2022年幼儿主任述职报告锦集九篇.docx

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1、2022年幼儿主任述职报告锦集九篇幼儿主任述职报告锦集九篇在现在社会，我们运用报告的状况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的幼儿主任述职报告9篇，希望对大家有所帮助。幼儿主任述职报告 篇1去年述职的情景还历历在目，今日却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心，生怕那珍贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡幼儿园大班老师个人述职报告幼儿园大班老师个人述职报告。现在我将本人一年的工作做如下小结：不断学习，努力进取，提升自身内涵本人对工作

2、有奉献精神、酷爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关切每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电，常常看一些对自己有帮助的书籍孩子的名字叫今日没有教不会的孩子，只有不会教的父母老师怎样和孩子说话感动老师心灵的教化故事老师怎样和学生沟通等书籍，另外常常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平常主动参与全园教职工政治学习活动和年级组教研活动，活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以主动热忱的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允地对待每一个孩子。特色教化，引领教学，提高保教质量为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长幼儿园大班老师个

3、人述职报告工作报告。我虚心向身边的同事学习，我们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。幼儿主任述职报告 篇2一年来，作为幼儿园总务主任，贯彻执行幼儿园教化指导纲要（试行）和幼儿园工作规程，在园领导的正确领导下，围绕幼儿园的中心工作，明确岗位职责，不遗余力奋斗在教化第一线，对外多次接待省、市、县各级各类检查，和全体后勤人员共同努力，取得了肯定成果。现将工作总结如下：一、加强队伍与制度建设全体后勤人员主动协作，工作在教化第一线，一心一意为幼儿、家长服务，在做好自己的本职工作外，为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。协

4、作领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我认为首先要团结后勤一班人，提高大家的整体素养，所以首先要加强对后勤人员的培训，每月按安排由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习，保育员、养分员持证上岗率达到100%。使大家充分熟识自己的工作职责及工作细则，严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参与自制点心的培训。其次我坚持进行地毯式检查，发觉问题刚好订正，并在老师活动和老师大会时把共性问题再次强调，加深大家的相识，严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作相互观摩活动，使大家取长补短，加强了老师和保育员之间的协调，另外还组织了保育员保育学问测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽查

5、，发觉问题刚好解决，做好了各项考核工作，提高了后勤人员的工作主动性与责任感。我园是省级示范性幼儿园，各方面的要求比较高，工作量比较大，大家团结一样，同心协力，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，全园上下都很忙，老师每月每周都有教研活动，每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作，静默地奋斗在其次线，为我园的保教工作而努力工作着。严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下，总务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗；其次，加大了对炊管人员的业务培训工作，使他们驾驭了食品卫生平安法和学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的有关学问，依据幼儿园炊管人员的规章制度，要求他们严把幼儿伙食质量关，选购员

6、做到了仔细登记台账明细工作；管理员做到了食物保管和验收工作，杜绝了不必要的奢侈；炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关，准时、保质保量的供应热饭、热菜，受到家长和老师的一样好评。实行园务公开，周食谱公示，每月幼儿伙食公示，接受社会和家长的监督。伙管员不遗余力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧，食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题，虽然要求高，工作量大，经常忙得喘不过气来，但为了提高幼儿的身体素养，依据幼儿的年龄特点仔细负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心，以及每周2次自制点心，保证做到色、香、味、美、形俱全，还要照看好肥胖儿、体弱儿、养分不良儿，并依据

7、季节改变吃些幼儿宠爱的农副产品等，虽然增加了很多工作量，但看到小挚友变得既健康又牢固，健康检查100%达标，大家都很兴奋。二、加强平安意识及检查力度幼儿园平安小组常常检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发觉担心全隐患刚好处理解决好，所以从未出现意外事故，并支配好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的平安。多次接待省、市、县平安工作检查，得到了领导的高度赞扬。三做好总务、财务管理工作严格执行购物、领物、借物的各种制度，做好仓库的进出登记手续等。本学期协作园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作，我园再次对收费等工作进行了严格的自查，并对相关工作进行了资料的整理，我园将收费公示牌

