2022年小学艺术节活动总结.docx

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1、2022年小学艺术节活动总结小学艺术节活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的小学艺术节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学艺术节活动总结120xx年健康路小学校内艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以为主题，进一步丰富了我校校内文化生活，营造主动向上，清爽高雅，健康文明的校内文化氛围，打造和谐校内，呈现了我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养

2、和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。一、就艺术节的活动作以总结：1.走廊文化本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展，我们还激励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果，学校将优秀作品镶框，展示在各班走廊，形成了一道靓丽的走廊文化。2.“杨帆中国梦，唱响校内情”歌手大赛本次竞赛历时一个月的时间，分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔，19名胜利晋级的选手站在了决赛的舞台，决赛现场气氛惊慌而不失轻松欢愉，选手们怀揣着欢乐与希望，用他们

3、奇妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的国家激昂人心，吴雨璠的外婆的澎湖湾带我们思念那暖和的臂腕，郝棣同学带来一个淘气的一年级的小男生，余璐瑶同学的妈妈格桑拉献上异域风情，汪靖涵的学习歌带动全校同学跟唱?闻名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪伴儿子共同演唱了一曲龙归大海鸟入林的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热忱的掌声。此次校内歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一，为健小的同学们供应了一个呈现自我的平台，丰富了同学们的课余生活，使学生的才艺得到呈现，特性得到张扬，装饰了他们的童年生活。3、细心打算参与区艺术节活动。迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素养教化“三节”活动之一，以“

4、乘着艺术翅膀，放飞中国幻想”为主题，以促进学校艺术教化的改革和发展，展示迎江中小学校艺术教化的丰硕成果为目标，旨在集中呈现中小学生酷爱生活、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，进一步巩固和展示该区“全国艺术教化先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。为呈现我校卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全区师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目，老师们经过细心选择，由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐，激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。书画展板有美术组刘丹老师负责，她细心选择了我校同学的绘画作品及书法作品，并制

5、作成易拉宝，进行展示。二、纵观艺术月的整体收获：本届艺术月老师们、同学们主动进取, 团结一样, 取得了一个个好成果。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校内增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而开心的历程, 我们惊喜地发觉，有四个显著特点:1 、全体同学主动参加,热忱如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参与活动人数达近千人次。2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的看法、团结协作的精神，同心协力，共襄盛举。3、同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践实

6、力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培育了实力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。4、增加了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教化与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教化力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,接着开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。小学艺术节活动总结2为了进一步贯彻学校艺术教化工作规程，加强学校艺术教化工作，依据学校艺术教化工作规程的要求，以及苏州市深化素养教化，丰富校内生活，促进学生全面发展的三项规定，加

7、强学校校内文化艺术环境建设，发挥艺术教化的育人功能，营造良好的艺术教化氛围，促进学生德智体美全面发展，推动学校艺术教化的改革和发展，我校于本学期举办了xxx校内文化艺术节活动，围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校内文化艺术节，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏竞赛，极大地丰富了学生的校内文化生活，展示了xxx师生的风采，现将活动开展状况总结如下：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。只有学校领导重视，提高相识，艺术教化才能顺当开展。我校领导深刻地相识到：艺术教化作为素养教化的一种载体，有助于学生获得丰富的

8、情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美妙更加精彩。多彩的校内生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了艺术教化领导小组，由徐卫祖校长任组长，翁永明、夏洪林任副组长，教育处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。教育处、德育处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门能够主动协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家长的认可和好评。二、 细

9、心策划活动为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校领导班子进行了细心的策划、打算。9月，我们就通过中层例会共同协商，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆，实行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣扬发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，合唱队、古筝队与部分老师分别参加了校庆文艺节目的演出，开学第一个星期，校内里就响起了歌声、琴声与老师的诵读声，全校学生都沉醉在美妙的艺术氛围之中。同时，我们接到镇政府通知，鼓号队、古筝队与9月底参与东山镇民俗风情节文艺演出任务，此时

10、的校内里，又响起了昂扬的号角声。三、主动参加训练为了艺术节的顺当进行，并力争取得优异成果，同时也给更多的学生以熬炼的机会，在组织“红桔杯”器乐独奏竞赛的活动中，我们实行了自愿报名，层层筛选的方法，以做到的确能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特殊多，涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器，艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后，音乐老师还对小选手进行的单独指导。为了进一步拓宽学生的音乐视野，丰富学生对优秀合唱歌曲的储备，同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求，合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来，3：20分的活动

