手抄报的设计与制作.docx

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1、手抄报的设计与制作 手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参加编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的宠爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝福或庆祝或歌功，比方迎元旦、迎“五四、庆“七一、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息讨论中心和中国教育情报讨论会共同举办的“20xx年首届全国中小学生手抄报大赛，很多学生主动参加，取得了肯定的成果。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、

2、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须留意以下几点： 1明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有肯定意义的报头即报名。一般报头应设计在最醒目的位置；2通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，依据文章内容及篇幅的长短进行编辑即排版。一般重要文章放在显要位置即头版； 3要留意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； 4排版还须留意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持洁净、干净。 报头起着开门见山的作用，必需紧密协作主题内容，形象生动

3、地反映手抄报的主要思想。报名要取得有主动、健康、富有意义的名字。 二、报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严厉或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应留意： 1构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然之效； 2其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； 3其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 题头即题花一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要留意以题目文字为主，字略大。装饰图形须依据文章内容及版面的需

4、要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。 总之，要留意主次分明。 插图是依据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以关心读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是全部的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛之效。 花边是手抄报中不行少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。1、线

5、描画法 要求形象简炼、概括，用线精确，主次分明。作画时要留意肯定的步骤： 1一般扼要画出主线-确定角度、方向和大小； 2再画出与图相关的比例、结构及*； 3刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏改变； 4最终进行整理，使画面完好统一。2、色块画法 除要求造型精确外，还须擅长处理色块的搭配和改变关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿力求造型精确，再匀称平涂大色块；后刻画细部；最终进行修整，使之更加统一完善。线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报

6、的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二：一是预备阶段，另一是编制阶段。 1、预备阶段。 主要是各种材料、工具的预备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；预备好一张白棒纸大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报竞赛是要求为江西日报大小，即半开；编辑、撰写有关的文字材料文章宜多预备些；书写、绘图工具等。2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 1版面设计：依据文章的长短进行排版，并画好格子或格线一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦。 2抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故

7、文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中符合通常的阅读习惯。字写得不是很美丽不要怕，关键在于书写肯定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 3美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制不宜先插图后抄写，将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。 同学们，锻炼锻炼自己，动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧。 F132.cOM更多实习报告小编推举 暑假广告设计与制作实习报告范文 以下是小编为大家收集的社会

8、实践，仅供参考! 7月20日至8月10日，我进行了为期20天的社会实践活动，在自己和几个伴侣办的美术工作室做教师，其中有5岁至14岁的小伴侣。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础，艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个：亲身体验教师的工作，发挥所长，把课本学问转化成实际能力;深入了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征;检验自己所学的东西能否被社会所用。 为能较好地到达预期目的，我为每个小伴侣预备了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等，这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序，要想精确、科学地分

9、析、结论，还必需通过测试方法才能得出有劝说力的结论。由于条件所限，我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。 每天的课程是简洁重复的。前十天的时候，上午教小伴侣美术理论学问，再进行画画训练，下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候，就教他们一些艺术设计基础学问，进行一些这两个角度上，不同年龄的小伴侣表现出来的很不一样，同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教育专业的，但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与学问面。小孩子纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到言行一致，表里如一。这些孩子在各个方面都在转变，比方在认知方面：创造力

10、、想象力进展;在社会化方面：自我意识开始增添。具体来讲，这一阶段的儿童思维进展有两个局限性特点：思维的片面性和我想思维。 首先，思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此，我们用两根小木棒对想伴侣们作了测试。用两根长短相同的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，第二次把木棒摆成一前一后。测试结果说明：5至7岁小伴侣较难集中留意力，所以不能给予答案;7至10岁小伴侣知道前一种摆法是两根木棒等长，第二次摆法，大多数这一年龄的小伴侣都认为摆得往右靠一点的棒子长一点;10止14岁小伴侣对前一种摆法与7至10岁小伴侣表述相同，当他们被问到第二种摆法时，他们会试着