8、悬挂在园内大厅醒目处，对家长做好宣扬工作，明确每月收费明细，确保全年无一例收费错费事例发生。总务、财务在园长的干脆领导下工作，是领导的左右手，是幼儿园经济管理的组成部分，关系到整个幼儿园的工作是否顺当开展，所以要与领导亲密协作，当好参谋，为幼儿园当好家，把好用款关，各种经费支出都与领导商议，由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用，运用经费时要按比例适当进行资金运转，在经费惊慌的状况下，大家想方设法发扬勤俭节约的精神，为我园节约各种费用，能省则省，利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象，且很多都是幼儿亲自参与布置的，充分体现出儿童的乐趣，又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度，遵守

9、会计法，坚持专款专用，决不乱收费，对工作仔细负责，坚守原则，在经费的运用中做到了统筹兼顾，保证重点，量入为出，精打细算，确保第一线急需。四、筹措资金、改善办园条件在园领导的规划和经费惊慌的状况下，依靠幼儿园自身的力气，大大改善了办园环境、设备，本年度主要做了以下几项工作。1。各班教室的衣柜进行了翻新；2。添置全自动电子开水器6台；3。更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架；4给伙房和门房架设了墙暖；5。架设了南教学楼防雷设施；6。对北教学的暖气主管道进行了更换检修；7。为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具；8。对幼儿床进行了粉刷翻新。本年度本着务实、勤俭的工作看法，与老师们同心同德，为创建省示

10、范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，进一步提升服务水平。幼儿主任述职报告 篇320xx年3月，对于我来说，是人生路上的一个转折。我通过园内竞聘，被领导任命厚兴黎桂添幼儿园业务主任。作为园长助手，既站在分管工作的角度思索问题，又能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，助手不甩手。这一年，在全体教职工的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下。一、师德为先，岗位尽职。幼儿园无小事，事事育人；老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，领先垂范，提升自己；

11、坚持带队不放松，驾驭状况，加强探讨；深化群众不放松，真诚待人，凝合人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、须要放在首位，与家长亲切沟通，虚心听取看法，热忱和小挚友打招呼，缩短了与家长的距离。二、注意学习，提升自我我坚持读书学习。我认为业务园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思索成为

12、我工作和生活中不行缺少的习惯。三，细化检查项目、表格，做到专项专人检查。如三浴跑步由门卫保安监督；每周的文明、劳动之星像片由各级组老师自己负责，行政通过变换每周不同颜色的幼儿感言纸条确定像片是否有更新；网站更新、老师备课则由级组长负责，行政定期抽查的检查方法。全部的班级检查项目会在园公告栏内每两周公布一次的检查状况，自查、督促大家完成班级各项工作。此外，大一班、中四班、小一班、小二班等班级分别邀请不同领域专长的家长们助教来园与孩子们一起学习、一起嬉戏，如篮球爸爸、种植奶奶、医生妈妈、邮局妈妈，故事爸爸等，家长们自备教具、专心打算、多样化设计，丰富孩子的阅历，感受到家长对老师们工作的支持和确定。

13、同时，我园家长们主动撰写“科学育儿”阅历文章，共有xx位家长参与中山市及石岐区“科学育儿”阅历竞赛，其中五位家长获石岐区一等奖，17名家长获石岐区二等奖，一名家长获中山市一等奖，一名家长获中山市三等奖。四、以创新意识、丰富开展的各常规活动。（一）本学期的周一晨会上加入“班级展示”新元素，各班级无论是小挚友还是家长们都主动参加，亲子模特秀、亲子故事、亲子舞蹈、家长肚皮舞、家长爵士舞、家长魔术、家长气球秀、幼儿跆拳道、幼儿舞蹈、班级才艺秀等，内容丰富、种类多而且精，我们的每周晨会给班级、孩子、家长及老师供应了一个共同参加、自我呈现的平台，通过此活动即能展示班级文化，又有益于培育孩子们的自信、大胆的