11、时间就根本不能完成以上任务。于是，每天早晨、中午，校内里又增加了清爽的歌颂声，同学们克服了种种困难，坚持参与训练。9月的天，太热了，坚持，10月的天还是这么热，再坚持，大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出自己的水平，在区文化艺术节上为学校争得荣誉。四、精彩成果展示十月初，书法绘画大赛落下帷幕，校长室、德育处、少先队、艺术组协同评比出优秀作品进行装裱，并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里，营造了深厚的校内艺术氛围。10月16日，当校庆的欢歌奏起，来自五湖四海的挚友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌：合唱你是山上最美的风景唱出了东山孩子对母校的酷爱之情，啊！老师，妈妈表达了孩子们对

12、老师的深深感恩之情，深情的诵读与一曲渔舟唱晚更给远方来宾以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏竞赛的帷幕，此时的校内琴声飞扬。11月上旬，我们邀请了部分家长挚友到校参与xxxxxx器乐独奏汇报演出，看到自己的孩子在舞台上的自我呈现，家长们感到无比骄傲，他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力，发展特性特长；有利于陶冶情操，提高审美情趣；有利于加强校内精神文明建设，增加学习的朝气和动力。艺术是奇异灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪烁，是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校内的上空漂浮，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校内的每一个角落，融入我们学习生活的每

13、一天。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热忱与兴奋将恒久使人难忘，艺术的特别美感将在同学们心灵上留下恒久的漂亮与精彩。 xxx.11小学艺术节活动总结39月1日至30日，我校隆重举办了第一届校内文化艺术节。在这段时间里，校内披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参与了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素养和才华。本届艺术节，学校领导高度重视，德育处、团队室细心筹划和组织，广阔师生主动参加，举办得特别胜利。本次艺术节以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰

14、富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的舞蹈、手抄小报、书法绘画作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。这次艺术节领导、老师、同学们倾注了多数的心血，挥洒了多数辛勤的汗水，加班加点组织训练，主动参加每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了许多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素养。除此之外，我们在

15、活动中发觉了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。这次校内文化艺术节是校内文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教化水平的盛会，是师生相互沟通、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推动教化教学改革，全面实施素养教化，加强校内精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教化全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推动了我校的素养教化，用丰富多彩的校内文化艺术活动，努力营造了健康活泼、主动向上、绚丽浓郁的校内文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。信任，我校的校内文化建设肯定会取得更加

16、辉煌的成果！小学艺术节活动总结4六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越幻想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动，教化局领导，女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂，共同度过这欢乐的节日。我们实行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们仔细打算，节目质量很高，得到了广阔家长及同学们的好评。一、华蜜的时刻：表彰优秀学生在庄重的鼓乐声中，优秀中队辅导员，三好学生、优秀少先队员，干部等受到了表彰；书法绘画摄影大赛获奖者，阅读之星和书香家庭，得到了奖状。我是一座桥大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战成功70周年

17、诵读竞赛一等奖”，我们为参演学生颁发了奖状和奖品！在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的笑脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊!二、欢乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：开场舞啦啦操；一年级的舞蹈彩虹的约定;二年级的韵律操足球珍宝;三年级的经典诵读歌舞三字经和葫芦丝演奏月光下的凤尾竹，张稚晗的独唱小长今打秋千，音乐老师石宝玲的独唱阳光路上;四年级的歌舞古诗联唱、古筝演奏春到拉萨;五年级的相声新闻晚知道、拉丁舞;六年级的T台秀和歌曲时间煮雨，为大家带来了精彩的视听享受，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的

18、精神风貌。这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛苦是值得的。小学艺术节活动总结5十二月，我们胜利的举办“特色校内，欢乐

19、无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神，实行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校内民族文化艺术氛围，为学生的发展供应了一个大舞台。一、就艺术节的六项活动作以总结：1.实行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“和谐校内”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上呈现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还激励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果。2.实行校内集体舞大赛。3、“舞动

20、欢乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级主动排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有四(1)班活泼动感的天竺少女、一(5)班可爱好玩的课本剧漂亮的大公鸡、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧一片树叶以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热情的掌声和欢呼声。另外我们还激励有文艺才华的学生踊跃报名，先进行了大规模的班级海选，内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式，另外各班为活跃气氛，组织同学们拿各种道具活跃会场，使我们的校内变成一片快乐的海洋。4、古诗文背诵竞赛为大家呈现了卓越的艺术功底，让学生的艺术才