11、把木棒移动到平行位置再作推断，不过这一现象并非占大多数，这可能与小伴侣各自因素有关。但就此我可以得出结论：不同年龄的儿童的思维进展层次是不同的，同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异是否显著，或说这差异是什么则有待进一步的计算。 其次，自我中心即为我向思维，是指儿童倾向于自己的角度出发看待事物和进行思索，即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全一致。这时的小伴侣还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式。这一点，从我对小伴侣的日常观看中可表达出来。如，有几个小伴侣，他们有个通性，就是极爱向老师打小报告，看到某个小伴侣的说话做事与自己或四周不一致时，就觉得他不应当

12、这样，他应当受到老师的惩处等。总结起来，我认为小伴侣们爱告状有如下几个缘由：一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对错黑白分明，不懂敏捷处理事情;二、为了引起老师的留意，想在老师面前表现自己，讨好老师，这点突现出小伴侣开始自我评价，有功利心和自尊心;三、用告状来发泄对其他小伴侣的不满，或报复与自己有小矛盾的同学，虽然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是告状导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地认识别人，时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我，我告你，长此以往也影响小伴侣间的友情和团结，阻碍自身的健康成长与进展。 从另一角度看

13、，他们在道德进展阶段中属于风俗前道德，处于外在掌握时期，服从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以，他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告，有从众心理，看到某个小伴侣做得好被老师表扬，自己也会学他，使自己深得老师宠爱。 此外，我发觉，不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异，犹其在5岁与6岁的小伴侣间，5岁的小伴侣任老师怎样一笔一划教画画，都画不出来，而6岁小伴侣则能依据老师画的模板，创造出更多美丽的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小伴侣虽可以说只有个过渡期，可绘画能力却相差甚远，其它能力也是如此。不过，也有极个别性格特殊外向活泼的小伴侣，虽只有5岁、6岁，绘画、想象力都进展得很好这或许跟其遗

14、传、天分而和家庭的教养有关。同时，我还认为，艺术方面的能力会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会进展得较为完善。 虽然只有短短20天实习时间，但我到达了我自己的预期目标和要求，受益匪浅。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这个暑假实践过程中，我深深的感受到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学得还可以，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少，大学生应当主动参加实践，使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素养的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动，磨练了广大学生意志，锻炼了能力，增长了

15、学问。参与实践有这样的好处： 1、了解了民情及社会进展状况，明确了努力方向。 2、增添了社会责任感和历史使命感，进一步稳固了专业思想。 3、磨练了意志，奉献了爱心，培育了理论联系实际的良好学风。 4、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值。 5、拓展了大学生自身的综合素养，锻炼了学生干部队伍。 如今的人们开始比以往更多地考虑从为数众多的可能性中为自己选择职业。职业选择的过程是一种决策过程，是将个人特点与工作需求最大限度地相匹配的过程。就像世上没有完全相同的两片树叶一样，世上也没有完全相同的人。每个人都具有独特的、别出心裁的心理特点，也总存在着一些更适于他做的工作。 我认为，只有很少的人可以在几

16、乎一切工作上都能得到满足，和获得职业上的胜利;只有很少的工作(如公路清扫工作)是几乎任何人都可以胜任的。即使是公路清扫工作这种几乎什么人都可以胜任的工作，也并不能给全部的人(甚至不能给多数人)带来满足感。对于大多数人来说，总有一些工作更适合他的特点;对于大多数工作来说，也总有一些更适于承当之人。为了获得职业上的胜利，为了生活得更好，有必要更多地了解和更精确地认识自己的心理特点，更多地了解自己的长处和短处。 在考虑职业选择时，能力倾向是最重要的因素。智力水平因为影响到人在各种职业中的成就，因此对职业选择来说并不重要。对某一职业领域中专业学问的学习，通常是在职业选择之后进行的，因此对职业选择的意义

17、也不大。由于每个人的能力倾向不同，一个人在某一些职业领域上假如遇到了较大的困难，他完全可能在另一些职业领域上获得很大的胜利。因此，了解自己的能力倾向，对于职业选择来说就特别重要了。 要工作，岗位还是有的，就看我们放不放得下大学生这顶帽子。读了这么多年的书，我们高估了自己，也低估了社会。这个月挣了一千多块，一千块钱的工资的确太少了，在大城市简直就无法生存，更别说有钱送回家孝敬父母，毕竟这是靠自己能力挣来的。在这个社会里，好多人挣扎，挣扎，见到工作就去做，无论什么也好，最重要的还是钱。楼价升，肉价升，物价也在节节升，只有人工不升，太不平稳了，压力很大。公司就说是大学生低能，素养也低，不值得高薪聘请