14、品行，受到家长们的宠爱。（二）大班班级交换生。开学初的家长会议上，园长、老师们都向家长们介绍了本学期新开展的“班级交换生”活动的意义及作用，孩子们在活动中的收获。因此，当活动开展时，家长们都特别的支持与协作，主动踊跃报名参与，行政也设计好了记录表格，请家长们介绍孩子的性格、希望老师们关注到的事项、留下家长们的联系电话等等，老师们也要在表格上记录每个孩子每天的表现状况，与交换生的家长们沟通，让家长们放心、安心！一学期三次交换生开展，孩子们交到了不少好挚友，与人沟通交往实力大大增加，而家长们也对活动越来越放心，越来越满足。（三）留宿活动。本学期的留宿活动中，我们加入了新环节，“欢乐时间”“晚安故事

15、”“早晨你好”等环节。留宿的大班孩子们与同伴一打着手电寻宝、探险，中班孩子们自信上台进行睡衣秀的展示，小班孩子与同龄同伴一起玩好玩的传统嬉戏。每一期都有不同的欢乐，大家在老师美丽的故事声中宁静的入睡，在美丽的音乐中睁开眼睛，在后花草地上找寻露珠、与小鸟轻言细语，感受早晨的美妙。（四）节日活动的开展。本学期中西方节日都不少，面对社会指责对西方节日过于隆重的说法，我们抱着不盲目的迎合，但也不排斥的心理，抱着让孩子了解不同的节日文化、获得不同的感受和阅历的看法，开展了升班节、中秋节、老师节、万圣节、圣诞节、运动节等节日课程，并举办了全园性质的大型庆祝活动。如中秋节的猜灯谜；升班节中孩子们参观低年段时

16、的课室；老师节我们探讨为什么要感谢老师、怎样感谢老师；圣诞节里回忆一年中有意义及自己最难望的事情，围围着“感恩”开展了感谢身边的人系列庆祝活动；万圣节里全园装扮嬉戏，培育老师及孩子们正确地嬉戏精神；运动节上进行了隆重的开幕式、闭幕式活动等等。幼儿园的发展须要激情，须要创新。我利用各种机会激励教职工努力成为终身学习者，创新思索者，问题解决者，共存合作者，做一个负责任的教职工，要常自律，常求变，常学习，常反思，有激情。教化工作是平凡的，做好做细了就是不平凡。望见幼儿园的进步和老师的进步我感到欣慰，同时我也醒悟地相识到自身的不足：1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不主动、不主动；谋略实力还有待于

17、进一步提高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。2、钻研不够。课改带来的不仅仅是教化教学上的改革，更要求管理上的改革与创新。作为一名业务园长，我应加强管理的实践与探讨，不断总结、积累管理阅历，使自己在管理的道路上逐步走向成熟。3、沟通不够。除了进一步加强和园内教职工的沟通外，更要注意和外界的沟通。沟通是学习的机会，沟通是宣扬的机会，沟通是提高的机会，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的沟通与合作，进一步推动幼儿园的发展。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，幼儿园在成长，我情愿用我的激情和才智，和全体老师共同谱写新的篇章。幼儿主任述职报告 篇4

18、我叫刘娜，是博苑友情幼儿园小班的主班老师。入职博苑快八个月了。首先很感谢博苑给了我一次能和大家沟通的机会。下面我将会和大家一起共享我在博苑的成长。第一次听说博苑是在高校期间的聘请会上，当时是杨晶老师作的介绍，当听到博苑的教化工作理念的时候，我觉得博苑的确能带给我我想要的。博苑是一个有规模，有挑战性并能让人有很大收益的地方，他会给我们供应各种好用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的向往来到了博苑。在今年的二月我顺当加入了博苑成大园，刚走出校门的我对幼儿的了解不是许多，而自己进入的又是一个正在装修的新园，没有学生，没有食堂，没有特地的老师宿舍，一切都是新的。园里为了