21、能得以大力张扬，给全校师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。二、纵观艺术月的整体收获：本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月，在这半月的活动期间，老师们、同学们主动进取,团结一样,取得了一个个好成果。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校内增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。回首艺术月这段短暂而开心的历程,我们惊喜地发觉，有四个显著特点:1 、全体同学主动参加,热忱如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参与活动人数达近1500人次,平均每人参与2场次以上的竞赛或展示活动,展示作

22、品达300余幅。2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的看法、团结协作的精神，同心协力，共襄盛举。3、同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践实力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培育了实力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。4、增加了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教化与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教化力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,接着开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。小学艺术节活

23、动总结6送去五月的芳香，迎来金色的六月。小挚友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进属于他们自己的节日。在这个快乐的日子里，第三试验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六一”。在周一集体午会课和周二的红领巾广播站，老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的来历，还向全体同学介绍了世界各地都是怎样过“六一”儿童节的。听着小故事，队员们对今年的“六一”更加期盼了。为营造轻松愉悦的校内氛围，创建文明和谐的校内环境，“六一”期间，由音乐组张老师教唱“六一”歌曲欢乐的节日。童言童语唱出童年的精彩，葵园里回荡着快乐的歌声，让“六一”更添一份快乐。学校的长廊里则展示了同学们参与“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展

24、的作品，一张张生动形象的四格漫画、线描画、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界！每学年，三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心价值观，在以创建文明校内为目标和宣扬松江区美德少年的基础上，三实小进一步开展校级优秀队员代表的评比与表彰。“六一”当天，全体队员集中在操场，开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“小脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱竞赛获奖的中队。一份奖状，也是一次激励，激励全部队员向榜样看齐，争做新时代好少年。为激发队员酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，使他们在集体环境中体验团结合作精神，欢

25、庆一个有意义、能回味的六一儿童节，各中队自主开展庆祝活动。老师们细心布置教室，孩子们看着温馨的教室可快乐了，他们打算了丰富多彩的文艺节目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等，真是大显风采，同时还设计了许多好玩的小嬉戏，比如：脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们共享着从家里带来的零食，将自己亲自制作的小礼物送给好挚友，别提多兴奋了，一张张小脸上挂着绚丽的笑容。下午第一节课，爸爸妈妈也来到了学校，原来“葵园Fm家长课堂”开讲啦！来自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家长带来了精彩的课堂内容，有家庭用电平安、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们望见自己的爸爸妈妈来到教

26、室里上课，心里别提多兴奋、多骄傲了。六月，金色的童年是一首华蜜的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰富的节日盛宴，这些都离不开各中队辅导员的主动协作！在这美妙的节日里，第三试验小学的少年儿童用才智与热忱，播散了希望的种子，用梦幻彩虹编织了一个绚丽的童年！小学艺术节活动总结7xx年我校运动会经过运动会组委会的细心筹备、1天时间的惊慌工作和激烈竞赛，圆满地完成了各项赛事，取得了圆满的胜利。首先，我代表学校向为本届运动会做出主动贡献的全体老师和同学们表示真诚的谢意！向在本次运动会中取得优异成果的班级、个人致以热情的庆贺！本届校运会是继校内集体舞胜利展示活动取得优异成果后的又一次盛会。虽然

27、我们的运动会只有一天的时间，但就在短短的一天时间里全校同学参与了运动会开幕式表演，有运动员100多人次参与了篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子等竞赛项目的惊慌角逐，有24名同学分别获得单项个人奖，有9项获得了团体奖。有近20名位教职工参与了裁判工作及后勤工作。学生会多名学生干部也全程参加了运动会的管理、宣扬工作。各班的通讯员和大队部播音组同学刚好报道了运动会的竞争场景和感人事迹。正是由于各部门协调协作，全体师生主动参加，才使运动会表演精彩纷呈、竞赛进程井然有序。紧凑、热情，平安、高效的完成了本次运动会。同时本次运动会是一次文明的盛会。在这次运动会中全校师生都能够团结协作，同学们遵守纪律，讲究卫生，不仅