18、;而毕业生就说是黑心公司看准他们求职心切而有意压价;再来又有人说终归是中国大学的教育体系有问题。怎么说都有理，到底要怎么摆正心态才是我们应当思索的。大学毕业后，学得好，学得不好，如今好像也转变不了，毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子，与其天天盼做高薪阶层，不如踏踏实实的做一些能发挥自己专业优势的工作。 一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，利用暑假时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点东西，放假的时

19、候，常常各个地方处处跑，不为别的，就为了增长见识 想得许多，可是我这个人很懒，做的事很少，不过这就是我的步伐，对于艺术，我想用自己的步伐来走下去。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探究，为自己的将来打好基础，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好利用学问进行运作。 暑假就这样过去了，盼望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用! 广告设计与制作顶岗实习周记 周记1： 11月11日，我来公司实习。对实习工作早就充满了期盼，从未参与工作过的我，十分担忧自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，

20、刚来到公司的时候，觉得很新奇，全新的环境，劳碌的同事们，融洽的工作气氛。这是我第一次参加工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我介绍公司里面的工作，工作的气氛很好。在这种环境下，我就开始了我的实习生活。 第一天走进公司，与经理进行了简洁的面谈之后，他并没有给我留下太多的任务，先让我熟识一下环境，熟识一下公司状况，包括规模，部门，人员分工等。然后让我做一个新飞人力资源的宣扬册，设计的过程正好测试一下我的能力。下午，我把做好的宣扬册拿给经理，经理点头表示满意，然后给我又提出了几点建议，这让我受到鼓舞，信念倍增了不少。 周记2： 因为公司在进展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多

21、。可是，我一点也不可怕，因为我是抱着学习的看法来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我许多事情，工作中应当留意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。 广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。 周记3： 在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校

22、，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。 不光是学习制作，我还承当起了关心公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的学问的同时，又增添了我的社会实践阅历，这些都给予了我很大的关心，为我今后步入社会增加了很多阅历。 软件的娴熟运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的阅历也会使我受益终生，大学的实习机会弥足宝贵，我会好好珍惜的。 周记4： 我的工作不仅

23、仅和本专业有关，还参加了许多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的阅历，还有锻炼自己的面试技巧等等。今日，有位毕业生来这里参与面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清楚的思路，灵敏的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。 还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候肯定要“精，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要仔细的学习它。仔细是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来说同样是。我要仔细地学习仔细地生活。不要以后回忆起来都是一些懊悔的事

24、。 周记5： 工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比方和同事吃午饭，总是聊得很快乐，他们也教会我许多的阅历，对于还是新手的我，他们的阅历对我十分的宝贵。他们在生活上也特别的照看我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了很多在课本上无法学习的学问，和人沟通，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思索了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。 一同事对我说：“出来工作要学会玩，很平实很一般的一句话。至于怎么玩，他说公司的许多

25、业务都是总经理在和客户喝咖啡，品茶，饮上等白酒、红酒，打高尔夫中得到拓展的。我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等珍贵藏酒以及精致的茶具。中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变，不能不说是一个很大的进步。对于一个大学生来说，不管两人世界也好，互联网也罢;抑或是交朋结友，勤工俭学，甚至寒窗苦读。如果能够使自己的大学时候过得充实有意义，精神和物质上，有所求有所不求;能够使自己无愧于心，无愧于父母的话，便已足矣。 周记6： 获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校内时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而宝贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样

26、一个学习和沟通机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。 通过这段时间的学习，我对将来的工作充满了期盼，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的学问，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践阅历、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我如今正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素养去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素养和能力。实习的收获是了解了平面排版的整个流程，并熟识了平面排版的软件。

27、其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计，ps的图片功能都是无比强大的，在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。所以无论如何ps的全部功能我都必需特别熟识，这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起，这是我实习的目的。 周记7： 今日，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的惋惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发觉了我的错误，师傅把我狠狠批判了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是仔细的吸取了教训，在工作中，应当精益求精，一丝不苟。

