们每天都要与之打交道,但我们的课堂真的有温度吗?真的是学生喜爱的课堂吗?数学的公式、性质、符号,给孩子们的感觉是冷峻的、肃穆的,假如数学课堂在给孩子们这样的感觉,学生就会厌烦,从而不想学习数学。杨老师提出了当今数学课堂中的冲突,其中圈养和放养的冲突给我眼前一亮的感觉,我也陷入了深思中。就如现如今的生活一样,鸡蛋要吃土鸡蛋;母鸡要吃散养的老母鸡,感觉散养的都要比圈养的好。这里,杨老师也指出了我国的教化方式与西方的教化方式的比较。但这里我想说明一下,就是我国的人口太多,假如像西方国家那样十几个人一个班,我们国家不知
12、道又要多出多少所学校,多少位老师,这里财政支出都是一个不小的数字。虽然圈养有碍于学生创建性思维的发展,但是目前为止,这是符合我国的实际国情的。三、生疏的自己我们了解自己吗?我们知道孩子们须要什么样的老师吗?许多时候我们的确存在着很多冲突,这些冲突制约着我们的发展,正如杨老师说的主体与主导的冲突。老师是引导孩子发觉问题解决问题,学生们才是教化的主体,须要我们老师有艺术的去引导。欢迎的老师也是我看的最仔细的地方,自己想成为杨老师说的或者说学生眼中的幽默的老师、抒情的老师、废话少的老师、技艺精的老师、讲故事和变花样的老师,在这其中我都想做到,但最想的是抒情的老师,和孩子们谈谈心,聊闲聊,畅想将来,抒
13、发感情,让孩子们从心底里去喜爱数学,自己去钻研,去实践。四、生疏的学生你了解你的学生吗?他们心里每天在想什么你知道吗?他们想成为什么样的你了解吗?现在的孩子都想好,只不过表现的方式不一样而已。曾几何时,我记得有位学生就是为了吸引我的留意力而在课堂上有意捣乱。杨老师提出了培育各类的数学小主子,其中我最喜爱是擅长反思的学生。每个人每件事,我们许多时候都须要反思,有了反思我们的相识境界就会上一个层次,从而让下次或者下下次不会再犯错。学生也是这样,一道题错了没关系,反思之后分析缘由,下次不错就是错题的价值;一件事做错了,也没什么大不了的,反思之后分析利弊,下次遇到能够冷静处理就是收获。读了杨老师的有温
14、度的数学让我对于我们的教材、课堂、老师和学生有了更进一步的相识,让我感觉到它们是我最熟识的“生疏人”,我要不断的研读思索学习,把它们由生疏变熟识。暑假读书心得5爱因斯坦说:“爱好是的老师”,我想作为父母的责任就是培育孩子读书的爱好,让孩子养成读书的习惯。我在小的时候很喜爱阅读,那时没有什么别的玩乐,第一代独生子女的我只能用阅读来充溢生活。特殊是武侠小说和古典名著红楼梦,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品几乎全部读过,红楼梦中全部诗词都能背诵。现在想一想,这应当就是爱好的力气。所以,我没有对悠悠的阅读书目强行规定,而是顺应她的心理特点,选好她爱看的书,使她对书产生好感。营造良好的环境。读书首先要有
15、氛围,有了读书的环境孩子才会有爱好去读书。为了营造读书的氛围,创建良好的读书环境,我为悠悠买来儿童专用书桌,放到属于她自己的房间。怎样布置,只给一个指导性看法,让悠悠自己去支配和管理。共享阅读的乐趣,激励悠悠把书中的故事情节或详细内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,和我一起分析探讨,从而加深阅读爱好,提高阅读水平。学会在阅读中成长。孩子在成长过程中会面临很多的问题,比如怎样对待生活和生命?如何面对挫折和失败?面对胆小和苦恼怎么应对等等。这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应当怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,所以我给悠悠购买了
16、一套玛蒂娜的故事全60册,这套图书讲解并描述了一个女孩子在日常生活中方方面面的片段,特别符合悠悠的性格和年龄,悠悠特别喜爱,重复的阅读,在书中找到问题的答案,学会视察和想象力。阅读的过程,我和悠悠一起享受读书带来的欢乐与华蜜,一起成长,一起丰富自己。暑假读书心得6力克?胡哲的人生不设限这本书,通过作者对自己独特的生命体验的讲解并描述,给人以热忱、志气、信念、坚持的力气。你不禁会为这位天生没手没脚的家伙而深深折服,他从一无全部、畏缩自卑,迸发出无穷的自身能量,活出了自己的价值,创建出了一个不受限制的精彩人生。这本书的作者力克?胡哲天生患有海豹肢症,除了躯干外,的工具就是只有两个脚趾的小左脚。可以