28、赛出了体育水平，而且赛出了良好的精神风貌。虽然运动会取得了圆满的胜利，但是运动会也让我们看到了一些不足，如：同学们的身体素养还有待提高，竞技水平和实力不强，仍有部分同学乱扔垃圾，不遵守会场纪律，竞赛期间在校内闲逛，不关切班集体的荣誉等。希望同学们在今后的学习生活中严格要求自己，无论在什么时候都要关切集体，呈现自己良好的文明礼仪，体现我校健康、高雅、聪慧、大气的素养。希望各班和每一位同学以运动会为契机，深化开展体育活动，仔细上好两操两课，希望同学们每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子。并把“更高、更快、更强”的体育精神用到学习生活中去，在各种竞争中追求恒久的胜利。小学艺术节活动总结8本届艺术节在中心校

29、领导的高度重视下，得以有序的进行。这里有广阔师生的协作，也有中心校领导的辛苦。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校内，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：阳光下成长。全部艺术节的活动都是围围着这个主题而进行的。以集体竞赛和表演为主，注意团队精神。让每个学生都能参加活动。通过竞赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的漂亮校内，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了

30、综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。在这些活动中，我看到了很多班主任劳碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目竞赛中，有好多班主任都参加了其中。学生因为班主任的参加热忱高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发觉三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了很多艺术好苗子和好的节目。校内文化艺术节丰富了学生的学习生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充溢生活力的源头，是提高学生综合艺术与

31、修养的良好途径，是师生、生生沟通的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门恒久为每个人放开着，让我们在下一届的艺术节中找寻更多的灵感。小学艺术节活动总结9为丰富校内文化生活，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、文明有序的文化艺术教化氛围，我校于3月底至6月初举办了第十一届校内科技文化体育艺术节，本次活动以“参加欢乐艺术、体验艺术欢乐”为主题，以“亲近艺术、展示风采”为口号，全面呈现了我校艺术教化的成果，充分展示了学生的综合素养和艺术才华。本次艺术节活动在广阔师生的大力支持下，顺当完成预期目标。现将本次活动总结如下

32、：一、仔细策划，合理支配在校长的统筹规划下，艺术节组委会成员起先拟订艺术节活动方案，两次行政会议上，专题探讨校内文化艺术节有关事宜，会上确定了本届艺术节的总体规划，支配了相关筹备工作，各项活动负责人制订了详细的活动方案。为了不影响学生的正常学习，组委会各项活动负责人多次与校长、教务处领导沟通，刚好调整活动时间，以确保各项活动的正常开展。二、细心组织，重在实效4月28日上午，艺术节开幕式在“阳光体育”趣味运动会入场式中拉开序幕。 各项活动举办得热情、隆重，内容可谓丰富多彩，活动取得了圆满胜利。艺术节期间，共组织学生参与了其次十六届“阳光体育”趣味运动会、第七届“校内之声”卡拉ok、器乐大赛、中华

33、经典美文诵读、科技作品展、“才艺大比拼”绘画、书法竞赛、课间嬉戏大比拼、学问产权创新大赛、市区其次届中小学生运动会、市爱国主义读书演讲竞赛、全国少儿书画大赛及“庆六一”文艺汇演等。学生全员参加，人人登台，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。最为值得一提的是，本次艺术节活动，领导高度重视，老师、同学们倾注了多数的心血，挥洒了多数辛勤的汗水，加班加点组织训练，主动参加每一项活动。除此之外，我们在活动中也发觉了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的组织开展打下了良好的基础。三、百花争艳、桃李芳香本次艺术节活动是历年来学生参加面最广，成果最为突出的一次。

34、团体活动班班参加，个体活动报名踊跃。在各项活动顺当开展的同时，我们也看到了师生取得的丰硕成果。20xx年5月16日至17日，朝阳小学参与第三届宁夏青少年创意大赛及全国尚德电力杯青少年创意大赛宁夏区选拔赛。五名小选手顺当通过了太阳能创意小车现场拼装创作及商标设计竞赛；应用太阳能创意方案设计竞赛；太阳能创意小车现场竞速竞赛；学问产权基本学问竞赛，获得团体二等奖的好成果。学生李丹妮、张轩、梁随、曹雨获小学生组二等奖。李丹妮创立太阳能创意车竞速记录。马鹏飞、闫涛老师获自治区级优秀辅导老师奖。20xx年5月21日，我校16名学生代表参与XX市区其次届中小学生运动会，学校荣获小学组团体二等奖、体育道德风尚