28、有丝毫的过失都是不应当的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今日制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，竟然变得十分的娴熟。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。 作为一个广告专业的学生，的预备有承受压力和释放压力的决心。以前对这句话的理解很外表，通过实习，我真正的知道了一名广告人在面对客户百般挑剔不满的状况下的压力如何之大、如何之重。当然不是每个客户都是这样的，和许多客户是合作开心的。彼此的理解和敬重在职场和商场上很关键有很重要，人们所追求的是互赢，我想，双方能做到理解和敬重，那已经是互赢的一半了。 周记8

29、： 工作十分顺利地进行，我的实习也走进了尾声。今日，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我很多其他的做人道理，拥有本事，并不仅仅是走入社会的关键，还有很多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发觉问题，解决困难，获得胜利，等等，这都是人生的路上所必需经受的事情，阅历可以口传心授，但是真正领悟阅历的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得胜利。 结束了2月的实习生活，我的心中充满了各种的味道，对各位同事，对单位，对实习生活，对师傅，充满了恋恋不舍，这次实习给了我太多的体会，感受，这段时光所收获的，也会伴随我将来的生活，我信任将来走上工作岗位的我，肯定会充满自信，活力，士气的迈向胜利。

30、通过实习，我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践阅历、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我如今正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素养去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素养和能力。 最终，真诚的诚心的感谢公司领导和对同事对我无私教育和关心。是他们使我脱离了稚嫩、浮躁和不切实际的心态，心理上更加成熟。坚决，专业功底更加扎实。更重要的是，使我坚固的树立了剧烈的事业心，高度的侧人感和团队精神。 广告设计与制作顶岗实习周记范本 周记1： 11月11日，我来公司实习。对实习工作早就充满了期

31、盼，从未参与工作过的我，十分担忧自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新奇，全新的环境，劳碌的同事们，融洽的工作气氛。这是我第一次参加工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我介绍公司里面的工作，工作的气氛很好。在这种环境下，我就开始了我的实习生活。 第一天走进公司，与经理进行了简洁的面谈之后，他并没有给我留下太多的任务，先让我熟识一下环境，熟识一下公司状况，包括规模，部门，人员分工等。然后让我做一个新飞人力资源的宣扬册，设计的过程正好测试一下我的能力。下午，我把做好的宣扬册拿给经理，经理点头表示满意，然后给我又提出了几点建议，这让我受到鼓舞，信念倍增了不少。 周记2：

32、 因为公司在进展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不可怕，因为我是抱着学习的看法来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我许多事情，工作中应当留意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。 广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。 周记3： 在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如p

33、hotoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。 不光是学习制作，我还承当起了关心公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的学问的同时，又增添了我的社会实践阅历，这些都给予了我很大的关心，为我今后步入社会增加了很多阅历。 软件的娴熟运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的阅历也会使我受益终

34、生，大学的实习机会弥足宝贵，我会好好珍惜的。 周记4： 我的工作不仅仅和本专业有关，还参加了许多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的阅历，还有锻炼自己的面试技巧等等。今日，有位毕业生来这里参与面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清楚的思路，灵敏的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。 还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候肯定要“精，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要仔细的学习它。仔细是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来

35、说同样是。我要仔细地学习仔细地生活。不要以后回忆起来都是一些懊悔的事。 周记5： 工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比方和同事吃午饭，总是聊得很快乐，他们也教会我许多的阅历，对于还是新手的我，他们的阅历对我十分的宝贵。他们在生活上也特别的照看我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了很多在课本上无法学习的学问，和人沟通，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思索了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。 一同事对我说：

36、“出来工作要学会玩，很平实很一般的一句话。至于怎么玩，他说公司的许多业务都是总经理在和客户喝咖啡，品茶，饮上等白酒、红酒，打高尔夫中得到拓展的。我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等珍贵藏酒以及精致的茶具。中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变，不能不说是一个很大的进步。对于一个大学生来说，不管两人世界也好，互联网也罢;抑或是交朋结友，勤工俭学，甚至寒窗苦读。如果能够使自己的大学时候过得充实有意义，精神和物质上，有所求有所不求;能够使自己无愧于心，无愧于父母的话，便已足矣。 周记6： 获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校内时就有独立的工作和生

37、活体验也无疑是难得而宝贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和沟通机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。 通过这段时间的学习，我对将来的工作充满了期盼，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的学问，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践阅历、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我如今正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素养去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素养和