17、想象,生活对他而言是多么不公允啊!诞生时,力克的父母都不能接受这个残酷的现实,他的妈妈甚至拒绝抱抱自己的孩子。这对任何人都是极大的打击和难以愈合的伤口。值得庆幸的是,他们没有放弃,渐渐起先接受和面对现实童年时期的力克可以说无忧无虑,随着年龄增长他起先面对多数的挑战,而他都努力地克服了。长到了上学的年纪,力克陷入了逆境,他一度因身体的缺陷和对生活的无望动过轻生的念头。但是最终他放弃了这种愚蠢而不负责任的想法。他想到了给他劝慰和帮助的父母,激励和支持他的家人,觉得这样做对不起他们。于是力克确定好好活下去。他起先在自己身上找寻值得引以为傲的东西来提高信念。他试着交一些挚友,试着融入四周。虽然经常被同
18、学排斥、嘲弄、或被称为“外星人”,但他主动并真诚地和同学交谈,同学们渐渐了解了他,都和他成为了挚友。他从挚友那里也得到了许多的确定和动力。最终力克战胜了困难成为了不得的人。如今力克胡哲不断探望各地的学校、教会、贫民窟和监狱甚至垃圾城,与那里的人们共享他的人生经验,散播希望与爱。告知人们他的阅历,提示大家信念和行动的重要,激励他们要有信念。至今已有六亿人,通过各种途径,了解了他的充溢志气的人生。他的事迹已经深化心地激励了许多人。力克?胡哲的胜利,就在于他对于人生的“不设限”,正常人或许就不会有这样的体验。因为他们有健全的身体,无后顾之忧,所以人们就只把自己的目光,停留在哪些失去的东西或曾经的伤上
19、,而没有真正的目标。也正是因为这样许多正常人就平凡地过了一生。他们错就错在了对人生的“设限”上。力克胡哲并没有因为残疾而被打垮,他认为这是上帝对他的一次特殊的考验和安排,他与那些“受限”的人生不同,他认为:“只要有幻想,什么都能做得到。”力克最打动我的是他的乐观和信念。人在逆境中很简单被击垮而随之放弃了目标。而力克正是相反。古人说:“逆水行舟不进则退。”力克就始终是一艘满载着华蜜和乐观的小舟,前进于逆流之中。力克告知人们:人生最可悲的不是失去四肢,而是没有生存希望及目标!是啊,没有目标怎么付出行动?力克自己就是一盏为人们照亮目标的灯。让千千万万的人,重拾幻想走向胜利。这本书不仅传递给我们的是乐
20、观、向上的精神和坚持胜利的信念,也给我们的心灵注入了强大的力气。遇到困难的时候,想想力克是怎么战胜身体的残障的;想放弃的时候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的胜利;悲观失落的时候,想想力克脸上绚丽的笑容和他的乐观精神;发觉自己又在埋怨世界不公允的时候,就像力克一样去感恩吧,珍惜我们所拥有的一切!其实,我们经常会在各种各样的心理误区中迷失了自己,这本书,就是指引你走出迷雾的导航灯。归根结底,力克想要告知你的是:做的自己,我能行!暑假读书心得7在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多好玩的问题和学问,让我去思索,去回味。这不,最近我又在和假如给我三天光明“沟通学问”呢!假如给我三天光明
21、,这是一本关于讲解并描述盲人的奇迹故事,书里讲解并描述了一个叫海伦。凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师赐予了新的希望:她让小海伦重新相识这个世界,相识英语单词最终,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦最终考进了哈佛高校,并创建了一百多家残疾人救助中心。海伦。凯勒,她在黑暗的世界里特别孤独与孤独,但是她却没有悲观,她依旧努力地学习英语单词,依旧努力地相识这个生疏的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。最终,她以优异的成果考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应当去朝着自己的幻想不懈地努力?是不是我们更不应当荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒曾经说过:“好好
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