35、奖。我校分别在男子组、女子组4100米；女子组4200米接力赛中荣获一等奖；男子组4200米接力赛中荣获二等奖；16名学生分别在各项赛事中获奖。5月31日，在XX市图书馆举办的全市“爱国主义读书演讲”竞赛中，我校荣获优秀组织奖，周鹏老师荣获优秀辅导员奖，7名小选手分获一、二、三等奖，优秀奖；在全国少儿书画杂志社和辅导员杂志社主办的 “双龙杯”、“龙人杯”少儿书画大赛中，我校分获团体一等奖、优秀集体奖；共有380余名学生参加了此项活动，并悉数获奖。学校里，共有134名学生参与了第七届“校内之声”卡拉ok、器乐竞赛，其中83名学生分获一、二、三等奖；230余名学生参与了“才艺大比拼”绘画、书法竞赛

36、，其中62名学生分获一、二、三等奖，其中有22名学生取得第三届全国中小学生书法艺术节预选赛资格。这次校内文化艺术节是校内文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教化水平的盛会；是师生相互沟通、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推动教化教学改革，全面实施素养教化，加强校内精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教化全面发展的重要体现。通过本次艺术节的开展，充分激发了学生酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与才智，培育了创新意识和创建实力，有力地推动了校内精神文明建设，提高了学生的综合素养。同时也呈现了我校师生的良好精神面貌，展示了学生的特性和特长，增加了

37、班级的集体荣誉感，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。信任经过我们的不懈努力，来年的校内文化艺术节会更上一层楼！小学艺术节活动总结10以“全面贯彻教化方针，扎实推动素养教化”为指导思想，呈现新时期师生健康活泼、奋勉向上的精神风貌，北城试验小学在六一儿童节来临之际，举办了以“畅笑童年 亮我风采”为主题的体育艺术节，并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。20xx年5月7日，在学校广场实行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持，体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍，并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言，同学们听得心情澎湃，最终由齐校长宣布20xx

38、年北城试验小学体育艺术节正式开幕。20xx年5月18日，我校全体师生齐聚绿茵操场，进行着不同的体育运动项目的竞赛，竞赛现场惊慌而激烈。一、二年级组：队列队形竞赛三、四年级组：跳绳、踢毽子、跳大绳竞赛五年级组：男生组和女生组足球竞赛这是一次促进学生身心健康成长，增加学生体质，增加组织纪律性，培育学生英勇坚韧、敢于拼搏和丰富校内文化，促进广阔师生凝合力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、平安服务的思想，以高度的责任感和团队意识接着服务于学生，为北城试验小学体育的明天再创佳绩。5月28日，学校全体美术老师组织了儿童画展，本次展出分为两部分：童心童画和美术社团。学生们主动参加，作品精彩纷呈。精彩纷呈的

39、美术作品吸引了学生们的目光，精致的手工作品让孩子们忍不住想要细致的探讨一番。通过这次画展不仅丰富了校内文化活动，同时增加了美术学科的魅力，信任同学们会以此为一个新起点，在今后的美术作品创作中表现更精彩!5月31日，学校全体师生齐聚学校广场，实行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成，各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水，在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下，庆六一文艺汇演圆满完成。伴随着欢乐的六一儿童节，北城试验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动，使我校的体育、艺术教化活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校内文化、营造良好育人环境的重要途径

40、，使全体师生身心健康成长，促进了学校体育、艺术教化工作健康发展，并给孩子们一段健康的、值得回味的华蜜校内生活。小学艺术节活动总结11一、组织机构健全建立我校成立了艺术爱好小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担当。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。二、组织敏捷多样的爱好小组我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个爱好小组，依据各小组的详细状况分别确定详细的活动时间每周至少训练活动2次。详细活动时间支配：1.王xx，绘画爱好小组辅导老师，周二四活动。2.李xx，合唱、器乐爱好小组辅导老师，周一三活动。3.李x，舞蹈爱好小组辅导老师周二四活动。4.迟xx，书

41、法爱好小组辅导老师周二五活动。三、活动状况小结：近期个爱好小组，能够按时给学生辅导，老师在辅导中有安排、学生有备课、有看法反馈，老师的辅导行为让学生满足，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导老师将思想教化有机的渗透到辅导的每个细微环节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素养教化的基本要求。小学艺术节活动总结12为进一步落实市教化局“走进家庭，走近学生集中家访月”的会议精神，促进学校教化和家庭教化的有效连接，取得家长和社会对教化的理解、关切和支持，提升教化效能，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，新湖小学的全体老师利用放学、双休日等休息时