19、让我们更好地了解幼儿园的常规和博苑的教化理念，所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间，一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很胜利的老园，拥有很好的教化理念。在两个园的共同影响下，让我知道一所优质园必需要有更好的教化者，才能让家长信任。就这样我在育才园仔细的学习各项常规和教学阅历，并主动的尝试自己带幼儿活动，并得到了当时班主任的确定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人，既可以是一位合格的保洁，每天打扫园里的每一个角落；也是一名搬运工，每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施；也是一名活动策划人，为每周的招生活

20、动做活动打算，更是一名接待询问人员每天外出做宣扬面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里，积累了我在幼儿园最珍贵的财宝。记得冯老师曾经对我说，我的这些经验是别人想要都要不来的，是我作为一名老师最珍贵的一段经验。随着时间的推移，成大幼儿园经过招生立刻就要开园了，经过我们全园的不断努力，加上各种对外开放的活动，我园赢得了许多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了，我们也结束了在外学习的生活，同时也标记着自己即将成为一名真正的幼儿园老师。我担当的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深，觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发觉自由和纪律之间的均衡很重要，自由自主也是要在纪律

21、允许的范围内才会发挥它最大的作用，才初步相识到要对每一位幼儿负责就要从常规起先。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培育，并得到了家长的理解和认同，以后的教化教学活动中孩子们也有了很大的进步。经验了才是自己的！4月份我从成大园调到了友情园，同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区分。幼儿主任述职报告 篇5敬重的领导、老师们：时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中，我担当小班的班主任工作。我能够主动地参与园里组织

22、的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、主动响应园里面的各项活动。新学期我班一下子插班11人，刚起先的一星期，因为贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日经常规差，幼儿的学问面窄，语言表达实力低的可怕现象。发觉了这些状况时，我征求了几位老老师的的看法,针对班上孩子出现的状况作出分析。变更自己的教化模式是首要的任务，接着是立刻与家长取得联系，告知其孩子的种种状况，以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然

23、中保育方面：一向马虎的我，经过几年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立刻记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，依据天气改变适当教化幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。教学方面：在教学上，我提前一周备课，教具打算充分，仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种教具进直观教学，教学时能面对全体，不

24、偏爱某一个孩子，常常对个别实力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问，再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习，我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会现象： 幼儿园 小学 中学 高校 幼儿园 为什么 孩子不会自理 不懂感恩我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思，但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。家长工作：幼教光有教化是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动，而且还打算了大量的视频资料，比如：课

25、堂教学，家长可以看到自己的宝宝表现如何，老师是怎样进行蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频和照片等等，家长们都看得兴致勃勃，有许多家长要求把视频照片传到空间，我应各位家长的要求，初步准备明年的家长会接着收集这样的影像资料，这样家长会才会兴致勃勃。为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中，我和贾老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能接着进步。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，帮助幼儿整理好仪容、书包等，热忱接待每一位家长，简洁向家长反映幼儿一天的生活状况，并虚心听取家长的看法。为

26、了充溢家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。 如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。在这里说一件事情：小班孩子学舌特殊可爱，我们佳乐的妈妈跟我们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有老师最好。是啊，我们也总是关切着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说：“老师，我会穿毛衣了。”我连忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动，孩子说穿毛衣是老师教的，那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以

27、后对这句话已经不屑一顾了，可是作为老师觉得是一种莫大的华蜜！其他方面：我是一个很心情化的人，在一个融洽的氛围中我才能快乐的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”我很华蜜 ，因为我生活在一个欢乐氛围中，这种感觉促进我更主动的面对我的工作和其他事务。下学期努力的方向：在下一学期中 ，我会：用一百分的真心面对同事，热忱面对孩子，激情面对工作。最终希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序好玩，个人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以渐渐改掉自己的一些不足，将更加完备的自己呈现给大家。感谢！幼儿主任述职报告 篇6我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。回首顾望，感慨万千

28、，劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都化作了春雨秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。一、努力做好园长交给我的任务。在三年的任期里，我始终担当幼儿园会计和班主任工作，在一身兼两职中，我能努力做好。在业余时间主动参与会计学习班，增加自己的实际工作的操作实力，更好地整理好幼儿园的帐目。同时，总务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的，对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起

