2022年教师师德师风承诺书集锦6篇.docx

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1、2022年教师师德师风承诺书集锦6篇老师师德师风承诺书集锦6篇在充溢活力，日益开放的今日，用到承诺书的地方越来越多，相比于口头承诺，承诺书的约束力更强。如何写一份恰当的承诺书呢？下面是我细心整理的老师师德师风承诺书6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师师德师风承诺书 篇1为进一步提高自身的思想道德素养，实行教体局文件精神，加强师德师风建设，争做人民满足的老师，做学生健康成长的引路人，我特向学校、家长和社会慎重承诺：一、依法执教，教书育人。自觉抵制歪理邪说，不做违反四项基本原则和国家法律法规的言行。二、关爱学生，敬重学生人格和特性。不体罚、变相体罚学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不说损害学生自尊和

2、心灵的话，不以任何理由剥夺学生学习的权利。三、为人师表，举止文明。衣着整齐，遵守公德，不在工作日饮酒、打扑克、玩嬉戏，不参加赌博、迷信等活动。四、自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能;不加重学生过重课业负担，不强迫学生购买教辅资料。五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体，不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱，不做有损学校声誉的事。六、敬重家长，热忱接待，坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把老师的责任推给家长。七、廉洁从教，不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长办私事。八、履行岗位职责，更新教化理念，刚好处理教化教学过程中的问题。承诺人(签名)： 学校(公

3、章)老师师德师风承诺书 篇2为了仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德“六要六不准”的规定,做一名道德高尚、行为规范的人民老师,我承诺如下：1、酷爱祖国。遵纪遵守法律,不准有违反四项基本原则和国家法律法规的言行。2、爱岗敬业。忠于职守，自觉以教书育人为己任，努力根据素养教化和课程改革的要求，仔细钻研业务，主动探究教化教学规律。自觉端正教风，不携带任何通讯工具进课堂，敬重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。3、廉洁从教。不以教谋私，不从事以盈利为目的其次职业和搞有偿补课，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼

4、品。4、酷爱学生。自觉敬重学生的人格，关切每一个学生的身心健康，不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、羞辱、卑视学生。5、注意师表。自觉维护老师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退；在校内内不着奇装异服，不浓妆艳抹，务必做到穿着整齐大方，举止文明有度。6、作风正派。严于律已，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加赌博、封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽网站，不观看淫秽书刊音像。7、敬重家长。主动与学生家长联系，常常深化家访，与家长共同探究教化的方法方式，实现学校教化与家庭教化和社会教化的互动。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿按有关规定接受学校及教化行政部门教化和惩罚。学校（盖章

5、）： 承诺人(签名)：年 月 日老师师德师风承诺书 篇3为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、中小学老师十条禁令等的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1遵守老师职业道德规范。酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。2好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业

6、务，精益求精，仔细上好每一节课，批改好每一份作业。不断提高自身素养和业务实力。3关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。4自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具、吸烟；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。5敬重家长，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长；坚持家访，主动与家长联系，争取支持和协作；班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达

7、10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。6廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。7身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。8关切学校，以大局为重。到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违反，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人(签字)：日期：老师师德师风承诺书 篇

8、4我们是人民老师，酷爱学生、酷爱学校、酷爱教化事业是我们的神圣职责。新的学期已经起先，为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们情愿做如下师德承诺:1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、卑视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。2、不乱收费、乱办班、乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。4、不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。5、不传播低级庸俗的思想文化，不参入、色情、

9、封建、邪教活动。6、不在工作时间或工作场所上网玩嬉戏、闲聊等，任何时间、任何场所不打麻将。7、工作时间不化浓妆，不留怪发型，不穿戴违规衣饰，课堂上不吸烟，不运用通讯工具。8、在各级各类考试中，不弄虚作假、假公济私。9、不出现其他违反老师职业道德、老师日常行为十不准和老师应语忌语十二条的言行。老师师德师风承诺书 篇5为仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加教化育人的责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿敬重、家长信任、人民满足的老师，我承诺如下一、关爱幼儿。关切爱惜全体幼儿，敬重幼儿人格;关切幼儿平安和身心健康，维护幼儿正值权益;不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、卑视幼儿，不放弃每

10、一个幼儿。二、教书育人。全面实施素养教化，坚持因材施教，激发和培育幼儿创新精神和实践实力，促进幼儿全面和谐发展;努力培育幼儿良好品德，塑造幼儿健全人格;遵循教化教学规律，努力提高教化教学质量;综合评价幼儿素养，客观评定幼儿操行。三、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参加各种评优晋级、职称评定中，诚恳守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范;关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护幼儿园和集体荣誉。四、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授

11、意幼儿、家长为幼儿园和自己供应任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参加、自己不参加任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。五、敬重家长。虚心听取幼儿家长看法，亲密保持家园联系，仔细做好家访工作，促进家园协作育人。主动向家长宣扬科学的教化思想和方法，不训斥、指责家长。六、依法从教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行老师职责，不损害幼儿利益。七、爱岗敬业。忠于人民教化事业，树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，酷爱幼儿园，酷爱幼儿;仔细履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业;仔细执行教学安排，自觉遵守教学规范;听

12、从幼儿园工作支配，主动担当班主任等教化教学工作任务。八、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺，保证自觉遵守，主动接受幼儿园、幼儿、家长和社会的监督。承诺人：*年*月老师师德师风承诺书 篇6作为一名语文老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行语文老师的职责，特做承诺如下：1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥差生，不用

13、恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。承诺人（老师）：20xx年8月25日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页