38、能力。实习的收获是了解了平面排版的整个流程，并熟识了平面排版的软件。其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计，ps的图片功能都是无比强大的，在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。所以无论如何ps的全部功能我都必需特别熟识，这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起，这是我实习的目的。 周记7： 今日，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的惋惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发觉了我的错误，师傅把我狠狠批判了一顿，我觉得心里

39、很委屈，但是还是仔细的吸取了教训，在工作中，应当精益求精，一丝不苟。有丝毫的过失都是不应当的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今日制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，竟然变得十分的娴熟。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。 作为一个广告专业的学生，的预备有承受压力和释放压力的决心。以前对这句话的理解很外表，通过实习，我真正的知道了一名广告人在面对客户百般挑剔不满的状况下的压力如何之大、如何之重。当然不是每个客户都是这样的，和许多客户是合作开心的。彼此的理解和敬重在职场和商场上很关键有很重要，人们所追求

40、的是互赢，我想，双方能做到理解和敬重，那已经是互赢的一半了。 周记8： 工作十分顺利地进行，我的实习也走进了尾声。今日，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我很多其他的做人道理，拥有本事，并不仅仅是走入社会的关键，还有很多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发觉问题，解决困难，获得胜利，等等，这都是人生的路上所必需经受的事情，阅历可以口传心授，但是真正领悟阅历的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得胜利。 结束了2月的实习生活，我的心中充满了各种的味道，对各位同事，对单位，对实习生活，对师傅，充满了恋恋不舍，这次实习给了我太多的体会，感受，这段时光所收获的，也会伴随我将来的生活，

41、我信任将来走上工作岗位的我，肯定会充满自信，活力，士气的迈向胜利。 通过实习，我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践阅历、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我如今正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素养去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素养和能力。 最终，真诚的诚心的感谢公司领导和对同事对我无私教育和关心。是他们使我脱离了稚嫩、浮躁和不切实际的心态，心理上更加成熟。坚决，专业功底更加扎实。更重要的是，使我坚固的树立了剧烈的事业心，高度的侧人感和团队精神。 广告设计与制作专业毕业实

42、习周记范文 姓 名： 学 号： 专 业： 班 级： 第1周 作为广告设计与制作专业的大学生，我很荣幸能够进入广告设计与制作专业相关的岗位实习。信任每个人都有第一天上班的经受，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经受的职场大学们。 头几天实习，心情自然是兴奋而又紧急的，兴奋是觉得自己最终有机会进入职场工作，紧急是因为要面对一个完全生疏的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟识新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很生疏，但是学会快速适应生疏的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职

43、场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员互相认识了一下，并给我安排了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮助。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松开心的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简洁，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，

44、以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是广告设计与制作专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周始终是在给我们培训那些业务的理论学问，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟识，也会有许多的不懂，但是我渐渐学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的麻烦问题，心里会特殊的憋屈，但是过会也就好了，我想只要主动学习主动办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然

45、同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有肯定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当时想象中的职场状态好像有些差距，我信任我会适应职场生活。 第3周 不知不觉进入了实习的第三周，生活还在渐渐的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务学问，我还加强大学广告设计与制作专业相关学问与自己岗位相结合，努力让广告设计与制作专业相关学问应用到实际工作中。实习不想在学校，许多工作遇到的许多问题都只能自己钻研，不过好在有许多资料可以查，大学里学习的广告设计与制作专业相关学问能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培育了自学能力，同时了解很多相关的学问，一举多得。 经过2个多星期

46、的正式实习工作，我已经渐渐适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包涵我们这群他眼里的“没长大的孩子。但是如今开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包涵我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批判。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些奉献。 第三周实习快结束了，我信任下个星期我能做得更好，每天进步一点点。 第4周 这周头一天星期一

47、，我最终接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是帮助同事，帮帮助，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今日最终安排给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的广告设计与制作专业相关学问，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观看，说我看法主动，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以安排给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。 广告设计与制作专业毕业实习周记范文有关制作收音机设计的实习报告 一、引言：有时侯我们自以为简洁的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。但是当你做完这件事情后，你会发觉这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要把握肯定的技术，还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种，把握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实