29、进行探讨、分析，从而找出最好的操作方法。现在，我们的工作都达到了共识，令园长感到满足。还有，我始终是幼儿园美术组的成员，肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参与学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会，仔细做好笔记，并且用相机拍下许多的相片，以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我始终仔细辅导幼儿参与各项书画竞赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参与“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中，其中有三位幼儿获得了优秀作品奖；辅导李振标小挚友参与顺德区“变废为保”手工制作竞赛获得了三等奖。20xx年5月参与“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛，我辅导的陈卓瑶小挚友获

30、得了优秀作品奖。20xx年5月参与“成长的踪迹第四届全国幼儿书画大赛”中，有三位幼儿获得了金奖，七位幼儿获得了银奖，一位幼儿获得了铜奖。二、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。回顾三年前，我首次担当了小小班的班主任工作，作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。但是，如何做好小小班的保教工作，我还是遇到了很多困惑。工作阅历可以说从“零”起先，我首先抓紧时间细致阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为，下次接着实施；找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不

31、仅如此，我在业余的时间，找到了姊妹园的同行，向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰，但看着家长的眼神由起先的担忧到转变成信任，我不由得松了口气，我知道我的付出有回报了，感谢家长们对我工作的支持与信任。但是，在20xx年下半年，就是孩子们升上中班的第一个学期。我班一下子插班11人，整个班每天都好象处在“混战”之中，老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日经常规差，幼儿的学问面窄，语言表达实力低的可怕现象。发觉了这些状况时，我和班上的两位老师召开了会议，结合园长的看法，针对班上孩子出现的状况作出分析。

32、变更自己的教化模式是首要的任务，接着是立刻与家长取得联系，告知其孩子的种种状况，以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中，因为我园位居中心城区，大型超市、邮局、公园、公路等，都比较简单找到的。在今年的五月份，全国“助残日”，我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物，到福利院进行慰问活动。通过活动，教化了孩子施比受更有福的道理。所以，我们利用这些有利的条件，不定时带幼儿出去，不但增长了幼儿的见识，也培育了幼儿的集体观念。在本学期，我班参与幼儿园的早操竞赛获得了其次名的好成果。在“六一”儿童节当天，我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。三、做好教研工作，提高自身业

33、务水平。三年前，我又重回到大良教研中心四组参与教研活动。首先，我很感谢园长赐予我学习的机会。在每次参与活动前，我仔细收集资料，做好打算，并且把自己班上的环境布置照下来，在教研时让有阅历的老师给我提出珍贵的看法。在20xx年下半年，我组开展了“五常法管理阅历沟通会”，我仔细做好课件制作，写好工作总结，并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次，我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观，受到了一样的好评，来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。接下来的两年里，我组担当了帮扶村居幼儿园的环境创设的探讨。在下乡帮扶之前，我组开展了“班级环境创设沟通会”。在活动中我

34、打算了我园各班级环境创设的照片并制作成课件，并且在沟通会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作，亲自动手和红岗幼儿园的老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力，顺当通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教化现代化的验收。通过了参与教研活动，让我也增长了见识，在相互的学习中不断提高自身业务水平。四、关爱特别儿童，促进其健康成长。高楠是我班的一个特别孩子，各方面实力都较差，还常常要捣乱，常常要一个老师看着她。虽然，她常常会惹我们生气，但是我们始终以良好的看法去关切她，去引导她，帮她穿衣，带她跑步现在，

35、她已经学会了玩皮球，做操，在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思，要知道，小班时的她连说几个词也是很困难的。另外，她也能宁静地坐在小椅子上玩一会积木了，上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长，我们真实地感到自己的付出是值得的。五、做好家长、社区工作。在20xx年我们参与“如何提高与家长的沟通”的讲座，通过了参与学习，知道老师提高服务质量的重要性。因此，在每学年的开学前，我都会组织班上老师对新插班的幼儿进行了家访，平常还主动与家长沟通幼儿的状况，建立良好的家园互动关系。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，帮助幼