42、间专程对一年级学生进行了家访。现总结如下：一、活动主题走进家庭共商育人大计，走近学生共创美妙将来。二、活动对象新湖小学全部一年级新生141，切实做到了学校领导、老师54人全员参加，受访学生达到100。三、家访的形式：(1) 上门家访：老师利用课余及休息时间，到学生家中访问，与家长沟通，相互了解状况。一年级新生深化家庭走访达一年级学生比例的46.1。(2) 家长来访：主动邀请家长到学校座谈，沟通学生学习、生活、心理、交往等各方面的发展状况。一年级新生邀请来校座谈达一年级学生的 53.9。(3) 通知家长来访（简称“约访”）：因某件事情，而由学校或有关老师通知家长到学校，相互沟通处理。(4) 电话

43、访问（简称“电访”）：老师或家长通过电话的形式，针对学生的状况进行相互沟通。(5) 书信及电子邮件（简称“信访”）等。四、家访的分类：(1) 常规家访：班主任及任课老师在学期中，利用放学或双休日安排地上门访问或“电访”，与家进步行沟通，指导家庭教化工作的开展。(2) 重点家访：班主任及任课老师对班内特别类型的学生进行重点家访，增加家访的次数，努力帮助特别类型家庭的学生解决在教化方面存在的问题。特别类型学生包括：贫困家庭学生、行规偏差生、学习困难学生、单亲学生、孤儿及智障学生等。其形式最好是上门家访或“约访”。(3) 马上家访：对因病缺课两天以上、家庭发生重大变故、学生本人发生损害事故或家长发生

44、重大事故、无故缺席旷课、严峻违规违纪学生或发生其它重要问题、获校级以上嘉奖学生，要求班主任在第一时间进行家访。五、家访的指标要求：(1) 常规家访：班主任每月家访不少于10人次，每学期对班内每一名学生遍访一次，不遗漏任何一名学生；任课老师每月家访不少于5人次，每学期家访人数要达到班内一半的学生。(2) 重点家访：班主任对每一名特别类型学生在常规家访的基础上，每年增加1-2次家访，(3) 马上家访：对每一名符合“马上家访”的学生，必需在第一时间进行上门家访。六、家访的内容：(1) 向家长介绍学生在校实际状况，包括学习、生活、思想、身体及行为规范。(2) 向家长了解学生在家实际状况，包括自主学习、

45、家务劳动、对待家长及长辈看法等。(3) 了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教化等状况。(4) 指导学生家庭建设学习型家庭。(5) 与家长协商共同教化学生的措施、方法、手段。(6) 协调学生与家长的关系。(7) 联络老师与学生、学生与家长的感情。七、家访的留意事项：(1) 家访前，要做好充分打算，明确谈话中心，考虑恰当的谈话内容。(2) 家访中，应一切从实际动身，切忌片面孤立地看问题。(3) 家访时，要留意与家长同等协商、做到有情、有理、有节，谈话的看法要恳切、耐性，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到老师对学生的爱惜和关怀，呈现新湖小学老师风采。(4) 家访时要指导家长开展家庭教化，指导家长实行

46、说理、引导的方法教化学生，避开家长实行简洁粗暴的方式教化学生。与家长共同分析学生的思想、学习、生活等方面的问题，制定符合实际的教化方法。(5) 家访时要留意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情实行恰当的谈话方式，个别问题可要求学生或家长回避。(6) 家访后，家访老师应照实填写“家访记录表”。(7) 家访中发觉的问题，需学校行政或有关部门解决的，需在第一时间上报学校领导知晓。(8) 老师家访时千万要留意路途平安。本次9月份集中家访月中，我校老师共写家访日记54篇，有8篇传入了学校校内网，并拍下了很多精彩的照片。我们老师的工作得到了家长们的确定和支持，同时我们也收获了感动和华蜜。小学艺术节活动

47、总结13我校本着以人为本，体现“我的节日我做主”的主题，以真正把“六一”节还给学生，让学生有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，小学“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：一、细心组织。我校根据上级的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，围绕活动主题，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加。在活动期间，努力营造良好的氛围。三、突出主题、活动多样1、实行新队员的入队仪式。组织各年级年级同学进行庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在响亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校内的上空，工作总结小学“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结。2、评比我校其次届美德少年。 为了表彰先进，树立典型，评比出十名美德少年，通过一个个美德少年的事迹宣讲，利用这次机会对学生进行表彰具有特殊的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们