36、儿整理好仪容、书包等，热忱接待每一位家长，简洁向家长反映幼儿一天的生活状况，并虚心听取家长的看法。每半个月写好家园联系手册，使家长刚好了解幼儿在园的学习生活状况。定期在家长园地出版教化专栏，与家长共同沟通育儿心得。今后，我们将接着提高我们的服务质量，让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。述职人：xxxxxx20xx年xx月xx日幼儿主任述职报告 篇7敬重的各位领导，各位老师：大家好!时间过得很快，时间的消逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长。担当教育主任以来，全园老师对我的工作赐予了支持、协作和辛勤付出，幼儿园领导更是在给我一个学习熬炼平台的同时，赐予我支持和激励。几年以来，我帮助副园长完成教

37、学教研、师培、科研、宣扬等工作，现将个人履行工作岗位职责的状况报告如下，不妥之处恳请指责指正：一、在忐忑中定位保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏阅历而愧对大家的信任，经过一段时间的学习、摸索、总结后，我发觉：只要树立为幼儿的欢乐成长而努力，为老师的欢乐教学而尽心做实事，找准自己的定位，做好园长、副园长的助手，专心肯定会有收获。于是，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻园长和副园长的工作压力和

38、负担。同时与保育主任、后勤，老师们一起同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、在坚持中摸索(一)在常规管理中探究途径加强常规工作管理督导，严格执行保教管理制度，严格根据教学六仔细要求督促指导老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，提前打算课程单元安排、周安排以及活动方案，组织教研组长仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导，不断缩短安排与实践操作活动间的距离。其次，既加强对教研组长工作的督促和指导，又充分发挥教研组长的组织带头作用，拓展教研组工作的方法和形式。与此同时，坚持每周至少两天入班指导，针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、嬉戏活动，老师的备课，活动组织发觉问题刚好总

39、结调整，从教学打算、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善，优化课堂。(二)做活教研，促进老师成长1.立足实效，创新园本教研。我们以提高老师教化教学实力为动身点和落脚点，坚持以研 促教，以教促研。建立高效的教研机制，构建园本教研新体系。创新教研方式，重在解决实际问题。如学习方式上的创新，研讨方式上的创新，有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新，有以年级组为阵地，以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动，如新老老师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题探讨等等。努力提高园本教研的质量和效益，使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果，进一步

40、提高广阔老师的教化教学实力。我们在每年学期初，制定切实可行安排，定期组织开展教研。如：重点围绕规则意识即生活常规教化开展优化一日管理 细化保教常规观摩研讨活动，幼儿园各领域活动有效教学研讨、小幼连接专题研讨、幼小连接 幼小沟通主题下的 领域教学、早期阅读教学、指南精神等活动，解决在教化实践中存在问题的同时，激发老师主动探讨的精神，学习和驾驭探讨的方法，达成以研促教，以教促研。在园本教研中，我们注意对纲要和指南的理解和领悟和对新教材的敏捷把握和运用，引导老师运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略。在新老师、转岗老师、早阅试点老师、国培参培老师的 汇报课活动中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息

41、时间主动打算，在观摩过程中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进，团结敬业的探讨型老师队伍不断实践着。2.加强课程探讨，提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平，积累优质课程资源，扎实开展研讨课老师听课活动，每一个活动组织前，充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求老师做好听课记录并附上评议;活动后刚好组织教研，评议中激励老师主动发言，提出改进看法;授课者在活动后还要针对本次活动的状况写好反思，在反思中总结阅历。有效的园本教研使老师们的教化教学水平有了大幅度的提升。同时，进

42、一步加强对特色课程的探讨，梳理特色课程内容、方案，建立完整了园本课程体系，开展音乐观赏研讨活动，早期阅读研讨活动，让老师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准，切实提高常态下教学活动的质量与效益。3. 搭建练兵平台，促进群体素养的提高。为使老师获得专业成长，为老师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动。一是激励老师主动参与各级各类的技能竞赛，如：幼儿老师技能竞赛、环境布置评比、平安生产征文竞赛、师德师风演讲竞赛等。这些活动不仅给老师供应了一个展示自我风采的舞台，更是检验自身素养和相互学习提升的机会，激发老师自主学习、终身学习的意识。二是主动组织各类献课、送课活动。20xx年4月

43、主动组织片区幼教研讨会防止小学化倾向之语言领域教学研讨，我园青年老师XX在活动中献课，向片区各幼儿园园长、老师展示我园研训结合园本教研活动的成果;每年5月组织老师送教下乡到乡镇幼儿园，充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。(三)在科研工作中提升自我20xx 年下学期，作为国家级课题基于图画书类型分析的教学策略探究的课题园，我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为 早期阅读试点班 ，万事开头难，我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动，进而施教带教、阶段研讨，期末，试点班圆满完成了教化教学任务并积累了教学阅历，为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。科研的最终目的是解决教化

44、教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨，把如何充分调动家长参加教化活动提炼为亟待解决的问题，20xx年10月课题家长参加幼儿园教化活动的有效途径探究科研小组已完成了前两阶段的探讨工作，科研不仅提高老师在视察、记录、总结、撰写等各方面的实力，并力求每个老师在课题探讨方面能获得相关的阅历与收获，为课题下阶段的顺当开展做好了打算。(四)在老师业务培训中共同成长要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的老师队伍。为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们实行走出去，请进来模式进行老师培训。每次以解决实际问题为动身点的业务学习我都事先做了细心的打算，无论从内容的设计、各个环

45、节的连接、还是与老师们的行为互动、预料可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主欢乐的参加，提高学习的质量，我们进行学前详细指导，带着问题、储备学习，保证学习的目标性，指向性，学完以后依据学习的实际，带着先进的教学理念，教学策略和方法，回来后进行二级培训或还原课堂，把学习成果传达给全部的老师，确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教探讨中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训，用专业和领先的幼教理念引领全体老师在优质教化的路上前进一大步。此外，还组织老老师对年轻老师进行结对帮教，把培训推向日常。(五)在日常教学中享受欢乐两年以来，我分别担当托小中大班主题

46、教学。在日常教学中，我和老师们一同专心体验和孩子在一起的欢乐，一起笑，一起闹，一起欢乐，一起忧愁，一起感受，一起探究。只要真诚，只要专心，孩子的成长肯定会带给我们许多感动。在反思与成长沟通会上，当听到XX老师回顾自己的从教经验中，她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的 孩子们感动，从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种上学精神在她的娓娓道来中感染着我，这种细腻感动着我，我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。(六)在宣扬工作中体验成就在这一片小天地里，我们付出了辛勤，也收获了许多成就。作为盘点和总结的一种方式，宣扬必不行少。我们主动主动而又仔细地做好宣扬工作，在宣扬小组成员的共同努力下，通过在

47、安县教化信息网、安县政务网、绵阳教化信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式，刚好把我园的动态、风采、成果以及努力方向展示出来，增加幼儿园的影响力，从而架起了一条让整个教化系统了解我们，让社会相识我们、让社区支持我们的桥梁。(七)在大型活动中彰显理念在园内大型活动的组织支配上，我主动参加策划、组织工作，充分调动集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，这些大型活动都实行得圆满胜利。1.开学典礼活动有序，条理清楚，充分体现了老师间高度的凝合力。2.三.八节的亲子感恩活动，调动了家长的主动性，提高了家长协作意识，增进了亲子感情

48、。3.幼儿庆五一、庆六一的职业体验活动，切实体现了敬重幼儿，幼儿主体的指南精神。4.20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力，为孩子们欢乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。三、在反思中坚决新学年我将从以下方面入手，优化教育工作。1.加强学习与积累，不断总结阅历，提高管理水平。加强数学领域的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思索;2.提高自身业务实力，努力探究保教工作的指导策略。加强老师园本培训，规范带教工作，思索带教形式的多样性。3. 注意资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量;4. 发动主班的带头作用，让她们接受更多的实践与熬炼的机会，武装她们的教化理论思想，提高她们的教学实践实力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长